内容正文:
八年级数学试卷(冀教版)
命题范围:12章-13.3
说明:1.本练习共6页,满分120分。
2.请将所有答案填写在答题卡上,答在练习卷上无效。
一、单选题(每小题3分,共36分)
1.在代数式,+3y,+3型,3
5
x+y’6+x
中,分式的个数有()
2
π
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.下列各式从左到右的变形,一定正确的是()
.名gB乡=出
C.b=ab
五b+1=_b+1
aa+l
a
0
3.将分式方程x一2
x-22-x
=3化为整式方程,正确的是()
1.x-2=3B.x+2=3C.×-2=3(x-2)D.x+2=3(x-2)
4.小强利用所学知识,制作了如图所示的三角支架用来固定相框的位置,这样
做的数学原理是()
A.三角形的内角和为180°
B.两点之间,
线段最短
C.三角形具有稳定性
D.垂线段最短
5.下列命愿的逆命题是真命题的是()
上钝角三角形中有两个锐角
B.如果a=b,那么a2=b2
C.若AABC≌ADEF,则AB=DB,BC=EF,∠ACB=∠DFE
D.若a=2,则d2=8
6.已知图中的两个三角形全等,则∠a等于()
人58
720
a△
b
A.729
B.60
C.58°
D.50°
7:若分式-4的值为0,则x的值为《)
x-2
A.2
B.-2
C.2或-2
D.0
1
8.将分式三a-b
中分子与分母的各项系数都化成整数,正确的是()
a+0.5b
A.
a-2b
B.
a-b
2a-2b
a-b
2a+b
2a+b
c.
2a+b
D.
a+b
9.甲、乙两地之间的高速公路全长200km,比原来国道的长度减少了20km.高
速公路通车后,某长途汽车的行驶速度提高了45m/h,从甲地到乙地的行驶
时间缩短了一半。设该长途汽车在原来国道上行驶的速度为am/h·则正确的
是()
A.依题意200+45.1=200
B.依题意200+20-1=200
2x+20
2x+45
C.在国道上的速度是80km/h
D.在高速上的速度是100kam/h
10.老师设计了接力游戏,甲、乙、丙、丁四位同学用合作的方式完成分式化
简。规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递
给下一人,整个化简过程如图所示,接力中,自己负责的一步出现错误的同学
是()
老师
甲
乙
丙
2x26x
236×33
2x26x
×3
6)
×3
*6
2-3
333
一3
A.
甲和乙
B.乙和丙
C.1
丙和丁
D.甲和丁
山若关于x的分式方程二+2=的解为非负戴,则m的取值范围是《)
A.m≤2B.m≥2C.m≥2且m≠-1D.m≤2且m≠-1
12.如图,EB交AC于点M,交FC于点D,AB交FC于点N,∠E=∠F=0°,
∠B=∠C,E=F,给出下列结论:其中正确的结论有()
E
D
①A=∠2:
②BE=CF:
③△ACN≌aBM,
④CD=DN:
⑤AFN≌AAEM.
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.在分式6+,广,共孕,+外中,最简分式是
3+3a'2-6F?m+0
2
’c-aJb
14.若关于x的分式方程,3一4=匹无解,则m的值为」
高
3-x
-x-3
15,张华和李明同时从甲地沿同一线路步行去乙地.张华在前半段路的平均
步行速度是amh,在后半段路程的平均步行速度是bmh:李明全程的步行
的
速度是a+km/h.已知甲乙两地的路程为1km,且a≠b,张华从甲地到乙地
2
所用的时间为h(最简分式):张华和李明先到达乙地的是
(填“张
华”或“李明"或“同时到达"或“不能确定”)
16.如图,已知四边形ABCD中,AB=12厘米,BC=8厘米,CD=14厘米,
∠B=∠C,点E为线段AB的中点.如果点P在线段BC上以3厘米秒的速度
由B点向C点运动,同时,点2在线段CD上由C点向D点运动.当点2的
运动速度为
厘米秒时,能够使ABPB与以C、P、Q三点所构成的
三角形全等,
三、解答愿
17(8分).己知关于x的分式方程mx--3
x-22-x
=1
(1)当m=1时,甲同学的解题过程如下:
解:解:去分母,得:x+(x一3)=1,(第一步)
去括号,得:x+x-3=1,(第二步)
合并同类项,得:2x=4,(第三步)
系数化为1,得:x=2,(第四步)
检验:当x=2时,x-2=0,所以x=2是增根,(第五步)
所以原分式方程无解.(第六步)
甲同学从第
步开始出现错误,请你写出正确的解法:
(2)若该方程去分母后所得的整式方程的解是增根,求m的值.
18(8分).先化简:
然后从0≤x≤2的范围内选取一
个合适的整数作为x的值代入求值、
19(8分).如图∠A=∠B、AE=BE,,点D在AC边上,A=∠2,AE和BD相
交于点O.求证:△ABC≌△BED.
20(8分.设=1m”+
①
②
-0.20.4
.6
2.2
(1)化简A:
(2)如图,若m为正整数.则A对应的点落在数轴上的
段上(填写序号即
可)
(3)若A是整数,求整数m的值.
21(9分)嘉淇准备完成题目:化简:
a+2+t5)
a2+3a
a+3
发现代数式“口”印刷
不消楚。
(①他把口”猜成牛,请你化筒简:a+品
(a3+5)
a2+3a*(a+3+a+3
②)他妈妈说你猜错了,我看到该愿标准答案的结果是d2”,通过计算求原
题中“o”
22(9分)如图,在AABC和ADBC中,∠ACB=∠DBC=90°,E是BC的中点,
DE L AB,垂足为F,且AB=DB.
(I)求证:BD=BC:
(2)若BD=8cm,求AC的长.
23(10分)乡村振兴战略实施以来,广大乡村地区开辟了众多文旅消费场景,
越来越多的游客选择自驾电动汽车前往乡村旅游,完善的充电桩设施能提升乡
村旅游的接待能力和服务品质、某乡政府计划购置如图所示的单枪、双枪两款
新能源充电桩,来满足游客中新能源汽车车主日益增长的充电需求,购置充电
桩的相关信息如表:
单枪充电桩
双枪充电桩
总花费:40000元
总花费:30000元
单价:x元
单价:1.5x元
0☒
单枪充电桩双枪充电桩
(1)若本次购买单枪充电桩的数量此双枪充电桩的数量多4个,求单枪、双枪两
款新能源充电桩的单价:
(②)在(1)的条件下,根据游客需求,政府决定再次购进单枪、双枪两款新能源充
电桩共6个,已知单枪新能源充电桩的单价比上次购买时提高了10%,双枪新
能源充电柱的单价比上次购买时降低了10%,如果此次加购政府预备支出不超
过35500元,求政府最少需要购买单枪新能源充电桩的数量.
24.(12分)【发现问题】数学活动课上,王若师提出了如下问题:如图①,
AB=5,AC=3,中线AD的取值范围是多少?
【探究方法】
(1)第一小组经过合作交流,得到了如下的解决方法:
①延长D到B,使得DE=AD:②连接BE,通过三角形全等把AB、AC、
2AD转化在△MBE中:③利用三角形的三边关系可得B的取值范围为
AB-BE<AE<AB+BR,从而得到AD的取值范围是:
方法总结:解题时,条件中若出现中点”、“中线"字样,可以考虑倍长中线构
造全等三角形.
【问题拓展】
(2)如图②,OA=OBOC=OD,∠AOB与∠COD互补,连接AC,BD,
B是AC的中点,求证:
OE-BD;
2
(3)如图③,在(2)的条件下,若∠AOB=90°,廷长E0交BD于点F,
OF=2,OE=5,求AAOC的面积.
B
B
图①
图②
图③