学易金卷:八年级生物上学期期中模拟卷(辽宁专用)
2026-10-13
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内容正文:
2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题(每题1分,共12分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
B
D
B
A
C
B
C
题号
11
12
答案
A
A
二、非选择题(共18分)
13.(共3分,每空0.5分)
(1)①
(2)②晶状体 凹透镜
(3)鼓膜 e耳蜗
(4)g咽鼓管
14.(共3分,每空0.5分)
(1)温度(非生物)
(2)小球藻
(3)竞争 小球藻→水蚤→孔雀鱼(或小球藻→丰年虾→孔雀鱼)
(4) C 自动调节(或自我调节)
15.(共3分,每空0.5分)
(1)收缩 ②肌腱 两/二/2
(2)关节软骨
(3)③→①→②
(4)运动前充分热身(或运动时佩戴护具、合理控制运动强度等)
16.(共3分,每空0.5分)
(1)①感受器 ⑤效应器
(2)D A
(3)不能
(4)⑥→D→④→⑤
17.(共3分,每空0.5分)
(1)皮肤
(2)病原体 淋巴细胞(免疫细胞)
(3)抗体 特异性
(4)保护易感人群
18.(共3分,每空0.5分)
(1)长时间的电脑辐射会对身体产生影响
(2)控制单一变量
(3)进行对照
(4)避免偶然性,使实验结果更可靠
(5)有影响
(6)拒绝沉溺电脑游戏,集中精力学习(合理即可)
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$2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4保持卡面洁洁。不要折為、不要弄被】
错误填涂】[√][/]
选择题:本题共12个小题,每小题1分,共12分。
1.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
4.[A][BJ[C][D]
9.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
二、非选择题。
(本题共6小题,共计18分)
13.
(3分,每空0.5分)
(1)
(2)[
(3)
(4)[
14.
(3分,每空0.5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
15.(3分,每空0.5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
16.
(3分,每空0.5分)
(1)[
(2)
(3)
(4)
17.
(3分,每空0.5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
18.
(3分,每空0.5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
■
2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷
(建议用时:45分钟,分值:30分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八上第四单元~第五单元第一章。
一、选择题(共12小题,每题1分,共12分)
1.【科学思维】垂体可以分泌生长激素、促甲状腺激素等多种激素,其中促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌。下列相关叙述不正确的是( )
A.促甲状腺激素需要经过导管进入血液
B.甲状腺激素能调节代谢和促进生长发育
C.幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症
D.幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小病
【答案】A
【详解】A.促甲状腺激素由垂体分泌,垂体属于内分泌腺,没有导管,分泌物直接进入血液,A错误。
B.甲状腺激素可以调节人体新陈代谢,同时促进生长发育,B正确。
C.幼年时生长激素分泌不足,会表现为身材矮小但智力正常,患侏儒症,C正确。
D.幼年时甲状腺激素分泌不足,会表现为身材矮小、智力低下,患呆小病,D正确。
2.【概念辨析】下列属于人类特有的复杂反射的是( )
A.吃梅分泌唾液 B.谈梅止渴
C.眨眼反射 D.缩手反射
【答案】B
【详解】A.吃梅分泌唾液是人生来就有的简单反射,无需人类所特有的语言中枢参与,不属于人类特有的复杂反射,A不符合题意。
B.谈梅止渴是针对梅子的语言描述产生的反射,需要人类特有的语言中枢参与,属于人类特有的复杂反射,B符合题意。
C.眨眼反射是人生来就有的简单反射,无需语言中枢参与,不属于人类特有的复杂反射,C不符合题意。
D.缩手反射是人生来就有的简单反射,无需语言中枢参与,不属于人类特有的复杂反射,D不符合题意。
3.【新情境】小明同学感冒后感觉咽喉痛,从家庭药箱中找到了感冒灵颗粒,其药品说明书(部分)如下所示。关于小明是否应该服用该药,下列四位同学的建议合理的是( )
复方感冒灵颗粒说明书 OTC
【成分】山银花、五指柑……咖啡因。辅料为蔗糖。
【功能主治】辛凉解表,清热解毒。用于风热感冒之发热……咽喉红肿疼痛,咳嗽,痰黄黏稠。
【用量用法】开水送服。一次14g(1袋),一日3次。
【生产日期】2024年1月10日
【有效期】24个月
A.小胡:该药与小明当前病症不符,不能服用
B.小燕:该药属于非处方药,不能随意服用
C.小丽:小明症状很严重,应加量服用
D.小晴:该药已过保质期,不能服用
【答案】B
【详解】A.该药功能主治包含风热感冒引发的咽喉红肿疼痛,与小明感冒咽喉痛的病症相符,A错误。
B.该药标识为OTC,属于非处方药,但仍需严格遵照药品说明书要求服用,不可随意服用,B正确。
C.随意加量服用药物会超出安全剂量范围,易引发毒副作用,危害身体健康,C错误。
D.该药生产日期为2024年1月10日,有效期24个月,推算有效期至2026年1月10日,并未超过保质期,D错误。
4.【科学思维】下列不属于生态系统的是( )
A.练江湿地 B.南澳岛上的全部马尾松
C.学校生物园 D.一个池塘
【答案】B
【详解】A.练江湿地,包含区域内所有生物与非生物环境,属于生态系统,A不符合题意。
B.南澳岛上的全部马尾松,仅为单一生物种群,缺少生态系统必需的其他生物成分和非生物环境,不属于生态系统,B符合题意。
C.学校生物园,包含园内所有生物和对应的非生物环境,属于生态系统,C不符合题意。
D.一个池塘,包含池塘内所有生物和水、阳光等非生物环境,属于生态系统,D不符合题意。
5.【跨学科】小明同学制作了生态瓶(如图),并观察其稳定性。下列叙述错误的是( )
A.生态瓶能量最终来源是太阳能
B.塘泥中的分解者可以净化水质
C.螺蛳、黑壳虾参与了物质循环
D.植物和动物之间不存在食物链
【答案】D
【详解】A.金鱼藻等绿色植物通过光合作用,将太阳能转化为化学能储存在有机物中,供给其他生物利用。因此,生态瓶的能量最终来源是太阳能,A正确。
B.塘泥中含有大量的细菌和真菌等微生物,它们作为分解者,能将水中的动物排泄物、动植物残体等有机物分解为无机物(如二氧化碳、无机盐等)。这个过程减少了水中的有机污染物,从而在一定程度上起到了净化水质的作用,B正确。
C.螺蛳和黑壳虾是消费者。它们通过呼吸等生命活动,将有机物转化为无机物(如呼吸作用产生二氧化碳),这些无机物又可以被植物重新利用进行光合作用。因此,它们作为生态系统中的一员,参与了生态系统的物质循环,C正确。
D.食物链反映的是生态系统中的生物之间吃与被吃的关系。在这个生态瓶中,金鱼藻(生产者)可以被螺蛳或孔雀鱼(消费者)取食。例如,可以形成“金鱼藻 → 螺蛳”或“金鱼藻 → 孔雀鱼”这样的食物链。因此,植物和动物之间存在食物链,D错误。
6.在生态系统中,能量沿着食物链流动的特点是( )
A.单向流动,逐级递增
B.单向流动,逐级递减
C.循环流动,反复利用
D.双向流动,逐级递减
【答案】B
【详解】在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动的,能量是单向流动,逐级递减,物质循环是往返循环,B符合题意,ACD不符合题意。
7.安全用药事关人体健康,下列做法正确的是( )
A.用药前仔细阅读药品说明书
B.只要一感冒就服用抗生素
C.非处方药效果差,优先使用处方药
D.某次忘记用药,下次应加倍用药
【答案】A
【详解】A.用药前仔细阅读药品说明书,明确药物的用法用量、适应症、注意事项等关键信息,是安全用药的基本要求,A正确。
B.普通感冒多由病毒感染引发,抗生素仅对细菌感染有效,对病毒性疾病不起作用,并且随意服用抗生素属于滥用药物,易诱导细菌产生耐药性,危害人体健康,B错误。
C.非处方药是经过长期临床验证、安全性较高的药物,适用于大众可自行判断的轻微常见病症,并非效果差,无需优先选用处方药,C错误。
D.是药三分毒。漏服药物后下次加倍服用,会导致药物摄入剂量超标,极易引发药物毒副作用,损伤人体器官,D错误。
8.脑干受到损伤,会直接危及生命,原因是脑干中有( )
A.语言中枢 B.运动中枢
C.心跳、呼吸等基本生命活动中枢 D.听觉中枢
【答案】C
【详解】A.语言中枢位于大脑皮层,不存在于脑干中,A不符合题意。
B.运动中枢位于大脑皮层,不存在于脑干中,B不符合题意。
C.脑干内有调节心跳、呼吸等人体基本生命活动的中枢,受损后会直接导致心跳、呼吸骤停,危及生命,C符合题意。
D.听觉中枢位于大脑皮层,其不属于脑干的组成部分,D不符合题意。
9.在学习“人体的神经调节”这一节时,小富与小曦做了膝跳反射这一实验。完成小题。做该实验时,小富用手掌轻敲小曦( )
A.膝盖 B.膝盖下方的韧带
C.膝盖上方的韧带 D.膝盖上方的肌肉
【答案】B
【详解】A.只敲膝盖骨头位置,无法刺激感受器,不会产生膝跳反射,A错误。
B.膝跳反射的感受器位于膝盖下方的韧带,叩击这里,感受器接受刺激,信号沿着反射弧传导,引起小腿突然跳起。B正确。
C.膝盖上方韧带不是该反射的感受器位置,叩击此处不能引发膝跳反射,C错误。
D.膝盖上方肌肉是效应器相关结构,不是叩击的部位,叩击肌肉不会出现典型膝跳反射,D错误。
10.爷爷出现了“多饮、多食、多尿,体重却减轻”的症状,医生为他开具了胰岛素注射液。这是因为胰岛素可以用来治疗( )
A.侏儒症 B.坏血病 C.糖尿病 D.巨人症
【答案】C
【详解】A.侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引发的疾病,需要补充生长激素治疗,无法使用胰岛素治疗,A错误
B.坏血病是人体缺乏维生素C导致的,补充维生素C即可缓解治疗,和胰岛素的功能无关,B错误
C.题干描述的“多饮、多食、多尿、体重减轻”是糖尿病的典型症状,糖尿病大多由胰岛素分泌不足引发,胰岛素可以调节糖代谢、降低血糖浓度,因此可用于治疗糖尿病,C正确
D.巨人症是幼年时期生长激素分泌过多导致的疾病,不需要使用胰岛素进行治疗,D错误
11.【传统文化】《说文解字》载:“疫,民皆疾也”,《字林》释:“疫,病流行也”,可见“疫”指具有传染性、能广泛流行的疾病。下列疾病中,符合“疫”的特征的是( )
A.肺结核 B.肺癌 C.白化病 D.糖尿病
【答案】A
【详解】A.肺结核由结核杆菌引起,可通过呼吸道传播,具有传染性和流行性,A符合题意。
B.肺癌多由吸烟、环境污染等因素引发,属于非传染性疾病,B不符合题意。
C.白化病是由基因突变导致的遗传性疾病,无传染性,C不符合题意。
D.糖尿病是代谢紊乱类疾病,与胰岛素分泌异常等有关,无传染性,D不符合题意。
12.某人在交通事故中腿部受伤大出血,出血速度快,血液呈鲜红色,其受伤的血管以及止血的部位是( )
A.动脉血管、近心端 B.静脉血管、近心端
C.动脉血管、远心端 D.静脉血管、远心端
【答案】A
【详解】A.动脉血管出血的特点是出血速度快、血液一般呈鲜红色,动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管,动脉出血需要在近心端用止血带或指压法进行止血,A符合题意。
B.静脉血管出血血液一般呈暗红色、出血速度较慢,静脉是把血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉止血应在远心端,B不符合题意。
C.动脉血管止血部位应为近心端,远心端无法有效阻止动脉血液流出,C不符合题意。
D.题干中出血特征符合动脉血管出血,并非静脉血管出血,动脉血管止血应该在近心端,D不符合题意。
二、非选择题(共6大题,36个空,每空0.5分,共18分)
13.(共6空,3分)“眼观六路,耳听八方”,眼和耳是人体重要的感觉器官。下图为眼和耳的结构示意图,根据所学知识回答问题。
(1)图甲为眼的结构示意图,小红的眼睛是蓝色的,小丽的眼睛是黑色的,这是因为她们的[_______]的色素不同。
(2)正常人的眼能够看清远近不同的物体,主要原因是睫状体能调节[ ]_______的曲度,近视眼患者看远处物体时,物像会落到视网膜的前方,形成一个模糊不清的物像,我们应当保护视力,预防近视,若患有近视,应佩戴_______来矫正。
(3)图乙为耳的结构示意图,小明能听到妈妈的声音,是因为声波能首先引起_______产生振动,刺激了[ ]_______内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。
(4)日常生活中,鼻咽部有炎症时要及时治疗,因为病菌可能通过[ ]_______进入鼓室,从而引起中耳炎。
【答案】(1)①
(2) ②晶状体 凹透镜
(3) 鼓膜 e耳蜗
(4)g咽鼓管
【分析】甲图中:①是虹膜、②是晶状体、③是角膜、④是巩膜、⑤是脉络膜、⑥是视网膜。乙图中:a是耳郭、b是外耳道、c是鼓膜、d是听小骨、e是耳蜗、f是听觉神经、g是咽鼓管。
【详解】(1)图甲为眼的结构示意图,眼睛的颜色由虹膜决定,所以小红的眼睛是蓝色的,小丽的眼睛是黑色的,这是因为她们的①虹膜的色素不同。虹膜内含有色素,不同人种或个体虹膜色素不同,呈现出不同颜色。
(2)正常人的眼能够看清远近不同的物体,主要原因是睫状体能调节②晶状体 的曲度。看近处物体时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;看远处物体时,睫状体舒张,晶状体曲度变小。近视眼患者晶状体曲度过大或眼球前后径过长,看远处物体时,物像会落到视网膜的前方,形成一个模糊不清的物像,我们应当保护视力,预防近视,若患有近视,应佩戴凹透镜来矫正。凹透镜对光线有发散作用,使物像后移到视网膜上。
(3)图乙为耳的结构示意图,小明能听到妈妈的声音,是因为声波能首先引起鼓膜 产生振动,刺激了e耳蜗 内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。外界声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。
(4)日常生活中,鼻咽部有炎症时要及时治疗,因为病菌可能通过g咽鼓管 进入鼓室,从而引起中耳炎。咽鼓管一端连着鼓室,另一端连着咽部,当鼻咽部有炎症时,病菌容易沿咽鼓管进入鼓室,引发中耳炎。
14.(共6空,3分)夏荷同学制作水族箱(图一)来参加建模大赛,她向透明玻璃缸内加入了适量的水、小球藻、水蚤、丰年虾、孔雀鱼,将其放在散射光下,并通过调温棒调控水温,请分析作答。
(1)孔雀鱼繁殖的最佳温度为24~26℃,低于22℃时繁殖活动几乎不进行,高于30℃时母鱼的生产也很难顺利进行,这体现了环境中______因素对生物的影响。
(2)该水族箱内加入适量的塘泥后,可以看作一个生态系统。若不考虑人为因素,该水族箱能够维持较长时间,最关键的生物是______。
(3)已知水族箱内的孔雀鱼以水蚤和丰年虾为食,水蚤和丰年虾均以小球藻为食,那么水蚤和丰年虾的关系为______,请写出箱内的一条食物链:______。
(4)图二为夏荷同学展示的该箱的碳循环示意图,A~D代表生态系统不同成分中的碳,孔雀鱼体内的碳属于图中的______(填字母)。比赛后,她更换了更大的玻璃缸,并适量增加了生物种类,这提升了水族箱的______能力。
【答案】(1)温度(非生物)
(2)小球藻
(3)竞争 小球藻→水蚤→孔雀鱼(或小球藻→丰年虾→孔雀鱼)
(4) C 自动调节(或自我调节)
【详解】(1)温度属于影响生物生活的非生物因素,题干中温度对孔雀鱼繁殖的影响体现了环境中温度(非生物)因素对生物的影响。
(2)生产者能通过光合作用制造有机物,为生态系统提供物质和能量,是生态系统中最关键的生物,该水族箱中的生产者是小球藻。
(3)水蚤和丰年虾都以小球藻为食,二者会争夺食物等资源,属于竞争关系; 箱内的食物链可以是:小球藻→水蚤→孔雀鱼(或小球藻→丰年虾→孔雀鱼)。
(4)图二中,A是生产者,B、C是消费者,D是大气中的二氧化碳库,孔雀鱼属于消费者,对应图中的C; 增加生物种类,使生态系统的营养结构更复杂,提升了水族箱的自动(自我)调节能力。
15.(共6空,3分)“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”,我们应该养成终身运动的好习惯。冬季长跑对增强体质具有显著成效。请据图回答下列问题。
(1)当人处于A图中所示跑步状态时,抬起的右上肢如B图所示,肱二头肌的状态是_____________(填“收缩”或“舒张”)。肱二头肌两端较细、呈乳白色的部分叫做[ ]_____________,可绕过关节连在不同的骨上。任何一个动作的完成至少需要_____________组骨骼肌参与才能完成。
(2)跑步时,C图中[⑤]关节腔内含有的滑液和[⑦]_____________,可以减少骨与骨之间的摩擦,使膝关节更加灵活。
(3)跑步包括以下步骤:①骨骼肌收缩;②骨绕关节转动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是:________________________(用箭头和序号表示)。
(4)运动员在跑步时如发生意外,结构③关节头从结构⑥中脱离出来的现象称为脱臼。为减少运动损伤,我们可采取的科学做法:____________________________________(答出一项即可)。
【答案】(1) 收缩 ②肌腱 两/二/2
(2)关节软骨
(3)③→①→②
(4)运动前充分热身(或运动时佩戴护具、合理控制运动强度等)
【分析】题图B中:①是肌腹、②是肌腱;题图C中:③是关节头、④是关节囊、⑤是关节腔、⑥是关节窝、⑦是关节软骨。
【详解】(1)当人跑步抬起右上肢时,右上肢处于屈肘状态。屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。骨骼肌由中间较粗的①肌腹和两端较细、呈乳白色的②肌腱组成,肌腱可绕过关节连接在不同的骨上。人体的任何一个动作都不能单靠一块骨骼肌完成,至少需要两组骨骼肌相互配合,在神经系统的支配下共同完成。
(2)结合题图C可知,⑤关节腔内的滑液可以润滑关节,⑦关节软骨表面光滑,二者都可以减少骨与骨之间的摩擦,同时关节软骨还能缓冲运动时的震动,让膝关节运动更加灵活。
(3)骨骼肌具有受刺激收缩的特性,运动的产生过程为:首先③骨骼肌接受神经传来的兴奋,随后①骨骼肌收缩,收缩的骨骼肌牵拉所附着的骨,最终让②骨绕关节转动,产生躯体运动。可见,正确顺序是③→①→②。
(4)脱臼指的是③关节头从⑥关节窝中脱离出来的现象。为了减少跑步时的运动损伤,可以采取运动前充分热身、运动时佩戴护膝等护具、合理控制运动时长和强度等科学做法。
16.(共6空,3分)人在偶然受到高温刺激时会发生缩手的反射,该反射的反射弧结构如图所示,请据图回答问题:
(1)图中接受高温刺激并产生神经冲动的结构是[ ]___________,接受神经冲动并完成缩手动作的结构是[ ]____________。
(2)手接受高温刺激后会不由自主地立即缩回,这是因为缩手的反射可由________直接控制完成,人还会产生痛觉,痛觉形成的部位是________。(填字母)
(3)当图中④受损后,若遇到高温刺激,人________(填“能”或“不能”)完成缩手的反射。
(4)消防员在灭火现场为了救人,用手托起高温物体并坚持一段时间,完成这一反射的神经冲动传导的途径是:①→②→D→③→A→___________(用序号、字母和箭头表示)。
【答案】(1)①感受器 ⑤效应器
(2)D A
(3)不能
(4)⑥→D→④→⑤
【分析】图中①感受器、②传入神经、③上行传导束、④传出神经、⑤效应器、⑥下行传导束、A大脑、B小脑、C脑干、D脊髓。
【详解】(1)图中接受高温刺激并产生神经冲动的结构是【①】感受器,因为感受器的功能就是感受外界刺激并将其转化为神经冲动;接受神经冲动并完成缩手动作的结构是【⑤】效应器,效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成,能接收神经冲动并作出反应,如完成缩手动作。
(2)手接受高温刺激后会不由自主地立即缩回,这是因为缩手的反射属于非条件反射,可由脊髓(图中D)直接控制完成,不需要大脑皮层的参与;人还会产生痛觉,痛觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,图中A代表大脑,所以痛觉形成的部位是A。
(3)当图中④传出神经受损后,若遇到高温刺激,感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢,再经过上行传导束传到大脑形成痛觉,但由于传出神经受损,神经冲动无法传到效应器,所以人不能完成缩手的反射。
(4)消防员在灭火现场为了救人,用手托起高温物体并坚持一段时间,这是一种有意识的行为,需要大脑皮层的参与。完成这一反射的神经冲动传导的途径是:①感受器接受高温刺激产生神经冲动→②传入神经将神经冲动传到D脊髓→③上行传导束将神经冲动传到A大脑→大脑发出指令,通过⑥下行传导束将神经冲动传到D脊髓→④传出神经将神经冲动传到⑤效应器,使手保持托起高温物体的动作,即①→②→D→③→A→⑥→D→④→⑤。
17.(共6空,3分)2025年在香山科学会议上,科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织,强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式,激活人体免疫,在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。如图为鼻喷流感疫苗作用机理。请回答下列问题。
(1)题中所述,流感病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织,与黏膜组织属于同一防线的还有_________。
(2)从传染病角度分析,呼吸道病毒在传染病中属于_________,图中发挥作用的甲细胞是_________。
(3)在免疫学上,物质A是___________,它和流感病毒的结合具有___________的特点。
(4)使用新型呼吸道疫苗能在呼吸道黏膜建立局部防护屏障,有效预防流感等传染病,从预防传染病角度分析,该措施属于_____________________________。
【答案】(1)皮肤
(2)病原体 淋巴细胞(免疫细胞)
(3)抗体 特异性
(4)保护易感人群
【详解】(1)黏膜组织属于人体第一道防线;和黏膜属于同一道防线的还有皮肤(皮肤和黏膜构成第一道防线,阻挡病原体入侵)。
(2)从传染病角度,呼吸道流感病毒属于病原体;图中甲细胞是淋巴细胞(免疫细胞),产生抗体。
(3)免疫学上,物质A是抗体;抗体和病毒结合具有特异性,一种抗体只针对特定抗原。
(4)新型的呼吸道疫苗能刺激人体产生抗体,使呼吸道黏膜建立保护屏障,阻挡病原体侵入人体,属于保护易感人群。
18.(共6空,3分)某些中小学生因沉溺于电脑游戏而影响了学业。长时间的电脑辐射是否也会对身体产生影响呢?有人做了以下实验:将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组,每组10只;在相同的环境中,将A组置于开机的电脑前,B组置于未开机的同样的电脑前;其他饲养条件相同。两个月后获得的实验数据如图1、图2所示。请据图分析并回答:
(1)假如是你在进行该探究实验,那么你作出的假设是____________________________________。
(2)实验中雄性大鼠的生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均要求相同的目的是_____________。
(3)设置B组是为了_____________。
(4)实验时,每组都用10只雄性大鼠而不是1只,其目的是_______________________________。
(5)从图中可看出,电脑辐射对雄性大鼠的体重增长和精子畸形率_____________(填“有影响”或“无影响”)。
(6)青春期是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。请你结合该实验谈谈,为健康地度过青春期,我们应采取的做法是_______________________________________________。
【答案】(1)长时间的电脑辐射会对身体产生影响
(2)控制单一变量
(3)进行对照
(4)避免偶然性,使实验结果更可靠
(5)有影响
(6)拒绝沉溺电脑游戏,集中精力学习(合理即可)
【分析】本题通过对照实验探究电脑辐射对大鼠体重和精子健康的影响,考查科学探究的基本方法(如假设提出、变量控制、对照设置)及实验数据分析能力。
【详解】(1)假设需基于问题“电脑辐射是否影响健康”提出,结合实验目的,应明确辐射与体重、精子畸形的因果关系。
(2)实验中各组除电脑是否开机外,其他条件均相同,是为了控制单一变量,确保实验结果差异仅由辐射引起。
(3)B组(未开机)作为对照组,用于与A组(开机)进行对照,明确辐射的效应。
(4)使用多只大鼠(重复实验)可避免个体差异导致的偶然误差,使实验结果更可靠。
(5)分析图1、图2数据:A组(开机)体重增长量低于B组,精子畸形率高于B组,说明辐射对两者均有负面影响。
(6)结合实验结论,青春期应减少电子设备使用,注重健康生活方式(如运动、合理作息),以降低辐射对发育的潜在危害。我们应采取的做法是拒绝沉溺电脑游戏,控制使用电脑的时间;坚持体育锻炼,保持规律作息;集中精力学习,积极参与有益的课外活动。
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$2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条
考生禁填:
缺考标记
口
形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无
选择题填涂样例:
效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【W1【1
选择题:本题共12个小题,每小题1分,共12分。
1.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][CJ[D]
4.[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
二、非选择题。
(本题共6小题,共计18分)
13.
(3分,每空0.5分)
(1)
(2)[
(3)
(4)[
14.
(3分,每空0.5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
15.
(3分,每空0.5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
16.
(3分,每空0.5分)
(1)[
(2)
(3)
(4)
17.
(3分,每空0.5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
18.
(3分,每空0.5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(
6)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷
(建议用时:45分钟,分值:30分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八上第四单元~第五单元第一章。
一、选择题(共12小题,每题1分,共12分)
1.【科学思维】垂体可以分泌生长激素、促甲状腺激素等多种激素,其中促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌。下列相关叙述不正确的是( )
A.促甲状腺激素需要经过导管进入血液
B.甲状腺激素能调节代谢和促进生长发育
C.幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症
D.幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小病
2.【概念辨析】下列属于人类特有的复杂反射的是( )
A.吃梅分泌唾液 B.谈梅止渴
C.眨眼反射 D.缩手反射
3.【新情境】小明同学感冒后感觉咽喉痛,从家庭药箱中找到了感冒灵颗粒,其药品说明书(部分)如下所示。关于小明是否应该服用该药,下列四位同学的建议合理的是( )
复方感冒灵颗粒说明书 OTC
【成分】山银花、五指柑……咖啡因。辅料为蔗糖。
【功能主治】辛凉解表,清热解毒。用于风热感冒之发热……咽喉红肿疼痛,咳嗽,痰黄黏稠。
【用量用法】开水送服。一次14g(1袋),一日3次。
【生产日期】2024年1月10日
【有效期】24个月
A.小胡:该药与小明当前病症不符,不能服用
B.小燕:该药属于非处方药,不能随意服用
C.小丽:小明症状很严重,应加量服用
D.小晴:该药已过保质期,不能服用
4.【科学思维】下列不属于生态系统的是( )
A.练江湿地 B.南澳岛上的全部马尾松
C.学校生物园 D.一个池塘
5.【跨学科】小明同学制作了生态瓶(如图),并观察其稳定性。下列叙述错误的是( )
A.生态瓶能量最终来源是太阳能
B.塘泥中的分解者可以净化水质
C.螺蛳、黑壳虾参与了物质循环
D.植物和动物之间不存在食物链
6.在生态系统中,能量沿着食物链流动的特点是( )
A.单向流动,逐级递增
B.单向流动,逐级递减
C.循环流动,反复利用
D.双向流动,逐级递减
7.安全用药事关人体健康,下列做法正确的是( )
A.用药前仔细阅读药品说明书
B.只要一感冒就服用抗生素
C.非处方药效果差,优先使用处方药
D.某次忘记用药,下次应加倍用药
8.脑干受到损伤,会直接危及生命,原因是脑干中有( )
A.语言中枢 B.运动中枢
C.心跳、呼吸等基本生命活动中枢 D.听觉中枢
9.在学习“人体的神经调节”这一节时,小富与小曦做了膝跳反射这一实验。完成小题。做该实验时,小富用手掌轻敲小曦( )
A.膝盖 B.膝盖下方的韧带
C.膝盖上方的韧带 D.膝盖上方的肌肉
10.爷爷出现了“多饮、多食、多尿,体重却减轻”的症状,医生为他开具了胰岛素注射液。这是因为胰岛素可以用来治疗( )
A.侏儒症 B.坏血病 C.糖尿病 D.巨人症
11.【传统文化】《说文解字》载:“疫,民皆疾也”,《字林》释:“疫,病流行也”,可见“疫”指具有传染性、能广泛流行的疾病。下列疾病中,符合“疫”的特征的是( )
A.肺结核 B.肺癌 C.白化病 D.糖尿病
12.某人在交通事故中腿部受伤大出血,出血速度快,血液呈鲜红色,其受伤的血管以及止血的部位是( )
A.动脉血管、近心端 B.静脉血管、近心端
C.动脉血管、远心端 D.静脉血管、远心端
二、非选择题(共6大题,36个空,每空0.5分,共18分)
13.(共6空,3分)“眼观六路,耳听八方”,眼和耳是人体重要的感觉器官。下图为眼和耳的结构示意图,根据所学知识回答问题。
(1)图甲为眼的结构示意图,小红的眼睛是蓝色的,小丽的眼睛是黑色的,这是因为她们的[_______]的色素不同。
(2)正常人的眼能够看清远近不同的物体,主要原因是睫状体能调节[ ]_______的曲度,近视眼患者看远处物体时,物像会落到视网膜的前方,形成一个模糊不清的物像,我们应当保护视力,预防近视,若患有近视,应佩戴_______来矫正。
(3)图乙为耳的结构示意图,小明能听到妈妈的声音,是因为声波能首先引起_______产生振动,刺激了[ ]_______内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。
(4)日常生活中,鼻咽部有炎症时要及时治疗,因为病菌可能通过[ ]_______进入鼓室,从而引起中耳炎。
14.(共6空,3分)夏荷同学制作水族箱(图一)来参加建模大赛,她向透明玻璃缸内加入了适量的水、小球藻、水蚤、丰年虾、孔雀鱼,将其放在散射光下,并通过调温棒调控水温,请分析作答。
(1)孔雀鱼繁殖的最佳温度为24~26℃,低于22℃时繁殖活动几乎不进行,高于30℃时母鱼的生产也很难顺利进行,这体现了环境中______因素对生物的影响。
(2)该水族箱内加入适量的塘泥后,可以看作一个生态系统。若不考虑人为因素,该水族箱能够维持较长时间,最关键的生物是______。
(3)已知水族箱内的孔雀鱼以水蚤和丰年虾为食,水蚤和丰年虾均以小球藻为食,那么水蚤和丰年虾的关系为______,请写出箱内的一条食物链:______。
(4)图二为夏荷同学展示的该箱的碳循环示意图,A~D代表生态系统不同成分中的碳,孔雀鱼体内的碳属于图中的______(填字母)。比赛后,她更换了更大的玻璃缸,并适量增加了生物种类,这提升了水族箱的______能力。
15.(共6空,3分)“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”,我们应该养成终身运动的好习惯。冬季长跑对增强体质具有显著成效。请据图回答下列问题。
(1)当人处于A图中所示跑步状态时,抬起的右上肢如B图所示,肱二头肌的状态是_____________(填“收缩”或“舒张”)。肱二头肌两端较细、呈乳白色的部分叫做[ ]_____________,可绕过关节连在不同的骨上。任何一个动作的完成至少需要_____________组骨骼肌参与才能完成。
(2)跑步时,C图中[⑤]关节腔内含有的滑液和[⑦]_____________,可以减少骨与骨之间的摩擦,使膝关节更加灵活。
(3)跑步包括以下步骤:①骨骼肌收缩;②骨绕关节转动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是:________________________(用箭头和序号表示)。
(4)运动员在跑步时如发生意外,结构③关节头从结构⑥中脱离出来的现象称为脱臼。为减少运动损伤,我们可采取的科学做法:____________________________________(答出一项即可)。
16.(共6空,3分)人在偶然受到高温刺激时会发生缩手的反射,该反射的反射弧结构如图所示,请据图回答问题:
(1)图中接受高温刺激并产生神经冲动的结构是[ ]___________,接受神经冲动并完成缩手动作的结构是[ ]____________。
(2)手接受高温刺激后会不由自主地立即缩回,这是因为缩手的反射可由________直接控制完成,人还会产生痛觉,痛觉形成的部位是________。(填字母)
(3)当图中④受损后,若遇到高温刺激,人________(填“能”或“不能”)完成缩手的反射。
(4)消防员在灭火现场为了救人,用手托起高温物体并坚持一段时间,完成这一反射的神经冲动传导的途径是:①→②→D→③→A→___________(用序号、字母和箭头表示)。
17.(共6空,3分)2025年在香山科学会议上,科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织,强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式,激活人体免疫,在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。如图为鼻喷流感疫苗作用机理。请回答下列问题。
(1)题中所述,流感病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织,与黏膜组织属于同一防线的还有_________。
(2)从传染病角度分析,呼吸道病毒在传染病中属于_________,图中发挥作用的甲细胞是_________。
(3)在免疫学上,物质A是___________,它和流感病毒的结合具有___________的特点。
(4)使用新型呼吸道疫苗能在呼吸道黏膜建立局部防护屏障,有效预防流感等传染病,从预防传染病角度分析,该措施属于_____________________________。
18.(共6空,3分)某些中小学生因沉溺于电脑游戏而影响了学业。长时间的电脑辐射是否也会对身体产生影响呢?有人做了以下实验:将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组,每组10只;在相同的环境中,将A组置于开机的电脑前,B组置于未开机的同样的电脑前;其他饲养条件相同。两个月后获得的实验数据如图1、图2所示。请据图分析并回答:
(1)假如是你在进行该探究实验,那么你作出的假设是____________________________________。
(2)实验中雄性大鼠的生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均要求相同的目的是_____________。
(3)设置B组是为了_____________。
(4)实验时,每组都用10只雄性大鼠而不是1只,其目的是_______________________________。
(5)从图中可看出,电脑辐射对雄性大鼠的体重增长和精子畸形率_____________(填“有影响”或“无影响”)。
(6)青春期是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。请你结合该实验谈谈,为健康地度过青春期,我们应采取的做法是_______________________________________________。
试题 第11页(共12页) 试题 第12页(共12页)
试题 第1页(共12页) 试题 第2页(共12页)
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(建议用时:45分钟,分值:30分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八上第四单元~第五单元第一章。
一、选择题(共12小题,每题1分,共12分)
1.【科学思维】垂体可以分泌生长激素、促甲状腺激素等多种激素,其中促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌。下列相关叙述不正确的是( )
A.促甲状腺激素需要经过导管进入血液
B.甲状腺激素能调节代谢和促进生长发育
C.幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症
D.幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小病
2.【概念辨析】下列属于人类特有的复杂反射的是( )
A.吃梅分泌唾液 B.谈梅止渴
C.眨眼反射 D.缩手反射
3.【新情境】小明同学感冒后感觉咽喉痛,从家庭药箱中找到了感冒灵颗粒,其药品说明书(部分)如下所示。关于小明是否应该服用该药,下列四位同学的建议合理的是( )
复方感冒灵颗粒说明书 OTC
【成分】山银花、五指柑……咖啡因。辅料为蔗糖。
【功能主治】辛凉解表,清热解毒。用于风热感冒之发热……咽喉红肿疼痛,咳嗽,痰黄黏稠。
【用量用法】开水送服。一次14g(1袋),一日3次。
【生产日期】2024年1月10日
【有效期】24个月
A.小胡:该药与小明当前病症不符,不能服用
B.小燕:该药属于非处方药,不能随意服用
C.小丽:小明症状很严重,应加量服用
D.小晴:该药已过保质期,不能服用
4.【科学思维】下列不属于生态系统的是( )
A.练江湿地 B.南澳岛上的全部马尾松
C.学校生物园 D.一个池塘
5.【跨学科】小明同学制作了生态瓶(如图),并观察其稳定性。下列叙述错误的是( )
A.生态瓶能量最终来源是太阳能
B.塘泥中的分解者可以净化水质
C.螺蛳、黑壳虾参与了物质循环
D.植物和动物之间不存在食物链
6.在生态系统中,能量沿着食物链流动的特点是( )
A.单向流动,逐级递增
B.单向流动,逐级递减
C.循环流动,反复利用
D.双向流动,逐级递减
7.安全用药事关人体健康,下列做法正确的是( )
A.用药前仔细阅读药品说明书
B.只要一感冒就服用抗生素
C.非处方药效果差,优先使用处方药
D.某次忘记用药,下次应加倍用药
8.脑干受到损伤,会直接危及生命,原因是脑干中有( )
A.语言中枢 B.运动中枢
C.心跳、呼吸等基本生命活动中枢 D.听觉中枢
9.在学习“人体的神经调节”这一节时,小富与小曦做了膝跳反射这一实验。完成小题。做该实验时,小富用手掌轻敲小曦( )
A.膝盖 B.膝盖下方的韧带
C.膝盖上方的韧带 D.膝盖上方的肌肉
10.爷爷出现了“多饮、多食、多尿,体重却减轻”的症状,医生为他开具了胰岛素注射液。这是因为胰岛素可以用来治疗( )
A.侏儒症 B.坏血病 C.糖尿病 D.巨人症
11.【传统文化】《说文解字》载:“疫,民皆疾也”,《字林》释:“疫,病流行也”,可见“疫”指具有传染性、能广泛流行的疾病。下列疾病中,符合“疫”的特征的是( )
A.肺结核 B.肺癌 C.白化病 D.糖尿病
12.某人在交通事故中腿部受伤大出血,出血速度快,血液呈鲜红色,其受伤的血管以及止血的部位是( )
A.动脉血管、近心端 B.静脉血管、近心端
C.动脉血管、远心端 D.静脉血管、远心端
二、非选择题(共6大题,36个空,每空0.5分,共18分)
13.(共6空,3分)“眼观六路,耳听八方”,眼和耳是人体重要的感觉器官。下图为眼和耳的结构示意图,根据所学知识回答问题。
(1)图甲为眼的结构示意图,小红的眼睛是蓝色的,小丽的眼睛是黑色的,这是因为她们的[_______]的色素不同。
(2)正常人的眼能够看清远近不同的物体,主要原因是睫状体能调节[ ]_______的曲度,近视眼患者看远处物体时,物像会落到视网膜的前方,形成一个模糊不清的物像,我们应当保护视力,预防近视,若患有近视,应佩戴_______来矫正。
(3)图乙为耳的结构示意图,小明能听到妈妈的声音,是因为声波能首先引起_______产生振动,刺激了[ ]_______内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。
(4)日常生活中,鼻咽部有炎症时要及时治疗,因为病菌可能通过[ ]_______进入鼓室,从而引起中耳炎。
14.(共6空,3分)夏荷同学制作水族箱(图一)来参加建模大赛,她向透明玻璃缸内加入了适量的水、小球藻、水蚤、丰年虾、孔雀鱼,将其放在散射光下,并通过调温棒调控水温,请分析作答。
(1)孔雀鱼繁殖的最佳温度为24~26℃,低于22℃时繁殖活动几乎不进行,高于30℃时母鱼的生产也很难顺利进行,这体现了环境中______因素对生物的影响。
(2)该水族箱内加入适量的塘泥后,可以看作一个生态系统。若不考虑人为因素,该水族箱能够维持较长时间,最关键的生物是______。
(3)已知水族箱内的孔雀鱼以水蚤和丰年虾为食,水蚤和丰年虾均以小球藻为食,那么水蚤和丰年虾的关系为______,请写出箱内的一条食物链:______。
(4)图二为夏荷同学展示的该箱的碳循环示意图,A~D代表生态系统不同成分中的碳,孔雀鱼体内的碳属于图中的______(填字母)。比赛后,她更换了更大的玻璃缸,并适量增加了生物种类,这提升了水族箱的______能力。
15.(共6空,3分)“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”,我们应该养成终身运动的好习惯。冬季长跑对增强体质具有显著成效。请据图回答下列问题。
(1)当人处于A图中所示跑步状态时,抬起的右上肢如B图所示,肱二头肌的状态是_____________(填“收缩”或“舒张”)。肱二头肌两端较细、呈乳白色的部分叫做[ ]_____________,可绕过关节连在不同的骨上。任何一个动作的完成至少需要_____________组骨骼肌参与才能完成。
(2)跑步时,C图中[⑤]关节腔内含有的滑液和[⑦]_____________,可以减少骨与骨之间的摩擦,使膝关节更加灵活。
(3)跑步包括以下步骤:①骨骼肌收缩;②骨绕关节转动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是:________________________(用箭头和序号表示)。
(4)运动员在跑步时如发生意外,结构③关节头从结构⑥中脱离出来的现象称为脱臼。为减少运动损伤,我们可采取的科学做法:____________________________________(答出一项即可)。
16.(共6空,3分)人在偶然受到高温刺激时会发生缩手的反射,该反射的反射弧结构如图所示,请据图回答问题:
(1)图中接受高温刺激并产生神经冲动的结构是[ ]___________,接受神经冲动并完成缩手动作的结构是[ ]____________。
(2)手接受高温刺激后会不由自主地立即缩回,这是因为缩手的反射可由________直接控制完成,人还会产生痛觉,痛觉形成的部位是________。(填字母)
(3)当图中④受损后,若遇到高温刺激,人________(填“能”或“不能”)完成缩手的反射。
(4)消防员在灭火现场为了救人,用手托起高温物体并坚持一段时间,完成这一反射的神经冲动传导的途径是:①→②→D→③→A→___________(用序号、字母和箭头表示)。
17.(共6空,3分)2025年在香山科学会议上,科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织,强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式,激活人体免疫,在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。如图为鼻喷流感疫苗作用机理。请回答下列问题。
(1)题中所述,流感病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织,与黏膜组织属于同一防线的还有_________。
(2)从传染病角度分析,呼吸道病毒在传染病中属于_________,图中发挥作用的甲细胞是_________。
(3)在免疫学上,物质A是___________,它和流感病毒的结合具有___________的特点。
(4)使用新型呼吸道疫苗能在呼吸道黏膜建立局部防护屏障,有效预防流感等传染病,从预防传染病角度分析,该措施属于_____________________________。
18.(共6空,3分)某些中小学生因沉溺于电脑游戏而影响了学业。长时间的电脑辐射是否也会对身体产生影响呢?有人做了以下实验:将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组,每组10只;在相同的环境中,将A组置于开机的电脑前,B组置于未开机的同样的电脑前;其他饲养条件相同。两个月后获得的实验数据如图1、图2所示。请据图分析并回答:
(1)假如是你在进行该探究实验,那么你作出的假设是____________________________________。
(2)实验中雄性大鼠的生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均要求相同的目的是_____________。
(3)设置B组是为了_____________。
(4)实验时,每组都用10只雄性大鼠而不是1只,其目的是_______________________________。
(5)从图中可看出,电脑辐射对雄性大鼠的体重增长和精子畸形率_____________(填“有影响”或“无影响”)。
(6)青春期是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。请你结合该实验谈谈,为健康地度过青春期,我们应采取的做法是_______________________________________________。
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