内容正文:
2.<>>>
3.(1)300(2)8004.52、3、4
5.2132841426.233347
7.7958.4029.70010.8
二、1.B2.B3.C4.B5.B
三、1.93481804805400240
3201000
2.14192160020329124650
竖
式略
3.516324782
4
785
3
37
X
9
X
8
7065
2696
四、1.(1)54÷6=9
答:保温杯的价格是玻璃杯的9倍。
(2)110-54=56(元)56÷8=7(个)
答:剩下的钱还可以买7个花茶杯。
2.(1)①292×6=1752(个)
答:6个年级一共需要1752个座位。
(2)②292<300300×6=1800(把)
292×6<1800
答:准备1800把椅子够了。
3.65×7×2=910(千克)
答:这批大米一共有910千克。
4.405×6=2430(元)2430+405=2835(元)
2835<3000答:钱够。
5.惠民商店:8×27=216(元)216>200
216-20-20=176(元)
友谊商店:63÷9=7(元)8>7
27÷9=3(箱)63×3=189(元)
176<189答:到惠民商店买比较便宜,至
少需要176元。
附加题:750解析已知1瓶洗洁精比1瓶
苏打水重300克,则3瓶洗洁精比3瓶苏打
水重300×3=900(克)。已知3瓶洗洁精与
5瓶苏打水同样重,说明900克对应5一3=
2(瓶)苏打水的质量,推算1瓶苏打水的质
量为450克,则1瓶洗洁精的质量为450+
300=750(克).
期中拔尖测评(二
一、1.厘米千克克
2.><=><>
3.454054.53、7、935.不能
6.50027.48.50411841404
9.648解析把216看成210,这个乘数少
算了216一210=6。因为结果少了18,说明
少算的6×另一个乘数=18,所以另一个乘
数是18÷6=3。最后用正确的乘数216×
这个一位数,得到216×3=648。
10.364解析根据题意,求一个数的几
倍是多少用乘法,计算4乘9即可求出妈妈
的年龄是多少岁;不管是今年还是几年后,
妈妈的年龄始终比女儿大同样的年龄,即年
龄差始终是36一4=32(岁)。要使妈妈的年
龄是红红的5倍,用两人相差的年龄除以
5一1=4,求出红红的年龄,再减去4即可。
二、1.B2.B3.C4.C5.A6.C
三、1.18060024004442080
72800
2
2.601241424276012152832
竖式略
3对
四、1.
△△△△△△△△△△△△△△△△
2.416÷4=4
五、1.(1)5米=500厘米82>80
80×7=560(厘米)82×7>560>500
答:赵叔叔准备的麦秸绳不够编织7个小
提篮。
(2)82×4=328(厘米)
500-328=172(厘米)93×2=186(厘米)
172<186答:还剩172厘米的麦秸绳,不
够再编织2个圆盘。
2.24×3=72(厘米)24+72=96(厘米)
答:这棵蒲公英从花序顶端到主根末端的总
长度是96厘米。
3.28×8×5=1120(元)
答:买5个毛绒玩具需要1120元。
4.1千克=1000克
1000克里有5个200克5×7=35(元)
1000克里有4个250克4×8=32(元)
1000克里有2个500克2×15=30(元)
35>32>30>29
答:买1千克包装的零食最合算。
5.6一4=2(本)24×2=48(元)
298×4=1192(元)1192+48=1240(元)
1240元满了2个500元2×200=400(元)
1240-400=840(元)
答:李老师实际要花840元。
解析由题意可知,买4套科普书会赠送4本
故事书,那么只需要买2本故事书,可算得
总价是1240元,因为每满500元立减200
元,1240元满了2个500元,所以再减去
2×200=400(元)就是李老师实际要花的
钱数。
附加题:650解析本题考查还原问题。根
据逆推法,如果第二次少取20元,即取出剩
下的一半,那么剩下的钱数就会多20元,即
剩下(135+20)元,这也就是第一次取后剩
下的一半,再乘2,就是第一次取后剩下的钱
数,同理第一次少取出15元,那么剩下的钱
数就会多15元,用第一次取出后剩下的钱
数加上15元,就是总钱数的一半,再乘2就
是原来的钱数,据此解答。
第三单元拔尖
-、1.②①④2.
3.锐直钝平周18036022
4.AC5.45901351806.5
7.1222138.461
9.60180
10.120解析∠1与∠3组成一个平角,因
为∠3=150°,所以∠1=180°-150°=30°。
因为∠2=∠1,所以∠2=30°。所以∠4=
150°-30°=120°.
二、1.B2.C3.A4.A5.A6.A
7.B8.C
三、1.
359
105°
3拔尖特训数学(冀救版)三年级上
期中拔尖测评(二)
⊙满分:100分+10分◎时间:90分钟
姓名:
一、填空题。(每空1分,共26分)
1.在括号里填上合适的单位。
小华同学的身高是142(
),体重是32(
)。妈妈给小华买了一罐净含
量是900(
)的奶粉,5罐这样的奶粉的净含量是4(
)500().
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
2500()470×5
23×7○31×7
58×3×3○58×9
20吨○200千克
400克+600克(○1000千克
4吨一200千克○3吨十80千克
3.一筐梨连筐重48千克,筐重3千克,梨重()千克。若每千克梨卖9元,
则一共能卖(
)元。
4.要使601×☐的积中间有两个0,☐里可以填();要使504×☐的积里
面没有0,☐里可以填(
);要使口75×3的积是四位数,口里最小填
()。
5.一篇文章有1000多个字,丽丽平均每分钟录入82~119个字,8分钟
()录人完这篇文章。(填“能”或“不能”)
6.日常生活中,人们通常会用“公斤”“斤”作质量单位。1公斤=1千克,1公
斤=2斤,那么1斤也就是()克;小丽的妈妈买了4斤苹果,也就是买了
)千克苹果。
7.新情境环保意识如果回收1吨废纸能再生产800千克纸,那么回收站每个月
回收5吨废纸,能再生产(
)吨纸。
8.欢欢做了三道乘法计算题:1☐8×3,2☐6×4,☐□6×9,这三道题的答案分
别是1184、504、1404中的一个。不计算,1☐8×3的得数是(
);2☐6X
4的得数是();☐☐6×9的得数是(
)。
9.小宇在计算216乘一个一位数时,把216看成了210,所得的结果比正确的结
果少了18。正确的结果是()。
10.红红今年4岁,妈妈的年龄是红红的9倍,妈妈的年龄是()岁;再过
(
)年,妈妈的年龄是红红的5倍。
二、选择题。(每题2分,共12分)
1.在6☐0×8中,要使积大于5300,☐里最小填(
)。
A.6
B.7
C.8
2.赵老师买了4套《数学思维训练》,每套有8本。已知每套的价格是198元,
赵老师大要付(
)元。
A.1600
B.800
C.32
3.王爷爷养了12只公鸡,24只母鸡,还养了6只鸭,鸡的只数是鸭的(
)倍。
A.2
B.4
C.6
4.左下图是王奶奶在超市的购物清单。现有三种不同承重的购物袋,王奶奶选
择能承重(
)的购物袋比较合适。
A.3千克
B.4千克
C.5千克
每袋质量
袋数
盐
500克
4
黄酒
250克
3
红糖
1千克
2
5.如右上图,如果涂色部分表示25,那么整个图形表示()。
A.200
B.100
C.125
6.新趋势思维过程)一只蜗牛从一口枯井的底部向井口爬,如果白天向上爬1
米,夜间下滑39厘米,那么第6天白天结束时,蜗牛正好到达井口处。这口
枯井深(
)厘米。
A.305
B.306
C.405
三、计算题。(共25分)
1.直接写出得数。(8分)
20X9=
6×100=
300×8=
4×11=
60×7=
16×5=
6×12=
4×200=
2.用竖式计算。(12分)
4×15=
2×62=
178×8=
460×6=
5×243=
708×4=
3.估一估,连一连。(5分)
A
身
609×7
810×7
405×5
8×780
9×209
接近
接近
接近
2000
4000
6000
四、新趋势操作探究画一画,填一填。(共5分)
1.在横线上画△,使△的个数比☆的5倍多1。(2分)
o00
☆☆☆
2.△的个数是○的(
)倍。(3分)
五、解决问题。(共32分)
1.新情境传统文化麦秸编织工艺在中国有着悠久的历史,是我国早期农耕文明
中重要的实用手工艺。编织一个小提篮需要82厘米长的麦秸绳,编织一个
圆盘需要93厘米长的麦秸绳。赵叔叔准备了5米长的麦秸绳。
(1)估计一下,赵叔叔准备的麦秸绳够编织7个小提篮吗?(5分)
(2)赵叔叔编织了4个小提篮后,还剩多少厘米的麦秸绳?够再编织2个圆
盘吗?(6分)
2.新情境知识科普植物的地下根系长度有时会超过地上部分的高度。例如,一
棵蒲公英地上部分(从地面到花序顶端)高24厘米,而它的地下主根长度是
地上部分高度的3倍。这棵蒲公英从花序顶端到主根末端的总长度是多少
厘米?(5分)
花序顶端
?厘米
)主根末端
3.美美和丁丁去商店买吉祥物纪念品,买1个毛绒玩具的钱可以买8个钥匙
扣。买5个毛绒玩具需要多少元?(5分)
1个钥匙扣28元.
美美
4.新情境生活应用某零食有四种包装,其相应的价格分别为200克的7元、250克
的8元、500克的15元、1千克的29元。买哪种包装的零食最合算?(5分)
5.李老师准备买4套科普书和6本故事书扩充班级图书角。故事书每本24
元,科普书每套298元,买1套科普书可赠送1本故事书。李老师实际要花
多少元?(6分)
每满500元
立减200元
(优惠可叠加)
附加题。(共10分)
王老师去银行取钱,第一次取出存款金额的一半还多15元,第二次取出余下钱
数的一半还多20元,这时还剩135元,王老师原有存款(
)元。
0