2027年中考化学复习--全球生态治理:污染防治与无废城市化学应用课件

2026-10-13
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核心・高频点总结 初中化学知识点复习14 ----全球生态治理:污染防治与无废城市化学应用 【热点衔接】 当前全球生态环境保护、跨国生态协同治理、大气水土污染综合防治、“无废城市”低碳循环发展,是全国各地中考化学必考时政热点。工业化发展带来的废气、废水、固体废弃物污染治理,都依托初中化学核心原理。化学技术在空气净化、污水净化、土壤修复、垃圾分类回收、资源再生、碳中和、有害尾气处理、重金属治理等方面应用广泛。无废城市秉持减量化、资源化、无害化原则,将生活垃圾、工业废渣、废旧金属塑料变废为宝,结合绿色化学、燃料利用、酸碱中和、气体性质、金属回收等高频考点。 【情境衔接】 •蓝天保卫——大气污染全域治理 情境:全球温室效应控制、酸雨防治、工业废气与汽车尾气净化。 核心考点: 1. 空气污染物:有害气体(SO₂、NO₂、CO、O₃)、可吸入颗粒物,CO₂不属于空气 污染物。 2. 酸雨成因:SO₂、氮氧化物溶于雨水,pH<5.6;危害建筑、金属、农作物。 3. 尾气处理:催化转化将有毒气体转化为无毒的二氧化碳、氮气。 4. 低碳减排:化石燃料缺点;新能源(氢能、太阳能、风能)的绿色应用。 •碧水清流——工业生活污水综合治理 情境:江河湖泊跨界生态治理、城市生活污水、工厂重金属废水达标排放。 核心考点: 1. 净水物理操作:静置沉降、明矾吸附、过滤、活性炭吸附色素异味,均为物理变化。 2. 杀菌消毒:氯气、二氧化氯消毒,属于化学变化。 3. 中和反应应用:酸性废水中和加熟石灰,碱性废水加稀酸调节酸碱度。 4. 水资源保护:节约用水、防治水体富营养化(禁用含磷洗涤剂)。 •净土修护——土壤污染修复与防护 情境:工农业废旧物料乱堆、化肥农药过量使用、重金属沉降造成土壤板结、酸碱化、重金属污染。 核心考点: 1. 酸碱土壤改良:酸性土壤撒熟石灰中和改良;碱性土壤施加酸性有机肥。 2. 化肥辨析:氮、磷、钾肥作用;过量化肥引发土壤、水体污染。 3. 重金属:工业铅、汞等重金属有毒,禁止随意掩埋,集中化学固化处理。 •无废城市——固废分类资源化循环 情境:无废城市核心是垃圾减量化、无害化、资源化。 核心考点: 1. 材料回收:金属废旧制品回收节约矿产资源、节约能源;塑料为有机合成材料,白 色污染防治。 2. 物质变化:厨余垃圾发酵腐熟是化学变化;废品分拣、破碎是物理变化。 3. 能源综合利用:垃圾焚烧发电,化学能转化为热能、电能,尾气必须净化处理。 4. 绿色化学理念:零排放、循环利用、无毒无害原料,从源头杜绝污染。 2026年《政府工作报告》提出绿色低碳、双碳发展部署。下列做法不符合这一 主题的是 A.生活垃圾分类投放 B.大量使用农药化肥 C.养成随手关灯习惯 D.积极参与植树造林 B 合理使用 2. 每年的3月30日是国际零废物日,最大限度地减少垃圾,能降低废弃物对地球的影 响。下列有关废弃物的说法或处理不正确的是 A.塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋 B.废弃的易拉罐属于可回收垃圾 C.实验室里的废液应倒入指定容器内 D.剩饭、剩菜等应倒入“厨余垃圾”桶内 A 塑料餐盒点燃会产生有毒有害气体污染空气,且塑料难降解,直接掩埋会污染土壤和地下水;废纸可以回收利用,直接点燃或掩埋也是对资源的浪费且会污染环境 3. 国家推行“无废城市”建设,倡导固体废物源头减量和资源化利用。下列行为不符合 这一理念的是 A.废旧电池投放至回收点 B.用布袋代替塑料袋购物 C.装修垃圾随意倾倒路边 D.厨余垃圾进行堆肥处理 C 装修垃圾随意倾倒会造成环境污染、占用公共空间,既未实现资源化利用,也不符合无害化处置要求,不符合理念 4. 2026年安徽省政府工作报告提出“建设美丽安徽”,下列做法不符合这一理念的是 A.提高产量,加大矿山资源开采 B.节能减排,推广使用新能源汽车 C.保护环境,实施垃圾分类处理 D.可持续发展,开展江淮运河生态修复 A 加大矿山资源开采,会过度消耗不可再生资源,还会破坏山体植被、引发生态破坏,不符合该理念。 5. 践行环保理念,推动绿色发展。以下做法符合环保理念的是 A.经常使用一次性纸杯 B.随意排放工业废水 C.直接露天焚烧塑料垃圾 D.从废旧家电中回收金属 D 从废旧家电中回收金属,既节约了金属资源,又减少了废旧家电丢弃带来的环境污染,符合环保理念。 我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出,推动绿色发展,促进人与自 然和谐共生。下列做法中,不符合这一理念的是 A.严格监管化肥和农药的使用 B.工业废气经处理达标后再排放 C.将废旧电池深埋地下 D.垃圾分类处理,可回收物循环利用 C 废旧电池含重金属等有毒物质,深埋会污染土壤和 地下水,不符合绿色发展理念 江西省将于2026年全面启动农村饮水安全薄弱环节整治提升三年行动,推动全省 农村供水保障水平稳步提升。下列有关水的说法或做法错误的是 A.研发废水净化技术,实现水资源的循环利用 B.明矾可以使悬浮的杂质较快从水中沉降出来 C.过滤可以除去水中所有的杂质 D.经沉降、过滤和吸附等净化处理后,浑浊的水变澄清了,但仍然不是纯水 C 过滤可实现固液分离,除去难溶性杂质,不能除去水中的所有杂质 8. 防治空气污染,可为人类生活提供清洁的生存环境。下列做法合理的是 A.建筑垃圾等随意倾倒 B.车辆尾气净化后排放 C.加快开采使用燃料煤 D.工业废气排放到高空 B 9. 垃圾分类综合实践活动 Ⅰ.厨余垃圾的处理 厨余垃圾的主要处理方法是利用微生物的厌氧发酵作用进行分解,产物主要为甲烷(常伴随一定量CO2)。图1为实验室模拟厌氧发酵过程并测定甲烷生成速率的装置。资料:甲烷不溶于氢氧化钠溶液,不与氢氧化钠反应。 (1)实验前需从左侧通入一定量N2,目的是_________________。 (2)集气瓶中可用氢氧化钠溶液代替水,NaOH的作用是_________________。 排净装置内的空气 除去甲烷中的CO2 (3)用相同的厨余垃圾进行实验,经处理后控制其NaCl浓度不同,测定甲烷生成速率 如图2,结合图中数据分析,得出的结论是_________________________________ _________。 氯化钠浓度过高会抑制厨余垃圾的 厌氧发酵 Ⅱ.有害垃圾的处理 垃圾回收过程中若操作不当会产生垃圾渗漏液,对土壤和水源造成污染。利用纳米零价铁净化水源,使其分别转化为Cu和Zn(OH)2沉淀,从而修复水源。反应机理如图3。 (4)在pH<3的环境里,Cu2+和Zn2+去除率会随pH减小而降低,原因有_____________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _____________。 酸性增强会 导致铁粉与H+发生反应,从而减少了与Cu2+反应的铁粉量,进而影响Cu2+的去除 效果‌,同时酸性增强也会使氢氧化锌沉淀与H+反应,导致沉淀减少,从而影响 Zn2+的去除率 Ⅲ.可回收物的处理 (5)对含可燃物较多的垃圾(主要含纸屑、纺织废料等),可以通过焚烧将化学能转化 为____能,进而用于供热等。 (6)生活使用的易拉罐一般是以铁或铝为主的合金制成,合金属于_____材料。从回收 熔炼的角度分析,使用合金而非纯金属制造易拉罐的优点有_______________。 热 金属 回收后更易熔炼 (7)电子产品芯片中的金可用硫代硫酸钠(Na2S2O3)、CuSO4、氨水混合液浸取回收。 ①一定温度下,相同时间内金的浸出率随体系pH变化如图4,pH>10.5时金的浸出 率降低,可能的原因是__________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________。 部分硫酸铜转化成Cu(OH)2,一方面降低了硫酸铜的浓度, 另一方面,Cu(OH)2沉淀覆盖在金矿石表面,两者均能使浸出反应速率降低, 从而使金的浸出率降低 ②某手机电子板所含金属主要有金、铜、铁、铝。学习小组设计如下实验回收其中的 金、铜。请补充完整实验方案:将样品在空气中充分灼烧后,加入稀硫酸酸化,直 至固体不再溶解。过滤,将滤渣洗涤干燥,可回收金;向滤液中_____,可回收铜。 (可供选择的试剂:Fe粉、Ag粉、稀硫酸) Fe粉 $

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