第12课《〈论语〉十二章》知识点梳理及练习 2026—2027学年统编版语文七年级上册

第12课《〈论语〉十二章》知识点梳理+同步练习题2026—2027学年统编版七年级上册 第一部分 知识点梳理 一、文学常识 1.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集。 2.孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。 3.四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 二、【单独板块：重点加点文言字词汇总】 （一）通假字 1.不亦说乎：同“悦”，愉快。 2.吾十有五而志于学：同“又”，用于整数和零数之间。 （二）重点实词 1.学而时习之：时，按时。 2.人不知而不愠：知，了解；愠，生气，恼怒。 3.吾日三省吾身：日，每天；三省，多次进行自我检查。 4.传不习乎：传，老师传授的知识。 5.七十而从心所欲：从心所欲，顺从意愿。 6.不逾矩：逾矩，越过法度。逾，越过；矩，法度。 7.温故而知新：故，学过的知识。 8.可以为师矣：为，担任，做。 9.学而不思则罔：罔，迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。 10.思而不学则殆：殆，疑惑。 11.一箪食：箪，古代盛饭用的圆形竹器。 12.堪其忧：堪，能忍受。 13.好之者不如乐之者：好，喜爱，爱好；乐，以……为快乐。 14.饭疏食，饮水：饭，吃。 15.曲肱而枕之：肱，胳膊。 16.于我如浮云：浮云，天上飘浮的云彩，比喻不值得一提的事。 17.逝者如斯夫：逝，往，离去；斯，这，指河水。 18.不舍昼夜：舍，舍弃，停止。 19.三军可夺帅也：夺，改变。 20.匹夫不可夺志也：匹夫，平民中的男子，泛指平民百姓。 21.博学而笃志：笃，坚定。 22.切问而近思：近思，思考当前的事情。 （三）一词多义 1.而 ①学而时习之（表顺承，然后） ②人不知而不愠（表转折，却、但是） ③博学而笃志（表并列） 2.之 ①学而时习之（代词，代学过的知识） ②知之者不如好之者（代词，它，指学问和事业） 3.其 ①乐在其中矣（代词，那） ②择其善者而从之（代词，他们的） （四）词类活用 1.学而时习之：时，名词作状语，按时。 2.温故而知新：故、新，形容词作名词，学过的知识、新的理解和体会。 3.好之者不如乐之者：乐，形容词意动用法，以……为快乐。 4.饭疏食，饮水：饭，名词作动词，吃。 三、重点句子翻译（必背） 1.学而时习之，不亦说乎？ 译文：学习了知识，然后按时温习它，不也是很愉快吗？ 2.人不知而不愠，不亦君子乎？ 译文：别人不了解我，我却不恼怒，不也是有才德的人吗？ 3.温故而知新，可以为师矣。 译文：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这一点做老师了。 4.学而不思则罔，思而不学则殆。 译文：只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会产生疑惑。 5.逝者如斯夫，不舍昼夜。 译文：逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。 6.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 译文：广泛学习且能坚定自己的志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。 四、主旨归纳（十二章分类） 1.学习方法：学而时习之；温故而知新；学而不思则罔，思而不学则殆 2.学习态度：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；三人行，必有我师焉 3.个人修养：人不知而不愠；不义而富且贵，于我如浮云；三军可夺帅也，匹夫不可夺志也；博学而笃志 第二部分 同步练习题 一、字音字形（12分） 1.给下列字注音（6分） 愠（ ） 罔（ ） 殆（ ） 箪（ ） 肱（ ） 笃（ ） 2.根据拼音写汉字（6分） yuè（ ） yù（ ）矩 sī（ ）之者 shě（ ）昼夜 pǐ（ ）夫 rén（ ）德 二、实词解释（24分） 解释下列句中横线上的词语。 1.人不知而不愠 ________________________ 2.吾日三省吾身 ________________________ 3.不逾矩 ________________________ 4.温故而知新 ________________________ 5.学而不思则罔 ________________________ 6.思而不学则殆 ________________________ 7.一箪食 ________________________ 8.堪其忧 ________________________ 9.好之者不如乐之者 ________________________ 10.曲肱而枕之 ________________________ 11.逝者如斯夫 ________________________ 12.三军可夺帅也 ________________________ 三、通假字、词类活用专项（12分） 1.不亦说乎 ____通____，释义：_______________（3分） 2.学而时习之：词类活用：_______________，释义：_______________（3分） 3.温故而知新：词类活用：_______________，释义：_______________词类活用：_______________，释义：_______________（3分） 4.饭疏食，饮水：词类活用：_______________，释义：___________________________（3分） 四、一词多义（12分） 1.而 （1）学而时习之 ____________ （2）人不知而不愠 ____________ （3）博学而笃志 ____________ 2.之 （1）学而时习之 ____________ （2）知之者不如好之者 ____________ （3）君子之行（拓展） ____________ 五、选择题（15分，5小题） 1.下列横线上的字解释有误的一项是（ ） A.不亦说乎（同“悦”，愉快） B.不逾矩（超过） C.好之者不如乐之者（快乐） D.笃志（坚定） 2.下列句子中不含词类活用的一项是（ ） A.学而时习之 B.温故而知新 C.切问而近思 D.饭疏食，饮水 3.选出翻译正确的一项“三人行，必有我师焉”（ ） A.三个人走路，一定有我的老师。 B.几个人一同走路，其中必定有可以做我老师的人。 C.几个人一起走路，一定能遇见老师。 D.三个人里面一定有老师。 4.下列不属于谈学习方法的一项是（ ） A.温故而知新，可以为师矣 B.学而不思则罔，思而不学则殆 C.知之者不如好之者 D.学而时习之 5.下列说法错误的一项是（ ） A.《论语》是儒家经典，记录孔子及其弟子言行。 B.孔子，战国时期著名教育家。 C.“逝者如斯夫”感叹时光流逝。 D.“匹夫不可夺志”强调坚守志向。 六、句子翻译（15分，5题，每题3分） 1.人不知而不愠，不亦君子乎？   2.温故而知新，可以为师矣。   3.学而不思则罔，思而不学则殆。   4.不义而富且贵，于我如浮云。   5.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 七、课内阅读理解（20分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 1.解释文中词（8分） （1）说____________（2）愠____________（3）故____________（4）殆____________ 2.翻译句子：七十而从心所欲，不逾矩。（4分）   3.“学而不思则罔，思而不学则殆”阐述了怎样的学习关系？谈谈你的理解。（4分）   4.结合选文，说一说怎样才能成为“君子”？（4分）   八、理解性默写（20分，10空，每空2分） 1.《论语》中阐述复习旧知识重要性的句子：______________________，______________________。 2.阐述学与思辩证关系：______________________，______________________。 3.表达对时光飞逝感慨：______________________，______________________。 4.阐述兴趣对学习重要性：______________________，______________________。 5.表达坚定志向不可改变：______________________，______________________。 九、综合性拓展（10分） 写出两条你积累的《论语》中名句，并谈谈带给你的启示。 句子1：__________________________________________________ 启示：____________________________________________________ 句子2：__________________________________________________ 启示：____________________________________________________   参考答案 一、字音字形 1.yùn wǎng dài dān gōng dǔ 2.悦 逾 知 舍 匹 仁 二、加点实词解释 1.生气，恼怒 2.每天 3.越过 4.学过的知识 5.迷惑，感到迷茫而无所适从 6.疑惑 7.古代盛饭的圆形竹器 8.能忍受 9.以……为快乐 10.胳膊 11.这，指河水 12.改变 三、通假字、词类活用 1.说 悦，愉快 2.名词作状语，按时 3.故、新都是形容词作名词，分别指学过的知识、新的理解和体会 4.名词作动词，吃 四、一词多义 1.（1）表顺承 （2）表转折，却 （3）表并列 2.（1）代词，学过的知识（2）代词，学问和事业（3）结构助词，的 五、选择题 1.C 解析：乐，以……为快乐 2.C 3.B 4.C（学习态度） 5.B（春秋末期） 六、句子翻译 1.温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，凭借这一点就可以当老师了。 2.只是读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只是空想却不读书，就会产生疑惑。 3.逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。 4.懂得某种学问和事业的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上以它为快乐的人。 5.军队可以改变主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。 七、阅读理解 1.（1）同“悦”，愉快（2）恼怒（3）学过的知识（4）疑惑 2.七十岁可以顺从意愿做事，但不会越过法度。 3.学习和思考相辅相成，缺一不可。只学习不思考会迷茫，只空想不学习会疑惑。 4.勤于学习，按时温习；为人宽容，别人不理解自己也不恼怒；懂得学思结合。 八、理解性默写 1.温故而知新，可以为师矣。 2.学而不思则罔，思而不学则殆。 3.逝者如斯夫，不舍昼夜。 4.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 5.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 九、综合性拓展（示例） 三人行，必有我师焉。启示：要虚心向身边的人学习。 不义而富且贵，于我如浮云。启示：要坚守道义。 学科网（北京）股份有限公司 $