第三单元《整数乘法（二）》（单元自测练习卷）-2026-2027学年四年级上册数学北师大版

第三、四单元（月考）—2026年新北师大版四年级上册数学素养评估卷 建议用时：90分 满分：100分（含卷面3分） 命题说明：紧扣新课标核心素养，侧重考查整数乘法算理、运算规律、估算应用、数量模型构建、综合应用，兼顾运算能力与逻辑推理能力。 一、细心填空。（每空 1 分，共 27分） 1. 40×25的积的末尾有（ ）个 0，148×26的积的最高位是（ ）位。 2.三位数乘两位数，积最小是（ ）位数，最大是（ ）位数。 3. 右边表格表示一道三位数乘两位数算式 的计算过程，这道算式是（ ）， 乘积是（ ）。 4.根据18×24=432，直接写出得数： 180×24 =（ ） 18×240 =（ ） 180×240 =（ ） 18×48 = （ ） 5.学校图书馆采购科普书籍，每套 148 元，采购 36 套，一共需要多少钱？这道题是已知（ ）和（ ），求（ ），用到的数量关系式是（ ）。 6.在〇里填上 “＞”“＜” 或 “=”。 240×35 〇 24×350　 102×48 〇 120×48 305×22 〇 300×22+5×22 123×40 〇 132×30 7.一列高铁平均速度是 285 千米 / 时，行驶 14 小时，一共行驶（ ）千米。 8.估算498×62时，可以把498看作（ ），62看作（ ），积大约是（ ）。 9. 请你仔细观察，不计算，直接写出下面算式的结果。 9999×9998=（ ） 99999×99998=（ ） 999999×999998=（ ） 10.用8、7、5、2、0这五个数字组成一道三位数乘两位数的算式。要使积最大，组成的算式是（ ），要使积最小，组成的算式是（ ）。 二、准确判断。（对的打 “√”，错的打 “×”，共 5 分） 1. 乘数末尾有几个 0，积的末尾就一定只有几个 0。 （ ） 2. 因数中间有 0 的乘法，中间的 0 可以省略不计算。（ ） 3. 250×40的积的末尾一共有 3 个 0。 （ ） 4. 估算的结果一定比精确计算的结果大。 （ ） 5. 单价×数量=总价，速度×时间=路程，是乘法解决实际问题的核心数量关系。 （ ） 三、慎重选择。（每小题 2 分，共 10 分） 1. 下面与202×49的积最接近的数是（ ）。 A. 1000　 B.8000　 C.10000　 D.100000 2. 计算308×27时，竖式中 “3×7” 表示的是（ ）。 A.3个百乘 7个一　 B.3个十乘 7个一　 C.3个百乘 7个十　 D.3个一乘 7个百 3. 一台扫地机器人售价596元，购买28台，带 18000元够吗？下面估算思路最合理的是（ ）。 A. 596≈600，600×28=16800，够 B. 28≈30，596×30=17880，够 C. 596≈600，28≈30，600×30=18000，够 D. 596≈500，500×28=14000，够 4.一个篮球225元，学校购买了14个篮球，-共花了多少元？下面坚式中箭头指向的数表示的是（ ）。 A．买1个篮球花了225元 B.买1个篮球花了2250元 C.买10个篮球球花了225元 D. 买10个篮球球花了2250元 5. 计算器上的数字键"4"坏了，用这个计算器计算48×222,能算出正确结果的算式是( )。 A.30+18×222 B.6×8×222 C.58×222-10 D.3×16+222 四、灵活计算。（共26分） 1. 直接写出得数（每题1分，共8分） 30×120= 250×40= 408×20= 49×502≈ 160×50= 70×130=　 330×30= 603×28≈ 2. 列竖式计算（每题2分，共 12 分） 248×36= 305×48= 470×52= 56×219= 680×25= 809×17= 3.脱式计算（每题3分，共6分） 125×8×32　　 (302+198)×26 五、操作说理。（8分） 在第一个框里任意填一个自然数(0除外),再用计算器算一算、填一填。填入不同的数多试几次，你有什么发现? 六、解决问题。（共 21分） 1.学校开展课后社团活动，手工社团每人制作28个手工艺品，社团共有 24名同学，一共可以制作多少个手工艺品？(4分) 2.学校马上要举办校园舞蹈比赛。（5分） （1）王老师买18件第一款演出服，估一估，带1200元（ ）（填“够”或“不够”）。 （2）刘老师买了23件第三款演出服，付了1000 元，找回了多少元？ 3.一辆物流货车从仓库出发送货，去时速度 65千米 / 时，行驶18小时到达目的地，原路返回时速度加快，一共行驶了 1170 千米，路程是否一致？请计算说明。(5分) 4.美术王老师准备让大家做五谷画，如图是五谷的准备信息。准备的红豆比绿豆多多少千克？(7分) （1）选出解决问题所需要的信息有（ ）。 （2）请你根据选中的信息解答。 第三单元《整数乘法（二）》—2026年新北师大版四年级上册数学素养评估卷参考答案 一、细心填空。（每空 1 分，共 27 分） 1. 3、 千 2. 四、五 3. 243×32 7776 4. 4320、4320、43200 864 5. 单价、数量、总价、单价 × 数量 = 总价 6. =、＜、= ＞ 7. 3990 8. 500、60、30000 9. 99970002 9999700002 999997000002 10.750×82（或820×75） 578×20 二、准确判断。（每题 1 分，共 5 分） 1. ×　2. ×　3. ×　4. ×　5. √ 三、谨慎选择。（每题 2 分，共 10 分） 1.C　2. A　3. C　4. D　5. B 四、灵活计算。（共 26 分） 1. 直接写出得数（每题 1 分，共 8 分） 3600 10000 8160 25000 8000 9100 9900 18000 （估算结果合理即可） 2. 列竖式计算（每题2 分，共 12 分） 8928　14640　24440 12264 17000　13753 3. 脱式计算（每题 3 分，共 6 分） 32000 13000 五、操作说理。（8 分） 2 412 912 2736 736 1236 4（答案均不唯一） 2 六、解决问题。（共 21 分） 1. 28×24=672（个） 答：一共可以制作 672 个手工艺品。 2.（1） 够 （2）23×39=897（元）1000-897=103（元） 答：还剩103元。 3. 65×18=1170（千米），1170=1170 答：往返路程一致。 4.（1）A C E (2) 80×350=28000（克）=28千克 28-18=10（千克）（解法不唯一） 答：准备的红豆比绿豆多 10 千克。 学科网（北京）股份有限公司 $