5.1 文明有礼 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

释义： 道理不能只是坐着讨论，品德不能仅限于口头空谈。 这启示我们： 做社会主义道德的践行者。 遵守社会公德，努力做社会主义道德的践行者，推动形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。 公民基本道德规范：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。 新课导入 2025年8月，一趟从厦门开往武汉的高铁上，车厢连接处突然响起震天的广场舞音乐。几位大妈踩着节拍扭动身体，裙摆扫过旁边乘客的行李，手机外放的音量盖过了列车广播的到站提醒。有乘客忍不住提醒 "麻烦小声点"，得到的回应却是 "车厢这么大，碍着你了？" 思考： “大妈”的行为和回应方式，说明了什么的重要性？ 第5课 社会生活讲道德 5.1 文明有礼 核心素养 政治认同：深刻理解文明有礼对国家形象塑造的重要意义，认同国家倡导文明有礼的价值导向，增强民族自豪感和国家认同感。 健全人格：将文明有礼内化为个人的道德品质，通过文明交往不断完善自我人格，提升人际交往中的心理素质。 责任意识：意识到自身文明行为对社会风尚和国家形象的影响，主动承担起传播文明、促进社会和谐的责任，积极参与文明社会建设。 学习目标 1.文明有礼的含义 2.为什么要做到文明有礼/重要性 3.如何做文明有礼的人/文明有礼的要求 01 文明有礼的含义 2025年9月3日习近平夫妇在端门外广场迎接外方贵宾 应中国国家主席习近平邀请，普京、金正恩等26位外国元首和政府首脑，出席抗战胜利80周年活动。 思考：结合视频，握手礼是社交礼仪的重要方式，请谈谈你对文明有礼的认识。 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京天安门广场隆重举行。当盛大仪式结束，5万余名观礼群众自觉带走随身物品和垃圾，有序撤离后的现场干净整洁，不留一片纸屑。此事引发亿万网友热议和点赞。 含义：文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。 文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。（P35第1段第2句） 1.文明有礼的含义： 02 文明有礼的重要性 荀子 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。 释义：人不遵循礼就不能生存，做事不遵循礼就不能成功，国家不遵循礼就不得安宁。 析地铁文明—“礼”之价值 一段北京地铁乘客因嫌弃旁边乘客衣服沾灰，频繁辱骂邻座乘客的视频流传网络，引发众怒。视频中的骂人者遭到行政拘留处罚。 视频中，女乘客挺身而出：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客坐在了被辱骂的乘客身边，并安抚他：“没事儿。”女乘客的举动引发无数网友点赞。 “我愿意挨着他坐”为什么赢得了人们的点赞？文明有礼如何影响个人发展？ （1）文明有礼是一个人立身处世的前提。 文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。 一个年轻人要去张村办事，可他不认识路，更不知道路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，去张村有多远？”老人看他轻狂又无礼貌，便脱口而出：“无礼（五里）！”年轻人足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。这时，年轻人停下脚步来，考虑了半天，才恍然大悟。 于是他掉转马头，找到那位老人，亲切的叫了声：“老大爷...”,老人没等他的话往下说，就告诉他：“客店已走过头，如不嫌弃，可到我家一住。” 思考：五里与无礼，为何同一个人的两次问路会有不同的效果？说明什么？ 文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。 不学礼，无以立。（不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处） ----孔子 人而无礼，焉以为德。 （如果人没有礼，就谈不上道德修养） ----扬雄 思考：这两句话告诉我们什么道理？ 文明有礼是一个人立身处世的前提。 造成的影响：不文明行为不仅影响环境，还不利于人际交往，不利于和谐社会建设，特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。 车辆乱停乱放 公共空间被私占 乱扔垃圾 思考：社会上有哪些不文明的行为？对我们的生活会有什么样的影响？ 青岛行车纠纷事件 2025年6月30日13时许，在青岛市黄岛区世博东路，葛某泉驾驶大货车与驾驶小型汽车的王某发生行车纠纷。大货车因需进入项目拉运货物，在工作人员指挥下准备进入园区，王某认为大货车占据其车道，紧贴大货车并按喇叭。大货车司机向后倒车约 50 米让路后，小车仍继续逼近，最终大货车司机驾车顶推王某车辆，还将其车辆前挡风玻璃打碎。现场虽未造成人员受伤，但影响恶劣。经公安机关调查，依法对葛某泉刑事拘留，案件进一步侦办中。 思考：个人的文明有礼行为，对维护社会秩序、促进公共空间和谐能起到什么作用？ (2)文明有礼促进社会和谐发展。 （3）文明有礼促进社会和谐发展。 谦和礼让、知进退、和为贵 思考：谈谈文明有礼对社区建设的意义。 ②有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。 ①文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感。 外国领导人来访时，我国一般会举行隆重的欢迎仪式，展现中华民族崇礼尚义，热情友好的待客之道，彰显大国风范；在一些重要日子和场合，人们会举行庆祝或纪念仪式，表达对党和国家的热爱之心，彰显作为中国人的自豪之感，体现对英雄模范人物的崇敬之情。礼仪礼节，不仅关乎个人素质，也关系到国家形象。 欢迎外国元首访华 国庆游行方阵 举行国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式 以最高礼遇迎接志愿军烈士遗骸回国 思考：中方举行隆重的欢迎仪式和纪念仪式，这说明了什么？ （3）文明有礼塑造良好国家形象。 党的十八大以来 习近平总书记通过各种场合 多次对加强中外青年交流作出重要指示 提出殷切期望 我们欢迎更多国际青年来华交流，希望中外青年在互学互鉴中增进了解、收获友谊、共同成长，为推动构建人类命运共同体贡献青春力量。” 思考：我国热烈欢迎更多国际青年来华交流体现了文明有礼对国家有何作用？ 文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流，增进友谊，有利于体现民族尊严，展现国家形象。 2.为什么要做到文明有礼/重要性、力量、作用： ①个人：文明有礼是一个人立身处世的前提。体现个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升内在修养，赢得他人的尊重与认可。（P35第2段） ②社会:文明有礼促进社会和谐发展。能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围。（P35第3段） ③国家：文明有礼塑造良好国家形象。 文明有礼是国际交往的“通行证”，有利于深化交流、增进友谊，体现民族尊严、展现国家形象。（P36) 03 做文明有礼的人 以上生活情景，哪些是文明行为？哪些是不文明行为？ 根据上述场景，说一说我们应如何做到文明有礼？ （1）我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。 阅读感悟 习近平指出，礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等，利用重大纪念日、民族传统节日等契机，组织开展形式多样的纪念典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。一些重大礼仪活动要上升到家层面，以发挥其社会教化作用。这就是“道之以德，齐之以礼，有耻且格”。 一个年轻人要去张村办事，可他不认识路，更不知道路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，去张村有多远？”老人看他轻狂又无礼貌，便脱口而出：“无礼（五里）！”年轻人足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。这时，年轻人停下脚步来，考虑了半天，才恍然大悟。 说一说：这个故事给你什么启发？ 与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是、盛气凌人。 中华文化宝库礼貌用语——我知道 探望别人，要说______。起身作别，要说______。 中途先走，要说______。请人别送，要说______。 请人批评，要说______。请人指点，要说______。 请人帮助，要说______。托人办事，要说______。 麻烦别人，要说______。求人谅解，要说______。 “拜访” “告辞” “失陪” “留步” “指教” “赐教” “劳驾” “拜托” “打扰” “包涵” 要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。 (2)做文明有礼的人，要言谈文明，举止端庄。 乱扔垃圾，随地吐痰 畅所欲言： 1.你是否从出生就知道这些是不文明行为？ 2.你是怎样知道的？说明什么？ 3.文明礼仪光靠家庭教育或学校教育就能全面掌握吗？ (3)做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。 从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。 （3）文明有礼促进 3.如何、怎样做文明有礼的人/做法、要求（特重，背）： 补充题目——何以践“礼”于行 ①增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。 （P37第1段） ②做文明有礼的人，要言谈文明，举止端庄。与人相处，要以礼相待；要着装得体，注意仪表。（P37第2段第1句和第3句部分） ③做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。 （P38第1和第3句) 本课小结 做文明有礼的人 文明有礼的原因：总述、个人、社会、国家 ①增强文明有礼意识 ②仪表整洁，举止端庄 ③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行 文明有礼 课堂小练 1.《诗经》说:“谦谦君子，赐我百朋。”我们做到内在真心诚意、外在彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友。文明有礼(   ) ①使人变得优雅可亲   ②容易赢得他人的尊重与认可 ③保证个人理想得以实现  ④有助于人们友好交往 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ C 说法绝对 课堂小练 2.文明礼貌要通过端庄的举止来体现。下列在参加社交活动时的举止，符合文明礼貌要求的是 ( ) A.容貌整洁且一定要化浓妆 B.服装整洁且一定要穿名牌 C.尽量不与他人主动交谈 D.举止得体，谈吐文雅 D 说法错误 课堂小练 3.《中学生日常行为规范》规定：“使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。”这就是说，我们对人有礼，主要表现在（　　） ①关注他人 ②语言文明 ③仪表端庄 ④举止文明 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ C 未体现，无关选项 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $