河南南阳市第二完全学校初中部2026-2027学年九年级上学期第一次督学化学试卷

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2026-10-13
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2026年秋期九年级化学第一次督学考试 1.本试卷共四页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。 2本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。 一、选择题(本题共14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符 合题意) 1.书法之美尽在笔墨纸砚之间,下列过程涉及化学变化的是( A.择笔刻字B.燃脂制墨C.裁剪宜纸D.砚台研墨 2科学无止境,精神永流传。下列科学家与其成就相对应的是() A拉瓦锡-…元素周期律B门捷列夫原子论 C闵恩泽石油催化剂D道尔顿测定空气成分 3.下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是() A.氢气用来保护粮食,利用了氨气常温下化学性质稳定 B.氨气用作充灌气球,利用氨气化学性质稳定,且密度比空气小 C.稀有气体充入霓虹灯,是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光 D.氧气被用作火箭的燃料,利用了氧气的可燃性 4规范的操作方法是实验安全和成功的保证。下列图示的实验操作正确的是() A.量取液体 B.给试管里的固体加热C.液体加热 D.倾倒液体 5.下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是() A.502 B.NO2 c.co D.c02 6.室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会快速鼓起,其原因是(·) A.分子的体积变大 B.分子分解变成了原子 C.分子的间隔变大 D.分子由静止变为运动 7.关于物质燃烧的现象描述正确的是(·) A.碳在氧气中燃烧,发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B.蜡烛在空气中燃烧,生成水和二氧化碳 C.疏在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 D.红磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白色烟雾,放出热量 鬟国全任 。2-22- 8.格下列试剂在酒精灯上加热后,迅速放入盈满空气的集气瓶中,盖上班瑞片,一段时间 后,等装置冷却后手扶玻璃片将集气瓶倒立悬空,松手后玻璃片不会掉下来的是() A,铁丝 B.红磷 C.硕 D.木炭 9.下列关于催化剂的说法不正确的是() A,化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变B,同一个化学反应可以有多种催化剂 C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.催化剂可以提高某些化学反应的速率 10.如图是五种微粒的结构示意图,下列说法不正确的是() 2 A.④⑤化学性质相似 B.②④⑤均表示原子 C.①②③④具有相对稳定结构 D.①③可形成化合物MgCI, 3 11在实验室中,区分下列物质的方法不正确的是() A.水和过氧化氢溶液:加入二氧化锰 B.高锰酸钾和二氧化锰:观察颜色 C氧气和氨气:伸入带火星的木条 D。水和酒精:品尝味道 12符合如图中C部分的化学反应的文字表达式是() A.统+红气点烂二氧化硫B.石蜡+氧气点烂水+二氧化碳 C.二氧化碳+水一碳政D.碳酸钠+盐酸→氯化纳+二氧化碳+水 13.“推理归纳”是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是() A.H20和H02的分子构成不同,所以它们的化学性质不同 B.分子和原子都是构成物质的微粒,所以物质都是由分子和原子构成的 C.催化剂在化学反应前后质量不变,所以化学反应前后质量不变的一定是催化剂 D.离子都是带电竹粒子,所以带电的粒子一定是离子 14.下列图像能正确表示对应变化关系的是( 图件 的质正 氧气质 种 无症让利 /2 反应时回/O 加时间/灯 甲 变时砖 A.图甲:利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,集气瓶中气体压强随时间的变化 圈巴全目 …2。-2一 B.图乙:利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰的质量随反应时间的变化 C.图丙:加热高锰酸钾制取氧气,固体物质的种类随加热时间的变化 D.图丁:用两份等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气,其中一份加入了少量催化剂,产 生氧气的质量随反应时间的变化 二、填空题(每空1分,共16分) 15.空气中体积分数最高的气体为:二氧化碳的体积分数为1:Si名为 保持水的化学性质的最小微粒是(填写化学符号) 16.工业上可利用分离液态空气的方法来制得氧气,该过程是利用液氧和液氮的 不同把它们分离开的,该变化属于· 变化(填“物理”或“化学”)。 17.请你给下列物质分类:属于纯净物的是 (填序号,下同):属于混合物的 是 。①高钰酸钾分解后的剩余固体②二氧化碳③液氧④稀有气体⑤水 ⑥五氧化二磷⑦澄清石灰水⑧过氧化氢溶液 18如图是水发生变化的微观示意图,甲、乙两变化中属于化学变化的是 从微观 角度分析,甲、乙这两种变化的本质区别是 图中属于混合物的是 (填序号)。 19,如图是教材中的几个实验: 8 C就 实验 (1)实验三中产生的现象是 , 反应符号表达式是 (2)实验二、三中集气瓶里都放有少量的水,其中实验二中加水的目的是 (3)实验一中产生的现象 一:实验=反应的符号表达式 阿民益一的李网干小前去器 三、简答题(每小题1分,共10分) )院产关交功庆于小 20请从分子的角度解释下列生产生活中的现象。 (1)墙内花开墙外可以闻到花香。(2)一壶水烧开后,壶盖会被顶开。 21.掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能为化学实验的安全和成功提供 保障。回答下列问题:江中户过合“ 学,,空家花游细面以,图,人 (1)倾倒液体时,细口瓶标签没有朝向手心带来的后果是 蠡国全任 --。-。。。。。- (2)给固体加热的实验中,试管口要略向下倾斜的目的是一一日心 22.图1是探究分子运动现象的实验装置,图 10 ,他1队溶:夜花 n 2是化学兴趣小组对图1的改进实验装凰 面他张名水的标花出 i以,,Y的控花 图。回答下列问题。 1图2 (1)用图1装置进行实验,一段时间后观察到的现象 :该现象说明 (2)与图1装置相比,图2装置的优点是 (答出一点即可)。 23.实验小组同学用右图所示装置进行空气中氧气含量的测定。 (1)写出红磷燃烧的符号表达式 (2)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,最终集气瓶中的水上升到 刻度线处。 (3)通过该实验可以说明氮气具有 化学性质。 四、综合应用题(每空1分,共10分) 24.通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题: 意意市对 (1)写出编号①、②仪器的名称:①】 ② (2)装置A可用于高锰酸钾制取氧气的符号表达式为 若选用A装置 收集氧气时发现水槽中的水变成了紫红色,可能的原因是 (3)若用过氧化氢溶液制取氧气,为了控制反应的速率,则应选择的装置为」 (填 序号),发生反应的符号表达式为 (4)若用G装置收集氧气,氧气应从口(填“a”或“b")进入,若用D装置 收集氧气,验满的方法是 。若用F装置收集氧气,利用的氧气的一 条物理性质是 (5)自制简易制氧机。如图是化学小组利用塑料瓶、注射器、吸管输液管等设计并制作 如图简易制氧机。下列说法正确的是 (填序号)。 A.甲瓶是气体发生装置 B.试剂B只能是二氧化锰 吸 C,注射器可以控制滴加液体的速率D.乙瓶可以使氧气湿润 清山现,窝雪白度以,风期 鬟国全任 。-。。-2。

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