第四章 地球表层的基础自然要素(知识清单)地理新教材商务星球版七年级上册

2026-10-13
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第四章 地球表层的基础自然要素 第一节 陆地与海洋 考点一:海陆分布 1. 海陆比例 海洋占 ,陆地占 ,总结: , 。 2. 海陆分布特点 (1) 海陆分布 ; (2)任意划分两个面积相等的半球,都是 ; (3)陆地主要集中在 半球、 半球,海洋主要集中在南半球、西半球。 3. 极点海陆特征 南极:以 (南极洲)为中心; 北极:以 (北冰洋)为中心。 4. 最大大陆 世界最大陆地: 。 考点二:七大洲和四大洋 1.七大洲按面积大小排序: 洲> 洲> 洲> 洲> 洲> 洲> 洲。(记忆口诀:亚非北南美,南极欧大洋) A是 洲,B是 洲,C是 洲,D是 洲,E是 洲,F是 洲,G是 洲。 2.大洲的分界线 a亚欧两洲分界线: 山— 河— 海— 山脉— 海— 海峡(乌乌里,大黑土) b欧洲与非洲分界线: 海— 海峡 c亚洲与北美洲分界线: 海峡 d亚非两洲分界线: 运河 e南美洲与南极洲的分界线: 海峡 f南、北美洲分界线:巴拿马运河 3. 四大洋按面积大小排序:H是 洋、I是 洋、J是 洋、K是 洋 4. 四大洋的特点 (1) 洋是世界第一大洋,它几乎占全球海洋总面积的一半。位于太平洋西部的 海沟深达11034米,是世界海洋中最深的地方。 (2) 洋东西略窄,南北狭长,形状略呈“ ”形,是世界第二大洋。 (3) 洋大部分地处 带,形状略呈三角形。 (4)北冰洋绝大部分位于北极圈内,这里终年冰封。在四大洋中,它面积最 ,平均水深最浅,纬度最 ,跨经度最 。 5. 海洋的作用 (1) 海洋中蕴藏着丰富多样的生物资源和矿产资源。 (2) 海洋为人类的生产生活提供了广阔的空间。 (3) 全球海洋相互连通,成为远距离运输大宗货物的重要通道。 考点三:陆地主要地形 1. 五种基本陆地地形 平原、 、山地、 、盆地 2. 世界陆地地形之最 最大平原: 平原 最大高原: 高原 最高高原: 高原(世界屋脊) 最大盆地: 盆地 最长山脉: 山脉 最高山脉: 山脉 3. 世界两大山脉带 山脉带名称 组成山脉 分布位置 走向 环太平洋沿岸山脉带 山脉、 山脉等 南北美洲西部、亚洲和大洋洲东部 南北走向、东北-西南走向 阿尔卑斯—喜马拉雅山脉带 山脉、 山脉 亚欧大陆南部、非洲西北部 东西走向为主 4. 七大洲地形、地势特征 大洲 地势特点 地形整体特征 亚洲 以 、 为主 欧洲 南北为山地,中部为平原 非洲 以 为主 北美洲 西部山地、中部平原、东部高原山地 南美洲 西高东低 西部山地,东部平原、高原相间分布 大洋洲 东部山地、中部平原、西部高原 南极洲 海拔高 以高原为主,平均海拔最高的大洲 考点四:海底主要地形 1. 海底地形结构(由近及远) ① → ② → ③ → ④ → ⑤ 2. 各类海底地形核心特点 大陆架 大陆向海洋的自然延伸部分,水深一般不超过 米 大陆坡 大陆架的边缘是 ,这里坡度增大,海水变深 是狭长的深海凹地,位于海底最深处 大洋底部的主体部分,相对平坦,面积广大 大洋中脊 是海底山脉的总称。中央海岭又称大洋中脊,隆起于洋底中部 第二节 海陆变迁 考点五:海陆变迁 1. 海陆变迁的原因:地壳运动、海平面的升降和人类活动。 (1)主要原因:地壳运动、海平面升降(自然原因,主导因素) (2)次要原因:人类活动(填海造陆、围海造田等人为改造) 2.海陆变迁的实例 实例 原因 在喜马拉雅山脉发现海洋古生物化石 地壳运动 在台湾海峡底部发现了古河道、古森林和众多古人类活动的遗迹 海平面的升降 荷兰的围海造田、日本的填海造陆 人类活动 考点六:大陆漂移 提出者 魏格纳 主要内容 他认为,大约在2亿年前,地球上只有一块大陆,大陆周围是一片大洋。后来,大陆分裂成数块,并缓慢地漂移分离。经过漫长的岁月,逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。 相关证据 ①大西洋两岸大陆轮廓相吻合; ②非洲和南美洲生物的相似性; ③非洲和南美洲古老地层的相似性 考点七:板块运动 1. 板块构造学说的基础:大陆漂移假说 2. 内容: (1) 岩石圈是由若干大小不等的板块组合而成的。 (2) 全球主要有六大板块,包括A 板块、B 板块、C 板块、D 板块、 E 板块、F 板块。 (3) 板块几乎全部为海洋。 (4) 板块处于不断运动之中。一般而言,板块内部的地壳比较 ,板块与板块 的地壳活跃。 3. 板块运动的形式及产生的结果 (1) 张裂运动:常常形成 或 。如东非大裂谷、红海。 (2) 碰撞挤压:形成 、岛弧或海沟等。如喜马拉雅山脉、科迪勒拉山系的形成。 4. 火山和地震的分布:大都集中分布在板块的 地带。据统计,全球90%以上的火山和地震分布在 地震带和地中海——喜马拉雅地震带。 第三节 气温的变化与分布 考点八:气温及其测量 1. 气温:人们通常把大气的冷热程度称为气温,一般用 表示,读作“摄氏度”。 2. 气温的测量: (1) 是我国气象部门测量气温的主要设备设施。 (2) 须放置在 内,同时感应部分距离地面1.5米。 考点九:气温的时间变化 1. 气温日变化:一天之中,一个地方的最高气温一般出现在 左右,最低气温出现在 前后。 2. 气温年变化:一年之中,北半球陆地上的最高气温出现在 月,最低气温出现在 月;海洋上 月气温最高, 月最低。 考点十:世界气温的分布 1. 等温线的判读: (1) 同一条等温线上各点的气温相等。 (2) 等温线呈闭合状态时,如果中心气温低,表示这里是 中心,如果中心气温高,表示这里是 中心。 (3) 等温线密集的区域,气温差别 ;等温线稀疏的区域,气温差别 。 2. 世界气温的分布: (1) 世界年平均气温分布特点: ①世界气温大致由低纬向高纬 。 ②同纬度地区,夏季陆地气温 ,海洋气温 ,冬季陆地气温 ,海洋气温 。 ③北半球等温线较 ,南半球等温线较 。 ④同纬度地区,海拔高的地方气温 ,海拔低的地方气温 ;气温随海拔的升高而 ,海拔每升高100米,气温下降 ℃。 (2)1月、7月平均气温分布特点:同纬度的海洋和陆地,气温差异明显,夏季陆地气温较 ,海洋气温较 ;冬季则反之。 第四节 降水的变化与分布 考点十一:降水及其主要类型 1.降水:从大气中降落到地面的雨、雪、冰雹等统称为降水。 是降水的主要形式。 2.降水的类型: 雨、 雨、 雨、 雨等。 考点十二:降水的季节变化 1.表示形式:降水的季节变化通常以 来表示。 2.降水的季节变化:不同地区年降水量的季节分配不尽相同。 考点十三:世界降水的分布 1.世界年降水量的分布规律 (1)赤道附近降水 ,极地地区降水稀 。 (2)大陆东岸降水 ,大陆西岸降水 。 (3)中纬度地区,沿海地区降水 ,内陆地区降水 (海陆因素)。 (4)山地迎风坡降水 ,背风坡降水 (地形雨)。 2.“雨极”和“干极”:世界“雨极”位于印度东北部的 ,世界“干极”位于南美洲西海岸中部的 。 第五节 世界的气候 考点十四:气候的地区差异 1.气候:是某一地区大气的多年平均状况。 2.气候的差异:首先表现为 差异,在热量差异的基础上,各热量带内又存在着 和 组合的差异。 考点十五:主要气候类型的分布 1.气候类型分布的一般规律: (1)热带气候类型大致分布在 之间。 (2)寒带气候类型大致分布在 内。 (3)温带气候类型大致分布在 之间、南回归线与南极圈之间。 2.主要气候类型 气候类型 气候特征 气候资料图 A 气候 全年 B热带草原气候 终年高温,分明显的 两季 C热带沙漠气候 终年 D 气候 终年高温,分 两季 E亚热带季风和季风性湿润气候 夏季高温多雨,冬季温和少雨 F 气候 夏季 ,冬季 G温带海洋性气候 全年 H温带大陆性气候 冬冷夏热,温差大,降水少且集中在夏季 I温带季风气候 四季分明,夏季 ,冬季 J 气候 终年严寒,降水稀少 苔原、冰原 K高原山地气候 气候垂直变化明显 垂直自然带 考点十六:影响气候的主要因素 1.纬度位置(基本因素):一般地说,纬度较低的地方,获得的太阳热量较 ,气温较 ;纬度较高的地方,获得的太阳热量较 ,气温较 。 2.海陆分布(重要因素):一般地说,距海近,降水 ,气温的日变化和年变化 ;距海远,降水 ,气温的日变化和年变化 。 3.地形对气候的影响: (1)海拔升高,气温 (2)山地的迎风坡,降水较 ,背风坡,降水较 。 4.人类活动:人工造林、修建水库等可以调节局部地区的气候;乱垦滥伐、过度放牧等可导致气候恶化。 考点十七:气候对生产生活的影响 1.气候对农业的影响:一个地区的气候往往决定了该地区农作物种类,以及这些农作物在一年中的播种次数。同时,水热状况直接影响到农作物的收成。 2.气候是一种重要的自然资源,是清洁能源、旅游业等产业发展的基础。 3.气候异常往往会影响人体健康,也会使 和交通运输业遭受重大损失。 4.气候影响生产生活方式:如我国江南地区气候湿热,适宜种植 ,当地居民以大米为主食。 1、 七大洲和四大洋的分布很多学生易混淆位置以及写错别字,如:太平洋的“太”。 2、板块的运动形式包括张裂和挤压两种,很多学生容易混淆两种运动形式产生的影响。 3、世界气候类型的分布和特点,这是很多学生的一个难点,学生记不清各种气候类型的分布位置,很容易把各种气候类型的特点混淆;如:热带草原气候和热带季风气候,热带草原气候的降水特征是分干湿两季,热带季风气候的降水特征是分旱雨两季。 4、部分学生在做题过程中,不太理解纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响,总是会混淆。 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四章 地球表层的基础自然要素 第一节 陆地与海洋 考点一:海陆分布 1. 海陆比例 海洋占71%,陆地占29%,总结:七分海洋,三分陆地。 2. 海陆分布特点 (1) 海陆分布不均匀; (2)任意划分两个面积相等的半球,都是海洋面积>陆地面积; (3)陆地主要集中在北半球、东半球,海洋主要集中在南半球、西半球。 3. 极点海陆特征 南极:以陆地(南极洲)为中心; 北极:以海洋(北冰洋)为中心。 4. 最大大陆 世界最大陆地:亚欧大陆。 考点二:七大洲和四大洋 1.七大洲按面积大小排序:亚洲>非洲>北美洲>南美洲>南极洲>欧洲>大洋洲。(记忆口诀:亚非北南美,南极欧大洋) A是亚洲,B是欧洲,C是非洲,D是大洋洲,E是北美洲,F是南美洲,G是南极洲。 2.大洲的分界线 a亚欧两洲分界线:乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡(乌乌里,大黑土) b欧洲与非洲分界线:地中海—直布罗陀海峡 c亚洲与北美洲分界线:白令海峡 d亚非两洲分界线:苏伊士运河 e南美洲与南极洲的分界线:德雷克海峡 f南、北美洲分界线:巴拿马运河 3. 四大洋按面积大小排序:H是太平洋、I是大西洋、J是印度洋、K是北冰洋 4. 四大洋的特点 (1)太平洋是世界第一大洋,它几乎占全球海洋总面积的一半。位于太平洋西部的马里亚纳海沟深达11034米,是世界海洋中最深的地方。 (2)大西洋东西略窄,南北狭长,形状略呈“S”形,是世界第二大洋。 (3)印度洋大部分地处热带,形状略呈三角形。 (4)北冰洋绝大部分位于北极圈内,这里终年冰封。在四大洋中,它面积最小,平均水深最浅,纬度最高,跨经度最广。 5. 海洋的作用 (1) 海洋中蕴藏着丰富多样的生物资源和矿产资源。 (2) 海洋为人类的生产生活提供了广阔的空间。 (3) 全球海洋相互连通,成为远距离运输大宗货物的重要通道。 考点三:陆地主要地形 1. 五种基本陆地地形 平原、高原、山地、丘陵、盆地 2. 世界陆地地形之最 最大平原:亚马孙平原 最大高原:巴西高原 最高高原:青藏高原(世界屋脊) 最大盆地:刚果盆地 最长山脉:安第斯山脉 最高山脉:喜马拉雅山脉 3. 世界两大山脉带 山脉带名称 组成山脉 分布位置 走向 环太平洋沿岸山脉带 落基山脉、安第斯山脉等 南北美洲西部、亚洲和大洋洲东部 南北走向、东北-西南走向 阿尔卑斯—喜马拉雅山脉带 阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉 亚欧大陆南部、非洲西北部 东西走向为主 4. 七大洲地形、地势特征 大洲 地势特点 地形整体特征 亚洲 中间高、四周低 以高原、山地为主 欧洲 南北高、中间低 南北为山地,中部为平原 非洲 东南高、西北低 以高原为主 北美洲 东西高、中部低 西部山地、中部平原、东部高原山地 南美洲 西高东低 西部山地,东部平原、高原相间分布 大洋洲 东西高、中部低 东部山地、中部平原、西部高原 南极洲 海拔高 以高原为主,平均海拔最高的大洲 考点四:海底主要地形 1. 海底地形结构(由近及远) ①大陆架 → ②大陆坡 → ③海沟 → ④洋盆 → ⑤大洋中脊 2. 各类海底地形核心特点 大陆架 大陆向海洋的自然延伸部分,水深一般不超过200米 大陆坡 大陆架的边缘是大陆坡,这里坡度增大,海水变深 海沟 是狭长的深海凹地,位于海底最深处 洋盆 大洋底部的主体部分,相对平坦,面积广大 大洋中脊 海岭是海底山脉的总称。中央海岭又称大洋中脊,隆起于洋底中部 第二节 海陆变迁 考点五:海陆变迁 1. 海陆变迁的原因:地壳运动、海平面的升降和人类活动。 (1)主要原因:地壳运动、海平面升降(自然原因,主导因素) (2)次要原因:人类活动(填海造陆、围海造田等人为改造) 2.海陆变迁的实例 实例 原因 在喜马拉雅山脉发现海洋古生物化石 地壳运动 在台湾海峡底部发现了古河道、古森林和众多古人类活动的遗迹 海平面的升降 荷兰的围海造田、日本的填海造陆 人类活动 考点六:大陆漂移 提出者 魏格纳 主要内容 他认为,大约在2亿年前,地球上只有一块大陆,大陆周围是一片大洋。后来,大陆分裂成数块,并缓慢地漂移分离。经过漫长的岁月,逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。 相关证据 ①大西洋两岸大陆轮廓相吻合; ②非洲和南美洲生物的相似性; ③非洲和南美洲古老地层的相似性 考点七:板块运动 1. 板块构造学说的基础:大陆漂移假说 2. 内容: (1) 岩石圈是由若干大小不等的板块组合而成的。 (2) 全球主要有六大板块,包括A非洲板块、B印度洋板块、C亚欧板块、D太平洋板块、E美洲板块、F南极洲板块。 (3) 太平洋板块几乎全部为海洋。 (4) 板块处于不断运动之中。一般而言,板块内部的地壳比较稳定,板块与板块交界地带的地壳活跃。 3. 板块运动的形式及产生的结果 (1) 张裂运动:常常形成裂谷或海洋。如东非大裂谷、红海。 (2) 碰撞挤压:形成山脉、岛弧或海沟等。如喜马拉雅山脉、科迪勒拉山系的形成。 4. 火山和地震的分布:大都集中分布在板块的交界地带。据统计,全球90%以上的火山和地震分布在环太平洋地震带和地中海——喜马拉雅地震带。 第三节 气温的变化与分布 考点八:气温及其测量 1. 气温:人们通常把大气的冷热程度称为气温,一般用℃表示,读作“摄氏度”。 2. 气温的测量: (1) 地面温度传感器是我国气象部门测量气温的主要设备设施。 (2) 须放置在百叶箱内,同时感应部分距离地面1.5米。 考点九:气温的时间变化 1. 气温日变化:一天之中,一个地方的最高气温一般出现在14时左右,最低气温出现在日出前后。 2. 气温年变化:一年之中,北半球陆地上的最高气温出现在7月,最低气温出现在1月;海洋上8月气温最高,2月最低。 考点十:世界气温的分布 1. 等温线图的判读: (1) 同一条等温线上各点的气温相等。 (2) 等温线呈闭合状态时,如果中心气温低,表示这里是低温中心,如果中心气温高,表示这里是高温中心。 (3) 等温线密集的区域,气温差别大;等温线稀疏的区域,气温差别小。 2. 世界气温的分布: (1) 世界年平均气温分布特点: ①世界气温大致由低纬向高纬递减。 ②同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季陆地气温低,海洋气温高。 ③北半球等温线较曲折,南半球等温线较平直。 ④同纬度地区,海拔高的地方气温低,海拔低的地方气温高;气温随海拔的升高而降低,海拔每升高100米,气温下降约0.6℃。 (2)1月、7月平均气温分布特点:同纬度的海洋和陆地,气温差异明显,夏季陆地气温较高,海洋气温较低;冬季则反之。 第四节 降水的变化与分布 考点十一:降水及其主要类型 1.降水:从大气中降落到地面的雨、雪、冰雹等统称为降水。降雨是降水的主要形式。 2.降水的类型:对流雨、地形雨、锋面雨、台风雨等。 考点十二:降水的季节变化 1.表示形式:降水的季节变化通常以各月降水量柱状图来表示。 2.降水的季节变化:不同地区年降水量的季节分配不尽相同。 考点十三:世界降水的分布 1.世界年降水量的分布规律 (1)赤道附近降水多,极地地区降水稀少。 (2)大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。 (3)中纬度地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少(海陆因素)。 (4)山地迎风坡降水多,背风坡降水少(地形雨)。 2.“雨极”和“干极”:世界“雨极”位于印度东北部的乞拉朋齐,世界“干极”位于南美洲西海岸中部的阿塔卡马沙漠。 第五节 世界的气候 考点十四:气候的地区差异 1.气候:是某一地区大气的多年平均状况。 2.气候的差异:首先表现为纬度差异,在热量差异的基础上,各热量带内又存在着气温和降水组合的差异。 考点十五:主要气候类型的分布 1.气候类型分布的一般规律: (1)热带气候类型大致分布在南北回归线之间。 (2)寒带气候类型大致分布在南北极圈内。 (3)温带气候类型大致分布在北回归线与北极圈之间、南回归线与南极圈之间。 2.主要气候类型 气候类型 气候特征 气候资料图 A热带雨林气候 全年高温多雨 B热带草原气候 终年高温,分明显的干湿两季 C热带沙漠气候 终年炎热干燥 D热带季风气候 终年高温,分旱雨两季 E亚热带季风和季风性湿润气候 夏季高温多雨,冬季温和少雨 F地中海气候 夏季炎热干燥,冬季温和多雨 G温带海洋性气候 全年温和湿润 H温带大陆性气候 冬冷夏热,温差大,降水少且集中在夏季 I温带季风气候 四季分明,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 J寒带气候 终年严寒,降水稀少 苔原、冰原 K高原山地气候 气候垂直变化明显 垂直自然带 考点十六:影响气候的主要因素 1.纬度位置(基本因素):一般地说,纬度较低的地方,获得的太阳热量较多,气温较高;纬度较高的地方,获得的太阳热量较少,气温较低。 2.海陆分布(重要因素):一般地说,距海近,降水多,气温的日变化和年变化小;距海远,降水少,气温的日变化和年变化大。 3.地形对气候的影响: (1)海拔升高,气温降低 (2)山地的迎风坡,降水较多,背风坡,降水较少。 4.人类活动:人工造林、修建水库等可以调节局部地区的气候;乱垦滥伐、过度放牧等可导致气候恶化。 考点十七:气候对生产生活的影响 1.气候对农业的影响:一个地区的气候往往决定了该地区农作物种类,以及这些农作物在一年中的播种次数。同时,水热状况直接影响到农作物的收成。 2.气候是一种重要的自然资源,是清洁能源、旅游业等产业发展的基础。 3.气候异常往往会影响人体健康,也会使工农业和交通运输业遭受重大损失。 4.气候影响生产生活方式:如我国江南地区气候湿热,适宜种植水稻,当地居民以大米为主食。 1、 七大洲和四大洋的分布很多学生易混淆位置以及写错别字,如:太平洋的“太”。 2、板块的运动形式包括张裂和挤压两种,很多学生容易混淆两种运动形式产生的影响。 3、世界气候类型的分布和特点,这是很多学生的一个难点,学生记不清各种气候类型的分布位置,很容易把各种气候类型的特点混淆;如:热带草原气候和热带季风气候,热带草原气候的降水特征是分干湿两季,热带季风气候的降水特征是分旱雨两季。 4、部分学生在做题过程中,不太理解纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响,总是会混淆。 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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