2.1群落的结构（第2课时）（分层作业）（3知识）生物人教版选择性必修2

学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2.1群落的结构（第二课时) （分层作业) 基础达标练·固本→能力提升练进阶→素养培优练·冲刺 目录 A组基础达标练固本 知识，点01群落的空间结构 知识，点02群落的季节性 知识点03生态位 B组能力提升练进阶 C组素养培优练冲刺 A组 基础达标练·固本 》 知识点1群落的空间结构 1.C 2.A 3.D 4.C 》 知识点2群落的季节性 1/4 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 5.C 6.D 》 知识点3生态位 7.A 8.B 9.C 10.A B组能力提升练·进阶 一、选择题 1.B 2.ACD 3.A 4.ABD 5.A 6.B 7.D 2/4 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 8.B 二、非选择题 9.(1) 生态位 降低 (2) 种内竞争指数和种间竞争指数均最高 劣势 (3) 光照、空间（或水分、养分等） 竞争性强的（或与华木莲生态位重叠的） C组 素养培优练·冲刺 G☆ 一、选择题 1.BC 2.A 3.C 4.A 二、非选择题 5.(1)记名计数 (2) ② ① 减少对生境的干扰水平可以增加物种多样性 (3) 种间竞争会降低实际生态位，而互利共生会扩大实际生态位 封山育林区的动 物得到了保护，有利于种子的传播 3/4 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 4/4 2.1群落的结构（第二课时）（分层作业） 基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优练·冲刺 目 录 A组 基础达标练·固本 知识点01 群落的空间结构 知识点02 群落的季节性 知识点03 生态位 B组 能力提升练·进阶 C组 素养培优练·冲刺 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 8 9 10 答案 （限时12min） 知识点1 群落的空间结构 1．下列关于群落结构的叙述，错误的是（　　） A．群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布 B．群落中动物垂直分层现象与植物分层有关 C．玉米地中玉米植株高矮不齐属于垂直结构 D．群落的空间结构有利于对资源的充分利用 2．下列有关对生物群落结构的叙述错误的是（　　） A．植物的垂直结构主要与温度有关 B．植物的垂直结构是多种环境因素共同作用的结果 C．森林中的鸟类有垂直分层现象，主要与食物和栖息空间有关 D．在水平方向上，由于地形、酸碱度，同一地段上种群密度也会有差别 3．下列研究的问题不属于群落水平的是（　　） A．深圳红树林的范围和边界大小 B．鼎湖山常绿阔叶林中的优势种 C．根瘤菌和豆科植物之间的关系 D．梧桐山的鸢每年的出生率和死亡率 4．“以草治草”是将经过试验筛选出的适宜草种在果园里播撒和培育，等到这些草生长到覆盖地面后，其他杂草就难以生长出来。下列叙述正确的是（    ） A．选择萌发较慢的草种，防治效果更好 B．多年生牧草的防治效果一定比一年生牧草的好 C．“以草治草”可降低果园杂草的环境容纳量 D．人工种植牧草并没有改变果园群落的空间结构 知识点2 群落的季节性 5．某自然保护区随海拔升高依次分布着常绿阔叶林、落叶阔叶林和针叶林等，相邻群落间过渡区域环境条件复杂。下列说法错误的是（    ） A．过渡区域的物种多样性通常高于相邻的单一群落 B．不同森林群落的外貌与结构差异主要由温度与水分决定 C．落叶阔叶林冬季树叶枯落，是植物不适应低温环境的表现 D．该保护区中落叶阔叶林外貌变化明显，群落季节性最显著 6．在广州南沙湿地公园建设中，某科研团队对其中的鸟类进行持续监测，部分数据如图。下列分析错误的是（　　） A．鸟类总个体数相对稳定，说明已达到公园的资源、空间容纳上限 B．鸟类新增物种数量出现年度波动，可能与生境质量不稳定有关 C．鸟类个体数呈现季节性变化规律，可能跟候鸟季节性迁徙有关 D．省重点保护鸟类数量比国家二级保护鸟类少，需进一步加强保护 知识点3 生态位 7.立体农业指依据生物的生活特性以及对环境的要求，进行立体种植、立体养殖或立体种养结合的生产模式。下列叙述错误的是（     ） A．立体农业应种养生态位一致的动植物 B．立体种植的作物之间存在一定的竞争 C．立体养殖要充分考虑动物的食性 D．稻-鱼立体种养实现了空间的有效利用 8．科研团队在亚马孙雨林中发现了一种独特的树蛙，经形态学与分子生物学研究，确认其鸣叫频率、繁殖行为与同域分布的近缘种显著不同，且实验显示二者杂交无法产生后代。据此可知，认定该种树蛙为新物种的关键依据是二者存在（     ） A．生态位分化 B．生殖隔离 C．染色体数目差异 D．地理分布重叠 9．下列有关生态位的叙述，错误的是（　　） A．四大家鱼混养是生态位原理的应用 B．群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位 C．在同一群落中可能存在两个物种的生态位完全相同 D．生态位重叠的物种并不一定伴随着竞争，只有当资源短缺时才会发生竞争 10．下列有关生态位的说法，错误的是（    ） A．生态位是指一个种群在群落中占用的资源情况 B．对于限制性环境资源的竞争，两个物种生态位重叠越多，则种间竞争越激烈 C．群落中每个物种都占据着相对稳定的生态位是长期自然选择的结果 D．为了更好地保护珍稀生物，需要了解其生态位 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 8 答案 （限时：15min） 一、选择题 1.我国劳动人民在明代就已经将鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼四大家鱼混养以提高经济效益，如图表示某地池塘中四大家鱼与其食物在不同水层中的分布。下列叙述正确的是（    ） A．四大家鱼生态位不重叠，混养有利于充分利用养殖资源 B．四大家鱼在不同水层中的分布是自然选择的结果 C．光照是影响四大家鱼垂直分布的主要因素 D．该池塘为人工养殖系统，其群落的物种组成不存在季节性变化 2．（多选）新疆天山的植被随着海拔的升高呈现出明显的分带，如图所示。下列叙述错误的有（　　） A．天山不同海拔地段分布着不同的优势种，主要原因是光照的差异 B．云杉林森林群落中有乔木、灌木和草本，体现了群落的垂直结构 C．调查山地草原植被的丰富度时，需要随机选取多个样方求平均值 D．调查天山高寒地带濒危动物伊犁鼠兔的种群密度常用标记重捕法 3．山体滑坡会形成大小不一的林窗（森林中因树木倒伏形成的空地）。科研人员长期监测林窗恢复过程中箭竹种群与群落变化。图1为恢复第5年箭竹种群密度和上层乔木郁闭度（树冠覆盖地面的程度）的关系；图2为中等面积林窗内，箭竹与伴生灌木地上生物量随恢复时间的变化。下列相关分析错误的是（     ） A．图2中，第4年后箭竹生物量下降的主要原因是种内竞争加剧，导致资源分配不均 B．调查箭竹种群密度时，应采用样方法，且需根据林窗大小合理设置样方数量 C．图1显示，适度的乔木郁闭度有利于箭竹生长，可体现非生物因素对种群数量的影响 D．随着恢复时间的延长，该群落的垂直结构逐渐复杂，光能利用率提高 4．（多选）科研人员采用样方法调查龙泉山人工林生态修复示范区的白车轴草种群数量，随机选取的5个样方（每个样方面积为1 m2）中，白车轴草植株数量依次为9、11、10、12、8。相关叙述错误的是（     ） A．示范区白车轴草种群密度为10株/m2，年龄结构为稳定型 B．调查种群密度时，应根据植物分布疏密灵活调整选择样方 C．气温、干旱等因素影响白车轴草的生长，属于非密度制约因素 D．不同地块白车轴草分布稀疏不一，属于群落的水平结构 5．在水稻种植中，中密度冠层结构单位面积的产量比低密度和高密度的更高。下列解释合理的是（　　） A．低密度冠层降低了单位面积水稻获取的光能 B．低密度冠层水稻的群落空间结构更简单 C．高密度冠层单位面积水稻的养分利用率更高 D．高密度冠层使水稻的种间竞争加剧 6．将某临海城市的百年以上古银杏按照胸径进行统计，结果如图所示（每个龄级胸径间隔20cm）。下列叙述正确的是（　　） A．该市境内古银杏的种群数量是通过样方法调查获取的 B．该市各区古银杏数量不同，可能与各区形成陆地时间不一致有关 C．据Ⅰ至Ⅶ龄级的数量分析，全市银杏年龄结构为增长型 D．不同龄级的古银杏具有的高度落差形成了群落的垂直结构 7．育幼传粉为一类特殊种间互作，即昆虫为植物传粉，同时将卵产在植物组织（如果荚）内，幼虫依靠植物组织获取营养。浮水植物水龙与象鼻虫可形成这类种间关系，二者互作过程中，水龙的果荚会在开花后固定时间统一沉入水下。图1表示果荚内幼虫数量与被幼虫取食的种子占比的关系，图2表示果荚沉水后象鼻幼虫个体命运。下列叙述正确的是（     ） A．水龙花期集中在5-9月，体现了群落的季节性；象鼻虫幼虫与水龙果荚生态位部分重叠 B．水龙可感知果荚内部幼虫密度，选择性沉没幼虫数量多的果荚，抑制象鼻虫的过度增长 C．果荚内幼虫为1只时二者表现为互利共生，幼虫数量增加为3只时种间关系转变为寄生 D．据图2推测，长期进化中，提前羽化的象鼻虫个体更易存活，该性状可被自然选择保留 8．鼠兔和牦牛是青藏高原重要的草食动物，分析粪便中叶绿体rbcL基因序列可判定它们的食物组成。不同牦牛放牧强度下，两者的食物重叠度指数和牦牛食物中优势禾草占比如图。下列叙述错误的是（     ） A．牦牛与鼠兔食物种类的判定利用了rbcL基因序列的物种特异性 B．放牧强度在a~b时，鼠兔食物中优势禾草的占比随放牧强度增大而降低 C．放牧强度为a时，牦牛与鼠兔的食物重叠度高，二者竞争激烈 D．放牧强度高于b时，牦牛与鼠兔食物生态位分化程度随放牧强度增大而降低 二、非选择题 9．华木莲是我国特有珍稀濒危植物，研究华木莲的种内和种间竞争情况对揭示其濒危机制、制定保护措施具有重要意义。研究人员在华木莲自然保护区设置样地，对其种内和种间竞争进行研究，结果如下表所示。回答下列问题： 龄级 胸径范围/cm 株数/株 种内竞争指数 种间竞争指数 总竞争指数 I 5<DBH≤10 61 582.94 966.25 1549.19 Ⅱ 10<DBH≤15 33 227.24 276.72 503.96 Ⅲ 15<DBH≤20 11 65.95 56.19 122.14 Ⅳ DBH>20 6 24.60 22.80 47.40 注：DBH表示华木莲胸径的大小；竞争指数用于衡量生物间竞争的激烈程度。竞争指数越大，竞争就越激烈。 (1)华木莲在群落中的地位或作用称为它的______________。华木莲与其他植物之间的竞争会影响各自的种群数量，若竞争加剧会使华木莲的环境容纳量____________（填“升高”“降低”或“不变”）。 (2)据表分析，与其他龄级相比，I龄级华木莲的竞争指数呈现的特点是__________________________________________________________________________________________________________________________，这可能是因为I龄级的华木莲在与其他物种竞争资源时处于____________（填“优势”或“劣势”）。 (3)为保护华木莲种群，针对不同径级的个体可采取不同措施。对于小径级个体，应在群落内人为创造更多林窗、疏林等适生生境，这样做可以为华木莲提供更多的_________________________________________________________________________________________________（答出两点），有利于其生长和繁殖；对于中、大径级个体，可对群落内的________________树种进行适当择伐。 题号 1 2 3 4 答案 （限时：10min） 1、 选择题 1．（多选）Tilman等人研究了两种淡水硅藻的竞争，硅藻需要硅酸盐作为其细胞壁的原料。实验中不断地定期加硅酸盐于培养液中。两种硅藻单独培养和一起培养的种群变化曲线如图所示。根据图示分析，下面叙述中错误的是（　　） A．在硅酸盐一定的前提下，单独培养至相同数量时，星杆藻比针杆藻种内竞争强度更小 B．单位密度下星杆藻对硅酸盐的利用量始终大于针杆藻 C．两物种的起始密度影响它们之间相互作用的结果 D．在两物种相互作用过程中针杆藻的竞争力比星杆藻的强 2．研究小组调查了某湿地群落在水花生成功入侵前后植物物种分布的变化，结果如下图所示，横纵坐标代表不同的环境因子，坐标值由负到正代表该环境因子相应的梯度变化，图中数字代表不同种的植物，其越靠近两条虚线的交叉点，说明该物种在自然群落中适应性越强、分布范围越广。下列有关叙述错误的是（　　） A．据图可知，该湿地植物的数量随水花生入侵程度增加而逐渐下降 B．AP-1中不同物种的生态位差异较大，有利于较多的物种共存 C．水花生受环境阻力影响，入侵后种群数量最终会呈“S”型增长 D．据图判断植物“4”最可能是入侵物种水花生 3．滨螺是一类主要栖息于潮间带的软体动物，捕食多种藻类，尤其喜食小型绿藻浒苔。研究人员调查了以浒苔为初始优势种的某潮间带中，藻类种数随滨螺密度变化的关系，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．ab段出现与藻类间种间竞争压力减小有关 B．bc段出现与滨螺对其他藻类的取食增加有关 C．中等捕食压力有利于提高藻类的种群密度 D．若滨螺无取食偏好，也可能会出现类似结果 4．某生态学家提出，两个物种要在同一生境中稳定共存必须满足两个条件：①两者的生态位不完全相同（存在差异）；②每个物种对自身种群增长的限制作用强于对另一物种的竞争限制。研究者在实验室中培养甲、乙两种浮游植物，设置了两组实验环境进行实验，结果如图所示。结合上述理论及实验结果分析，下列相关推测错误的是（　　） A．环境Ⅰ中，甲、乙两种浮游植物的生态位不存在差异 B．环境Ⅰ中，甲、乙两种浮游植物不能长期稳定共存 C．环境Ⅱ中，可替代资源S拓宽了甲、乙的生态位，有利于二者实现共存 D．提供多样化的资源类型有利于维持群落物种多样性 二、非选择题 5．生态学是研究生物与环境相互关系的科学，其实质就是协调生物与环境或个体与整体间的辩证关系。回答下列问题： (1)研究群落，除了调查物种数，还要统计物种在群落中的相对数量，统计某区域数量有限的乔木的种类及数量可采用_______法。 (2)生物在生存斗争中获得的生存对策，称为生态对策。环境变化会推动植物生态对策的发展，其中影响植物选择压力的两个最重要的因素是干扰水平和胁迫强度。如图将植物的潜在生境分为①～④四种类型。沙漠生境属于图中的类型_______（填数字）；成体间竞争能力最大的植物群落主要生存在类型______（填数字）区域。研究发现，生境①比生境③中物种多样性高，据此分析，我国部分地区实行封山育林、退耕还湖的依据是___________________________。 (3)在理想状态下，物种所能栖息的理论最大空间，称为基础生态位。物种实际占有的生态位空间叫作实际生态位。群落的种间关系影响实际生态位，种间竞争和互利共生对实际生态位大小影响的区别是_________________。重度山火会导致森林生态系统退化，通过禁止砍伐和狩猎进行封山育林，是理想的森林恢复措施。调查发现，封山育林区的种子传播速度更快，原因是________。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.1群落的结构（第二课时）（分层作业） 基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优练·冲刺 目 录 A组 基础达标练·固本 知识点01 群落的空间结构 知识点02 群落的季节性 知识点03 生态位 B组 能力提升练·进阶 C组 素养培优练·冲刺 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 8 9 10 答案 （限时12min） 知识点1 群落的空间结构 1．下列关于群落结构的叙述，错误的是（　　） A．群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布 B．群落中动物垂直分层现象与植物分层有关 C．玉米地中玉米植株高矮不齐属于垂直结构 D．群落的空间结构有利于对资源的充分利用 【答案】C 【详解】A、群落在水平方向上，由于地形变化、土壤湿度、盐碱度差异、光照强度不同等因素，不同地段分布不同种群，常呈现镶嵌分布的特征，A正确； B、植物的垂直分层为动物提供了多样的栖息空间和食物条件，因此动物的垂直分层现象依赖于植物的分层，B正确； C、群落的垂直结构是指群落中不同物种在垂直方向上的分层现象，玉米地中的玉米属于同一个种群，植株高矮不齐是种群内部个体的差异，不属于群落的垂直结构，C错误； D、群落的空间结构是长期自然选择的结果，能显著提升群落对阳光、空间等资源的利用效率，有利于资源的充分利用，D正确。 2．下列有关对生物群落结构的叙述错误的是（　　） A．植物的垂直结构主要与温度有关 B．植物的垂直结构是多种环境因素共同作用的结果 C．森林中的鸟类有垂直分层现象，主要与食物和栖息空间有关 D．在水平方向上，由于地形、酸碱度，同一地段上种群密度也会有差别 【答案】A 【详解】A、群落中植物的垂直结构主要与光照强度有关，温度不是其主要影响因素，A错误； B、植物的垂直结构是光照、水分、无机盐、温度等多种环境因素共同作用的结果，B正确； C、植物的垂直分层为动物提供了不同的食物和栖息空间，因此森林中鸟类的垂直分层现象主要与食物和栖息空间有关，C正确； D、在水平方向上，受地形、土壤湿度、酸碱度、光照强度等因素影响，同一地段上不同位置的种群密度存在差异，群落常呈镶嵌分布的特点，D正确。 3．下列研究的问题不属于群落水平的是（　　） A．深圳红树林的范围和边界大小 B．鼎湖山常绿阔叶林中的优势种 C．根瘤菌和豆科植物之间的关系 D．梧桐山的鸢每年的出生率和死亡率 【答案】D 【详解】A、群落的范围和边界大小属于群落水平的常规研究内容，A不符合题意； B、判定群落中的优势种是群落水平的研究内容，B不符合题意； C、根瘤菌和豆科植物的种间关系属于群落水平的研究范畴，C不符合题意； D、梧桐山的鸢属于同一个种群，出生率和死亡率是种群的核心数量特征，属于种群水平的研究内容，不属于群落水平，D符合题意。 4．“以草治草”是将经过试验筛选出的适宜草种在果园里播撒和培育，等到这些草生长到覆盖地面后，其他杂草就难以生长出来。下列叙述正确的是（    ） A．选择萌发较慢的草种，防治效果更好 B．多年生牧草的防治效果一定比一年生牧草的好 C．“以草治草”可降低果园杂草的环境容纳量 D．人工种植牧草并没有改变果园群落的空间结构 【答案】C 【详解】A、选择萌发较慢的草种，不能使草较快覆盖地面，防治效果会更差，A错误； B、多年生牧草的防治效果不一定比一年生牧草的好，要根据果园实际情况选择，B错误； C、“以草治草”，草生长覆盖地面后，会减少杂草的生存空间和资源等，可降低果园杂草的环境容纳量，C正确； D、人工种植牧草会改变果园群落的物种组成，进而改变群落的空间结构，D错误。 知识点2 群落的季节性 5．某自然保护区随海拔升高依次分布着常绿阔叶林、落叶阔叶林和针叶林等，相邻群落间过渡区域环境条件复杂。下列说法错误的是（    ） A．过渡区域的物种多样性通常高于相邻的单一群落 B．不同森林群落的外貌与结构差异主要由温度与水分决定 C．落叶阔叶林冬季树叶枯落，是植物不适应低温环境的表现 D．该保护区中落叶阔叶林外貌变化明显，群落季节性最显著 【答案】C 【详解】A、过渡区域存在边缘效应，环境条件复杂，可容纳相邻两个群落的部分物种生存，还可能存在过渡区域特有的物种，因此物种多样性通常高于相邻的单一群落，A正确； B、海拔变化会导致温度、水分条件出现差异，这是决定不同森林群落的外貌与结构存在差异的主要因素，B正确； C、落叶阔叶林冬季树叶枯落，可降低蒸腾作用，减少有机物和热量的消耗，避免低温冻害，是植物适应低温环境的表现，C错误； D、落叶阔叶林会随季节出现发芽、繁盛、落叶、光秃的外貌变化，与常绿阔叶林、针叶林相比，该群落季节性最显著，D正确。 6．在广州南沙湿地公园建设中，某科研团队对其中的鸟类进行持续监测，部分数据如图。下列分析错误的是（　　） A．鸟类总个体数相对稳定，说明已达到公园的资源、空间容纳上限 B．鸟类新增物种数量出现年度波动，可能与生境质量不稳定有关 C．鸟类个体数呈现季节性变化规律，可能跟候鸟季节性迁徙有关 D．省重点保护鸟类数量比国家二级保护鸟类少，需进一步加强保护 【答案】D 【详解】A、鸟类总个体数相对稳定，说明已达到公园的资源、空间容纳上限，因为生物的数量受到空间、资源的限制，A正确； B、鸟类新增物种数量出现年度波动，可能会受到生态环境质量不稳定的影响，B正确； C、鸟类个体数呈现季节性变化规律，可能跟候鸟季节性迁徙有关，这是群落的季节性表现，C正确； D、根据图示可知，省重点保护鸟类比国家二级保护鸟类数量多，但也需要进一步加强保护，D错误。 故选D。 知识点3 生态位 7.立体农业指依据生物的生活特性以及对环境的要求，进行立体种植、立体养殖或立体种养结合的生产模式。下列叙述错误的是（     ） A．立体农业应种养生态位一致的动植物 B．立体种植的作物之间存在一定的竞争 C．立体养殖要充分考虑动物的食性 D．稻-鱼立体种养实现了空间的有效利用 【答案】A 【详解】A、立体农业的目的是充分利用空间和资源，若种养生态位一致的动植物，会因争夺相同的资源、空间发生剧烈的种间竞争，反而降低资源利用率，因此立体农业应种养生态位差异较大的动植物，A错误； B、立体种植的作物之间会竞争土壤中的水分、无机盐以及光照等资源，因此存在一定的竞争关系，B正确； C、立体养殖需要依据动物的食性合理搭配物种，才能充分利用不同空间的食物资源，减少种间竞争，提高养殖效益，C正确； D、水稻利用稻田的上层空间、光照等资源，鱼利用稻田的水体空间和食物资源，稻-鱼立体种养实现了空间资源的有效利用，D正确。 8．科研团队在亚马孙雨林中发现了一种独特的树蛙，经形态学与分子生物学研究，确认其鸣叫频率、繁殖行为与同域分布的近缘种显著不同，且实验显示二者杂交无法产生后代。据此可知，认定该种树蛙为新物种的关键依据是二者存在（     ） A．生态位分化 B．生殖隔离 C．染色体数目差异 D．地理分布重叠 【答案】B 【详解】生殖隔离指不同物种间一般无法相互交配，或交配后不能产生可育后代，是新物种形成的核心标志。题干中两种树蛙杂交无法产生后代，符合生殖隔离的特征，是认定新物种的关键依据，B正确，ACD错误。 9．下列有关生态位的叙述，错误的是（　　） A．四大家鱼混养是生态位原理的应用 B．群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位 C．在同一群落中可能存在两个物种的生态位完全相同 D．生态位重叠的物种并不一定伴随着竞争，只有当资源短缺时才会发生竞争 【答案】C 【详解】A、四大家鱼的栖息水层和食性存在差异，混养可充分利用水体的空间和食物资源，是生态位原理的典型应用，A正确； B、群落中的每种生物经过长期共同进化，都占据着相对稳定的生态位，该特点有利于不同生物充分利用环境资源，减少种间竞争，B正确； C、根据竞争排除原理，若同一群落中两个物种的生态位完全相同，二者会发生激烈的种间竞争，最终会导致竞争力弱的物种被淘汰，因此同一群落中不可能存在两个物种生态位完全相同的情况，C错误； D、当资源充足时，生态位重叠的物种可各自获取足够的资源，不会发生竞争，只有当资源短缺时，二者才会因争夺重叠区域的有限资源发生竞争，D正确。 10．下列有关生态位的说法，错误的是（    ） A．生态位是指一个种群在群落中占用的资源情况 B．对于限制性环境资源的竞争，两个物种生态位重叠越多，则种间竞争越激烈 C．群落中每个物种都占据着相对稳定的生态位是长期自然选择的结果 D．为了更好地保护珍稀生物，需要了解其生态位 【答案】A 【详解】A、生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，并非一个种群，A错误； B、对于限制性环境资源的竞争，两个物种生态位重叠越多，意味着它们对相同资源的需求越相似，那么种间竞争就越激烈，B正确； C、群落中每个物种都占据着相对稳定的生态位，这是长期自然选择的结果，使得物种间能更好地协调和平衡，C正确； D、为了更好地保护珍稀生物，了解其生态位是很有必要的，这样可以采取合适的措施来维持其生存环境等，D正确。 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 8 答案 （限时：15min） 一、选择题 1.我国劳动人民在明代就已经将鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼四大家鱼混养以提高经济效益，如图表示某地池塘中四大家鱼与其食物在不同水层中的分布。下列叙述正确的是（    ） A．四大家鱼生态位不重叠，混养有利于充分利用养殖资源 B．四大家鱼在不同水层中的分布是自然选择的结果 C．光照是影响四大家鱼垂直分布的主要因素 D．该池塘为人工养殖系统，其群落的物种组成不存在季节性变化 【答案】B 【详解】A、四大家鱼的栖息水层和食物存在部分重叠区域，因此生态位存在重叠，并非完全不重叠，A错误； B、四大家鱼在不同水层的分布是长期自然选择的结果，该特征可减少种间竞争，有利于充分利用环境资源，B正确； C、影响动物垂直分布的主要因素是食物和栖息空间，光照是影响植物垂直分布的主要因素，C错误； D、人工养殖池塘的群落同样会受季节温度、光照等因素影响，物种组成存在季节性变化，D错误。 2．（多选）新疆天山的植被随着海拔的升高呈现出明显的分带，如图所示。下列叙述错误的有（　　） A．天山不同海拔地段分布着不同的优势种，主要原因是光照的差异 B．云杉林森林群落中有乔木、灌木和草本，体现了群落的垂直结构 C．调查山地草原植被的丰富度时，需要随机选取多个样方求平均值 D．调查天山高寒地带濒危动物伊犁鼠兔的种群密度常用标记重捕法 【答案】ACD 【详解】A、天山不同海拔地段分布不同优势种的主要影响因素是温度，随海拔升高温度显著降低，而非光照差异，A错误； B、云杉林群落中的乔木、灌木、草本在垂直方向上呈现分层分布的特点，体现了群落的垂直结构，B正确； C、丰富度指的是群落中物种的数目，调查植被丰富度时需汇总多个样方的物种类型，不需要对物种数求平均值，求平均值是样方法调查种群密度的处理方式，C错误； D、标记重捕法适合调查活动能力强、活动范围大且种群数量充足的动物，伊犁鼠兔是濒危动物，种群数量极少，不适合用标记重捕法，D错误。 3．山体滑坡会形成大小不一的林窗（森林中因树木倒伏形成的空地）。科研人员长期监测林窗恢复过程中箭竹种群与群落变化。图1为恢复第5年箭竹种群密度和上层乔木郁闭度（树冠覆盖地面的程度）的关系；图2为中等面积林窗内，箭竹与伴生灌木地上生物量随恢复时间的变化。下列相关分析错误的是（     ） A．图2中，第4年后箭竹生物量下降的主要原因是种内竞争加剧，导致资源分配不均 B．调查箭竹种群密度时，应采用样方法，且需根据林窗大小合理设置样方数量 C．图1显示，适度的乔木郁闭度有利于箭竹生长，可体现非生物因素对种群数量的影响 D．随着恢复时间的延长，该群落的垂直结构逐渐复杂，光能利用率提高 【答案】A 【详解】A、第4年后伴生灌木生物量持续上升，会与箭竹竞争光照、养分等资源，同时上层乔木郁闭度逐渐升高，箭竹可获得的光照减少，因此箭竹生物量下降的主要原因是种间竞争加剧及光照减少，A错误； B、箭竹属于植物，活动能力弱、活动范围小，调查其种群密度应采用样方法，林窗面积越大，需要设置的样方数量越多，才能保证调查结果的准确性，B正确； C、由图1可知，上层乔木郁闭度约为40%时箭竹种群密度最高，说明适度郁闭度有利于箭竹生长；郁闭度通过改变光照强度（非生物因素）影响箭竹的生长，体现了非生物因素对种群数量的影响，C正确； D、随着恢复时间延长，群落中逐渐形成乔木、灌木、草本等多个分层，垂直结构逐渐复杂，不同层次的植物可利用不同强度的光照，群落的光能利用率提高，D正确。 4．（多选）科研人员采用样方法调查龙泉山人工林生态修复示范区的白车轴草种群数量，随机选取的5个样方（每个样方面积为1 m2）中，白车轴草植株数量依次为9、11、10、12、8。相关叙述错误的是（     ） A．示范区白车轴草种群密度为10株/m2，年龄结构为稳定型 B．调查种群密度时，应根据植物分布疏密灵活调整选择样方 C．气温、干旱等因素影响白车轴草的生长，属于非密度制约因素 D．不同地块白车轴草分布稀疏不一，属于群落的水平结构 【答案】ABD 【详解】A、经计算5个样方的白车轴草平均种群密度为株/，但仅通过种群密度无法判断年龄结构类型，题干无各年龄期个体比例的相关数据，不能得出年龄结构为稳定型的结论，A错误； B、样方法调查种群密度的核心要求是随机取样，不能根据植物分布疏密调整样方选择，否则会导致调查结果偏离真实值，B错误； C、气温、干旱等气候因素对种群的作用强度与种群密度无关，属于非密度制约因素，C正确； D、不同地块白车轴草分布稀疏不一是同一种群的空间分布特征，属于种群的空间特征范畴；而群落的水平结构是群落中不同种群在水平方向上的镶嵌分布特征，不能将单个物种的分布差异归为群落的水平结构，D错误。 5．在水稻种植中，中密度冠层结构单位面积的产量比低密度和高密度的更高。下列解释合理的是（　　） A．低密度冠层降低了单位面积水稻获取的光能 B．低密度冠层水稻的群落空间结构更简单 C．高密度冠层单位面积水稻的养分利用率更高 D．高密度冠层使水稻的种间竞争加剧 【答案】A 【详解】A、低密度冠层单位面积内水稻植株数量少，对光能的截获率低，大量光能未被水稻利用，因此单位面积水稻获取的总光能少，光合作用合成的有机物总量低，最终产量低于中密度，A正确； B、群落空间结构是不同物种种群在空间上的配置特征，B错误； C、高密度冠层单位面积水稻数量过多，种内竞争加剧，单株可利用的养分、光照等资源减少，养分利用率更低，C错误； D、水稻属于同一物种，高密度冠层加剧的是水稻的种内竞争，种间竞争是不同物种之间的关系，D错误。 6．将某临海城市的百年以上古银杏按照胸径进行统计，结果如图所示（每个龄级胸径间隔20cm）。下列叙述正确的是（　　） A．该市境内古银杏的种群数量是通过样方法调查获取的 B．该市各区古银杏数量不同，可能与各区形成陆地时间不一致有关 C．据Ⅰ至Ⅶ龄级的数量分析，全市银杏年龄结构为增长型 D．不同龄级的古银杏具有的高度落差形成了群落的垂直结构 【答案】B 【详解】A、此处调查的为某临海城市境内的珍稀百年古银杏且题目中出现了具体的数字，应为逐个计数法，A错误； B、该城市为临海城市，各区陆地形成时间不一致，人类定居、种植银杏的时间存在差异，可能导致各区古银杏数量不同，B正确； C、图示信息为古银杏的胸径统计数量，没有包括全市的全部银杏，不能据此判断全市银杏的年龄结构为增长型，C错误； D、垂直结构是群落的特征，此处只探究古银杏树，是一个种群，D错误。 7．育幼传粉为一类特殊种间互作，即昆虫为植物传粉，同时将卵产在植物组织（如果荚）内，幼虫依靠植物组织获取营养。浮水植物水龙与象鼻虫可形成这类种间关系，二者互作过程中，水龙的果荚会在开花后固定时间统一沉入水下。图1表示果荚内幼虫数量与被幼虫取食的种子占比的关系，图2表示果荚沉水后象鼻幼虫个体命运。下列叙述正确的是（     ） A．水龙花期集中在5-9月，体现了群落的季节性；象鼻虫幼虫与水龙果荚生态位部分重叠 B．水龙可感知果荚内部幼虫密度，选择性沉没幼虫数量多的果荚，抑制象鼻虫的过度增长 C．果荚内幼虫为1只时二者表现为互利共生，幼虫数量增加为3只时种间关系转变为寄生 D．据图2推测，长期进化中，提前羽化的象鼻虫个体更易存活，该性状可被自然选择保留 【答案】D 【详解】A、生态位是物种在群落中的地位或作用，是针对物种的概念，水龙果荚是水龙的器官，不存在生态位，A错误； B、题干明确说明水龙的果荚是开花后固定时间统一沉入水下，并非选择性沉没幼虫数量多的果荚，B错误； C、种间关系是不同物种长期相互作用形成的稳定关系，不会随单个果荚内幼虫数量变化而在互利共生和寄生之间切换，且该关系中象鼻虫可为水龙传粉，对水龙存在有利的一面，不会转变为仅一方受益、一方受害的寄生关系，C错误； D、果荚沉水后未及时羽化的幼虫会死亡，提前羽化的个体更易成功羽化逃逸，存活概率更高，该有利性状可被自然选择保留，D正确。 8．鼠兔和牦牛是青藏高原重要的草食动物，分析粪便中叶绿体rbcL基因序列可判定它们的食物组成。不同牦牛放牧强度下，两者的食物重叠度指数和牦牛食物中优势禾草占比如图。下列叙述错误的是（     ） A．牦牛与鼠兔食物种类的判定利用了rbcL基因序列的物种特异性 B．放牧强度在a~b时，鼠兔食物中优势禾草的占比随放牧强度增大而降低 C．放牧强度为a时，牦牛与鼠兔的食物重叠度高，二者竞争激烈 D．放牧强度高于b时，牦牛与鼠兔食物生态位分化程度随放牧强度增大而降低 【答案】B 【详解】A、判定食物利用叶绿体 rbcL 基因，叶绿体基因属于细胞质基因，即利用rbcL基因序列的物种特异性判定牦牛与鼠兔食物种类，A正确； B、放牧强度在a~b时，食物重叠度随放牧强度增大持续降低，说明二者食物组成差异逐渐变大；此区间内牦牛食物中优势禾草占比持续降低，若鼠兔食物中优势禾草占比也同步降低，二者食物组成会保持较高相似性，与重叠度降低的趋势矛盾，因此鼠兔食物中优势禾草占比并未随放牧强度增大而降低，B错误； C、放牧强度为a时，食物重叠度指数接近1，说明二者食物组成高度相似，对食物资源的竞争激烈，C正确； D、放牧强度高于b时，食物重叠度随放牧强度增大而升高，说明二者食物组成相似性升高，食物生态位的差异减小，即分化程度随放牧强度增大而降低，D正确。 二、非选择题 9．华木莲是我国特有珍稀濒危植物，研究华木莲的种内和种间竞争情况对揭示其濒危机制、制定保护措施具有重要意义。研究人员在华木莲自然保护区设置样地，对其种内和种间竞争进行研究，结果如下表所示。回答下列问题： 龄级 胸径范围/cm 株数/株 种内竞争指数 种间竞争指数 总竞争指数 I 5<DBH≤10 61 582.94 966.25 1549.19 Ⅱ 10<DBH≤15 33 227.24 276.72 503.96 Ⅲ 15<DBH≤20 11 65.95 56.19 122.14 Ⅳ DBH>20 6 24.60 22.80 47.40 注：DBH表示华木莲胸径的大小；竞争指数用于衡量生物间竞争的激烈程度。竞争指数越大，竞争就越激烈。 (1)华木莲在群落中的地位或作用称为它的______________。华木莲与其他植物之间的竞争会影响各自的种群数量，若竞争加剧会使华木莲的环境容纳量____________（填“升高”“降低”或“不变”）。 (2)据表分析，与其他龄级相比，I龄级华木莲的竞争指数呈现的特点是__________________________________________________________________________________________________________________________，这可能是因为I龄级的华木莲在与其他物种竞争资源时处于____________（填“优势”或“劣势”）。 (3)为保护华木莲种群，针对不同径级的个体可采取不同措施。对于小径级个体，应在群落内人为创造更多林窗、疏林等适生生境，这样做可以为华木莲提供更多的_________________________________________________________________________________________________（答出两点），有利于其生长和繁殖；对于中、大径级个体，可对群落内的________________树种进行适当择伐。 【答案】(1) 生态位 降低 (2) 种内竞争指数和种间竞争指数均最高 劣势 (3) 光照、空间（或水分、养分等） 竞争性强的（或与华木莲生态位重叠的） 【详解】（1）生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括其资源利用方式、空间分布及与其他物种的关系。环境容纳量是一定的环境条件下所能维持的种群最大数量，竞争加剧会争夺有限的资源（如光照、水分、养分等），导致华木莲的生存空间和资源减少，环境容纳量（K值）降低。 （2）据表中数据可知，与其他龄级相比，I龄级华木莲的种内竞争指数和种间竞争指数均最高，即种内竞争指数和种间竞争指数均最高。I龄级的华木莲为小径级个体，植株相对矮小，在与其他物种竞争阳光、养分等资源时处于劣势，因此竞争更为激烈。 （3）小径级个体竞争力弱，创造林窗和疏林可增加光照、空间和养分供应，促进其生长；对中、大径级个体，需减少竞争压力，因此可择伐与其竞争资源的树种（如生长快、侵占性强的物种）。 题号 1 2 3 4 答案 （限时：10min） 1、 选择题 1．（多选）Tilman等人研究了两种淡水硅藻的竞争，硅藻需要硅酸盐作为其细胞壁的原料。实验中不断地定期加硅酸盐于培养液中。两种硅藻单独培养和一起培养的种群变化曲线如图所示。根据图示分析，下面叙述中错误的是（　　） A．在硅酸盐一定的前提下，单独培养至相同数量时，星杆藻比针杆藻种内竞争强度更小 B．单位密度下星杆藻对硅酸盐的利用量始终大于针杆藻 C．两物种的起始密度影响它们之间相互作用的结果 D．在两物种相互作用过程中针杆藻的竞争力比星杆藻的强 【答案】BC 【详解】A、单独培养时，星杆藻K值更大，则每个个体对硅酸盐的所需量更少，所以当硅酸盐一定时，相同数量的两种藻类，星杆藻的种内竞争强度更小，A正确； B、在单独培养中，星杆藻利用硅酸盐快速繁殖种群数量增加，消耗相同含量的硅酸盐，针杆藻的增加量小于星杆藻，说明单位密度下星杆藻对硅酸盐的利用量低于针杆藻，B错误； C、由图分析，当两种藻同时培养时，无论星杆藻和针杆藻起始数量多少，最终星杆藻数量都会减少最终趋于消失，针杆藻将趋于稳定，C错误； D、在两物种相互作用过程中针杆藻的竞争力比星杆藻的强，导致针杆藻存活而星杆藻消失，D正确。 2．研究小组调查了某湿地群落在水花生成功入侵前后植物物种分布的变化，结果如下图所示，横纵坐标代表不同的环境因子，坐标值由负到正代表该环境因子相应的梯度变化，图中数字代表不同种的植物，其越靠近两条虚线的交叉点，说明该物种在自然群落中适应性越强、分布范围越广。下列有关叙述错误的是（　　） A．据图可知，该湿地植物的数量随水花生入侵程度增加而逐渐下降 B．AP-1中不同物种的生态位差异较大，有利于较多的物种共存 C．水花生受环境阻力影响，入侵后种群数量最终会呈“S”型增长 D．据图判断植物“4”最可能是入侵物种水花生 【答案】A 【详解】A、图中数字代表不同种的植物，AP-1到AP-3的过程中，植物的丰富度在下降，数量无法得出，A错误； B、AP-1中不同物种在坐标图上分布分散，说明它们对环境因子的利用差异较大，生态位分化明显，减少了种间竞争，有利于较多的物种共存，B正确； C、自然群落中，随着入侵物种数量增大，受环境阻力影响，入侵后种群数量最终会呈“S”型增长，C正确； D、AP-3中优势物种发生了变化，AP-1中无“4”，AP-3中“4”靠近虚线中心，说明该物种在整个生态系统中适应性越强、分布范围越广，代表入侵物种水花生，D正确。 3．滨螺是一类主要栖息于潮间带的软体动物，捕食多种藻类，尤其喜食小型绿藻浒苔。研究人员调查了以浒苔为初始优势种的某潮间带中，藻类种数随滨螺密度变化的关系，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．ab段出现与藻类间种间竞争压力减小有关 B．bc段出现与滨螺对其他藻类的取食增加有关 C．中等捕食压力有利于提高藻类的种群密度 D．若滨螺无取食偏好，也可能会出现类似结果 【答案】C 【详解】A、ab段藻类种数上升，原因是滨螺取食优势种浒苔，浒苔的竞争优势被削弱，其他藻类的种间竞争压力减小，更多藻类可以存活，因此藻类种数增加，A正确； B、bc段滨螺密度继续增大，喜食的浒苔被大量取食后数量不足，滨螺会增加对其他藻类的取食，导致多种藻类消失，藻类种数下降，B正确； C、纵坐标是藻类种数（物种数目），不是种群密度，中等捕食压力（中等滨螺密度）有利于提高藻类的物种丰富度（物种多样性），不是提高藻类的种群密度，C错误； D、初始浒苔是优势种，数量最多，因此被滨螺捕食的概率也最高，即使无偏好，也会优先减少浒苔数量，同样能降低竞争压力，让其他藻类生长，ab段依然会出现，D正确。 4．某生态学家提出，两个物种要在同一生境中稳定共存必须满足两个条件：①两者的生态位不完全相同（存在差异）；②每个物种对自身种群增长的限制作用强于对另一物种的竞争限制。研究者在实验室中培养甲、乙两种浮游植物，设置了两组实验环境进行实验，结果如图所示。结合上述理论及实验结果分析，下列相关推测错误的是（　　） A．环境Ⅰ中，甲、乙两种浮游植物的生态位不存在差异 B．环境Ⅰ中，甲、乙两种浮游植物不能长期稳定共存 C．环境Ⅱ中，可替代资源S拓宽了甲、乙的生态位，有利于二者实现共存 D．提供多样化的资源类型有利于维持群落物种多样性 【答案】A 【详解】A、环境Ⅰ中乙被竞争淘汰说明二者生态位高度重叠，不能说明二者生态位完全不存在差异，A错误； B、由曲线可知，环境Ⅰ中乙种群密度最终降至接近0，因此甲、乙不能长期稳定共存，B正确； C、加入可替代资源S后，甲、乙出现资源利用的分化，拓宽了二者的生态位，满足共存的条件，有利于二者稳定共存，C正确； D、该实验说明，多样化的资源类型能容纳更多物种稳定共存，有利于维持群落物种多样性，D正确。 二、非选择题 5．生态学是研究生物与环境相互关系的科学，其实质就是协调生物与环境或个体与整体间的辩证关系。回答下列问题： (1)研究群落，除了调查物种数，还要统计物种在群落中的相对数量，统计某区域数量有限的乔木的种类及数量可采用_______法。 (2)生物在生存斗争中获得的生存对策，称为生态对策。环境变化会推动植物生态对策的发展，其中影响植物选择压力的两个最重要的因素是干扰水平和胁迫强度。如图将植物的潜在生境分为①～④四种类型。沙漠生境属于图中的类型_______（填数字）；成体间竞争能力最大的植物群落主要生存在类型______（填数字）区域。研究发现，生境①比生境③中物种多样性高，据此分析，我国部分地区实行封山育林、退耕还湖的依据是___________________________。 (3)在理想状态下，物种所能栖息的理论最大空间，称为基础生态位。物种实际占有的生态位空间叫作实际生态位。群落的种间关系影响实际生态位，种间竞争和互利共生对实际生态位大小影响的区别是_________________。重度山火会导致森林生态系统退化，通过禁止砍伐和狩猎进行封山育林，是理想的森林恢复措施。调查发现，封山育林区的种子传播速度更快，原因是________。 【答案】(1)记名计数 (2) ② ① 减少对生境的干扰水平可以增加物种多样性 (3) 种间竞争会降低实际生态位，而互利共生会扩大实际生态位 封山育林区的动物得到了保护，有利于种子的传播 【详解】（1）对于某区域数量有限的乔木，由于其范围和个体数量有限，统计种类及数量可采用记名计数法。 （2）沙漠环境干旱、胁迫强度大且干扰水平低，结合图像可知属于类型②。成体间竞争能力最大的植物群落，其生存环境干扰水平低、胁迫强度小，对应类型①区域。生境①比生境③中物种多样性高，我国部分地区实行封山育林、退耕还湖的依据是减少对生境的干扰水平可以增加物种多样性，进而提高生态系统的稳定性。 （3）群落的种间关系影响实际生态位，种间竞争和互利共生对实际生态位大小影响的区别是种间竞争会使物种的实际生态位缩小（被竞争对手排挤，只能占据部分资源），而互利共生会使物种的实际生态位扩大（依赖共生伙伴获得更多资源，拓展生存空间）。封山育林区的种子传播速度更快，原因是封山育林区的动物得到了保护，有利于种子的传播。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $