内容正文:
哈四十七中学2026-2027学年度上学期七年级语文10月份学科活动展示
参考答案
一、积累与运用(30分)
1—5 C A B C D 6—7 A C
8.(9分)古诗文名句默写。
(1)树木丛生 (2)随君直到夜郎西。 (3)枯藤老树昏鸦。 (4)思君不见下渝州。
(5)遥怜故园菊 (6)水何澹澹 (7)山岛竦峙 (8)海日生残夜 (9)江春入旧年
二、(一)阅读文言文【甲】【乙】,完成9--12题(14分)
9.(3分)C
10.(4分)①子女,这里泛指家里的小辈,包括侄儿侄女;②丢下;③相比;④通假字,同“否”。
11.(4分)①他哥哥的女儿说:“不如比作风吹柳絮满天飞舞。”
②我的父亲等了您很久,您一直都没到达,我的父亲已经离开了。
12.(3分)选文甲中主要通过谢道韫吟咏的诗句和“公大笑乐”可以看出谢道韫所对出的句子,既有意境又贴切。选文乙中主要通过“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”一句表现陈元方有理有据,对友人的批评十分中肯。
(二)阅读《保持凉爽的可再解决方案》,完成13--16题(11分)
13.(3分)因为全球变暖、人口增加、对数据中心这类需要大量制冷的建筑需求增加。所以对降温的需求会有所激增。
14.(2分)将城市转变为“热岛”;加剧气候危机。
15.(3分)举例子,作比较,列数字。
16.(3分)指海水空调、辐射冷却和将窗户改造成自适应的太阳能发电装置。
(三)阅读《初春》,完成17--21题(15分)
17.(3分)一系列动词的准确运用,将小草拟人化。细致的描写出了春草萌发的姿态,表达了作者对小草顽强的生命力和活泼可爱的姿态的赞美之情。
18.(3分)运用了比喻的修辞手法,将柳枝儿上的乳牙比作“小虫子”,生动形象地描写了柳枝儿刚刚抽芽时柔中带嫩的姿态,表达了作者对柳枝儿的喜爱之情。
19.(2分)因为作者非常欣赏杉树在阳光下蓬勃生长的美丽姿态,作者在长久凝视之后,对杉树产生了爱怜之情。
20.(3分)孩子是人生的春天,作者在描写并赞美初春美景的同时,写到可爱的孩子们,是提醒他们珍惜少年时光,脚踏实地,健康成长,表达了作者对孩子们的美好祝福。
21.(4分)内容上:同:都描写了春风的和煦温柔;异:本文所写春风还有点凌厉和尖削。
手法上:同:都运用拟人手法,都从触觉和嗅觉角度描写。异:《春》还从听觉角度表现春风的活泼和情趣。
学科网(北京)股份有限公司
$
哈47中学2026——2027学年度上学期七年级语文素养研习活动
(满分:120分 考试时间:120分钟)
一、积累与运用(30分)
阅读下面的文字,完成1—3小题。
北国的秋从不吝啬温柔,哈尔滨的秋日悄悄酝酿着满城诗意。连日来,我翻来覆去惦念城中秋景,出游赏秋的计划却一直没有着落,心底难免怅然。那日清晨,晰晰沥沥的秋雨拂过冰城,轻柔温润,让我不由得喜出忘外。雨丝轻落,中央大街的欧式建筑褪去喧嚣,街边欹斜的树枝缀满晶莹雨珠,雅致动人。雨霁天晴,清风送爽,我立刻呼朋引拌,奔赴秋日盛景。郊外的五色山层林叠翠,铺展成烂漫秋卷;澄澈的松花江缓缓流淌,温柔又辽阔。褪去燥热的冰城,是涤荡心灵的美好时光,更是一年四季中最美的季节。这场姗姗而来的秋景,圆满了所有期盼,也让人沉醉在北国独有的秋日风光里。
1.(3分)上面语段中加点字注音完全正确的一项是( )
A.吝啬(lìng)
B.酝酿(liàng)
C.着落(zhuó)
D.欹斜(jī)
2.(3分)上面语段中划线词语没有错别字的一项是( )
A.翻来覆去 B.晰晰沥沥 C.喜出忘外 D.呼朋引拌
3.(3分)选文中划线的句子是个病句,下面修改正确的一项是( )
A.褪去燥热的冰城,是一年四季中最美的季节,更是涤荡心灵的美好时光。
B.褪去燥热的冰城的秋季,是一年四季中最美的季节,更是涤荡心灵的美好时光。
C.褪去燥热的冰城的秋季,是涤荡心灵的美好时光,更是一年四季中最美的季节。
D.褪去燥热的冰城,是一年四季中最美的城市,更是涤荡心灵的美好时光。
4.班级拟开展“阅读经典·感受名人光辉”主题演讲活动。小文同学为撰写演讲稿搜集到一组资料,请帮他找出资料中有错误的一项( )
A.朱自清(1898—1948),字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B.老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈,逸事。
D.马致远(约1251—1321以后),号东篱,一说字千里,大都人,元代戏曲作家、散曲家。
5.下列四个选项中,选出与其它三项所用修辞不同的一项是( )
A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
B.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
C.还有一问,是:“公理”几块钱一斤?
D.这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
6.谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。下列情境中,运用不得体的一项是( )
A.小文到同学小康家去玩,临别时对小康说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”
B.小语送朋友小文一本书,并在扉页上题:“小文惠存。”
C.请您斧正一下我的拙作。
D.谢谢您的高见。
7.填写在下面横线上的句子,排序最恰当的一项是( )
提到风度,我曾记得有人说过这样一句话:“风度,就是吹向别人的风,带有适宜的温度。”词典上说是指人好的举止、姿态。__________
①这哪里是什么风度?简直是对风度的误解和亵渎
②而真正的风度,是一个人由里及外自然渗透出来的内容
③可是,生活中,很多人对风度的理解往往仅限于表面
④它包括学识、趣味、追求、修养、品格等
⑤在他们看来,外表好看、衣着光鲜、里外都是名牌甚至行为怪异之类就是风度
A.③④②①⑤ B.①②④③⑤ C.③⑤①②④ D.①⑤④③②
8.(9分)古诗文名句默写。
漫步诗文,且行且思,丰盈生命。我们读“(1)__________,百草丰茂”(曹操《观沧海》),诵“我寄愁心与明月,(2)__________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),吟“(3)__________,小桥流水人家,古道西风瘦马”(马致远《天净沙·秋思》),咏“夜发清溪向三峡,(4)__________”(李白《峨眉山月歌》),叹“(5)__________,应傍战场开”(岑参《行军九日思长安故园》),心潮为之起伏。跟随曹操,在“(6)__________,(7)__________。”(曹操《观沧海》)这一动一静中,去感受大海的辽阔与威严。“(8)__________,(9)__________。”(王湾《次北固山下》),让我们懂得时序交替、新事物必将取代旧事物的哲理,鼓舞我们乐观向上。
二.文学阅读语段(40分)
(一)阅读文言文【甲】【乙】,完成9—12题(14分)
【甲】
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】
《陈太丘与友期行》
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
9.(3分)下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是( )
A.《咏雪》中“公大笑乐”,既表现了谢太傅对兄女答案的认可,也展现了家庭聚会的融洽氛围。
B.《陈太丘与友期行》中友人“惭”是因为他意识到自己“无信”“无礼”,被元方的言辞折服。
C.元方“入门不顾”的行为,体现了他年幼无知、目无尊长,不懂得待客礼仪。
D.两则短文都通过简洁的叙述和对话,展现了古代儿童的聪慧机敏和良好的家庭教养。
10.(4分)解释下列加点词在文中的意思。
①与儿女讲论文义________
②相委而去________
③撒盐空中差可拟________
④尊君在不________
11.(4分)翻译句子:
①兄女曰:“未若柳絮因风起。”
②“待君久不至,已去。”
12.(3分)上述两文都选自《世说新语》,且都在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意。文中谢道韫和陈元方的聪颖机智分别表现在哪里?请你结合文章内容来分析。
(二)阅读《保持凉爽的可再生解决方案》,完成13—16题(11分)
保持凉爽的可再生解决方案
①据统计,空调耗电目前约占全球建筑物总用电量的1/5,占全球总用电量的10%。在接下来的30年中,随着全球变暖、人口增加、对数据中心这类需要大量制冷的建筑需求增加等情况,对降温的需求也将激增。此外空调系统会散发出多余的热量,将城市转变为“热岛”,并加剧气候危机。为了环保的需求,全球各地的科学家想出了各种新奇的方法来减少制冷所需的电耗。
②在沿海地区,一种可行的替代方法是海水空调。这是一种可再生的制冷方法,从700-1200米深度的海洋抽取温度为3-5℃的海水到岸上,将其与冷却系统进行热交换,然后将温暖的水返回海洋。由于抽取海水本身需要耗能,所以具体节能的效果取决于地形、海水和环境的温度等。在热带地区的小岛上,这种技术的效果最好。例如在瑙鲁,这种技术的能耗和传统技术相比降低了77%。
③另一种不同的技术是辐射冷却。宇宙空间的温度可以认为是-270℃,任何露天的表面都可以通过辐射和宇宙空间交换热量。美国普渡大学研究人员开发了一种新的白色碳酸钙涂料,能够将95.5%的阳光被动地反射回外部,并通过辐射冷却将表面降低到环境温度以下。相反,目前市场上的商业“排热涂料”仅能反射80%-90%的太阳辐射,而且无法降到低于环境温度以下。实验表明,夜间,涂料样品的温度保持在低于环境温度10℃的水平,而当太阳处于天顶时,涂料样品的温度至少低于环境温度1.7℃。
④最后一种技术是将窗户改造成自适应的太阳能发电装置。传统的玻璃窗户即使可以将阳光中的部分热量挡在室外,但其本身温度还会在阳光照射下升高。在玻璃中添加钙钛矿薄膜后,玻璃不但会在阳光照射下改变颜色以阻挡眩光,还能将多余的热量转变成电能从而进一步降低建筑物的总能耗。
13.(3分)从第①段看,为什么在接下来的30年中对降温的需求会有所激增?
14.(2分)从选文看,空调系统散发出多余的热量有哪些害处?
15.(3分)指出下面句子所使用的说明方法。
例如在瑙鲁,这种技术的能耗和传统技术相比降低了77%。
16.(3分)选文第①段中加点词语“方法”指代的具体内容是什么?
(三)阅读《初春》,完成17—21题(15分)
初春
丁立梅
①这个时候,一切都还是冬天的模样,一切却又开始苏醒。
②我喜欢杉树。裸露着铁锈红的筋骨,腰杆挺得笔直笔直的,像铮铮铁骨的汉子。
③穿行在一片杉树林中,风吹落一片一片的阳光,像吹落一瓣一瓣的梨花,在铺着铁锈红的落叶上,跳跃、闪亮。林子也是透亮着的,杉树们沐着光,静默地微笑。我看着,长长久久地看着,有眼泪涌上来。美好的事物,总叫人心里柔软。
④我喜欢池塘和小河。水刚刚睡醒,很清澈,眉眼儿盈盈。
⑤我站在一条河边,亦是长久地站着。我喜欢水里面的倒影,芦苇的,树的,还有芳草们的。去年开过花的美人蕉和再力花,还有远处的一座小拱桥,它们倒映在水里面的样子,比在岸边的样子要动人。水波温柔地抚摸它们,它们有着说不出的温婉和妩媚。
⑥我喜欢岸边暗生的苔花。嫩黄的,柔软的,又是毛茸茸的。我很想挖一点带回来。想想,又作罢了。它们还是在它们的广阔天地里的好,呼吸自由的空气,白天晒太阳,晚上看星辰。
⑦我喜欢柳枝儿。上面爬满淡黄的乳芽,活像一群活泼的小虫子。“绊惹春风别有情,世间谁敢千轻盈”,真个是霸气得不得了。柔中带刚。
⑧我喜欢含苞的花木。梅树、海棠、樱花、桃树、杏树、梨树、红叶李,它们的身上,爬满了花骨朵儿,如一个个音符,等着春风的手去轻弹。都是人生初相见的模样啊,纯洁、羞涩、懵懂。
⑨我喜欢刚钻出土的小草。它们小模小样,披一身淡黄的新绿,睁着新奇的水汪汪的眼睛,打量着这个全新的世界,遥看如一抹绿烟轻起。
⑩我喜欢鸟的鸣唱。跟别的时候真是不同,分别了一个冬天,它们回来了,是久别重逢。彼此间有着说不完的话,道不完的情。于是都扯着嗓子唱啊,说啊,啾啾唧唧个没完没了。又愉悦又欢心。我能一听就是小半天,听的心里面长出温柔的水草来。
⑪我喜欢风。这个时候的风可以称作春风了。他们也作势般的,呼呼的吹过来。但你不要怕。他们纯粹是吓唬人的。他们少了凌厉和尖削,多了温柔和好意。我闻见风里面的清香和清新。哪处的花开了吗?哪处的小草和新叶长出来了吗?
⑫我跟着风走,一边走一边找。我找到清香了。好大几棵的,上面的花苞苞。有的已撑不住开了,我低头闻闻,香得很。我还找到了一些野荠菜,绿汪汪的。真好啊!在城里的绿化带里居然有从乡下跑来的野荠菜。
⑬我喜欢小虫子,我在看书,书里面突然爬出一只小虫子。居然是一只漂亮的小瓢虫。好奇怪的,难道一个冬天,它都躺在我的书里面睡觉?若不是,它又是从什么地方跑出来的?神奇的世界里住着太多神奇。
⑭我喜欢孩子。白天,太阳好的时候,他们可以不用戴着厚厚的小绒帽了,也不用穿得那么臃肿了。他们追着一朵阳光,蹒跚着向前奔去,一个博大的世界在等着他们。
⑮我一边笑着看,一边在心里面说,孩子,你且慢慢走,慢慢长啊。人生最美莫过孩童时。
17.(3分)下列句中加着重号的词语有什么作用?请简要赏析。
我喜欢刚钻出土的小草。它们小模小样,披一身淡黄的新绿,睁着新奇的水汪汪的眼睛,打量着这个全新的世界。
18.(3分)第⑦段中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
19.(2分)品读第③段中划线的句子,说说作者为什么有眼泪涌上来?
20.(3分)文章着重描写了初春的各种自然景物,为什么最后以孩子结束全文?
21.(4分)研读第⑪节中描写春风的句子,对比链接材料,分析内容和手法的异同。
【链接】
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
(选自朱自清《春》)
22.笔酣墨畅来写作(50分)
惊喜常常如一粒石子,打破生活的平淡,激起圈圈涟漪。老舍先生惊喜于济南的“温晴”,赞叹“真得算个宝地”;谢安惊喜于晚辈的才华与融洽轻松的家庭氛围,而“大笑乐”;海伦·凯勒惊喜于“一下子理解了文字的奥秘”,求知的欲望油然而生……
请以“这真让我惊喜”为题,写一篇文章。
要求:①请将题目抄在作文纸第一行(题目前空四格)
②文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不要套作,不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
学科网(北京)股份有限公司
$