湖南衡阳市衡钢中学衡阳县一中等多校202026-2027学年高二上学期10月阶段检测日语试题

高二日语一 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,请先将答案标在试卷上。该部分录音播放结束后,再将答案转涂到答题卡上。 第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。 听完每段录音后，你都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音读两遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.6か月 √B.9か月 C.12か月 1.男の人はいつも何で学校へ来ますか。 A.バス B.電車 C.自転車 2.女の人はどのスポーツが一番好きですか。 A.水泳 B.テニス C.サッカー 3.女の人は明日、誰と買い物に行きますか。 A.父と兄 B.母と姉 C.母と妹 4.男の人はいつ宿題を出しますか。 A.火曜日 B.水曜日 C.木曜日 5.昨日の天気はどうでしたか。 A.寒くなかったです B.ちょっと寒かったです C.ちょっと暑かったです 第二节 （共15小题;每小题1.5分,满分22.5分） 听下面5段录音,每段录音后有3道小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。 听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 6.今日は何日ですか。 A.8日 B.9日 C.10日 7.男の人はどの色のネクタイを買いましたか。 A.青い B.黒い C.赤い 8.男の人は何を買いましたか。 A.ネクタイと傘 B.ネクタイとパソコン C.ネクタイとパソコンと傘 听下面的录音,回答第9至11题。 9.女の人はどんな部屋がほしいですか。 A.安くて広い部屋 B.安くてきれいな部屋 C.安くて駅に近い部屋 10.アパートから駅まで歩いてどのぐらいかかりますか。 A.5分 B.6分 C.10分 11.部屋に何がありますか。 A.テレビと冷蔵庫 B.テレビとベッド C.冷蔵庫とベッド 听下面的录音,回答第12至14题。 12.男の人はこれからどこへ行きますか。 A.図書館 B.コンビニ C.スーパー 13.男の人はどうしてアルバイトを始めたんですか。 A.お金がほしいですから B.日本語を話す練習をしたいですから C.日本語を聞く練習をしたいですから 14.女の人は何が苦手ですか。 A.漢字を書くこと B.漢字を読むこと C.漢字を覚えること 听下面的录音,回答第15至17题。 15.喫茶店について、女の人は何と言いましたか。 A.安くておいしいです。 B.おいしいですが、高いです。 C.高いですが、おいしくないです。 16.女の人は最近何を食べていますか。 A.カレー B.家で作ったお弁当 C.コンビニで買ったお弁当 17.男の人はこれからどこへ行きますか。 A.食堂 B.喫茶店 C.コンビニ 听下面的录音,回答第18至20题。 18.日曜日はどんな天気ですか。 A.雨 B.晴れ C.曇り 19.女の人は週末何をしますか。 A.山に登ります B.家で本を読みます C.図書館で本を読みます 20.男の人は今回何の本を読みますか。 A.アジアの歴史 B.アフリカの歴史 C.ヨーロッパの歴史 第二部分 阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (一) ある農家の男の人は、朝早く起きて、畑を耕そうとしました。畑が広いので、耕すにはトラクター（拖拉机）が要ります。 ところが、トラクターの燃料がなかったので、近くの店へ買いに行きました。その途中で、鶏に餌をやっていないことを思い出し、餌を買って家へ帰ることにしました。家に帰ると、鶏の様子がいつもと違うことに気づきました。病気にかかったようなので、応急処置をしました。そうしているうちに、外はもう暗くなっていました。農家の男の人は、「やれやれ、なんとせわしい一日だった。朝からお茶を飲む暇もなかった」と思いながら、あることに気づきました。一番大切な畑を耕すことができなかったのです。思いついた（突然想到）ことだけをやって、一番大切なことを忘れてしまっては意味がありません。何をやるのか、何を先にやるのかを、しっかり計画を立ててからやることが大切です。 1. 男の人は何のために（为了）朝早く起きましたか。 A. 畑を耕すため B. 鶏の治療をするため C. ものを買うため D. たくさん仕事をするため 2. 文中の「その途中」は何を指しますか。 A. 畑を耕しに行く途中 B. 餌を買いに行く途中 C. 畑を耕している途中 D. 燃料を買いに行く途中 3. 文中の「せわしい」はどんな意味ですか。 A. 忙しい B. 楽しい C. おかしい D. すばらしい 4. 男の人の行動の順番について、正しいのはどれですか。 A. 鶏の様子に気づく→応急処置をする→燃料を買いに行く→畑を耕す。 B. 餌を買って家へ帰る→応急処置をする→燃料を買いに行く→畑を耕す。 C. 餌を買って家へ帰る→鶏の様子に気づく→応急処置をする→燃料を買いに行く。 D. 燃料を買いに行く→餌を買って家へ帰る→鶏の様子に気づく→応急処置をする。 5. 筆者が最も言いたいことはどれですか。 A. 農家の仕事は朝から晩まで多くて大変です。 B. 何でも計画を立ててからしたほうがいいです。 C. 忙しい時はやりたいことから始めたほうがいいです。 D. 思いついたことが次々に出てきて、一日すぐ終わります。 (二) 私は旅行が好きだ。友達と一緒に行くのも楽しいが、それより、一人で行くほうがいいと思う。一人で行けば（如果）、自分の行きたいところへ行って、ゆっくり見ることができる。友達に急がされて、見たいものが見られないのはとても残念だと思う。 これを友達に言うと、友達は「一人で行っても、話し相手がいないと寂しいから、全然面白くないよ」と言った。確かにそうかもしれない。何かすばらしいものを見たら、誰かに自分の気持ちを伝えたくなる。その時、そばに誰もいなかったら寂しいだろう。 しかし、私は今までよく一人で旅行してきたが、寂しいと思ったことはない。話したい時は、誰でもいいから、近くにいる人と話すことにしている。知らない人と話すのは、旅行の中で一番楽しいことだと思う。一人で行くからこそ、こんな楽しみがある。 だから、これからも（ア）と思う。 6. 筆者はどんな旅行をよくしますか。 A. 急いで行く旅行 B. 友達と一緒に行く旅行 C. 一人で行く旅行 D. 知らない人と行く旅行 7. 筆者は何が残念だと思っていますか。 A. 友達と意見が違うこと B. 見たいものが見られないこと C. 話したい時は友達がそばにいないこと D. 一人で行きたいところに行けないこと 8. 文中に「寂しいと思ったことはない」とありますが、それはどうしてですか。 A. 一人でいるのが好きだから B. 旅行の景色がすばらしいから C. ゆっくり見たいものが見られるから D. 近くにいる人と話すことができるから 9. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. 一人で旅行に行きたい B. 友達と一緒に旅行に行きたい C. 家族と一緒に旅行に行きたい D. 知らない人と旅行に行きたい 10. この文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 筆者は友達の言ったことに全然賛成できません。 B. 筆者は知らない人と話すのが一番楽しいと思っています。 C. 筆者は友達と一緒に行くのが楽しくないと思っています。 D. 筆者は知らない人とよく話して、たくさん友達を作りました。 （三） 相撲は日本の古いスポーツです。日本では約1500年の歴史があります。奈良時代から平安時代にかけては、毎年7月に天皇の前で相撲を取る「相撲節会」が行われていました(被举行)。江戸時代になると、相撲は正式なスポーツになりました。大勢の人が相撲を見に来て、とてもにぎやかでした。今、相撲は年に6回行われます。東京では3回、大阪・名古屋・福岡ではそれぞれ1回行われます。相撲は今もとても人気があり、多くの日本人に親しまれています。 相撲は日本でどうして人気が高いのか、日本に来たばかり（刚……）の時は理解できませんでした。（ア）、その理由は、最近やっと分かるようになりました。 私が入院した時のことです。相撲のテレビ中継（转播）が始まると、静かだった病室が急ににぎやかになりました。みんながテレビを見て、大きな声で応援していたのです。病気で元気がなかった人も、相撲を見ると、生き生きしていました。 私はそれを見て、とても驚きました。相撲は単なるスポーツではなく、日本の大切な伝統文化でもあります。日本人の精神の根源とも言えるでしょう。だから、こんなに大勢の人が好きなのだと思います。 11. 相撲が正式なスポーツになったのはいつですか。 A. 奈良時代 B. 平安時代 C. 江戸時代 D. 明治時代 12. 文中に「相撲は日本でどうして人気が高いのか」とありますが、その理由は何ですか。 A. 相撲は天皇の前で行われる大切な行事だから B. 相撲は約1500年の長い歴史を持っているから C. 相撲は毎年6回行われ、大勢の人が見に来るから D. 相撲は日本の大切な伝統文化で、精神の根源だから 13. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. また B. でも C. まず D. それから 14. 文中の「それ」は何を指しますか。 A. テレビで相撲の試合が中継されること B. 相撲が始まる前、病室が静かだったこと C. みんなテレビで相撲の試合を見ていたこと D. 病室がにぎやかになり、病人も元気になったこと 15. この文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 今、相撲は年に6回東京で行われています。 B. 筆者は最初相撲の人気が高い理由を理解できませんでした。 C. 「相撲節会」は、今でも毎年7月に天皇の前で行われています。 D. 筆者は病院で働いてから、相撲の人気が高い理由が分かりました。 （四） 日本人同士が出会った時、2人はお辞儀をします。それは、日本人が「お辞儀の文化」を持っているからです。 今度は、1人は日本人で、もう1人は「握手の文化」の人です。「握手の文化」の人は、握手をしようとしましたが、日本人がお辞儀をしたので、自分もお辞儀をしました。その時、2人の頭がぶつかって（碰撞）しまいました。なぜなら、「握手の文化」の人は、あいさつの時相手との距離が近いからです。 お辞儀の文化と握手の文化では、人があいさつをする時の距離が違います。お辞儀の文化の人たちは、握手の文化の人たちよりも、相手との距離を長く取って立ちます。（ア）、日本人同士がお辞儀をしても、頭がぶつかることはありません。しかし、その距離で握手をすると、相手と離れすぎていて、少し不自然に感じられるかもしれません。一方、握手の文化の人たちがお辞儀をすると、頭がぶつかるでしょう。それは、2人の間の距離が握手をするのに適した距離で、お辞儀をするには近すぎるからです。 このように、あいさつの時の距離は文化によって違います。ある文化で自然な距離が、別の文化では不自然に感じられたり、失敗の原因になったりするのです。 16. 文中に「2人の頭がぶつかって（碰撞）しまいました」とありますが、それはなぜですか。 A. 2人が初めて出会って緊張したから B. 2人が同時にお辞儀をしようとしたから C. 握手の文化の人が、あいさつの時に相手との距離が近いから D. 握手の文化の人が、お辞儀の仕方（方法）が分からなかったから 17. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. だから B. ところで C. そして D. これから 18. 文中の「その距離」は何を指しますか。 A. 日本人同士が握手をする時の距離 B. 日本人同士がお辞儀をする時の距離 C. 握手の文化の人が握手をする時の距離 D. 握手の文化の人がお辞儀をする時の距離 19. お辞儀の文化と握手の文化について、正しくないのはどれですか。 A. 握手の文化の人たちは相手との距離が近くて、握手の時は不自然に感じられます。 B. 握手の文化の人たちは相手との距離が近くて、お辞儀の時は頭がぶつかるでしょう。 C. お辞儀の文化の人たちは相手との距離が遠くて、お辞儀の時は頭がぶつかりません。 D. お辞儀の文化の人たちは相手との距離が遠くて、握手の時は不自然に感じられます。 20. この文章のタイトルとして最も適当なものはどれですか。 A. 様々なあいさつ B. 正しいお辞儀の距離 C. あいさつの距離 D. 自然なあいさつの距離 第三部分 语言运用(共两节,满分30分) 第一节 (共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 僕のクラスには、足が悪くて、車いすを使っている人が___21___います。休みの日は、ときどき彼と公園を散歩___22___から、うちで一緒に晩ご飯を食べます。この友達と一緒に出かけると、僕たちが住んでいる町はとても___23___と感じます。 先週の土曜日、僕たちは有名な店へケーキを買いに行きました。でも、その店の入り口が狭くて、車いすでは入る___24___。結局、ケーキを買うことができなくて、がっかりしました。 このように、店の入り口が___25___、車いすを置くところがなかったりして、困ったことは何回もあります。___26___がない駅もあるし、車いすの人が使えるトイレも少ないです。道には段差がたくさんあって、車いすの人は、そこを進む時に___27___の助けが必要です。車いすで出かけるのは___28___大変です。 車いすの人だけではなく、目が見えない人や耳が聞こえない人も___29___でしょう。この町をみんなが住みやすい（宜居的）ところに___30___と思っています。 21. A. いっこ B. ひとり C. ひとつ D. ついたち 22. A. し B. して C. する D. した 23. A. 不便だ B. 便利だ C. 普通だ D. 安全だ 24. A. ことがありました B. ことができました C. ことがありませんでした D. ことができませんでした 25. A. 狭い B. 狭くて C. 狭かったり D. 狭いだったり 26. A. チェック B. スーパー C. エレベーター D. クレジットカード 27. A. 誰 B. 誰か C. 誰が D. 誰も 28. A. つい B. すぐに C. 本当に D. ほとんど 29. A. 大変 B. 大変だ C. 大変な D. 大変です 30. A. してもいい B. してはいけない C. しなくてもいい D. しなくてはいけない 第二节 （共10小题;每小题1.5分,满分15分） 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 休みの日に久しぶりに祖母の家に行った。祖母の家は海の近くにあり、小さい頃よく　1　（遊ぶ）場所だ。着いた時、祖母は玄関でにこにこ笑って待っていた。昼ご飯　2　後で、祖母と一緒に海へ行った。砂浜には　3　（白い）かわいい貝がたくさんあって、私は貝を拾いながら、海の音を聞いていた。その時、心が　4　（静かだ）になった。 夕暮れの時、祖母は地元の　5　（魚）を使って、簡単だけど、とてもおいしい料理を作ってくれた。夜、祖母の部屋で　6　（ふる）いアルバムをめくっていた。中には私が幼い頃、海で　7　（走る）ている写真があった。祖母は「時間が　8　（過ぎる）のは速いね」と言った。私もそう思った。高校生になってから、勉強で忙しくなって、大切なことを忘れていたようだ。 帰る日に、祖母は貝の入った瓶をくれた。「いつも元気でいてね」と言って手を振った。電車の中　9　、瓶を見ていると、胸が暖かい気持ちでいっぱいになった。次の休みはまた祖母の家に　10　（帰る）たいと思う。 31. ________ 32. ________ 33. ________ 34. ________ 35. ________ 36. ________ 37. ________ 38. ________ 39. ________ 40. ________ 第四部分 写作(共两节,满分40分) 第一节 (满分10分) 41. 假如你是李明,你校将于10月16日举办外语歌唱大赛(外国語歌唱コンクール)。你想邀请擅长唱歌的日本留学生木村与你一起,两人合唱一首日语歌。请给木村写一封邮件,邀请他一起参加。 注意: 1.字数80～120字； 2.格式正确,书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 第二节 （满分30分） 42. 在日本，人们常说秋天是「食欲の秋」「読書の秋」「スポーツの秋」，那么你眼中的秋天是什么样子呢？请以「私の秋」为题，写一篇短文。 内容包括： 1.说说你眼中的秋天是什么样子（也可以结合日本的说法，谈谈你是否认同）； 2.介绍一两件你在秋天最喜欢做的事，并写出具体内容； 3.谈谈你对秋天的感受。 注意： 1.字数240～300字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 高二日语一 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,请先将答案标在试卷上。该部分录音播放结束后,再将答案转涂到答题卡上。 第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。 听完每段录音后，你都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音读两遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.6か月 √B.9か月 C.12か月 1.男の人はいつも何で学校へ来ますか。 A.バス B.電車 C.自転車 2.女の人はどのスポーツが一番好きですか。 A.水泳 B.テニス C.サッカー 3.女の人は明日、誰と買い物に行きますか。 A.父と兄 B.母と姉 C.母と妹 4.男の人はいつ宿題を出しますか。 A.火曜日 B.水曜日 C.木曜日 5.昨日の天気はどうでしたか。 A.寒くなかったです B.ちょっと寒かったです C.ちょっと暑かったです 第二节 （共15小题;每小题1.5分,满分22.5分） 听下面5段录音,每段录音后有3道小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。 听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 6.今日は何日ですか。 A.8日 B.9日 C.10日 7.男の人はどの色のネクタイを買いましたか。 A.青い B.黒い C.赤い 8.男の人は何を買いましたか。 A.ネクタイと傘 B.ネクタイとパソコン C.ネクタイとパソコンと傘 听下面的录音,回答第9至11题。 9.女の人はどんな部屋がほしいですか。 A.安くて広い部屋 B.安くてきれいな部屋 C.安くて駅に近い部屋 10.アパートから駅まで歩いてどのぐらいかかりますか。 A.5分 B.6分 C.10分 11.部屋に何がありますか。 A.テレビと冷蔵庫 B.テレビとベッド C.冷蔵庫とベッド 听下面的录音,回答第12至14题。 12.男の人はこれからどこへ行きますか。 A.図書館 B.コンビニ C.スーパー 13.男の人はどうしてアルバイトを始めたんですか。 A.お金がほしいですから B.日本語を話す練習をしたいですから C.日本語を聞く練習をしたいですから 14.女の人は何が苦手ですか。 A.漢字を書くこと B.漢字を読むこと C.漢字を覚えること 听下面的录音,回答第15至17题。 15.喫茶店について、女の人は何と言いましたか。 A.安くておいしいです。 B.おいしいですが、高いです。 C.高いですが、おいしくないです。 16.女の人は最近何を食べていますか。 A.カレー B.家で作ったお弁当 C.コンビニで買ったお弁当 17.男の人はこれからどこへ行きますか。 A.食堂 B.喫茶店 C.コンビニ 听下面的录音,回答第18至20题。 18.日曜日はどんな天気ですか。 A.雨 B.晴れ C.曇り 19.女の人は週末何をしますか。 A.山に登ります B.家で本を読みます C.図書館で本を読みます 20.男の人は今回何の本を読みますか。 A.アジアの歴史 B.アフリカの歴史 C.ヨーロッパの歴史 第二部分 阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (一) 【1~5题答案】 【答案】1. A 2. D 3. A 4. D 5. B (二) 【6~10题答案】 【答案】6. C 7. B 8. D 9. A 10. B （三） 【11~15题答案】 【答案】11. C 12. D 13. B 14. D 15. B （四） 【16~20题答案】 【答案】16. C 17. A 18. B 19. A 20. C 第三部分 语言运用(共两节,满分30分) 第一节 (共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【21~30题答案】 【答案】21. B 22. B 23. A 24. D 25. C 26. C 27. B 28. C 29. A 30. D 第二节 （共10小题;每小题1.5分,满分15分） 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 【31~40题答案】 【答案】31. 遊んだ 32. の 33. 白くて 34. 静かに 35. さかな 36. 古 37. 走っ 38. 過ぎる 39. で 40. 帰り 第四部分 写作(共两节,满分40分) 第一节 (满分10分) 【41题答案】 【答案】木村さん こんにちは。李明です。 10月16日に学校で外国語歌唱コンクールがあります。木村さんは歌がとても上手ですね。よかったら、私と一緒に日本語の歌を歌いませんか。木村さんと一緒に歌えたら、きっと楽しいと思います。 お返事を待っています。 李明 第二节 （满分30分） 【42题答案】 【答案】 私の秋 日本では、秋を「食欲の秋」「読書の秋」「スポーツの秋」と呼ぶそうです。 私はこの言い方がとても好きです。 私にとっての秋は、まず「食欲の秋」です。 秋は果物の季節だと思います。 甘い柿やりんごなどを食べるのが一番の楽しみです。 次に、私の秋は「スポーツの秋」です。 学校では毎年秋に運動会があって、私はクラス対抗のリレーに出るのが好きです。 また、週末には、よく友達と公園でバドミントンをしたり、家族と近くの山に登ったりします。 夏よりずっと涼しくて快適で、汗をかいた後の風がとても気持ちいいです。 秋は短いですが、その分、一日一日が大切に感じられます。これからも、体を動かして、おいしいものを食べて、この季節をゆっくり楽しみたいです。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $