江西安远县蔡坊学校2026-2027学年八年级上学期生物第一次学情检测

2026-2027八上生物第一次学情检测 一、单选题 1.某兴趣小组利用丝线、橡皮泥等材料制作神经元模型如图所示。用丝线模拟的遗传物质 宜放入() ① ② A.①B.②C.③D.④ 2.人类与传染病的斗争由来已久，我国早在宋朝就有将轻症天花 患者脓包中的浆液接种到健康人身体上预防天花的做法。从预防 传染病的角度判断，上述做法属于() A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.清除病原体 3.如图是缩手反射的反射弧结构模式图。下列叙述，错误的是() A.图中①是感受器，④是效应器B,缩手反射属于复杂（条件）反射 神经中枢 ② C.缩手反射的神经中枢在脊髓中D.如果③受损，则该反射不能完成 ④ 4.为新生儿接种乙肝疫苗，可预防乙肝病毒引发的乙型肝炎。下列叙述， 错误的是() A.乙肝病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 B.从免疫学角度判断，接种的乙肝疫苗属于抗体 C.接种疫苗后，机体能产生特异性免疫 D.接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群 5.某同学感冒了，在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后，依据如图信息 作出下列判断。对此你不认同的是( OTC 感冒灵胶囊说明书 甲类 【药品名称】通用名称：感冒灵胶囊 【成一份】三叉苦、金盏银盘、野菊花、岗梅、咖啡因、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏 海荷油。辅料为滑石粉、淀粉。 【功能主治】解热镇痛。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛。 【用法用量】口服。一次2粒，一日3次。 【贮藏】密封。 【生产日期】2024年11月23日 【有效期】24个月 A.非处方药，可自行购买 B.该药仍在有效期内，可对症服用 C.该药可用于治疗感冒引起的头痛 D.该药可一次服用6粒，以便更快康复 6.下列家庭小药箱中的药物，可以用来处理手臂擦伤的是() A.碘伏B.眼药水C.风油精D.藿香正气水 7.下列关于免疫的叙述，正确的是() A.免疫都是对人体有益的 B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后产生的 C.传染病都可以通过接种疫苗进行预防 D.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的 8.人体运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，其中关节在运动中的作用是() A.支点（枢纽）B.动力C.杠杆D.支撑 9.从类型上看，下列哪种反射与其他三项不同() A.望梅止渴B.谈虎色变C.老马识途D.雄鸡报晓 10.俗话说“眼观六路，耳听八方”，与“眼观”和耳听”有关的感受器分别位于（) A.晶状体、鼓膜B.视网膜、鼓膜C.晶状体、耳蜗D.视网膜，耳蜗 11.关于人类免疫缺陷病毒（ⅡV)及其引起的艾滋病，以下叙述错误的是(） A,ⅡV属于动物病毒B.ⅡV通过分裂进行繁殖C,ⅡV需借助电子显微镜才能观察到 D.艾滋病的传播有性传播、血液传播和母婴传播等途径 12.关于安全用药，下列做法合理的是() ①用药前首先明确病情、病因②刚过期的药还可服用③感冒后想快点好，可自行增加 用药量④“是药三分毒”，要在医生指导下用药 A.②③B.①②C.①④D.③④ 13.为了全民健康，我国为公民免费接种新冠疫苗，这一预防措施以及接种疫苗后人体产生 的特殊物质分别是() A.保护易感人群、抗体B.保护易感人群、抗原 C.控制传染源、抗原 D.控制传染源抗体 14.下列选项中，不属于人体免疫器官的是()A.脾B.胸腺C.胰腺D.淋巴结 15.小明看到天宫一号发射成功，激动得热泪盈眶。下列有关此反射的叙述，正确的是() A.属于复杂反射B.大脑皮层不参与C.属于简单反射D.视网膜是效应器 16.下列做法与健康的生活方式不相符的是() A.听音乐缓解考前紧张情绪B.遇到挫折时向朋友寻求帮助 C.均衡饮食，积极锻炼 D.不和异性同学交谈 17.下列与运动系统有关的模式图，错误的是() 花一天 D 18.侏儒症患者生长迟缓，身材矮小，主要原因是幼年( A.胰岛素分泌不足B.生长激素分泌不足C.维生素C缺乏 D.含铁的无机盐缺乏 19.下列属于特异性免疫的是() A.皮肤的屏障作用 B.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 C.患过天花的人不再得此病 D.溶菌酶破坏病菌的细胞壁 20.我国研制出新型冠状病毒灭活疫苗并为全民免费接种。下列有关新型冠状病毒及新型冠 状病毒灭活疫苗的叙述，正确的是() A.新型冠状病毒具有传染性，是传染源 B.新型冠状病毒与新型冠状病毒灭活疫苗都属于抗原 C.接种新型冠状病毒灭活疫苗可预防水痘 D.接种疫苗是为了切断传播途径 二、填空题 21.(6分)某校开展“非遗文化进校园”活动，同学们在非遗传承人的带领下，制作、品尝 糖画，学习其中蕴含的生物学知识，感受非遗魅力。以下是某同学的活动记录单部分内容， 请尝试将内容补充完整。 读经典，品文化之美 观糖画，感创造之美 尝糖画，享劳动之美 (1)麦芽糖古称饴饧”， (2)非遗传承人熬糖、绘制、着色， (3)亲手制作的糖画，吃起 《天工开物》载：“凡饴以勺为笔，创造出精美的画作。糖画反来格外香甜。吃糖时，甜的 饧，稻、麦、黍、粟， 射的光线经晶状体折射后，落在下图中感觉产生于下图中 皆可为之”。稻、麦、黍、的 (填序号)上形成清晰的物像 (填序号)。 粟中含有的 在相 关酶的作用下分解为麦 芽糖。麦芽糖可用来制 ① 作非遗糖画、小糖人等。 建概念，悟知识之美 (4)吃糖画后，麦芽糖在人体多系统协调作用下，参与复杂的生命活动。据此建构的概念 图如下图所示。 麦芽糖彻底分解为葡萄糖后，由B系统进入C系 气体 汗液 ↑ 统的过程叫做 4系统 o8。 →皮肤 葡萄糖进入C系统后，为其运输提供动力的器官 麦芽糖 B系统 组织系统 泌尿系统 是 残渣 C系统 尿液 葡萄糖最终分解为水和二氧化碳，并释放出能量， 其中二氧化碳由图中[A] 系统排出体外。 22.(6分)如图某中学生的学习生活日常。请据图回答下列问题。 起床 上课 午餐 课后服务 早餐 活力大课间 眼保健操 放学 食谱1： 稀饭、馒头和咸菜 食谱2： 青莱肉丝面和鸡蛋 (1)营养的一天从早餐开始，图中营养更合理的是食谱 (填1”或“2”)。 (2)上课时，该同学聚精会神听课，积极举手发言，当伸肘举手时，图中ā处于 状态。 (3)活力大课间后，该同学心跳加快，膈顶部由d到c表示的 过程也会加快。 (4)午餐后，血液流经小肠血管e、f,图中血糖含量更高的是血管 。此时他体内 (填激素名称)分泌量会增加，调节糖类在体内的吸收、利用和转化。 (⑤)坚持认真做眼保健操有利于保护视力。若长期用眼不当，物体在眼球中成像位置如图所 示，可通过佩戴 透镜加以矫正。 23.(7分)跳绳是初中学考体育选考项目之一。请据图回答下列问题。（图中序号表示器 官或结构，字母表示系统) 食物 粪便 3 A 运动系统 消化系统 ⑦ 泌尿系统 ⑨ 尿液 ()同学们听到下课铃声，纷纷拿着跳绳来到操场。这种反应属于 反射。 (2)食物中的 是跳绳所需能量的主要来源，该物质在图中的 (填序号)被 最终消化。营养物质被吸收后通过图中的 (填字母)运输到各组织细胞。 (3)图中的②是 它能够缓冲跳绳时产生的震动，避免运动损伤。 (4)同学们在运动后及时补充的水分，有一部分在⑤内参与形成原尿，原尿再通过⑥的 作用形成尿液。 (⑤)跳绳活动是人体各系统在神经调节和 调节下，相互联系和协调，共同完成的。 24.(5分)研究发现，人体的棕色脂肪组织周围有丰富的毛细血管，该组织可吸收和分解 血液中的葡萄糖。晚上长时间处于电子光线下，视觉感受器因光刺激产生的神经冲动传至大 脑，最终会抑制棕色脂肪组织对血糖的代谢，调节过程如图1所示。图2是正常人和糖尿病 人用餐后的血糖浓度变化曲线，请回答下列问题。 ◆浓度 血液 中的 葡萄 糖 棕色脂肪组织 ,时间 图1 图2 (1)电子光线进入眼球后经图1中 (填序号)的折射，在视网膜上形成物像， 最终在 (填序号)形成视觉。 (2)晚上长时间处于电子光线下，会导致棕色脂肪组织对血液中葡萄糖的吸收能力 (填增强或“减弱)。 (3)图2中代表糖尿病人的曲线是甲，通常采用 来治疗该疾病。 (4)科学研究表明不健康的生活方式会加快糖尿病的发生和发展，请你给出一条预防糖尿病 的措施 25,(6分)某兴趣小组做完课本实验，得出“烟草浸出液会导致水蚤心率加快”的结论后， 对实验进行改进，用壳体半透明的白玉蜗牛（可肉眼观察心跳）代替水蚤，探究香烟烟雾对 白玉蜗牛心率的影响，实验步骤如下： 步骤一：取500l透明塑料瓶4个，编号①②③④，向瓶中各放入3只白玉蜗牛： 步骤二：计数每只蜗牛1分钟的心跳数： 步骤三：向②、③、④号瓶分别注入100ml、2000ml、300ml香烟烟雾，①号瓶不注入： 步骤四：在5分钟、10分钟、15分钟时计数每只蜗牛1分钟的心跳数。 实验数据处理后的结果如图，请回答下列问题： 白 0 2 段 (次/mi)15 0 5 10 15+ 处理时间/mim (1)白玉蜗牛属于 动物。实验选用的白玉蜗牛大小和生理状况相似，目的是 (2)实验中数据处理的方法是，将每组3只蜗牛的心跳数求一，以减小误差。 (3)设置①号瓶的作用是 (4)由图可知香烟烟雾对白玉蜗牛的心率有 (填促进”或“抑制”)作用，在相同处 理时间内，浓度越高，效果越明显。 (5)心率过慢或过快都会危害人体健康，上述实验结果对青少年的启示是 参考答案 1-5:BCBBD 6-10:ABADD 11-15:BCACA 16-20:DCBCB 21.(1)淀粉 (2)③ (3)④ (4)吸收；心脏：呼吸 22.(1)2 (2)舒张 (3)呼气 (4);胰岛素 (5)凹 23.(1)复杂/条件 (2)糖类；④：B (3)关节软骨 (4)重吸收 (5)激素 24.(1)①：③ (2)减弱 (3)注射胰岛素 (4)低糖饮食，适当运动（答案不唯一，合理即可） 25.（1)软体；确保单一变量 (2)平均值/平均数 (3)对照/作为对照组，进行对照 (4)抑制 (5)珍爱生命，拒绝吸烟/远离烟草（答案不唯一，合理即可）