宁夏回族自治区固原市原州区弘文中学2026—2027学年第一学期第一次阶段检测八年级物理试卷

弘文中学2026—2027学年第一学期第一次月考 物理试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，共20个小题，满分为75分，考试时间为80分钟。 2．答题前考生务必将姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。 3、考生答卷一律用篮、黑色钢笔或圆珠笔，作图用铅笔。 4、答卷时有残、破、缺、损及印刷不显的试卷要及时更换。 一、单项选择题（每题2分，共14分） 1.如图所示，人的身体中藏有很多“尺”，可以帮助我们估测物体的长度。身高的小明对身边事物的估测，最接近实际的是(    ) A. 单人课桌长拃，约 B. 黑板长庹，约 C. 教室长步，约 D. 文具盒宽指，约 2.下列描述的内容属于机械运动的是(    ) A. 树叶变黄 B. 新文化运动 C. 夜晚星光闪烁 D. 地壳运动使珠穆朗玛峰海拔增高 3.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年阅兵式上，解放军空军飞机编队保持整齐的队形从天安门上空飞过。下列相关判断正确的是(    ) A. 以队首飞机为参照物，其他飞机是运动的 B. 飞行员以所驾飞机为参照物，感觉天安门向后掠过 C. 若以地面同向行驶的汽车为参照物，飞机是静止的 D. 编队中各飞机，保持飞行速度大小相等即可保持队形 D. 在内，机器狗的速度为 4.下列关于声现象的说法正确的是(    ) A. 甲图：医生用超检查胎儿的发育情况，说明声可以传递能量 B. 乙图：用大小相同的力敲击大小不同的编钟时，编钟能发出不同响度的声音 C. 丙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球被弹开，说明发声体在振动 D. 丁图：道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 5.如图所示，在甲、乙、丙、丁个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则(    ) A. 用嘴依次吹瓶口，甲的音调最高 B. 用嘴依次吹瓶口，丙的音调最高 C. 用筷子依次敲打瓶口，甲的音调最高 D. 用筷子依次敲打瓶口，丁的音调最高 6.关于声现象，下列说法正确的是(    ) A. 声音可以在真空中传播 B. “闻其声而知其人”是根据音调来判断 C. 物体振动越快，音调越高 D. 超声波可以粉碎结石，说明声音能传递信息 7.能说明“声音的传播需要介质”的实验是(    ) A. 听不到真空中的闹钟的响声B. 尺子振动越快，音调越高 C. 敲鼓的力越大，声音越大D. 击打纸筒，火焰熄灭 二、选择说理题（每题4分，共8分） 8.下列措施中，属于在传播过程减弱噪声的是(    ) A. 禁止鸣笛 B. 工人佩戴防噪声耳罩 C. 道路两旁安装隔音板 D. 市区内工地夜间停止施工 9.如图甲所示为机器狗沿直线搬运物体时的情景，其运动情况如图乙所示。下列判断正确的是(    ) A. 在内，机器狗做变速直线运动 B. 在内，机器狗通过了的路程 C. 机器狗前的速度小于后的速度 三、填空题（每空1分，共11分） 10.如图所示，物体长度为          ；          。 11.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这是唐代诗人李白望天门山中的诗句，如图描绘了诗中描写的意境。从物理学的角度看，始终把平时我们认为不动的山写成运动的，是以          作为参照物。由此可见，人们通常说的物体“运动”与“静止”具有          性。 12.甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，他们运动的图像如图所示。则甲同学骑行的速度为          ；以甲为参照物，乙向          运动。选填“东”或“西” 13. 13.外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递          ；平时说的“超”也是超声波，可利用它为病人做常规检查，这是利用了声音可以传递          。均选填“信息”或“能量” 14.运用声呐系统可以探测海洋深度，这说明声音可以传递          。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为          海水中声速是。这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是          。 四、实验探究题（共12分） 15.小兮在“测小车平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小兮让小车从带刻度、分度值为的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达、、三处时电子秒表单位所显示的时间。 实验原理是          。 实验中使用的斜面的坡度          ，填“较小”或“较大”其目的是：          。 某次实验的过程如图所示，图中的电子秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻，如果小车过了点才开始计时，则测得上半段的平均速度会          选填“偏大”、“偏小”或“不变”；小车通过斜面下半段的路程为          ，下半段的平均速度是          。 16.小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验： 如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了声音是由物体的          产生的，该实验的主要实验方法是          选填“控制变量法”、“转换法”； 如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音          ，假设空气完全抽出将完全听不到声音，由此推断声音的传播需要          ； 如将上述甲装置右侧再放一个音叉，组成丙图的装置，并由执行“神舟十一号”飞船和空间实验任务的宇航员带到“天宫二号”真空实验室做实验。当敲击右侧的音叉时，会看到乒乓球          选填“弹开”或“不动”，这说明          。 五、综合应用题（共30分） 17.（7分）小明一家自驾外出旅游，在返程的高速公路上，小明看到了如图甲所示的交通标牌。 此时汽车的速度表如图乙所示，汽车是否超速 在不超速的前提下，从该交通标牌处到狮山至少需要多少小时 18.（5分）某同学计划将某房间改造成隔音房间。改造前，她通过制作模型和实验测试的方法测评改造方案的可行性。她用鞋盒充当“房间”，将一只闹钟放入其中，模拟乐器在房间中发声，分别用相同的铺设方法将各种隔音材料安装在鞋盒的四周制作隔音房间模型。 为比较不同材料的隔音性能，该同学设计了以下三种方案： A.人在距隔音盒一定距离处，比较人听到隔音盒里几次发出声音的大小； B.人边听声音边后退，直至听不到闹钟发出的声音为止，比较几次与隔音盒的距离； C.在距离隔音盒相同距离处放置如图所示的声级计测量声音响度大小的仪器。 进行测量评估后，她选用了第三种方案，理由是          。 用声级计进行测试，得到如表的数据。 次数 材料 厚白色阻尼隔音毡 厚隔音毡 厚隔音毡 厚波峰吸音棉 厚聚酯纤维吸音棉 声级计示数 分析第          次和第          次数据可知材料隔音效果与材料的厚度有关。 进一步分析数据可知，厚度相同时，下列材料隔音效果最好的是          。填写序号 A.波峰吸音棉                                               聚酯纤维吸音棉 C.隔音毡                                                      白色阻尼隔音毡 该同学发现，制作模型过程中，要将各处缝隙进行密封处理，其控制噪声的方式与下列事例相同的是          。 A.学校附近禁止鸣笛                                   居民区多植树种草 C.戴耳塞                                                      城市街头安装噪声监测仪 19.（3分）阅读下列短文，回答问题 “天舟一号”与“天官二号”成功对接 我国自主研制的“天宫二号”空间实验室已于年月日发射成功，“天宫二号”在距地面高度圆形轨道上绕地球匀速运行，绕地球一圈的运行时间是分钟，“天舟一号”货运飞船于年月日由长征七号火箭成功发射升空，并于年月日与“天宫二号”首次自动交会对播成功，如图甲所示，为我国建立自己的空间站迈出了坚实的一步。圆周 当火箭升空时，火箭相对地球处于          状态选填“运动”或“静止”在太空中运行的天宫二号上的两名宇航员在说话时，他们          选填“能”、“不能”听到彼此的声音。 如图乙所示，设地球半径为，“天宫二号”空间实验室在圆形轨道上正常运行，此时天宫二号所做的运动          匀速直线运动选填“属于”或“不属于”。 20.（8分）音乐会上，台上优美的琴声来自于琴弦的          ，琴声通过          传播到台下观众的；小明向家里打电话，他主要依据声音的          听出是妈妈接的电话；动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样加快了振动的          ，使          变高。如图是一款电子噪声监测器，该装置显示了噪声的          选填“音调”、“响度”或“音色”，此时显示的噪声为          填写单位，当附近有重汽车驶过时，显示屏上的数字将          选填“变大”、“变小”或“不变”。 21.（7分）完成下列各题： 如图甲所示，三支点燃的蜡烛排列在音响的前方。当音箱播放音乐时，观察到烛焰随着音乐节奏晃动，这是由于声音能够传递          。蜡烛离音箱越远，烛焰晃动幅度越小，说明传播距离越远，听到声音的响度越          选填“大”或“小”。 如图乙所示，在跨学科实践课上，小明将长度不同的吸管的一端封闭，粘在一起制作成“排箫”，并在交流展示环节进行了演奏。“排箫”发出的声音主要是由管内          的振动产生；用相同的力气吹不同长度的吸管，发出声音的          不同，越短的管子发出的声音频率越          选填“高”或“低”。 生物学家观察测出，蝴蝶每分钟翅膀振动的次数是次，蜜蜂每秒钟振翅在次，则蝴蝶振翅的频率是多少？          根据计算结果，它们振翅时发出的声音人耳是否能听到？           答案和解析 1.【答案】  【解析】A.初中生拃张开大拇指和中指的间距大约，拃约  ，和单人课桌的实际长度相符，故A符合题意； B.初中生庹两臂左右平伸的总长度基本等于自身身高，约，庹为  ，故B不符合题意； C.初中生正常步幅大约，步的长度是  普通教室长度也不可能为，故C不符合题意； D.初中生指的宽度约，指宽约  ，远小于文具盒的实际宽度，故D不符合题意。 故选A。 2.【答案】  【解析】机械运动是物体的位置随时间发生变化。 A.树叶变黄物体位置没有变化，故A不符合题意； B.新文化运动不是描述物体位置发生变化，故B不符合题意； C.星光闪烁不是描述物体位置发生变化，故C不符合题意； D.地壳运动使珠穆朗玛峰海拔增高，其相对于地面的位置发生变化，属于机械运动，故D符合题意。 故选D。 3.【答案】  【解析】A.编队保持整齐队形，各飞机间相对位置不变，以队首飞机为参照物，其他飞机是静止的，故A错误； B.飞机向前飞行，以所驾飞机为参照物，天安门与飞机间位置发生变化且向后运动，故感觉天安门向后掠过，故B正确； C.飞机速度远大于地面汽车速度，以同向行驶的汽车为参照物，飞机与汽车间位置发生变化，飞机是运动的，故C错误； D.保持队形需各飞机间相对位置不变，即飞行速度的大小和方向均相同，仅大小相等无法保持队形，故D错误。 故选B。 4.【答案】  【解析】【详解】医生用超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息，故A错误； B.用相同的力，敲击大小不同的钟发出声音的响度相同，音调不同，故B错误； C.发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动，故C正确； D.道路两旁的隔音墙，是在传播过程中减弱噪声，故D错误。 故选C。 5.【答案】  【解析】【分析】 解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分声音的三个特征，并且要知道影响三个特征的因素有哪些。 音调与振动频率的关系，频率越快，音调就越高。声速的大小与频率无关；声音的传播需要介质。 【解答】 、用嘴依次吹瓶口，丁中的空气柱最短，振动最快，发出的音调最高，即丁的音调最高，故AB错误； 、由于瓶子中装有水的多少不同，导致敲击时，振动快慢就不同，甲水少，振动最快，音调最高，即甲的音调最高，故C正确，D错误。 故选C。 6.【答案】  【解析】A.声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误； B.“闻其声而知其人”是依据不同人的音色不同来辨别，不是靠音调，故B错误； C.音调由物体振动的频率决定，物体振动越快，频率越高，音调就越高，故C正确； D.超声波粉碎结石是利用声波传递能量，并非传递信息，故D错误。 故选C。 7.【答案】  【解析】略 8.【答案】  【解析】禁止鸣笛、市区内工地夜间停止施工，都是直接不让声源发出噪声，属于在声源处减弱噪声，故AD不符合题意； B.工人戴防噪声耳罩，是在噪声到达人耳时进行阻挡，属于在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C.道路两旁的隔音板，是在汽车噪声向居民区传播的路径上阻挡、吸收噪声，属于在传播过程中减弱噪声，故C符合题意。 故选C。 9.【答案】  【解析】【详解】．图像中过原点的倾斜直线代表速度不变的匀速直线运动，水平线段代表物体静止。故内机器狗做匀速直线运动，内机器狗静止，故AB错误； 前的速度为 即后内的速度为 前的速度小于后的速度，故C正确，D错误。 故选C。 10.【答案】 【解析】由图可知，刻度尺的分度值为，物体长度为 。 因  ，故 。 11.【答案】船 相对 【解析】因青山相对于船的位置发生变化，故描述山运动时所选参照物为船； 由选取不同参照物时同一物体的运动状态可能不同，可知物体的运动与静止具有相对性。 12.【答案】 西 【解析】由图像可知，甲、乙做匀速直线运动，  时，通过的路程  ，所以甲同学骑行的速度  ； 由图像可知，相同时间内，乙通过的路程小于甲通过的路程，所以乙骑行的速度小于甲骑行的速度；甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，且  ，所以以甲为参照物，乙向西运动。 13.【答案】能量 信息 【解析】【分析】 要解答本题需掌握：声音能够传递信息，也能够传递能量。根据具体实例，对声音的特点进行分析。 【解答】 声音在传播过程中能够传递信息和能量，比如：利用超声波的破碎能力除去人体内的结石，这就说明声音能够传递能量；利用超声波检查人体疾病就是利用声音能够传递信息。 故答案为：能量；信息。 14.【答案】信息 地球与月球之间是真空，声音不能在真空中传播   【解析】略 15.【答案】 较小 便于测量时间 偏大   【解析】【详解】用刻度尺测出小车运动的路程，用秒表测出小车运动所用的时间，利用即可算出速度，因此，该实验的原理为。 斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为了便于测量时间，斜面坡度应较小。 如果小车过了点才开始计时，会使测得时间偏小，根据速度可知，测得上半段的平均速度偏大。 由图可知，小车下半段通过的路程为 小车下半段所用的时间为 小车通过斜面下半段的速度为 16.【答案】振动 转换法 变小 介质 不动 真空中不能传声   【解析】乒乓球被发声的音叉弹开，说明发声的音叉在振动，直接证明了声音由物体振动产生。 音叉的振动十分微小，不易观察，通过乒乓球的弹开放大音叉的振动，将不易观察的微小振动转换为明显的现象，这种实验方法是转换法。 声音的传播依靠介质，逐渐抽出玻璃罩内的空气后，传声的介质减少，因此听到的铃声会逐渐减弱。 当空气完全抽出后无法传声，不能听到声音，由此可推断出声音的传播需要介质。 天宫二号的真空实验室中没有传声介质，真空不能传声，敲击右侧音叉后，振动无法通过真空传递给左侧音叉，左侧音叉不会振动，因此乒乓球不动，该现象直接说明真空不能传声。 17.【答案】解：由题图乙可知，此时汽车的速度 故汽车没有超速。 从该交通标牌处到狮山需要的最短时间 答：汽车没有超速 在不超速的前提下，从该交通标牌处到狮山至少需要。   【解析】略 18.【答案】借用仪器，可较准确地测出数据，进行比较   【解析】 方案和方案凭感觉无法准确判断声音的大小，故无法准确比较隔音材料的隔音效果；方案借用仪器能精准测量声音响度的大小，且控制了距离声源的远近相同，故选择此方案。根据控制变量法的思想可知，要分析材料隔音性能是否与材料的厚度有关，要控制材料种类相同，材料厚度不同，故应选择第次和第次数据进行分析。由可知，材料隔音效果与材料的厚度有关，材料越厚，隔音效果越好，对比第、、、次数据可知，白色阻尼隔音毡最薄且隔音效果最好，则厚度相同时白色阻尼隔音毡的隔音效果最好。制作模型过程中，要将各处缝隙进行密封处理，即在噪声传播过程中进行处理，其控制噪声的方式与“居民区多植树种草”相同。 19.【答案】运动 能 不属于  【解析】【详解】当火箭升空时，火箭相对地球位置在不断改变，处于运动状态。 在太空中运行的天宫二号上的两名宇航员在说话时，舱内有空气，他们能听到彼此的声音。 如图乙所示，设地球半径为，“天宫二号”空间实验室在圆形轨道上正常运行，运动方向时刻在改变，此时天宫二号所做的运动不属于匀速直线运动，圆形轨道的半径为 20.【答案】振动 空气 音色 频率 音调 响度 分贝 变大   【解析】【详解】声音是物体振动产生的，优美的琴声是由琴弦振动产生的；声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，琴弦与观众之间传播声音的介质是空气。 因为不同人的声带发声结构不同，所以发出声音的音色不同，小明向家里打电话，他主要依据声音的音色分辨是妈妈的声音。 动画片的配音常用慢录快放的方式，改变了声音振动的频率，而频率影响到的是声音的音调，振动的频率加快，说明声音的音调变高。 该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的时当时环境声音的响度；噪声的强弱的单位用分贝表示，此时的噪声是分贝；若有重汽车驶过时，其噪声变强，所以噪声监测器的数字将会变大。 21.【答案】能量 小 空气柱 音调 高 人耳不能听到蝴蝶振翅的声音，能听到蜜蜂振翅的声音   【解析】声音可以传递信息和能量，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递能量。 响度和传播距离有关，声音传播得越远，能量越分散，响度就越小，所以离音箱越远烛焰晃动幅度越小。 声音是由物体振动产生的，“排箫”发出的声音主要是由管内的空气柱振动产生。 用相同的力气吹不同长度的吸管，空气柱长短不同，空气柱振动频率不同，发出声音的音调不同，越短的管子发出的声音频率越高。 蝴蝶振翅的频率 因人耳的听觉频率范围为，蝴蝶振翅频率低于，故人耳听不到蝴蝶振翅的声音；蜜蜂振翅频率为，在人耳听觉范围内，故人耳能听到蜜蜂振翅的声音。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $