单元过关(八) 多元并存的古代世界；走向整体的世界和资本主义制度的确立-【衡水真题密卷】2027年高考历史单元过关检测(山东专版）

2026一2027学年度单元过关（八） 历史·多元并存的古代世界；走向 整体的世界和资本主义制度的确立 本试卷总分100分，考试时间90分钟。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 题号 1 2 3 6 8 10 11 12 13 14 15 答案 1.有学者提出：文明都是沿着宽阔、平坦的河谷兴起的，这些地区拥有肥沃的沉积土壤，但 鲜有雨水的浸润。因而，河水灌溉就成了这些地区社会发展和生存的重要条件。下列 可以印证这一观点的历史进程是 A.农业生产与粮食盈余一土地和水资源的争夺一人口增长与定居生活一等级严密的社 会系统 B.土地和水资源的争夺一农业生产与粮食盈余一人口增长与定居生活一等级严密的社 会系统 C.人口增长与定居生活一农业生产与粮食盈余一等级严密的社会系统一土地和水资源 的争夺 D.农业生产与粮食盈余一人口增长与定居生活一土地和水资源的争夺一等级严密的社 会系统 2.亚述王阿达德尼拉里一世统治时期（约前1295年一前1263年），对《亚述王表》进行了修 订，不仅把亚述君主制的起源追溯到“住在帐篷中的17个王”的久远过去，而且把中亚 述之前的所有城邦首领（伊沙库）都统一称呼为“国王”。这一历史叙事意在 () A.塑造历史悠久的王统形象 B.继承城邦时代的文化遗产 C.确立王权国家的政治认同 D.展现独具特色的文化传统 3.彼特拉克称中世纪为“黑暗中世纪”，而现代学者哈斯金斯在《12世纪文艺复兴》一书中 指出，12世纪，罗马式艺术登峰造极，罗马法复兴，这（中世纪）是一个生机勃勃、充满活 力的时代。下列说法正确的是 () A.彼特拉克的观点过于绝对，可信度低 B.哈斯金斯的观点客观全面，可信度高 C.彼特拉克所说的“黑暗”主要是由专制王权造成 D.城市兴起与发展也能为哈斯金斯的观点提供佐证 单元过关（八）历史第1页（共8页） 只要自己不逃跑，梦想便不会走丢 4.如表集中反映出阿拉伯 班级 观点 出处 自古靠商道为谋生与致富之途的阿拉伯人，从自己本民族的历史 程鹏，俞泉《从〈一千零 姓名 遭际中对义利获得了平衡的认识，即义中有利，利中有义，义利交 一夜〉中商人形象看阿 融。这种文化心理沉淀，铸就了阿拉伯人谋财经商的基本心态 拉伯文化重商情结》 阿拉伯人称商人为“塔吉尔”。在阿拉伯语中，含有“聪明人”之意。 纳忠《阿拉伯通史》 得分 古代的阿拉伯人把商人看作最受尊敬的人 A.靠商道谋生的历史由来已久 B.文化传统具有“重商”的倾向 C.是东西经济文化交流的桥梁 D.商业发展深受儒家义利观影响 5.中世纪前期，西欧农奴的生活十分困苦。一顿上好的饭食“通常由两道饭菜组成，一道 是粥状的麦糊，一道是麦糊状的粥”。到13世纪，由于饥馑出现的次数大为减少，且饮 食中增加了豆类，农奴变得强壮。这一变化缘于 () A.社会秩序趋于稳定 B.城市发展的影响 C.教会放宽饮食限制 D.美洲物种的推广 6.9世纪巴格达学者伊本·基夫提记载：“翻译家侯奈因将希腊医学典籍译为阿拉伯语时， 既对照波斯译本校准，又请印度医者辨析草药术语，最终形成的译本被欧洲学者奉为圭 臬。”这一现象反映了阿拉伯文化 () A.在文明交融中传承创新 B.医学成就引领世界文明 C.依赖外来文化发展自身 D.始终保持文化的独立性 7.16世纪时的著作《基尔瓦编年史》记述：约10世纪，七艘来自设拉子（伊朗最古老的城市 之一)的船在东非沿岸建立了七个城邦，其中基尔瓦的创始人是用绕岛一周的布匹从当 地的王手中买下这块地方的。这一包含民间传说成分的记载，能反映出的历史真相是 () A.东非城邦扼守丝绸之路咽喉 B.东非文明是“舶来品” C.西亚文明推动东非城邦建立 D.古代亚述征服东非沿岸 8.16世纪时，有关美洲、非洲、亚洲的图书被葡萄牙人、西班牙人携带着一起旅行。欧洲人 能很快阅读到新大陆土生白人创作的新书；葡萄牙人与非洲人的黑白混血儿对印度、巴 西的东西颇感兴趣，移居巴西的葡萄牙人也密切关注着他们的非洲邻居。这说明，当时 欧洲人的“旅行” () A.划分了霸权领域 B.密切了世界联系 C.传播了先进文化 D.催生了世界市场 单元过关（八）历史第2页（共8页） 9.16世纪初，西班牙某城市的一位商人在日记中写道：“以往我们的市场上只有本地和周 边地区的货物，如今来自遥远大陆的香料、丝绸、茶叶等商品堆积如山，价格却比以前更 为亲民。而且，城市中出现了许多新的商业组织和交易场所，大量的财富似乎在一夜之 间涌现，但同时也有不少人因为债务问题而破产。”这种现象的出现主要是以下哪一因 素导致的 () A.欧洲各国封建制度的解体 B.世界市场雏形的开始出现 C.资产阶级革命的爆发 D.新型交通工具的广泛应用 10.17世纪初开始，英国先后组建了东印度公司、弗吉尼亚公司、非洲公司等数十个公司， 旨在开拓殖民地并发展与亚洲、美洲和非洲的贸易往来。这些公司的建立() A.巩固了英国的海上霸权 B.加速了资本的原始积累 C.促进了国家间和平交往 D.推动了工业革命的深入 11.如表是英国莎士比亚的历史戏剧中的国王讲话。这体现了莎士比亚 剧作 场景 国王讲话 里士满战胜理查 现在，如果还有人打算背叛我们并伤害这美丽国土上的和 《理查三世》 三世 平，就别让他们活着安享我国的富饶生活 约翰王与米兰主教 英格兰是一个独立自主的国家，“凭借主宰一切的上帝所给 潘杜尔夫的谈话 予我的权力，我可以独自统治我的国土，无须凡人的协助” 《约翰王》 亨利五世审判卖国 涉及我本人，我并没有报复的打算；可我们祖国的安全，我们 贼托马斯·葛雷 却必须万分珍重，你们企图破坏它，我现在就把你们交给祖 爵土 国的法律 A.强烈的民族国家观念意识 B.对国家建构的理性思考 C.关注现世世界的政治腐败 D.独立于罗马教廷的信仰 12.西方学者在评价“哥白尼革命”时说，其不仅带来了“天文学基本概念的革新”，还标志 着“人类对大自然理解的一次根本性变更”，构成了“西方人价值观转变的一部分”。这 表明，“哥白尼革命” ( ) 3 单元过关（八）历史第3页（共8页） A.引发了文艺复兴 B.冲击了封建制度 C.促进了思想解放 D.完善了力学体系 13.18世纪，伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗等人认为，世界上除了继承希腊、罗马的欧洲文明之 外，还存在一个更古老的、更开明的中华文明，其中有不少可学的东西。由此，欧洲掀 起了一股“中国热”。这一现象 () A.强调了文明的优劣性 B.印证了世界文明的多样性 C.助推了欧洲思想解放 D.说明中西文明具有互补性 14.有学者在探讨近代英国、法国革命的社会成分构成时，总结如图（左图为英国，右图为 法国)。对这种不同解读正确的是 () 亲国王的阵营 反国王的阵营 (信奉国教) (不信奉国教) 反革命阵营 国王+上层教士+贵族 贵族 贵族 商人 商人 乡绅 乡绅 革命阵营 农民 农民 第三等级（资产阶级+劳动者）》 A.法国革命对社会冲击远超英国 B.英国社会的革命力量远超法国 C.英国社会的对立程度远超法国 D.法国宗教改革相较英国更彻底 15.如图为德国漫画《这是德意志祖国吗？》，图中最右侧两人为俾斯麦（打人者）和拿破仑 三世（被打者），下列对这幅漫画创作的背景解读最合适的是 () A.“殖产兴业”等政策颁布推动国家变革 B.内战的结束使国家建立起君主立宪制 C.“铁血政策”为国家发展扫除一些障碍 D.颁布《德意志帝国宪法》但仍有封建残余 单元过关（八）历史第4页（共8页） 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.(12分)阅读材料，回答问题。 职业观的对比 材料一 有时经商逐利，如不十分危险，那是很好的；贷款取利，如果非常公道时亦然。盗 贼处罚两倍，贷款取利者四倍，我们的先人们持这种观，点，并这样写在法律中。从而可 以断定，他们认为贷款取利者是比盗贼坏得多的公民。他们称赞好人时这样称赞：“好 农民”“好庄稼人”。受到了这样称赞的，就被认为受到了最大的称赞。但我认为商人 是勤奋和热衷于逐利的，然而如上所述，却是多冒风险和易遭灾难的。不过，最坚强的 人和最骁勇的战士，都出生于农民之中。（农民的）利益来得最清廉，最稳妥，最不为人 所疾视，从事这种职业的人，绝不心怀恶念。 一摘自[古罗马]加图《农业志》（约公元前160年） 材料二 古先圣王之所以导其民者，先务于农。民农非徒为地利也，贵其志也。民农则朴， 朴则易用，易用则边境安，主位尊。民农则重，重则少私义，少私义则公法立，力专一。 民农则其产复，其产复则重徙，重徙则死处而无二虑。舍本而事末则不令，不令则不可 以守，不可以战。民舍本而事末则其产约，其产约则轻迁徙，轻迁徙则国家有患，皆有 远志，无有居心。民舍本而事末则好智，好智则多诈，多诈则巧法令，以是为非，以非 为是。 摘自（战国）吕不韦《吕氏春秋》（约公元前239年） (1)根据材料一、二，概括加图和吕不韦对职业问题认识的异同。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析二者认识产生差异的历史背景。(6分) 单元过关（八）历史第5页（共8页） 17.(15分)阅读材料，回答问题。 经济发展与社会阶层结构变迁 材料一 “随着新的分工，社会又有了新的阶级划分…耕地起初是暂时地，后来便永久地 分配给各个家庭使用，它向完全的私有财产的过渡，是逐渐完成的…” 材料二 古代雅典商业贸易和手工业繁荣，新兴工商业阶层堀起，他们推动了梭伦改革等， 改变了雅典社会阶层结构和政治格局。 材料三 在14一15世纪的欧洲地中海沿岸城市，商品经济发展和资本主义萌芽出现，商 人、手工业者和银行家等新兴资产阶级壮大，推动了文艺复兴和宗教改革等运动，促进 欧洲社会转型。 根据以上材料，围绕“经济发展与社会阶层结构的变迁”这一主题，结合所学知识写一 篇历史短文。(15分) 单元过关（八）历史第6页（共8页） 3 18.（13分)阅读材料，回答问题。 解放者与殉道者 林肯与沙皇亚历山大二世从未谋面，但《两极相会》却想象了两位伟人的会面。因 为两人不仅都是伟大的解放者，而且面临相似的困境。两位解放者都为本国的现代化 作出了巨大的贡献，然而，他们又遭遇了同样的命运：遭激进分子暗杀身亡。 手民r 林肯背后是美国内战后的废墟：沙皇背后是波兰人民起义的场景 《两极相会》 —一[美]鲁弗斯·罗克韦尔·威尔逊(1863年10月27日) 根据材料并结合所学知识，谈谈你对“解放者与殉道者”的理解。(13分) 3 单元过关（八）历史第7页（共8页） 19.（15分)阅读材料，回答问题。 中世纪的农业与商业发展 材料一 整个中世纪，大多数欧洲人都住在农村里，他们自给自足，生产出的谷物、蔬菜、肉 类、禽蛋等农作物就是欧洲的经济命脉。到中世纪中期，欧洲的气候格外宜人，气温比 之前和之后要高上几度，夏季变得更长，湿地和沼泽也渐渐退去，人们抽干了湿地，清 除了森林，修筑了海堤。三地轮耕制出现并渐渐普及，有些农村甚至实行利用四块地、 五块地的更复杂的轮耕制度。新型的挽具和轭具投入使用，马蹄铁的使用也使得耕马 和耕牛更有力量。同时，马车开始使用轮轴，其他金属工具也越来越多。另一项重要 的革新是水磨的使用，后来还发明了用于研磨谷物的风车。食物的增多刺激了人口的 增长，也提高了生活水平，更鼓励了生产分工的细化和贸易的发展。 材料二 农业发展在13世纪陷入停滞，但欧洲一些城市贸易并没有中断，特别是在几条大 河（莱茵河、塞纳河等）的沿岸地带。维京人在不进行掠夺的时候，也参与到经商活动 中，把毛皮、琥珀、海象牙和其他波罗的海的产品运到欧洲的城镇与市场上，同时也和 伊斯兰、拜占庭商人做生意。在欧洲全境，有不少勇于创新的年轻人都积极利用这些 新的机遇，买来一个地方的货物，运到另一个地方，再以高价卖掉以从中获利。法国的 公爵们、英格兰的国王们和日耳曼皇帝们，都鼓励离各村庄最近的地方发展每周一次 的集市，以及每年一次的大市，这些集市云集了各国的商贩和货品。许多统治者还想 通过将货币系统化来增强势力、增加财富，同时提供更稳定的物品交换媒介。 一上述材料均整理自[美]朱迪斯·M·本内特等《欧洲中世纪史》 (1)根据材料一，概括欧洲中世纪中期农业的发展状况。（6分) (2)根据上述材料，分析欧洲中世纪后期商业贸易发展的原因。(9分) 单元过关（八）历史第8页（共8页）·历史· 经济体制目标，企业逐渐成为自主经营、自负盈 亏的市场主体。2001年加入WTO后，我国企业 开始全面融人全球经济链。一方面，国有企业通 过股份制改造、上市融资等方式提升竞争力；另 一方面，民营企业抓住机遇迅速成长。2012年以 来的技术创新与高质量发展阶段，标志着中国企 业发展进入新时代，创新驱动取代要素驱动成为 主导战略，互联网、人工智能、新能源等新兴产业 崛起。(9分) 总之，纵观新中国企业发展历程，我们可以发现 一条清晰的制度变迁轨迹：从高度集中的计划经 济到计划与市场并存的双轨制，再到社会主义市 场经济体制的建立与完善。(2分) (示例仅供参考，其他答案言之有理亦可) 18.①对应的是国民革命时期。政策中的“布尔什维 克”表明处于土地革命及其以前，强调吸收各阶 层群众入党，努力增加党员数量，体现了党继续 壮大队伍和领导人民参加国民革命的需要。 ②对应的是20世纪80年代初。政策中强调 吸收生产一线工人、突出农业、科研和文教卫生 2026一2027学年 历史·多元并存的古代世界；走向 一、选择题 1.D【解析】根据材料及所学知识可知，河水泛滥 所带来的肥沃的土壤和优越的灌溉条件，对于农 业的产生与发展有着重要的意义，农业生产发展 与粮食盈余必然导致人口的增长，并使得人类在 大河流域逐渐定居下来，随着生产力的发展，私有 观念逐渐产生，人们对土地和水资源的争夺日益 激烈，在这一过程中，逐渐产生了阶级分化，形成 了等级严密的社会系统，D项正确；A、B、C三项与 这一进程不符，均排除。 2.C【解析】亚述王阿达德尼拉里一世修订《亚述 王表》，追溯君主制起源，统一称呼城邦首领为“国 王”，这一系列举动是为了强化臣民对以国王为核 心的政权的认知和接纳，从而确立王权国家的政 治认同，C项正确；追溯远古王统虽塑造悠久形 象，但核心是服务于政治认同建构，而非单纯形象 塑造，排除A项；修订将城邦首领纳入王权体系， 实为淡化城邦分裂遗产，推动国家统一，而非继承 。2 参考答案及解析 事业，体现了改革开放之初以经济建设为中心， 重视农业和科学文化教育事业的需要。 ③对应的是全民族抗战初期。政策表明面向各 阶层包括下级官兵，强调扩大无产阶级基础，体 现了建立抗日民族统一战线，推进全民族抗战的 需要。 ④对应的是20世纪50年代初。政策提出在新 解放区和城市发展党员，重点是工人阶级等，体 现了新中国成立初期党的工作重心转向城市和 开展社会主义经济建设的要求。 (12分) 19.(1)发展：新的工业制造部门建立；区域制造基地 形成；装备制造业成为最大的制造业部门；装备 制造业的科研能力和国际竞争力快速提高。(6 分，任答3点即可) (2)举措：实施国有企业改革，建立现代企业制 度；落实国家振兴东北老工业基地帮扶措施；铁 西区国有企业自身的改革探索。(6分) 作用：企业重获发展活力；住房条件得到改善；生 态环境不断提高。(3分) 度单元过关（八) 整体的世界和资本主义制度的确立 文化遗产，排除B项；统一称谓聚焦政治整合，未 突出亚述独特文化元素，目的非展现文化传统，排 除D项。 3.D【解析】彼特拉克将中世纪称为“黑暗中世 纪”，主要是因其与文艺复兴时期的思想及文化对 比，而并非全面否定这一时期的一切进步。哈斯 金斯则强调中世纪尤其是12世纪的文化与法律 复兴，显示出这一时期生机勃勃的一面。城市的 兴起与经济活动的增长，的确为这一活力提供了 支持，D项正确；彼特拉克和哈斯金斯站在不同角 度对中世纪进行评价，不能完全肯定某个观点，也 不能完全否定某个观点，排除A、B项；根据所学 知识可知，欧洲中世纪，尤其是欧洲中世纪前期， 在封君封臣制下，没有形成专制王权，排除C项。 4.B【解析】根据材料“这种文化心理沉淀，铸就了 阿拉伯人谋财经商的基本心态”“古代的阿拉伯人 把商人看作最受尊敬的人”等信息并结合所学知 识可知，阿拉伯人从自己本民族的历史遭遇中对 3 2027 义和利形成了较为平衡的认识，逐渐铸就了阿拉 伯人谋财经商的基本心态，也把商人看作最受尊 敬的人，说明阿拉伯文化传统具有“重商”的倾向， B项正确；根据材料“自古靠商道为谋生与致富之 途的阿拉伯人”等信息可知，阿拉伯人靠商道谋生 的历史由来已久，但这只是材料反映的表层现象， 不是反映的本质，排除A项；阿拉伯人的广泛经 商，客观上促进了东西方经济文化交流，成为东西 方经济文化交流的桥梁，但这与材料内容无关，排 除C项：材料内容主要体现了阿拉伯文化传统具 有“重商”的倾向，没有强调儒家思想对其商业的 影响，排除D项。 5.A【解析】根据材料及所学可知，13世纪时，西欧 封建制度逐渐成熟，封君封臣体系形成相对稳定 的政治秩序，大规模战乱减少；同时，农业技术进 步（如三圃轮作制、重犁推广）提高了粮食产量，饥 荒发生频率下降。社会秩序的稳定为农业生产和 农奴生活改善创造了条件，使其饮食中得以加入 豆类等补充食物，体质增强，A项正确；城市发展 主要影响商业和市民阶层，与农奴饮食改善关联 性不大，排除B项；材料描述的是农业发展的影 响，未涉及教会放宽饮食限制，排除C项；美洲物 种推广是在新航路开辟后(15世纪后)，与材料时 间(13世纪)不符，排除D项。 6.A【解析】根据材料可知，侯奈因翻译希腊医学 典籍时，参考了波斯译本和印度医者的意见，形成 的译本被欧洲学者奉为圭臬，反映了阿拉伯文化 在文明交融中传承创新，A项正确；材料体现的是 阿拉伯文化的交融创新，并未说明其引领世界文 明，排除B项；材料强调阿拉伯文化重视波斯和印 度文化，但并不是完全依赖外来文化，排除C项； 材料体现了阿拉伯将传统文化与外来文化结合并 创新，并不是始终保持文化的独立性，排除D项。 7.C【解析】根据材料“七艘来自设拉子的船在东 非沿岸建立了七个城邦”和所学知识可知，设拉子 位于西亚伊朗地区，其移民在东非建立城邦，反映 了西亚文明对东非城邦建立的推动作用，C项正 确；材料仅提及东非城邦的建立过程，未提及其地 理位置与丝绸之路的关系，排除A项；虽然城邦由 外来移民建立，但“舶来品”表述过于绝对化，不能 全面反映东非文明的发展特点，排除B项；据所学 知识可知，亚述帝国在公元前7世纪已灭亡，与材 料时间不符，排除D项。 3 ·2 单元过关 8.B【解析】根据材料信息可知，16世纪时欧洲人 通过全球性的“旅行”对世界各地的了解不断丰 富，受其影响，新大陆的居民也对欧洲、非洲的事 物关注增多，世界联系日益密切，B项正确；材料 并未涉及西班牙和葡萄牙对霸权领域的划分，并 且划分霸权领域是两国势力对抗的结果，排除A 项；材料集中体现的是地理大发现对欧洲文化发 展的促进作用，并没有强调欧洲向新大陆传播先 进文化，排除C项；新航路的开辟促进了世界市场 的诞生，但与材料主旨不符，排除D项。 9.B【解析】根据材料“如今来自遥远大陆的香料、 丝绸、茶叶等商品堆积如山，价格却比以前更为亲 民”可知，这一时期西班牙的市场上存在大量东方 地区的商品，“城市中出现了许多新的商业组织和 交易场所”反映出这一时期西班牙出现了新的商 业经营方式，结合所学可知，这些现象是商业革命 的主要表现，是新航路开辟后世界市场雏形出现 带来的影响，B项正确；欧洲各国封建制度的解体 是资本主义经济发展的结果，并非该现象的主要 原因，排除A项；16世纪初并未爆发资产阶级革 命，排除C项；新型交通工具的广泛应用是在第一 次工业革命之后，排除D项。 10.B【解析】17世纪初，英国为了开拓海外殖民地 和发展贸易，相继成立了东印度公司、弗吉尼亚 公司、非洲公司等。这些公司通过殖民掠夺、奴 隶贸易等手段获取大量财富，为资本的原始积累 提供资源和资金支持，B项正确；据所学知识可 知，17世纪，荷兰被称为海上马车夫，英国尚未确 立海上霸主的地位，排除A项；此时期英国与荷 兰等国家在殖民扩张上存在矛盾，并爆发战争， 排除C项；17世纪时，工业革命尚未开始，排除 D项。 11.A【解析】根据材料及所学知识可知，莎士比亚 是英国文艺复兴时期戏剧家的代表，他的历史剧 折射了对现实社会的反思，追求“美丽国土上的 和平”“独立自主的国家”“祖国的安全”，表达了 强烈的民族国家意识和对祖国的热爱之情，A项 正确；材料体现了加强君主专制的内容，并非对 国家建构的“理性思考”，排除B项；材料中强调 民族意识和国家意识，没有涉及对政治腐败的关 注，排除C项；材料没有涉及莎士比亚的信仰问 题，不能得知他是否有独立于罗马教廷的信仰， 排除D项。 ·历史· 12.C【解析】根据所学知识可知，哥白尼用太阳取 代地球位于宇宙的中心，得出日心说，这否定了 天主教会宣扬的“地心说”，削弱了封建统治的精 神支柱，促进了思想解放和社会进步，C项正确； 文艺复兴发生于14世纪，近代自然科学的兴起 是在16世纪，时间不符，排除A项；近代科学革 命并未直接冲击封建制度，排除B项；牛顿的经 典力学体系的提出，奠定了经典力学的完整理论 基础，与材料时间不符，排除D项。 13.C【解析】根据材料及所学知识可知，18世纪， 欧洲正在进行启蒙运动，启蒙思想家主张学习中 华文明，在欧洲掀起了“中国热”，这一现象推动 了启蒙运动的进一步发展及欧洲的思想解放，C 项正确；启蒙思想家们认为中华文明独立于欧洲 文明之外，没有强调二者的优劣问题，且文明没 有优劣之分，排除A项；材料主要反映的是启蒙 思想家主张学习中华文明，不能印证世界文明的 多样性，排除B项；材料并未提及中西文明的具 体内容，不能说明中西文明具有互补性，排除 D项。 14.A【解析】从图示可以看出，英国革命是纵向把 社会切割开，无论哪个阵营赢，原有的社会结构 都会保留下来，但是法国革命是横向把社会切割 开，最终革命阵营赢了，整个社会就全部颠覆了， 所以法国革命的暴力程度也远远超过英国，A项 正确；图示是革命的社会成分构成，成分多不代 表力量强，同时还要看反革命的力量，故无法判 断革命力量强弱，排除B项：很明显法国的社会 对立程度高于英国，排除C项；据所学可知，英国 进行了宗教改革，法国没有英国宗教改革彻底， 排除D项。 15.C【解析】根据材料及所学可知，俾斯麦通过 “铁血政策”，发动了一系列王朝战争。在1870一 1871年的普法战争中，普鲁士击败法国，拿破仑 三世被俘。这一系列战争为德意志的统一扫除 了障碍，使得德意志走向统一并逐渐发展强大，C 项正确；“殖产兴业”是日本明治维新的政策，与 德国无关，排除A项；德国通过王朝战争走向统 一并建立君主立宪制，并非通过内战，排除B项； 漫画主要强调的是俾斯麦通过铁血政策为国家 发展扫除障碍，而不是《德意志帝国宪法》中的封 建残余问题，排除D项。 二、非选择题 ·2 参考答案及解析 16.(1)相同点：都认为从事农业是最理想的职业，认 为农业对社会的稳定和公民品德有积极影响。 (2分) 不同点：加图并未明确表明支持或否定商业行 为；吕不韦则批判商业，认为从事商业会使人狡 诈、不易管理。(4分) (2)加图生活于古罗马共和国时期，当时罗马正 经历对外扩张，农民成为社会的基础，农民是罗 马军的重要兵源；当时商业发展也比较活跃，社 会对高利贷行为存在强烈批评。(3分) 吕不韦生活于战国末期，秦国采取重农抑商政 策；小农经济形成，务农被认为是社会稳定和经 济发展的基础。(3分) 17.示例 经济发展与社会阶层结构的变迁 在原始社会后期，随着生产力发展出现新的 分工，私有制逐渐产生。随着耕地逐渐变为私有 财产，社会阶层开始分化。原本大家共同劳动、 共同享有生产资料的平等社会关系被打破，有了 贫富差距，也就产生了不同的阶层。这一时期的 经济发展从原始的公有制经济向私有制经济发 展，促使了社会阶层结构从原始的平等结构向阶 级分化转变。古代雅典商业贸易和手工业繁荣， 新兴工商业阶层崛起。因为经济的发展，原来以 贵族和平民为主的阶层结构发生改变。新兴工 商业阶层在经济上的实力不断增强，他们不满于 贵族政治的专权，从而推动了梭伦改革等政治变 革。梭伦改革中的解负令、按财产划分等级等措 施就是对新的阶层结构变化的回应。这说明雅 典经济的发展改变了社会阶层结构，而新兴阶层 又推动了政治格局的改变，促使雅典向民主政治 方向发展。14一15世纪欧洲地中海沿岸城市的 商品经济发展和资本主义萌芽出现。这种经济 上的发展使商人、手工业者和银行家等新兴资产 阶级力量不断壮大。新兴资产阶级在经济上有 了一定实力后，他们对当时教会在思想文化方面 的控制不满，也不满封建的社会关系。于是推动 了文艺复兴和宗教改革等运动。文艺复兴倡导 人文主义，反对神学对人的束缚；宗教改革打击 了天主教会的权威，促进了思想解放，这些运动 都促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的转 型。这表明经济发展促使新兴阶层出现，新兴阶 层又推动社会变革，进而促进社会转型。(13分) 3 2027 综上所述，经济发展是社会阶层结构变迁的 根本动力，而社会阶层结构的变迁又会反作用于 经济发展，推动社会的进一步发展和转型。(2分) (示例仅供参考，其他答案言之有理亦可得分) 18.林肯与亚历山大二世均以“解放者”身份推动本 国现代化，却以“殉道者”结局落幕，折射出改革 与社会变革的复杂性。(2分) 作为“解放者”，林肯在南北战争期间颁布《解放 黑人奴隶宣言》，废除黑人奴隶制，瓦解南方叛乱 势力，维护了美国国家统一；同时推动《宅地法》 实施，促进西部开发，为美国资本主义发展扫除 奴隶制障碍，加速了美国工业化与现代化进程。 亚历山大二世推行农奴制改革，废除农奴制，使 农奴获得人身自由与份地，为俄国资本主义发展 提供劳动力与市场，推动俄国从封建农奴制社会 向近代工业社会转型，开启俄国现代化序幕。 (4分) 作为“殉道者”，两人的改革均触动旧势力利益， 引发激烈反对。林肯废除奴隶制，遭到南方奴隶 主及部分保守势力仇视，1865年被激进分子暗 杀；亚历山大二世的改革虽保留大量封建残余， 2026一2027学年 历史·工业革 一、选择题 1.D【解析】材料反映的是美国在第二次工业革命 时期技术革命的自主创新能力增强，即美国重视 科技创新，工业发展速度超过了英国，说明科技与 工业结合日益紧密，D项正确；材料没有涉及美国 产业发展是否呈垄断趋势，排除A项；材料强调的 是科技与工业结合促进了美国的发展，而非工业 革命推动了科技创新，排除B项；材料仅涉及美国 发展的速度超过了英国，不能由此推断英国世界 工厂的地位动摇，排除C项。 2.A【解析】19世纪80年代，一些工程师岗位需要 先做学徒来接受训练，这主要是因为第一次工业 革命的影响；随着工业革命的深入发展，科学和技 术紧密结合，因此工程师岗位大都需要在大学中 接受特定职业的训练，A项正确；垄断资本家的推 动并不是主要原因，排除B项；这一时期高等教育 尚未普及，排除C项；标准化生产在19世纪80年 3 ·2 单元过关 但仍被保守派与激进分子视为对旧制度的破坏， 1881年遇刺身亡。两人的悲剧表明，社会变革往 往伴随利益冲突，即使是推动历史进步的改革， 也可能面临极端势力的反抗，改革者需承担巨大 风险。(4分) 林肯与亚历山大二世的“解放者”贡献永载史册， “殉道者”结局则警示后世：重大社会改革需兼顾 各方利益、注重策略方法，同时也要坚定推进进 步事业，以实现国家长远发展。(3分) 19.(1)气候适宜助力农作物丰收；农田的开垦增加 了可耕地面积；轮耕制优化了土地利用；新型挽 具、轭具、马蹄铁的使用增加了耕作效率；水磨、 风车等工具的发明提高了生产力。(6分，任答3 点即可) (2)河流沿岸地带成为便捷的交通和经商网络； 维京人等外来商人参与，带来异地商品和交流机 会；勇于创新的贸易者利用地域价格差异获取利 益；统治者支持集市和货币系统化，使商品交换 和贸易活动更加便利；农业生产技术的进步和产 量提高，为商业贸易提供物质基础。(9分，任答 3点即可) 度单元过关（九） 命时期的世界 代就已经产生了，排除D项。 3.A【解析】随着工业革命的开展，19世纪英国进 入快速城市化阶段，大量人口向城市迁移，给城市 带来巨大的压力和挑战，加之工业化带来严重的 环境污染，对国民的健康造成严重威胁。城市尤 其是人口集中的中心区域和工人阶级聚居区死亡 率较高，反映了当时城市公共卫生危机较为严重， A项正确；题千中对比了“城市与乡村”“市中心与 郊区”“工人阶级聚居区与中产阶级聚居区”的死 亡率，主要体现城市化中出现的公共卫生危机威 胁了人民的生命健康，并未体现“贫富差距拉大”， 排除B项；材料反映的是英国城市化过程中公共 卫生问题严重导致不同区域之间死亡率存在较大 差异，而非工人政治权利受限，排除C项；自由放 任主要指的是经济上由市场进行调节，与材料中 英国的死亡率差异并无直接关系，排除D项。 4.C【解析】据材料可知，美国的大学专业科研实