寻找宝藏 第1课时 寻找宝藏&第2课时 制作藏宝图-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年四年级上册数学（北京版·新教材）

@寻找“宝藏” 第1课时 基础进阶 夯实基石，稳步进阶 1.新情境地域景观下面是西安城墙部分建筑 分布图。 安远门 北 玉祥门[ ]朝阳门 鼓楼 0 安定门 长乐门 钟楼 永宁门 (1)钟楼在鼓楼的( )方向，在安远 门的( )面。 (2)钟楼的西面是( )门，东面是 ( )门。 (3)西安的“宝藏地”永兴坊是非遗美 食的活态博物馆，欢欢现在在长乐门， 永兴坊大致在长乐门的西北方向，请 填在相应的方框里。 2.太阳快要下山了，三个小朋友要回家 了。小红家在公园的北面，小刚家在 公园的东南方向，乐乐家在公园的西 北方向。你能在图中分别找到小红 家、小刚家和乐乐家吗？填一填。 寻找“宝藏” 能力攀升 活学活用，提升能力 3.植物园开展“春节寻宝”活动。 北 百合花园 桥 梅林 郁金香花圃 玫瑰园 竹园 ■ 大门 风雨亭 (1)工作人员将①号礼品藏在百合花 园的东南方向、风雨亭的正北方向，请 你找出礼品的位置，并标上“①”。 (2)②号礼品在图中“☆”处，从大门出 发，怎样走能找到②号礼品？ 4.新趋势创新应用寻找宝石。以★为观测 点，第一颗宝石可以在西北方向和东 南方向找到：第二颗宝石可以在北面、 西南方向和东北方向找到；第三颗宝 石可以在东面和东北方向找到。在宝 箱上画出开启宝箱的三颗宝石。 开启宝箱需要 三颗宝石。 3 特训数学（北京版）四年级上 第2课时 基础进阶 夯实基石，稳步进阶 1.新情境生活应用画出妈妈手机屏幕的手势 解锁图案。从○开始，先向东北方向 的O画线，再向西面2格处的O画线， 然后向南面2格处的O画线，最后向 东面1格处的O画线。 000 北 2,新情境市政建设某城市广场地面有一个 圆形钟面，聪聪位于圆中心。 猴 聪聪 马 蛇 (1)每个时刻都对应一个十二生肖雕 像，聪聪背对着“蛇”，他的12点钟方 向是“猪”，10点钟方向是“鸡”，4点钟 方向是“兔”。请在上图中找出“猪” “鸡”“兔”的位置。 (2)若聪聪面对着“蛇”，则“马”在聪 聪的( )点钟方向，“牛”在聪聪的 ( )点钟方向，“猴”在聪聪的 )点钟方向。 制作藏宝图 能力攀升 活学活用，提升能力 3.冰雪大世界。 入口的西面是冰雪之冠，摩天轮在冰雪 之冠的西面，超级冰滑梯在冰雪之冠的 西北方向，滑雪体验区在摩天轮的东南 方向，哈冰秀在滑雪体验区的东北方向。 欢欢和乐乐在玩藏宝游戏，把5个宝 物分别放在下面5个游乐设施处。 ①冰雪之冠②摩天轮③哈冰秀 ④滑雪体验区⑤超级冰滑梯 根据上面的描述补全冰雪大世界的平 面示意图。（填序号） 北 4.新趋势操作探穷小乌龟回家，小乌龟朝自 己的12点钟方向爬了2厘米，再朝自 己的3点钟方向爬了3厘米，最后朝 自己的9点钟方向爬了4厘米回到 家，请你画出小乌龟回家的路线图。 线 142.(1)答案不唯一，如9999000000 (2)答案不唯一，如9990000009 (3)答案不唯一，如9009090900 (4)9999000000(5)9000000999 (6)9999000000 3.最大：122012001190最小：119001200122 解析由题意可知，若每级最大，则每级上的数分 别是1190、1200、1220，所以这个数最大是 122012001190。若每级最小，则每级上的数分别 是0119、0120、0122，但要注意最高级的0不能放 在开头，所以这个数最小是119001200122。 4.(1)8、9(2)0、1、2、3、4、5、6、7、8 5.57 6.45 7.910608解析九千一百六十八写作9168，六 位数的万级只有两个数字，不可能读出0，所以 两个0是在个级读出的，只能千位和十位上是 0,这个验证码是910608。 8.这个数最小是60066006000，读作六百亿六千 六百万六千 解析六千零六万六千零六写作60066006。 大数读数时，每级末尾的0 至少在这个 都不读，因此要让这里的四 数的末尾添 个0分布在每级的末尾。 上三个0。 6006600.67☐ 这个数最小是60066006000，读作六百亿六千六 百万六千。 9.最大：9699999999最小：6900000000 解析要满足亿级各个数位上的数字之和是15， 且这是一个十位数，亿级有十亿位和亿位，最大 时十亿位上是9，亿位上是6，其余数位上是9；最 小时十亿位上是6，亿位上是9，其余数位上是0。 10.最大：340090000最小：100030039 解析根据万位上的数字是亿位上的数字的3 倍，且亿位上不能是0，可知可选组合如下：亿位 上是1，万位上是3；亿位上是2，万位上是6；亿 位上是3，万位上是9。求最大数，选数值最大的 组合：亿位上是3，万位上是9，剩余数位上的数 字之和是16一3一9=4，高位上放大数，则4放 在千万位上，其余补0，最大数是340090000。求 最小数，选最小组合：亿位上是1，万位上是3，剩 余数位上的数字之和是16一1一3=12，低位上 放大数，则个位上放9，十位上放3，其余补0，最 小数是100030039。 11.10112358解析要使这个数最大，就要尽 量使它的位数变得最多，采用尝试法，从1开始， 1后面为0，第三位是1+0=1，第四位是0十1= 1,第五位是1+1=2，第六位是1+2=3，第七位 是2+3=5，第八位是3+5=8，第九位是5+8= 13(不符合要求)，所以最大的数是10112358。 配寻找“宝藏” 第1课时 寻找“宝藏” 1.(1)东南南 (2)安定长乐 (3) 安远门 光 玉祥门0 门朝阳门 永兴坊 0 安定门0 鼓楼☐「 ]长乐门 钟楼 永宁门 乐乐家 小红家 小刚家 解析太阳快要下山了，说明这时太阳在西面。 3.（1)把①标在竹园位置，图略 (2)答案不唯一，如从大门向西北方向走到郁金 香花圃，再向东走到玫瑰园，最后向东北方向走 到梅林，就能找到②号礼品 4.O△女解析以☆为观测点，第一颗宝 石可以在西北方向和东南方向找到，西北方向有 □、○，东南方向有△、○，两个方向都有○，所 以第一颗宝石是○：第二颗宝石可以在北面、西 南方向和东北方向找到，北面有◇、△，西南方向 有△，东北方向有女、△、☐、◇，三个方向都有 △，所以第二颗宝石是△；第三颗宝石可以在东 面和东北方向找到，东面有(、女，东北方向有 妆、△、☐、◇，两个方向都有文，所以第三颗宝 石是女。 第2课时 制作藏宝图 1. 北 ① 2.(1) 猪 鸡 牛 猴 聪聪 兔 马 蛇 (2)183 )方法归纳 用对应法解决点钟方向问题 在解决，点钟方向问题时，要明确相对应的 两个点钟方向相差6，如：12时对应6时，1时 对应7时、2时对应8时… 3. 北 ⑤ ② ① 口 ③ ④ 2厘米 3厘米 4厘米小乌龟家 解析与东、南、西、北不同，东、南、西、北的方向 是固定的，小鸟龟的几点钟方向与它所朝的方向 有关，是不固定的。要根据小乌龟的朝向确定几 点钟方向。 提分真题特训 1.(1)C(2)B(3)B 2.画法不唯一，如 北 西← 0 →东 ·B 南 3.答案不唯一，如从A号门出发，先向北走到牡 丹园，再向西北方向走到百鸟园，就可以找到宝 物了；从B号门出发，先向东北方向走到中心广 场，再向西北方向走到百鸟园，就可以找到宝 物了 单元整合提升·易错与拓展 1.小猫在运动场的南面，小兔在运动场的东北 方向，小狗在运动场的西北方向 2.(1) 北 商场 小明家 龙贵超市 学校 汽车北站 新世纪广场 (2)3点钟方向12点钟方向 3.大熊猫馆 4.15解析钟表一圈是12个方向，相对的 两个方向相差6个钟点。芳芳坐在丽丽的7点 钟方向，反过来以芳芳为观测点，丽丽坐在芳芳 的1点钟方向。以丽丽为观测点，芳芳坐在她的 左下方，对应7点钟方向。欣欣坐在她的右下方， 和芳芳的位置是左右对称的，钟表上，和7点左右 对称的是5点，即欣欣坐在丽丽的5点钟方向。