4 第10课时 0的除法、商中间有0的除法&第11课时 商末尾有0的除法-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年三年级上册数学(北京版·新教材)

2026-10-13
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第9课时练习五(2)》 1.(1)九二(2)56(3)56 2.25151竖式略 3.547-235=312(米) 312÷4=78(米)78×6=468(米) 答:小亮每分钟走78米;他家离图书馆有 468米。解析先算小亮从家到超市比从 超市到图书馆多走了多少米,再根据多用 4分钟,算出小亮每分钟走多少米。 4.(1)2561024(2)169 (3)6432 5.(1)496÷2=248(米) 750÷3=250(米)248<250 答:“扬帆”队划得更快。 (2)535÷8=66(个)…7(个) 答:至少需要去掉7个徽章。 6.954÷2=477(克)477÷3=159(克) 答:1个苹果重159克。解析先根据2个 菠萝的质量等于1个西瓜的质量,求出1个 菠萝的质量,再根据3个苹果的质量等于 1个菠萝的质量,求出1个苹果的质量。 第10课时0的除法、商中间 有0的除法 1.(1)0000000 (2) 201 305 4)804 3)915 8 9 4 15 4 15 0 0 2.201105竖式略 3.聪聪:510÷5=102(下) 天天:412÷4=103(下) 飞飞:208÷2=104(下) 104>103>102答:飞飞跳得最快。 4.(1)0、1、2(2)106 5.210÷2=105(段)105-1=104(次) 答:一共要锯104次。 6.606÷6=101612÷6=102 618÷6=103624÷6=104 630÷6=105636÷6=106 642÷6=107648÷6=108 654÷6=109 7.909÷3=303303÷3=101 答:正确的结果是101。 解析把除号看成了乘号,结果得909,用909 除以3,可以算出原来的被除数,由此可列出 正确的算式,算出正确的结果。 第11课时商末尾有0的 除法 1.(1)6601313012120 (2)1205 120 小0余数 8)965 8 16 16 5 2.140230…3竖式略 3.604÷6=100(只)…4(粒) 答:可以分给100只蚂蚁,还剩下4粒大米。 4.(1)0、5 (2)60、1、2、3、4、5、6解析要使商的末 尾有0,就要使被除数的前两位除以7没有 余数,且个位上的数字要小于7。根据被除 3 数的十位上是3,可知第一个里只能填 6,第二个里填比7小的数字即可。 5.840÷7=120(包)840÷8=105(包) 120-105=15(包) 答:小林比小雨多打了15包。 6.394一54=340(颗)340÷2=170(颗)》 170÷5=34(次)答:要拿34次。 解析先算出第一桶与第二桶相差多少颗 糖,再从第一桶中将相差数的一半拿到第二 桶,两桶中的糖就同样多,据此求出要拿的 次数。 第12课时练习六(1) 1.121201022323020343 43040355041 2.三290两70…3 三203…1三101…3 竖式略 3.5+58=63(人) 63÷6=10(条)…3(人)10+1=11(条) 答:至少要租11条船 4.(1)0、1、2、3(2)3、6、9(3)5 5.24÷6=4(吨)4÷2=2(吨)》 418÷2=209(时)答:418吨水可以用209 小时。解析所有摇摆洒水器每小时的用 水量是24÷6=4(吨),关掉一半摇摆洒水器 后,每小时的用水量是4÷2=2(吨),418吨 水供一半的摇摆洒水器用的时间是418÷ 2=209(时)。 6.724-4=720(棵)720÷4=180(棵) 180+2=182(棵)答:每条边上有182棵 景观树。解析可以先去掉正方形公园 4个角上所栽的景观树,求出每条边中间栽 的景观树,再加上角上的2棵即可。 第13课时练习六(2 1.952050725020 2.X 104X 130 5)520 7)910 5 7 20 21 20 21 0 0 3.137+1=138138÷2=69 答:聪聪翻开的右边一页是第69页。 解析左右两页的页码相差1,即左边的页 码十1=右边的页码。假设左右两页的页码 相同,都是右边的页码,则两页的页码的和 就是137+1=138,所以聪聪翻开的右边一 页的页码是138÷2=69。 4.甲超市:8十1=9(罐) 918÷9=102(元) 乙超市:720÷6=120(元) 102<120答:去甲超市买划算些。 5.612÷3=204(本)16-7=9(本) 204一9=195(本)答:原来第二层有 195本书。解析书架上三层书的本数相 等,也就是把612本平均分成3份,每份是 612÷3=204(本)。从第一层拿16本到第 二层,再从第二层拿7本到第三层,也就是 第二层增加了16一7=9(本),所以原来第二 层有204-9=195(本)书。 6.4人间:140÷4=35(元)3人间:120÷ 3=40(元)40>35尽量住4人间 23÷4=5(间)…3(名)3÷3=1(间) 140×5=700(元)120×1=120(元) 700十120=820(元)答:他们住5间4人 间和1间3人间最省钱,需要820元。 4第10课时0的除法、商中间有0的除法 基础进阶 夯实基石,稳步进阶 能力攀升 活学活用,提升能力 1.算一算,填一填。 4.填一填。 (1)0÷5= 0÷8= 0÷18= (1)要使6☐3÷3的商中间有0,☐里 0÷6= 0÷20= 0÷7= 可以填( )。 我发现:0除以任何不是0的数都得 (2)蓝天广告公司印制了532张宣传 ( )。 单,每5张宣传单可以装订成一份完 (2)把竖式补充完整。 整的宣传册,这些宣传单最多可以装 2 3 订成( )份完整的宣传册。 4804 3)915 5.新情境生活应用把210厘米长的木条锯成 8 每段长2厘米的短木条,一共要锯多 少次? 0 2.用竖式计算。 603÷3= 420÷4= 6.新趋势思维过相已知算式6口口÷6的商 只有中间有0,且没有余数,请你写出 符合条件的算式,并算出结果。 3.新情境生活体验下面是三个小朋友的跳绳 情况统计表。 聪聪 天天 飞飞 7.新素养推理意识敏敏在计算一个数除以3 时间/分 5 4 2 时,把除号看成了乘号,结果得909。 数量/下 510 412 208 正确的结果是多少? 算一算,哪个小朋友跳得最快 33 特训 数学(北京版)三年级上 第11课时 商末尾有0的除法 基础进阶 夯实基石,稳步进阶 能力攀升 活学活用,提升能力 1.算一算,填一填。 4.填一填。 (1)算一算,比一比。 (1)5)5☐ 3,要使商的末尾有0, 54÷9= 65÷5= 72÷6= 里可以填( )。 540÷9= 650÷5= 720÷6= (2)7☐3□,要使商的末尾有0, (2)新趋势算理理解965÷8= 两个里分别可以填( )和(). 除到被除数的十位正好 5.新情境生活应用小林和小雨都打包了840 8)965 除尽,被除数个位上的数 本书,小林比小雨多打了多少包? 8 字比除数( ),就不必 16 再除,商的个位上写 我每7本打1包。 ( ),被除数个位上的 1 6 小林 我每8本打1包。 小雨 数字落下来作为( )。 2.用竖式计算。 980÷7= 923÷4= 6.新趋势思维过醒要使两桶中的糖同样多, 要拿多少次? 每次从第一桶 3.蚂蚁家族分粮食了,“族长”清点了仓 中拿出5颗放 库,准备了604粒大米,每只蚂蚁分6 入第二桶 粒大米,可以分给多少只蚂蚁?还剩 第一桶:394颗 第二桶:54颗 下几粒大米? 34

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