1 第5课时 练习一(1)&第6课时 练习一(2)-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年三年级上册数学（北京版·新教材）

第5课时 基础进阶 夯实基石，稳步进阶 1.填一填。 (1)29×7的积接近( )百；601×5 的积接近( )千。 (2)最大的两位数乘8得( );最小 的三位数乘9得( )。 2.用竖式计算。 38×7= 273×4= 738×6= 498×5= 3.新情境社会生活“直播带货”成为“互联 网十农业”的新运营模式。张叔叔第 一天有两场直播，平均每场直播卖出 158箱橙子；第二天直播卖出330箱橙 子。哪一天直播卖出的多？多多少箱？ 练习一(1) 能力攀升 活学活用，提升能力 4.如图所示为学校图书馆科普书和故事 书的数量情况。故事书有多少本？科 普书和故事书一共有多少本？ 136本 科普书： 故事书： 5.新情境生活应用星星旅行社推出组团优惠 活动，3人及以上报名可享受优惠价， 每人845元。李爷爷和4个好朋友一 起报名，他们一共要付多少元？ 6.新趋势思维过租张阿姨准备到体育用品店 买10个篮球，每个篮球118元，店里 正在开展“买四送一”的促销活动。张 阿姨买10个篮球要花多少元？ 5 特训数学（北京版）三年级上 第6课时 能力攀升 活学活用，提升能力 1.填一填。 (1)新趋势算理理解300X7的结果比312× 7的结果少( )个7。 (2)每副乒乓球拍88元，李老师打算 买4副这样的乒乓球拍，若付的钱全 是面值为100元的人民币，则至少要 付()张。 (3)要使☐44×4的积是三位数，☐里 最大能填()；要使2☐7×4的积 是四位数，口里最小能填()。 2.新情境生活应用2位男老师和7位女老师 到黄山旅游，晚上住宾馆。房价为双 人标间每间每晚258元，豪华单间每 间每晚168元。 (1)2位男老师在双人标间住4晚， 1000元够吗？ (2)7位女老师住一晚最少要多少元？ 练习一(2) 思维拓展 激活思维，培植素养 3.国庆期间，阳阳和奇奇出去旅游。谁 行的路程多？多多少千米？（千米是 长度单位) 飞机平均每小时 汽车平均每小时 飞行852千米， 行驶96千米，我 我坐了2小时。 坐了5小时。 阳阳 奇奇 4.实验小学的师生400人去武夷山参加 九曲溪竹筏漂流，每条竹筏限载9人， 48条竹筏够这群师生一次漂流完吗？ 限载人数中包 括1名筏工。 5.新超势思维过程把9个同样的羽毛球紧紧 叠在一起，装在包装筒里。包装简的 长度至少是多少毫米？（毫米是长度 单位) 90毫米 115毫米 ?毫米 62.C 3.X64X63竖式略 4.112×(3+1)=448(人) 答：两个社团共有448人参加。 5.答案不唯一，如 111 22 2 8 X 4 888 888 6.(1)131×3=393(元) 393<400 答：400元够 (2)2×2=4(只)22×4=88（元）答：他 需要付88元。 解析1副乒乓球拍有 2只，2副乒乓球拍有2×2=4（只），因此买 2副乒乓球拍需要付22×4=88（元）。 7.102+10=112(岁) 112×4=448(岁)448-10=438（岁） 答：银杏树爷爷今年438岁。 解析根据银杏树爷爷的话，先算出10年后 小银杏树的年龄为102+10=112（岁），则 10年后银杏树爷爷112×4=448（岁），再减 去10岁，就是银杏树爷爷今年的年龄。 第4课时多位数乘一位数 (进位) 1.1961410竖式略 2.X235X1548竖式略 3.128×8=1024(厘米)10米=1000厘 米1024>1000答：10米长的红绳不够。 4.46×2=92(元)92×2=184（元） 184+46=230(元) 答：他们买票一共需要花230元。 5.3×268=804(根)804+1=805（根） 答：摆268个正方形一共需要805根小棒。 解析根据题图可知，除摆第1个正方形需 要4根小棒外，其余每多摆1个正方形，只 需要增加3根小棒。先按摆1个正方形需 要3根小棒，算出摆268个正方形需要多少 根小棒，再加上摆第1个正方形少算的1根 小棒，就是一共需要的小棒数量。 6.3+1=4(套)8÷4=2（组） 3×2=6(套)124×6=744（元） 答：实际要付744元。 解析买3套送1套，也就是买4套只要花 3套的钱，可以先算出8套里面有8÷4= 2(组)4套，再算出实际要付多少套的钱，列 式为3X2=6(套)，最后算出实际要付 124×6=744(元)。 )方法归纳 “买几送几”的促销问题 解决此类问题的关键是厘清实际要 付几个的钱。先把“买几”和“送几”看成 1组，再算出需要买几组，然后算出实际 要付几个的钱，最后用每个的价格乘个数 即可求解。 第5课时练习一(1) 1.(1)二三(2)792900 2.266109244282490竖式略 3.158×2=316(箱)316<330 330-316=14(箱) 答：第二天直播卖出的多，多14箱。 4.136×4=544(本)136+544=680（本） 答：故事书有544本；科普书和故事书一共 有680本。 5.4+1=5(人)5>3845×5=4225（元） 答：他们一共要付4225元。 6.4+1=5(个)10÷5=2（组） 4×2=8(个)118×8=944（元） 答：张阿姨买10个篮球要花944元。 解析可以把4十1=5（个）篮球看成一组，先 求出10个篮球有这样的几组，再求出实际 需要花钱买的篮球个数，最后用每个篮球的 价格乘个数即可求解。 第6课时练习一(2 1.(1)12(2)4(3)25 2.(1)258>250250×4=1000(元) 258×4>1000答：1000元不够。 (2)168×2=336(元)336>258应尽量 住双人标间7÷2=3（间）…1（人) 258×3=774(元)774+168=942（元） 答：7位女老师住一晚最少要942元。 3.852×2=1704(千米)96×5=480（千米） 1704>4801704-480=1224(千米) 答：阳阳行的路程多，多1224千米。 4.9-1=8(人)48<50 8×50=400(人)8×48<400 答：48条竹筏不够这群师生一次漂流完。 5.115-90=25(毫米)9-1=8（个） 25×8=200(毫米)200+90=290（毫米） 答：包装筒的长度至少是290毫米。 解析由题图可知，1个羽毛球高90毫米， 2个羽毛球紧紧叠在一起高115毫米，高度 增加了115-90=25（毫米），即每增加1个 羽毛球，高度就会增加25毫米。所以把 9个羽毛球紧紧叠在一起时，高度会增加 9一1=8（个）25毫米，也就是增加25×8= 200(毫米)，则9个羽毛球紧紧叠在一起的 高度是200十90=290（毫米），即包装简的长 度至少是290毫米。 第7课时0的乘法、一个因数 中间有0的乘法 1.<>>=< 2.120656407422520竖式略 3.(1)105×4=420(米) 答：这根电线还剩420米。 (2)420+105=525(米) 答：这根电线原来长525米。 4.206×2-54=358(米) 答：爸爸每分钟跑358米。 5.428-106×3=110(人) 56×2=112(人)110<112答：够坐。 解析先求出第四批要去的人数，再求出 2辆大客车最多能载的乘客人数，两者进行 比较判断。 6.208×4×2=1664(元)1664<2500 (208+405)×4=2452(元)24522500 405×4×2=3240(元)3240>2500 答：有3种方案：来回都坐火车；去时坐火 车，回来坐飞机；去时坐飞机，回来坐火车。 第8课时一个因数末尾有 0的乘法 1.3600792031805080竖式略 2.(1)C(2)C 3.750×8=6000(千克) 答：回收8吨废纸可以制成6000千克再 生纸。 4.150×7=1050(元)60×7=420（元） 1050十420=1470（元）答：7辆小型客车 和7辆普通货车过桥共要缴费1470元。 5.(1)180×5=900(元) 800<900<1000900-100=800(元) 答：一共要付800元。 (2)304+226=530(元)