第1课 南鹞北鸢话风筝（课件）-2026-2027学年冀美版美术五年级上册

第8单元 · 传统工艺 南鹞北鸢话风筝 第1课 冀美版 · 五年级上册美术 1.7.2013 ‹#› 这节课，我们要做到三件事 1 看一看：认识"南鹞北鸢"，发现风筝造型、色彩和纹样的美 2 学一学：了解风筝"扎、糊、画、放"的基本工序 3 做一做：为自己的风筝设计一个有河北味儿的吉祥纹样 1.7.2013 ‹#› 情境导入 · 想一想 春风一到，为什么天上会飞满"燕子"？ 你放过风筝吗？ 你放过的风筝是什么样子的？ 1.7.2013 ‹#› 什么叫"南鹞北鸢"？ 南鹞 · 以山东潍坊为代表 北鸢 · 以北京沙燕为代表 1.7.2013 ‹#› 南鹞代表：潍坊"龙头蜈蚣" 一条几十节的"龙" 龙头彩绘、蜈蚣身， 飞起来几十米长， 像真龙在云里游。 想一想： 它为什么用 "大红大绿"？ 1.7.2013 ‹#› 风筝，已经飞了两千多年 相传春秋时期，墨子用木头做"木鸢"，后来鲁班改成竹子，东汉蔡伦造纸后，才叫真正的"纸鸢"。 它最早不只是玩——还用来测距、传消息。 1.7.2013 ‹#› 潍坊风筝的"脾气"：浓艳、热烈 远看——像一团火 大红、大绿、明黄、群青 色块大胆，对比强烈 这种画法，和潍坊附近的 杨家埠木版年画是一个路子。 地上热闹，天上也热闹——这就是北方民间的审美。 1.7.2013 ‹#› 沙燕身上的"吉祥话" 翅膀上画的，都是老祝福 牡丹——富贵 荷花——和和美美 蝙蝠——福气到了 祥云——平平安安 1.7.2013 ‹#› 咱们河北，也有自己的"风筝邻居" 蔚县剪纸——河北的国宝 一把刻刀、一层红纸， 剪出花鸟鱼虫、吉祥纹样。 想一想： 剪纸的纹样，能不能"搬"到风筝上？ 1.7.2013 ‹#› 北鸢代表：北京"沙燕"六兄弟 同一个模子 肥燕、瘦燕、 小燕、雏燕、 半瘦燕、比翼燕 ——六兄弟， 各有各的模样。 看一看： 哪只最精神？ 1.7.2013 ‹#› 风筝的样子，能有多丰富？ 蝴蝶、老鹰、金鱼、蜈蚣、沙燕 只要想得到，都能飞上天。 1.7.2013 ‹#› 天津"风筝魏"：能折能放的绝活 魏元泰老先生 做的风筝能拆能折， 装进口袋也不坏。 蝴蝶、蝙蝠、仙女…… 个个精细逼真。 这就是"非遗"—— 几代人的手上功夫。 1.7.2013 ‹#› 一只风筝，由哪几部分组成？ 四个关键部分 ① 骨架——竹条扎的"身子" ② 蒙面——纸或布糊在外面 ③ 提线——拴线的位置 ④ 尾巴——帮风筝站稳 1.7.2013 ‹#› 第一步：扎骨架 关键词：对称、轻、牢 · 竹条削匀，用火轻轻烤弯 · 左右两根要一样长、一样重 · 交叉处用线扎紧，不能晃 没有竹条？冰棒棍、细吸管也能代替。 1.7.2013 ‹#› 第二步：糊蒙面 关键词：平、薄、不皱 · 宣纸、棉纸、报纸都行 · 糨糊涂在骨架上，不要涂纸面 · 轻轻拉平，等它自然干透 提醒：糊太紧，干了纸会缩破。 1.7.2013 ‹#› 第三步：画纹样——最有趣的一步 你可以这样画 · 先轻轻勾线，再大块上色 · 学学蔚县剪纸、武强年画的配色 · 对称着画，风筝飞起来才好看 彩笔、蜡笔、水彩笔都可以。 1.7.2013 ‹#› 第四步：系提线、挂尾巴 这一步，决定它能不能飞 · 提线拴在骨架中上段 角度大约45度 · 尾巴用纸条或布条 越长，风筝越稳 试飞时跑偏？调提线角度。 1.7.2013 ‹#› 这几个坑，别踩 常见问题 骨架左右不对称——飞起来打转 蒙面糊太紧——干了纸会破 尾巴太短——风筝一头栽下来 试飞前先请同桌帮忙检查一遍。 1.7.2013 ‹#› 材料清单：城乡都能做 专业材料 竹条、宣纸、棉线、糨糊 废旧材料也能行 冰棒棍、吸管、旧报纸、塑料袋、毛线 低碳环保，一样能飞！ 1.7.2013 ‹#› 看看这些同学的作品 蝴蝶、老鹰、金鱼——各有各的美 1.7.2013 ‹#› 提示：范作只是参考，别照搬 你可以画： · 自己喜欢的小动物 · 河北的剪纸、年画纹样 · 甚至一个表情包、一个字 你的风筝，你说了算。 1.7.2013 ‹#› 课堂创作：给风筝"穿花衣" 任务 基础：在沙燕造型上画满吉祥纹样 提升：自己设计一个全新造型 安全：剪刀尖不对人， 用完放回原位，胶水别涂太多。 1.7.2013 ‹#› 展一展，评一评 三个维度评 创意——纹样有没有自己的想法 色彩——配色干不干净 文化——有没有河北味儿 自评：我想表达什么？ 互评：我最欣赏哪一点？ 师评：你最大的进步是…… 1.7.2013 ‹#› 课后拓展 做一只 真正能飞的风筝 和家人去公园试放 找找家里的民间纹样 下次带一只来展览 1.7.2013 ‹#› $