练案2 第1课 第2框 科学社会主义的理论与实践-【成才之路·练案】2026-2027学年高中政治必修1 中国特色社会主义 同步新课程学习指导(统编版)

→可联系教材知识资本主义制度带来了资本主义社会生产 力的巨大飞跃。关键词②：他主要以写实笔法揭露社会上层 和资产阶级的虚伪、贪婪、卑琐、凶残，满怀激愤和深切的同 情展示下层社会的悲惨处境，并以严肃、审慎的态度描写开 始觉醒的劳苦大众的抗争→可联系教材知识经济危机是资 本主义的痼疾，生产社会化和生产资料资本主义私人占有之 间的矛盾是其爆发的根本原因，阶级矛盾尖锐。第三步：整 合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相 结合。 14.(1)物质资料生产方式包括生产力和生产关系。材料中反映 的是奴隶社会，其生产力特点：金属工具的广泛使用，城市出 现、文字的发明和应用，脑力劳动和体力劳动的分工。生产 关系特点：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶：奴隶毫无 人身自由，在奴隶主强制下进行劳动：奴隶劳动成果全部归 奴隶主占有和支配，只给奴隶最低限度的生存资料。 (2)①资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩，即相 对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得 过剩。②资本主义经济危机根本原因：生产社会化和生产资 料资本主义私人占有之间的矛盾。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限 定和作答角度。本题的设问为是什么类，结合材料判断出该 社会形态是哪种再回答其生产方式（生产力和生产关系）特 点。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词： 奴隶主把生产工具分为三种：第一种是奴隶，第二种是耕牛 一类，第三种是大车等。在奴隶主眼里，奴隶和牲畜、工具 样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的→可联系 奴隶社会生产力状况及生产关系特点。第三步：整合信息， 组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答 角度。回答本题的设问需调用资本主义经济危机的基本特 征及其产生的根本原因。第二步：审材料。提取关键词，链 接教材知识。关键词：英国工业革命开始后，曾多次发生局 部性经济危机，1825年爆发了第一次全国性经济危机，从此 之后，资本主义经济危机每隔一定期间就会发生一次→可联 系资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩：根本原因 是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识 与材料等相结合。 练案[2] 1.B空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主 义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。但没找到建立新社会 的力量和变革社会的正确途径，①③正确。空想社会主义者 揭露资本主义的弊端，但并未揭露资本主义的基本矛盾，②错 误。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众 特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立 新社会的强大力量，也没有进行有效的经济、思想理论斗争 (④错误。故本题选B 2.B唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规 律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立 奠定了理论基石，①正确。1917年俄国十月革命的胜利实现 了科学社会主义从理论到现实的飞跃，②排除。《共产党盲 言》的发表标志着科学社会主义的诞生，科学社会主义的历史 前提是资本主义的发展和工人运动的兴起，③排除。空想社 会主义表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建 立理想社会的愿望，是科学社会主义的思想源头，④正确。故 本题选B。 3.B马克思主义之所以“行”，是因为马克思主义正确揭示了 人类社会发展的规律性，揭示了人类社会发展的一般规律，是 科学的理论，①正确。人民群众是推动社会发展的根本力量 而不是中国共产党，②错误。“是中国化时代化的马克思主义 行。”马克思主义之所以“行”，是因为马克思主义指引人民改 造世界并与时俱进，是实践的、开放的理论，始终站在时代前 沿，③正确。习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克 思主义中国化时代化的产物，为新时代实现中华民族伟大复 兴提供科学理论指导，而不是具体指导，④错误。故本题 选B。 4.C材料中不涉及《共产党宣言》，且唯物史观和剩余价值学 说实现了社会主义由空想到科学的伟大飞跃。材料不涉及资 本主义的发展和工人运动的兴起，与题意无关，④排除。材料 中科学社会主义批判地继承了空想社会主义的合理内核，并 立足于唯物史观和剩余价值学说这两大发现之上判断.②③ 正确。故本题选C 5.C资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资 本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根 源。资本主义社会工人罢工的根源在于资本主义社会的基本 矛盾，不是资本主义经济危机，①说法错误，②符合题意。工 人与管理层之间围绕裁员、降薪及工厂关闭计划的冲突进一 步升级，这表明工人罢工是无产阶级维护自身权益的重要手 段，③符合题意。夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方 式，④说法错误。故本题选C。 6.C空想社会主义是科学社会主义的思想来源，而不是阶级基 础，①错误。1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主 义的诞生，②正确。唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社 会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学 社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想 到科学的伟大飞跃，③错误。中国特色社会主义是科学社会 主义在中国的成功实践和创新发展，是科学社会主义的基本 原则与中国实际相结合的产物，具有鲜明的时代特征和中国 特色，④正确。故本题选C 7.D使社会主义从空想到科学的是唯物史观与剩余价值学说， 而非《共产党宣言》的发表，①排除。《共产党宣言》为无产阶 级反对资产阶级提供了科学理论指导，契合题干“发表30余 年后，马克思主义在国际工人运动中确立领导地位”的表述， ②正确。材料强调《共产党宣言》推动社会主义实践的发展， 未提及“社会主义战胜资本主义的漫长过程”，③排除。题干 中，发表100多年后，社会主义实现从一国实践到多国发展的 跨越。说明《共产党宣言》为社会主义从一国实践向多国实 践的拓展提供重要助力，④正确。故本题选D。 8.D唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”揭示了人类社会 发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社 会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到 科学的伟大飞跃，①说法错误，③说法正确。十月革命建立了 世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到 实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元：第二次世 界大战后，科学社会主义实现了从一国到多国实践的历史性 飞跃，②说法错误。空想社会主义是科学社会主义的思想来 源，④说法正确。故本题选D 9.A当普通工人第一次敢于侵犯自己的“天然尊长”的管理特 权…体现了巴黎公社是人类历史上第一次无产阶级政权的 伟大尝试：旧世界看见象征劳动共和国的红旗在市政厅上空 飘扬，简直气得发疯了。这说明巴黎公社摧毁了资产阶级的 国家机构，展示了工人阶级的斗争精神，①②正确。俄国十月 革命的胜利，冲破世界帝国主义阵线，推翻资产阶级统治，建 立第一个社会主义国家，国际工人运动从理论变成了现实，开 辟人类历史新纪元，为无产阶级斗争树立了榜样，③④错误。 故本题选A。 10.D唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石 ①错误。《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生， ②错误。中国特色社会主义的伟大实践证明，科学社会主义 在二十一世纪的中国焕发出强大的生机与活力，彰显了社会 主义的优越性，③正确。资本主义的内在矛盾暴露了其局限 性，工人运动则需要科学理论的指导，说明了资本主义的发 展和工人运动的兴起，为科学社会主义的产生提供了历史前 提，④正确。故本题选D 11.C伴随资本主义的形成和发展中日益显现的激烈矛盾，一 些先进分子看到了资本主义的弊端，从理性、正义等原则出 发，揭露资本主义的弊端，设计未来美好社会，空想社会主义 8 形成.②排在第一位。随着资本主义的发展和工人运动的兴 起，迫切需要科学理论的指导，1848年，《共产党宣言》发表， 标志着科学社会主义的诞生，③排在第二位。1917年，俄国 爆发十月革命，建立无产阶级政权，确立社会主义生产关系 实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启 人类历史的新纪元，④排在第三位。第二次世界大战后，社 会主义在世界范围内获得大发展，实现了一国实践到多国实 践的历史性飞跃，①排在第四位。故本题选C。 12.A事物发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的总趋势 是前进的，道路是迂回曲折的。苏联模式的衰败只是世界社 会主义发展历程中的曲折，不能改变世界社会主义发展向 前、向上的大趋势，①正确。中国特色社会主义是将科学社 会主义理论与中国的具体国情相结合，是科学社会主义理论 逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一，②正确。科学社 会主义在不同国家的实践是多样的，并不是趋于一致，③错 误。中国特色社会主义为其他国家提供了借鉴，但不能说提 供科学范式，因为各国国情不同，④错误。故本题选A。 13.①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人 类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主 义必然胜利的历史必然性，宣告了资产阶级的灭亡和无产阶 级的胜利是同样不可避免的，让中国共产党的先辈们看到了 希望。②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第 次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则， 阐明了建立无产阶级政党的必要性，给中国共产党的先辈们 提供了科学理论指导。③《共产党宣言》阐述了未来共产主 义社会的理想目标，激励着中国共产党的先辈们坚定理想信 念，不断为实现共产主义而奋斗。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和 作答角度。本题属于原因类主观题，知识限定具体明确，可 以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。第二步：审材 料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：为黑暗中求索 的革命干群注入力量→可运用《共产党宣言》宣告了资产阶 级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的知识分析说 明《共产党宣言》让中国共产党的先辈们看到了希望。关键 词②：更清晰解答了“为何建党、共产党究竞是什么样的政 党”这一核心问题→可运用《共产党宣言》阐明了建立无产 阶级政党的必要性的知识分析说明《共产党宣言》给中国共 产党的先辈们提供了科学理论指导。关键词③：极大地鼓舞 了马克思主义信仰者→可运用《共产党宣言》激励着中国共 产党的先辈们坚定理想信念，不断为实现共产主义而奋斗。 第三步：整合信息，组织答案。 14.①空想社会主义是科学社会主义的思想来源，它揭露和批判 了资本主义弊端，没有看到资本主义制度的本质，反对阶级 斗争，没有找到消灭资本主义社会和建立无产阶级的强大力 量，没有找到变革社会的正确途径。②三大工人运动的发生 标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，资 本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历 史前提。③唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展 的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会 主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科 学的伟大飞跃。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和 作答角度。本题属于分析说明类试题，根据习近平讲话内 容，分析科学社会主义产生的各种条件。解答时，获取材料 信息，多角度结合知识要点作答。第二步：审材料。提取关 键词，链接教材知识。关键词①：在马克思提出科学社会主 义之前，空想社会主义者早已存在，马克思主义主要来源于 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义→ 可联系空想社会主义是科学社会主义的思想来源。关键词 ②：这些原理不过是现存的阶级斗争、我们眼前的历史运动 的真实关系的一般表述→可联系资本主义的发展和工人运 动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。关键词③：马克 思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的 一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律→可联系唯物史 观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示 了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了 理论基石。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以 及教材知识与材料等相结合。 练案[3] 1.A资本主义道路之所以在中国行不通，是因为帝国主义不允 许中国通过走资本主义道路强大起来：中国的封建势力同帝 国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展；中国民 族资产阶级的力量十分弱小，具有软弱性和妥协性的特点，① ②正确。近代中国民族资产阶级的力量十分弱小，没有实现 完全独立发展，③④错误。故本题选A。 2.B五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，促进 了马克思主义理论在中国的广泛传播，①正确。五四运动为 中国共产党成立做了思想上干部上的准备，而非组织上的准 备，②错误。中华人民共和国的成立，使中华民族以崭新的姿 态自立于世界民族之林，并非五四运动，③错误。五四运动是 一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底 反帝反封建的伟大爱国革命运动，彰显了爱国主义精神，④正 确。故本题选B。 3.B从革命的衔接关系看，新民主主义革命的任务是推翻“三 座大山”，建立无产阶级领导的新民主主义社会，这为后续社 会主义革命（改造生产资料私有制、建立社会主义制度）奠定 了政治、经济基础，新民主主义革命是社会主义革命的必要准 备，①正确。社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势， “必然结果”说法不科学，②错误。马克思主义传人中国 (1917年后)是为新民主主义革命提供了思想武器，但新民主 主义革命开始的标志是1919年五四运动，③错误。1949年新 中国成立，标志着我国推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本 主义的统治，完成了新民主主义革命的任务，④正确。故本题 选B。 4.B1921年，中国共产党诞生成为新民主主义革命的主心骨 和定海神针，使饱经磨难的中华民族有了可靠的领导者和组 织者，①③符合题意。五四运动标志着由旧民主主义革命问 新民主主义革命转变，②错误。毛泽东思想实现了马克思主 义中国化时代化的第一次历史性飞跃，④错误。故本题选B。 5.B1917年，十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思列宁 主义，中国先进知识分子从马克思列宁主义的科学真理中看 到了解决中国问题的出路，②排第一位。1919年五四运动促 进了马克思主义在中国的传播及与中国工人运动的结合，① 排第二位。1921年在马克思列宁主义同中国工人运动相结 合中，中国共产党应运而生，④排第三位。1949年在马克思主 义指导下，新民主主义革命胜利，中华人民共和国成立，③排 第四位。正确的排序是②①（④→③。故本题选B 6.A1931年黄公略在吉安壮烈牺牲，被秘密安葬的烈士遗骸 历经93年终于成功找回，当地村民三代接力为烈士守墓的秘 密也随之公之于众。从中可以感悟到革命志士为民族独立和 人民解放英勇斗争，也可以感悟到人民群众对革命烈士的爱 戴和敬仰，①②正确。新民主主义革命是社会主义革命的必 要准备，③错误。1921年中国共产党成立，1919年五四运动 为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，④错误。故本 题选A。 7.B题干中“纪录片聚焦党1921年成立以后的28年的不平凡 历程”，1921年，中国共产党诞生，中国人民的革命和斗争就 有了主心骨；1949年，新中国成立，彻底结束了我国半殖民地 半封建社会的历史，①③正确。这28年里，中国革命属于新 民主主义革命阶段，②错误。新民主主义革命取得胜利后，我 国尚未进入社会主义社会，④错误。故本题选B。 8.B晚会通过“怒吼吧，黄河”“红星照耀中国”等篇章生动再 现中国共产党领导人民抗击侵略的历史，突出了中国共产党 在抗战中的中流砥柱作用，①正确。“命运与共”等节目展现 新时代中国风貌，彰显了中华民族自立于世界民族之林的精 神风貌，③正确。晚会是文艺纪念活动，该节目内容不能巩固 中国人民取得新民主主义革命胜利的果实，②错误。马克思练案[2] 第一课第2框科学 一、选择题 1.（2026·广东茂名高一期末)莫尔的《乌托邦》 用文学的语言批判资本主义带来的灾难和罪 恶，摩莱里在《自然法典》中从法律角度批判 资本主义私有制，欧文进行“新和谐公社”的 共产主义新村实验。不同发展时期的空想社 会主义思潮的共同点在于 ①仅从理性和正义等原则出发，揭露资本主义 的弊端②揭露了资本主义社会基本矛盾，设 计未来美好社会③没找到建立新社会的力 量和变革社会的正确途径④进行了有效的 经济、思想理论斗争，缺乏政治斗争 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2026·广东高一月考)马克思、恩格斯纵览 时代风云，吸收时代精华，开创了科学社会主 义。某班级同学正在以“科学社会主义的理论 与实践”为议题进行讨论。以下是几位同学的 发言，其中说法正确的是 ①甲同学：唯物史观和剩余价值学说为科学社 会主义的创立奠定了理论基石②乙同学： 1871年巴黎公社成立实现了科学社会主义从 理论到现实的飞跃③丙同学：《共产党宣 言》的发表是科学社会主义产生的历史前提 ④丁同学：空想社会主义勾勒的美好蓝图是科 学社会主义产生的思想源头 A.①② B.①④C.②③D.③④ 3.(2026·北京昌平高一期末)习近平总书记在 党的二十大报告中指出：“实践告诉我们，中国 共产党为什么能，中国特色社会主义为什么 好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代 化的马克思主义行。”马克思主义之所以 “行”，是因为马克思主义 1 社会主义的理论与实践 ①正确揭示了人类社会发展的规律性，是科学 的理论②阐释了只有中国共产党才是推动 社会发展的根本力量③指引人民改造世界 并与时俱进，是实践的、开放的理论④为新 时代实现中华民族伟大复兴提供具体指导 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 4.(2026·重庆万州高一月考)中国著名的马克 思主义理论家曾多次指出：科学社会主义之所 以是“科学”，在于它批判地继承了空想社会主 义的合理内核，并立足于唯物史观和剩余价值 学说这两大发现之上，而这两大发现本身也是 对前人哲学和经济学成果的扬弃。下列对这一 观点理解正确的是 ①《共产党宣言》实现了科学社会主义由空想 到科学的飞跃②唯物史观和剩余价值学说 为科学社会主义的产生奠定了理论基石 ③空想社会主义是科学社会主义的思想来源 ④资本主义的发展和工人运动的兴起是科学 社会主义产生的历史前提 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 5.（2026·安徽高一校考)当地时间2024年12 月2日，某品牌汽车在德国多地的工厂爆发罢 工，工人与管理层之间围绕裁员、降薪及工厂 关闭计划的冲突进一步升级。这场由德国金 属行业工会发起的行动，迅速蔓延至该品牌旗 下多个工厂，引发行业广泛关注。上述工人罢 工 ①其根源在于资本主义经济危机②是资本 主义基本矛盾激化的结果③是无产阶级维 护自身权益的重要手段④是无产阶级进行 政治斗争的最高方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2026·宁夏高一期末)科学社会主义的诞生 标志着马克思主义从空想到科学的转折，是人 类思想史上重大的事件，科学社会主义的诞生 不仅丰富了马克思主义理论，也直接导致了社 会发展的历史进步，它是人类思想文化史上一 次重大的思想启示和社会变革。宁夏育才中 学高一年级某同学在探究“科学社会主义的 理论与实践”的课题中，对应正确的组合是 () ①空想社会主义的形成—科学社会主义产 生的阶级基础②1848年《共产党宣言》的发 表—科学社会主义的诞生③十月革命的 胜利—社会主义从空想到科学的飞跃 ④中国特色社会主义—科学社会主义在中 国的实践与发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.（2026·安徽高一月考)《共产党宣言》的发表 是人类思想史上的重大事件，其问世后在实践 层面深刻改变了人类历史进程。发表30余年 后，马克思主义在国际工人运动中确立领导地 位；发表70年后，社会主义在俄国从理论变为 制度现实；发表100多年后，社会主义实现从 一国实践到多国发展的跨越。由此可见，《共 产党宣言》的重要意义在于 ①标志着社会主义完成从空想到科学的伟大 转变②为无产阶级开展反对资产阶级的斗 争提供科学理论指导③论证了社会主义战 胜资本主义必然经历漫长历史过程④为社 会主义从一国实践向多国实践的拓展提供重 要助力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2025·贵州安顺高一期末)十九世纪中叶， 马克思、恩格斯深入考察资本主义经济、政治、 社会状况，提出唯物史观和剩余价值学说，为 社会主义思想奠定了科学理论基础，实现了社 会主义从空想到科学的伟大飞跃。下列关于 科学社会主义说法正确的是 () ①资本主义的发展—一科学社会主义由空想 到科学的伟大飞跃②俄国十月革命的胜 利—科学社会主义实现了从一国到多国实 践的历史性飞跃③唯物史观和剩余价值学 说—科学社会主义产生的理论基石④空 想社会主义—科学社会主义的思想来源 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 9.(2026·山东青岛高一统考)马克思在《法兰 西内战》中写道，当巴黎公社亲自领导起革命 的时候，当普通工人第一次敢于侵犯自己的 “天然尊长”的管理特权，在空前艰难的条件 下虚心、诚恳而卓有成效地执行了这个工作， 并且他们所得报酬的最高额还不及伦敦国民 教育局一个秘书所得最低薪额的五分之一的 时候，一旧世界看见象征劳动共和国的红旗 在市政厅上空飘扬，简直气得发疯了。由此可 知，巴黎公社 ①是人类历史上第一次无产阶级政权的伟大 尝试②摧毁了资产阶级的国家机构，展示了 工人阶级的斗争精神③冲破世界帝国主义 阵线，国际工人运动从理论变成了现实④建 立了世界上第一个社会主义国家，为无产阶级 斗争树立了榜样 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.（2026·河南开封高一月考)500年风雨征 程，500年奋勇前行，回首来时路，社会主义 是一个波浪式前进、螺旋式上升的历程，有高 潮也有低潮，但大江东流去的方向不会改变， 社会主义始终代表人类前进的方向。下列关 于社会主义的发展历程，表述正确的有 ①空想社会主义是科学社会主义产生的理论 基石②《资本论》的发表标志着科学社会 主义的诞生③科学社会主义在二十一世纪 的中国焕发出强大的生命力④资本主义的 发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生 的历史前提 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 11.（2026·河北张家口高一统考)科学社会主 义是指马克思、恩格斯创立的关于阶级斗争 无产阶级革命和无产阶级专政、建设社会主 义并进而实现共产主义的人类理想社会的理 论。下列关于科学社会主义的发展进程，按 时间顺序排列正确的是 () ①第二次世界大战后，社会主义在世界范围 内获得大发展②一些先进分子从理性、正 义等原则出发，揭露资本主义的弊端③无 产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，《共 产党宣言》发表④俄国爆发十月革命，建立 无产阶级政权，确立社会主义生产关系 A.③*①→④→② B.③④①② C.②→③→④① D.②①→④→③ 11 12.（2026·西藏林芝高一期末)1965年9月，西 藏自治区正式成立，西藏历史翻开了崭新的 一页。60年来，在中国共产党领导下，西藏 在社会主义的康庄大道上阔步前进，科学社 会主义在21世纪的中国焕发出了强大的生 命力。下图是世界社会主义发展历史进程。 新中国社会主义 制度的确立和社 会主义建设的初 空想社 社会主 苏联社会主 步探索→改革开 会主义 义由空 义制度的建 →放创立和发展了 的产生 想变为 立和苏联模 中国特色社会主 和发展 科学 式的兴衰 义→中国特色社 会主义进入新时 代→… 由此可以看出 ①苏联模式的衰败，仅仅是世界社会主义发 展向前、向上的大趋势中的迂回曲折②中 国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑 与中国社会发展历史逻辑的辩证统一 ③科 学社会主义在不断从理论、运动到实践、制度 的伟大飞跃中趋于一致④生机蓬勃的中国 特色社会主义，为既希望加强发展又希望保 持自身独立性的国家提供科学范式 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题 13.（2026·福建宁德高一期中)阅读材料，完成 下列要求。 在酝酿、筹备建立中国共产党的关键时 期，《共产党宣言》如火种般传播，给中国共 产党的先辈们下了一场酣畅的思想甘霖。 “南陈北李，相约建党”，燃起中国革命的 火种。 《共产党宣言》极大地鼓舞了马克思主 义信仰者，它对革命风暴前的中国革命干部 和群众起到了非常重要的教育作用，为黑暗 中求索的革命干群注入力量，更清晰解答了 “为何建党、共产党究竞是什么样的政党”这 一核心问题。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识， 分析《共产党宣言》为何能为酝酿、筹备建立 中国共产党的先辈们带来“思想甘霖”。 14.（2026·广东揭阳高一期末)阅读材料，完成 下列要求。 马克思给我们留下的最有价值、最具影 响力的精神财富，就是以他名字命名的科学 理论一马克思主义。这一理论犹如壮丽的 日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身 解放的道路。 马克思主义主要来源于德国古典哲学、 英国古典政治经济学、法国空想社会主义，然 而最终升华的根本原因是，马克思说：“这些 原理不过是现存的阶级斗争、我们眼前的历 史运动的真实关系的一般表述。” —116 在马克思提出科学社会主义之前，空想 社会主义者早已存在，但由于没有揭示社会 发展规律，没有找到实现理想的有效途径，因 而也就难以真正对社会发展发生作用。马克 思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了 人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义 运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国 向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现 自由和解放的道路。 一习近平在纪念马克思诞辰 200周年大会上的讲话 运用《中国特色社会主义》的有关知识，根据 习近平讲话内容，分析科学社会主义产生的 各种条件。