精品解析：湖北省武汉市青山区2025-2026学年人教版四年级上学期期中数学试卷

湖北省武汉市青山区2025－2026学年上学期四年级期中数学试卷 一、仔细读，认真填。（每空0.5分，共14分） 1. 5806429的最高位是______位，8在______位上，表示________；6在______位上，表示_______。 【答案】 ①. 百万 ②. 十万 ③. 8个十万 ④. 千 ⑤. 6个千 【解析】 【分析】5806429，先分级，每4个数位是一级，在哪个数位上的数就表示几个计数单位。 【详解】5806429的最高位是百万位，8在十万位上，表示8个十万；6在千位上，表示6个千。 2. 三千一百六十七万写作_________，改写成用“万”作单位的数是_______。七百八十三亿六千三百零九万零四百写作__________，省略亿位后面的尾数是_______。 【答案】 ①. 31670000 ②. 3167万 ③. 78363090400 ④. 784亿 【解析】 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数； 改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字； 省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】三千一百六十七万写作31670000；改写成用“万”作单位的数是3167万；七百八十三亿六千三百零九万零四百写作78363090400，省略亿位后面的尾数是784亿。 3. 一个十位数，最高位上是3，亿位上是8，百万位上是2，百位上是6，其余各位上都是0。那么这个数写作_______，读作___________。 【答案】 ①. 3802000600 ②. 三十八亿零二百万零六百 【解析】 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上有几个单位，就在那个数位上写几，哪一个数位上一个数也没有，就在那个数位上写0；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此解答即可。 【详解】这个数写作：3802000600 读作：三十八亿零二百万零六百 4. 一列高铁每小时行驶230千米，可以写成_________。它连续行驶了4小时，共行驶了_____千米。 【答案】 ①. 230千米/时##230km/h ②. 920 【解析】 【分析】速度的写法是“单位时间行驶的路程/时间单位”；求行驶的总路程，用“速度×时间”进行计算。 【详解】230×4＝920（千米） 所以一列高铁每小时行驶230千米，可以写成230千米/时。它连续行驶了4小时，共行驶了920千米。 5. 已知甲×乙＝800，如果甲不变，乙乘3，则积是______；如果乙不变，甲除以4，则积是____。 【答案】 ①. 2400 ②. 200 【解析】 【分析】根据积的变化规律，两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也跟着乘几或者除以相同的数；据此解答。 【详解】原来：甲×乙＝800 第1空：甲不变，乙乘3，一个因数不变，另一个因数×3，积也要×3 800×3＝2400，所以积是2400。 第2空：乙不变，甲除以4，一个因数不变，另一个因数÷4，积也要÷4 800÷4＝200，所以积是200。 6. 厦门是一个美丽的海滨城市，占地约1699________。 【答案】平方千米##km2 【解析】 【分析】根据生活经验，以及对面积单位和数据大小的认识，可知：计量比较大的土地面积，常用平方千米作单位，边长是1千米的正方形的面积是1平方千米，一个足球场的面积大约是7000平方米，140个这样的足球场的面积和大约是1平方千米，所以计量城市的面积应用“平方千米”作单位比较合适。 【详解】根据生活经验及数量大小可知：厦门是一个美丽的海滨城市，占地约1699平方千米。 7. 在横线里填上合适的数。 300公顷＝_______平方千米 65公顷＝_______平方米 8平方千米＝______公顷＝_________平方米 【答案】 ①. 3 ②. 650000 ③. 800 ④. 8000000 【解析】 【分析】明确单位间的进率，1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，300公顷就是3个1平方千米，即3平方千米；65公顷就是65个1公顷，即650000平方米；8平方千米就是8个1平方千米，即800公顷，也是800个1公顷，即8000000平方米。 【详解】1平方千米＝100公顷 1公顷＝10000平方米 300公顷＝3平方千米 65公顷＝650000平方米 8平方千米＝800公顷＝8000000平方米 8. ______时整，时针和分针成平角；____时整和_____时整，时针和分针成直角。 【答案】 ①. 6 ②. 3 ③. 9 【解析】 【分析】钟面一圈是360°，分成12个大格，每一大格是30°。平角是180°，直角是90°。整时的时候分针都指向12，看时针指向几，算出时针与分针之间的夹角。 【详解】钟面上一共有12个大格，一圈360°，所以每1大格：360°÷12＝30°。 平角是180°，180°÷30°＝6，时针和分针相差6大格，分针指向12，时针就要指向6，也就是6时整。 直角是90°，90°÷30°＝3，时针和分针相差3大格。分针指向12，时针指向3或者9，也就是3时整、9时整。 所以6时整，时针和分针成平角；3时整和9时整，时针和分针成直角。 9. 如图中，∠1＝∠2＝_____． 【答案】45° 【解析】 【分析】由图意可知：∠1和∠构成了一个直角，且∠1＝∠2，所以∠1＝∠2＝90°÷2，据此解答即可． 【详解】∠1＝∠2＝90°÷2＝45°． 故答案为45° 10. 把5600003、5600030、5600300、5630000按照从大到小的顺序排列是____＞____＞____＞______。 【答案】 ①. 5630000 ②. 5600300 ③. 5600030 ④. 5600003 【解析】 【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【详解】5630000＞5600300＞5600030＞5600003 二、火眼金睛，巧判对错。（每小题1分，共5分） 11. 在读100206030时，要读出4个0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照个级的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0；据此解答。 【详解】100206030： 亿级：1→读作：一亿 万级：0020→读作：零二十万 个级：6030→读作：六千零三十 完整读作：一亿零二十万六千零三十 一共只读出2个0，不是4个0，所以这句话是错的。 故答案为：× 12. 每相邻两个计数单位之间的进率都是十。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】在十进制计数法中，每相邻两个计数单位之间的进率都是十。计数单位包括整数部分的个（一）、十、百、千、万、十万等，相邻单位如个与十、十与百之间的进率均为十。数位顺序表如下图： 【详解】在十进制计数法中，相邻的两个计数单位之间的进率都是十。例如：10个一是1个十，10个十是1个百，10个百是1个千，10个千是1个万，10个万是1个十万，依此类推。因此，题中说法正确。 故答案为：√ 13. 最小的自然数是1，没有最大的自然数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】像0，1，2，3，4，5，6……这样的数是自然数。 根据自然数的定义，自然数包括0，最小的自然数是0，没有最大的自然数。 【详解】自然数是表示物体个数的数，包括0、1、2、3……其中，0表示没有物体，是最小的自然数；没有最大的自然数，因为可以无限增大。原题说法错误。 故答案为：× 14. 一个10°的角，两边长各增加10厘米，则这个角一定大于10°。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】有公共端点的两条射线组成的图形叫角，这个公共端点是角的顶点，这两条射线是角的两条边，角的大小只与开口的大小有关，而与角的边画出部分的长短无关。 【详解】角的大小与角的边画出部分的长短无关。一个10°的角，两边长各增加10厘米，这个角仍然是10°。题目说法错误。 故答案为：× 15. 一间教室的面积约50平方米，200个这样的教室面积约1公顷。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】1公顷＝10000平方米，200个50平方米的教室总面积就是200×50，计算后比较即可。 【详解】200×50＝10000（平方米）1公顷＝10000平方米，二者相等，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查面积单位的换算，掌握公顷和平方米之间的进率是解题的关键。 三、众里挑一，谨慎选。（每小题1分，共4分） 16. 有一条（ ）的长度是500米。 A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 角 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可。 【详解】根据分析可知，有一条线段的长度是500米。 17. 一副三角尺，不能画出下面的角是（ ）。 A. 15° B. 20° C. 75° D. 105° 【答案】B 【解析】 【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，可以发现，能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，一副三角尺，不能画出下面的角是20°。 18. 在3和3之间添上（ ）个0，这个数读作三亿零三。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】亿以上数的写法，从最高位写起，先写亿级再万级最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此解答。 【详解】根据分析可知，在3和3之间添上7个0，这个数读作三亿零三。 19. 在59□745≈60万中，□里可以填的数字是（ ）。 A. 0～4 B. 5～9 C. 6～9 D. 0～9 【答案】B 【解析】 【分析】根据四舍五入法求近似数解答：把一个数四舍五入到万位时，要看千位上的数字。如果千位数字≥5，就要向万位进1；千位数字＜5，直接舍去万位后面的尾数，再在数的后面写上“万”字。 【详解】59□745≈60万，原来万级是59，近似数万级变成60，说明是五入，千位上的数字要向万位进1。 因此千位方框里的数字要大于或等于5，可以填：5、6、7、8、9，也就是5～9。 四、认真看图，填一填。（共7分） 20. 读一读，写一写。 写作：______________ 读作：__________________ 【答案】 ①. 56045030 ②. 五千六百零四万五千零三十 【解析】 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出该数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出该数。 【详解】 写作：56045030 读作：五千六百零四万五千零三十 21. 读一读，写一写。 写作：_________________ 读作：_________________ 【答案】 ①. 10600307000 ②. 一百零六亿零三十万七千 【解析】 【分析】整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0； 整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1。 【详解】写作：10600307000 读作：一百零六亿零三十万七千 22. 看图填一填。 ∠1＝________° ∠2＝_________° ∠3＝________° 【答案】 ①. 45 ②. 135 ③. 45 【解析】 【分析】由图可以看出，∠1与一个直角、一个45°角组成一个平角，即∠1＋90°＋45°＝180°，据此即可求出∠1的度数；同理可求出∠3的度数；∠1（或∠3）与∠2组成一个平角，即∠1（或∠3）＋∠2＝180°，据此即可求出∠2的度数。 【详解】∠1＝180°－90°－45°＝90°－45°＝45° ∠2＝180°－45°＝135° ∠3＝180°－90°－45°＝90°－45°＝45° 五、细心计算，一丝不苟。（共23分） 23. 直接写得数。 220×4＝ 70×60＝ 125×80＝ 60×210＝ 300×9＝ 320×20＝ 20×550＝ 30×450＝ 110×90＝ 250×40＝ 【答案】880；4200；10000； 12600；2700；6400； 11000；13500；9900； 10000 24. 在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 3200000______32万 638000______64万 7800000______78亿 80500000001______805亿 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＞ 【解析】 【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 以万为单位的数可以在末尾添上4个0改写成数字形式再比较大小；以亿为单位的数可以在末尾添上8个0改成数字形式再比较大小。 【详解】32万＝320000，所以3200000＞32万； 64万＝640000，所以638000＜64万； 78亿＝7800000000，所以7800000＜78亿； 805亿＝80500000000，所以80500000001＞805亿。 25. 根据积的变化规律填一填。 25×24＝600 25×48＝_______ 　 ______×12＝600 50×24÷______＝600 75×______＝600 ______×24＝6000 50×_______＝6000 【答案】 ①. 1200 ②. 50 ③. 2 ④. 8 ⑤. 250 ⑥. 120 【解析】 【分析】在乘法算式中，积随因数的变化而变化。因数发生怎样的变化，积也要发生相应的变化。将每一个算式与25×24＝600进行比较，观察因数或积的变化情况直接写出得数。 【详解】25×48，因数25保持不变，48是24的2倍，因此积也扩大为原来的2倍，。 ，最终积和原式相等，因数12是24除以2得到的，因此另一个因数需要乘2，。 ，先看，50是25的2倍，因数24不变，因此的积是，要让1200最终得到600，需要除以2。 ，最终积和原式相等，75是25的3倍，因此另一个因数需要除以3​，。 ，因数24保持不变，积6000是600的10倍，因此另一个因数也要扩大为原来的10倍，。 ，50是25的2倍，积6000是600的10倍，因此另一个因数需要扩大为原来的倍，。 所以25×48＝1200 50×12＝600 50×24÷2＝600 75×8＝600 250×24＝6000 50×120＝6000 26. 列竖式计算。 264×89＝ 35×125＝ 880×55＝ 508×47＝ 【答案】23496；4375； 48400；23876 【解析】 【分析】三位数乘两位数的计算方法：列竖式计算三位数乘两位数时，相同数位对齐，先用两位数个位上的数去乘三位数，哪一位上的乘积满几十，就向前一位进几，得数的末位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数去乘三位数，哪一位上的乘积满几十就向前一位进几，得数的末位和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的积相加，相加时，哪一位满几十同样向前一位进几。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。 【详解】264×89＝23496 35×125＝4375 880×55＝48400 508×47＝23876 六、动手操作。（共14分） 27. 量出下面各角的度数，并写出它们各是什么角。 ∠1＝（ ）° ∠2＝（ ）° ∠3＝（ ）° ∠4＝（ ）° （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 【答案】 ①. 45 ②. 127 ③. 90 ④. 65 ⑤. 锐 ⑥. 钝 ⑦. 直 ⑧. 锐 【解析】 【分析】大于0°且小于90°的角是锐角；等于90°的角是直角；大于90°且小于180°的角是钝角； 量角器的用法三步：①点合点，把量角器的中心和角的顶点重合；②边合边，使量角器的0°刻度线和角的一条边重合；③数一数，把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来，就是这个角的度数（用的哪一条0刻度线，就读那一条上的读数），据此解答。 【详解】∠1＝45°，大于0°且小于90°是锐角； ∠2＝127°，大于90°且小于180°是钝角； ∠3＝90°，是直角； ∠4＝65°，大于0°且小于90°是锐角。 28. 按要求画一画。 （1）画出直线AC；（2）画出射线AB；（3）画出线段BC。 【答案】（1）（2）（3） 【解析】 【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而画图即可。 【详解】（1）（2）（3）画图略； 29. 请你用量角器画一个比直角小65°的角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】90°的角是直角，比直角小65°的角是90°－60°＝25°。 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。在量角器25°刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。据此画出25°的角。 【详解】90°－60°＝25°。 用量角器画一个25°的角，如图所示： 【点睛】熟练掌握用量角器画角的方法。注意画角时，量角器的中心和射线的端点要重合。 七、解决问题。（共33分） 30. 一块苗圃，每行栽54棵树，栽了105行。这块苗圃共栽了多少棵树？ 【答案】5670棵 【解析】 【分析】用每行栽树的棵数乘栽的行数，即可得出这块苗圃共栽多少棵树。 【详解】54×105＝5670（棵） 答：这块苗圃共栽了5670棵树。 31. 小刚6分钟走了480米，照这样的速度，他从家到超市要走30分钟，他家离超市有多远？ 【答案】2400米 【解析】 【分析】根据速度＝路程÷时间，用480÷6计算出小刚行走的速度；再根据速度×时间＝路程，用小刚行走的速度乘他从家到超市要走的时间，即可得出他家离超市的距离。 【详解】480÷6×30 ＝80×30 ＝2400（米） 答：他家离超市有2400米。 32. 一块长方形高粱地，长600米，宽50米，如果每公顷平均收高粱5吨，这块高粱地能收高粱多少吨？ 【答案】15吨 【解析】 【分析】根据长方形面积=长×宽，代入数值计算出这块高粱地的面积。然后根据1公顷=10000平方米，将这块高粱地面积的平方米数换算成公顷数。最后用公顷数乘单位面积产量，计算出总产量。 【详解】600×50＝30000（平方米） 30000里面有3个10000平方米，所以30000平方米＝3公顷 5×3＝15（吨） 答：这块高粱地能收高粱15吨。 33. 一辆汽车从甲地开往乙地。去时的速度是72千米/时，共用了5小时，返回时比去时少用了1小时。这辆汽车返回时的速度是多少？ 【答案】 90千米/时 【解析】 【分析】先用72千米/时乘5小时计算出甲地到乙地的距离，用5小时减1小时计算出返回时用的时间，然后用甲地到乙地的距离除以返回时用的时间就是返回时的速度。据此代入数值列式解答。 【详解】72×5＝360（千米） 5－1＝4（小时） 360÷4＝90（千米/时） 答：这辆汽车返回时的速度是90千米/时。 34. 和谐家园小区有一个面积是36平方米的正方形水池，小区物业为了美化环境将这个正方形水池的边长扩大到原来的2倍，改建后这个正方形水池的面积是多少平方米？ 【答案】144平方米 【解析】 【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，求出这个正方形水池原来的边长；再用原来的边长乘2算出现在的边长，再代入正方形的面积公式算出改建后这个正方形水池的面积。 【详解】36＝6×6 6×2＝12（米） 12×12＝144（平方米） 答：改建后这个正方形水池的面积是144平方米。 35. 下表是某电器商场促销期间三种小家电的销售情况，先把表格填写完整，再回答问题。 电器 豆浆机 榨汁机 微波炉 单价/元 300 590 789 卖出数量/台 56 65 25 总价/元 这三种小家电的销售总额是多少元？ 【答案】 电器 豆浆机 榨汁机 微波炉 单价/元 300 590 789 卖出数量/台 56 65 25 总价/元 16800 38350 19725 74875元 【解析】 【分析】根据单价×数量＝总价，分别代入数据即可算出豆浆机、榨汁机和微波炉的总价，最后把这三种小家电的总价相加即可得出这三种小家电的销售总额。 【详解】300×56＝16800（元） 590×65＝38350（元） 789×25＝19725（元） 电器 豆浆机 榨汁机 微波炉 单价/元 300 590 789 卖出数量/台 56 65 25 总价/元 16800 38350 19725 16800＋38350＋19725 ＝55150＋19725 ＝74875（元） 答：这三种小家电的销售总额是74875元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省武汉市青山区2025－2026学年上学期四年级期中数学试卷 一、仔细读，认真填。（每空0.5分，共14分） 1. 5806429的最高位是______位，8在______位上，表示________；6在______位上，表示_______。 2. 三千一百六十七万写作_________，改写成用“万”作单位的数是_______。七百八十三亿六千三百零九万零四百写作__________，省略亿位后面的尾数是_______。 3. 一个十位数，最高位上是3，亿位上是8，百万位上是2，百位上是6，其余各位上都是0。那么这个数写作_______，读作___________。 4. 一列高铁每小时行驶230千米，可以写成_________。它连续行驶了4小时，共行驶了_____千米。 5. 已知甲×乙＝800，如果甲不变，乙乘3，则积是______；如果乙不变，甲除以4，则积是____。 6. 厦门是一个美丽的海滨城市，占地约1699________。 7. 在横线里填上合适的数。 300公顷＝_______平方千米 65公顷＝_______平方米 8平方千米＝______公顷＝_________平方米 8. ______时整，时针和分针成平角；____时整和_____时整，时针和分针成直角。 9. 如图中，∠1＝∠2＝_____． 10. 把5600003、5600030、5600300、5630000按照从大到小的顺序排列是____＞____＞____＞______。 二、火眼金睛，巧判对错。（每小题1分，共5分） 11. 在读100206030时，要读出4个0。（ ） 12. 每相邻两个计数单位之间的进率都是十。（ ） 13. 最小的自然数是1，没有最大的自然数。（ ） 14. 一个10°的角，两边长各增加10厘米，则这个角一定大于10°。（ ） 15. 一间教室的面积约50平方米，200个这样的教室面积约1公顷。（ ） 三、众里挑一，谨慎选。（每小题1分，共4分） 16. 有一条（ ）的长度是500米。 A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 角 17. 一副三角尺，不能画出下面的角是（ ）。 A. 15° B. 20° C. 75° D. 105° 18. 在3和3之间添上（ ）个0，这个数读作三亿零三。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 19. 在59□745≈60万中，□里可以填的数字是（ ）。 A. 0～4 B. 5～9 C. 6～9 D. 0～9 四、认真看图，填一填。（共7分） 20. 读一读，写一写。 写作：______________ 读作：__________________ 21. 读一读，写一写。 写作：_________________ 读作：_________________ 22. 看图填一填。 ∠1＝________° ∠2＝_________° ∠3＝________° 五、细心计算，一丝不苟。（共23分） 23. 直接写得数。 220×4＝ 70×60＝ 125×80＝ 60×210＝ 300×9＝ 320×20＝ 20×550＝ 30×450＝ 110×90＝ 250×40＝ 24. 在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 3200000______32万 638000______64万 7800000______78亿 80500000001______805亿 25. 根据积的变化规律填一填。 25×24＝600 25×48＝_______ 　 ______×12＝600 50×24÷______＝600 75×______＝600 ______×24＝6000 50×_______＝6000 26. 列竖式计算。 264×89＝ 35×125＝ 880×55＝ 508×47＝ 六、动手操作。（共14分） 27. 量出下面各角的度数，并写出它们各是什么角。 ∠1＝（ ）° ∠2＝（ ）° ∠3＝（ ）° ∠4＝（ ）° （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 28. 按要求画一画。 （1）画出直线AC；（2）画出射线AB；（3）画出线段BC。 29. 请你用量角器画一个比直角小65°的角。 七、解决问题。（共33分） 30. 一块苗圃，每行栽54棵树，栽了105行。这块苗圃共栽了多少棵树？ 31. 小刚6分钟走了480米，照这样的速度，他从家到超市要走30分钟，他家离超市有多远？ 32. 一块长方形高粱地，长600米，宽50米，如果每公顷平均收高粱5吨，这块高粱地能收高粱多少吨？ 33. 一辆汽车从甲地开往乙地。去时的速度是72千米/时，共用了5小时，返回时比去时少用了1小时。这辆汽车返回时的速度是多少？ 34. 和谐家园小区有一个面积是36平方米的正方形水池，小区物业为了美化环境将这个正方形水池的边长扩大到原来的2倍，改建后这个正方形水池的面积是多少平方米？ 35. 下表是某电器商场促销期间三种小家电的销售情况，先把表格填写完整，再回答问题。 电器 豆浆机 榨汁机 微波炉 单价/元 300 590 789 卖出数量/台 56 65 25 总价/元 这三种小家电的销售总额是多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $