第一、二单元 分类(一) 、表内乘法(一)（综合训练）-2026-2027学年二年级上册数学青岛版

青岛版二年级数学上册第一、二单元测试卷（二） 《妈妈的小帮手——分类（一）》《中国戏法和杂技——表内乘法（一）》 时间：60分钟　　满分：100分 班级：__________　　姓名：__________　　得分：__________ 一、看清算式，细心计算（共18分） 1．直接写得数。（每题1分，共12分） （1）2×3＝　（2）5×5＝　（3）4×6＝　（4）6×3＝ （5）5×4＝　（6）6×6＝　（7）1×6＝　（8）0×4＝ （9）3×3＝　（10）4×4＝　（11）2×6＝　（12）5×6＝ 2．看图写算式。（每题3分，共6分） （1）看图1，写出一道乘法算式和一句口诀。 图1 （2）看图2，用乘加和乘减各写出一道算式。 图2 二、认真思考，准确填写（每空2分，共32分） 1．超市货架上有苹果、香蕉、橘子、白菜、萝卜、茄子6种商品。按水果、蔬菜分一分：水果有（　　）种，蔬菜有（　　）种。 2．小明把同一盒纽扣先按颜色分成几份，又按形状重新分。两次分得的结果（　　　　）（填“相同”或“不同”），纽扣的总数（　　　　）（填“变”或“不变”）。 3．4＋4＋4＋4＋4＝20，相同的加数是（　　），有（　　）个，改写成乘法算式是（　　　　　　）。 4．6×3读作（　　　　），表示（　　）个（　　）相加。 5．用口诀“五六三十”可以写出的乘法算式是（　　　　　　）和（　　　　　　）。 6．在○里填“＞”“＜”或“＝”：5×6○29。 7．补充口诀：（　　）六二十四；三（　　）十八。 8．二（1）班同学参加课间游戏的人数如下：跳绳12人，捉迷藏8人，丢沙包5人。参加课间游戏的一共有（　　）人，其中最喜欢（　　　　）的人数最多。 三、仔细推敲，正确判断（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共10分） 1．给物品分类时，只能按一种标准分，不能按别的标准分。　（　　　　） 2．求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。　（　　　　） 3．3个5相加和5个3相加，得数相同。　（　　　　） 4．计算3×4和4×3用的是同一句乘法口诀。　（　　　　） 5．每句乘法口诀都能写出两道不同的乘法算式。　（　　　　） 四、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 1．下面算式中，可以用口诀“四六二十四”计算的是（　　　　）。 　　A．4×6　　B．3×6　　C．4×5　　D．6×5 2．5＋5＋5＋5＋5＋5改写成乘法算式是（　　　　）。 　　A．5×5　　B．5×6　　C．5×4　　D．4×6 3．把物品先按一种标准分一分，再按另一种标准接着分一分，这种分法是（　　　　）。 　　A．按一种标准分一次　　B．二次分类　　C．把物品按顺序排一排　　D．想怎么分就怎么分 4．有一些棋子，比4个6多，又比5个6少，这些棋子可能有（　　　　）颗。 　　A．20　　B．24　　C．28　　D．31 5．同学们做广播体操，每排站6人，站了4排，还有3人在领操。一共有多少人？下面列式正确的是（　　　　）。 　　A．6×4　　B．6×4＋3　　C．6×4－3　　D．6＋4＋3 五、动手分类，整理记录（共10分） 1．（6分）整理书包：桌上有①铅笔、②牙刷、③橡皮、④毛巾、⑤直尺、⑥牙膏、⑦彩笔、⑧香皂。按“学习用品”和“生活用品”分一分，把序号填在下表里。 类别 学习用品 生活用品 物品序号 　　　　　　　　 　　　　　　　　 2．（4分）小小饲养员要给8只小动物分笼子。先按“会不会飞”分一分，再把会飞的小动物按“有没有羽毛”分一分，把名字填在横线上。燕子、麻雀、金鱼、蝴蝶、鲨鱼、蜜蜂、鸽子、带鱼。 会飞的有：__________________________________________________ 会飞的小动物中，有羽毛的有：______________________；没有羽毛的有：______________________。 六、联系实际，解决问题（每题5分，共20分） 1．学校“开心农场”里，同学们每行栽6棵青菜，栽了4行，还有3棵没有栽。同学们一共栽了多少棵青菜？ __________________________________________________ 2．同学们布置“经典诵读”会场，每行挂5个灯笼，挂了4行。会场一共挂了多少个灯笼？ __________________________________________________ 3．一盒彩笔6元，小丽买4盒，付给售货员25元，应找回多少元？ __________________________________________________ 4．手工课上，每人发4张彩纸，发给6个同学。老师准备了22张彩纸，还差多少张？ __________________________________________________ 参考答案与评分标准 一、看清算式，细心计算（共18分） 1．（1）6　（2）25　（3）24　（4）18　（5）20　（6）36　（7）6　（8）0　（9）9　（10）16　（11）12　（12）30。（每题1分） 2．（1）3×4＝12（或4×3＝12），口诀：三四十二。（算式2分，口诀1分） 2．（2）乘加：3×4＋2＝14；乘减：4×4－2＝14。（每道算式1.5分） 二、认真思考，准确填写（每空2分，共32分） 1．3　3 2．不同　不变（分类标准不同，分得的结果一般不同；不管怎么分，物品总数不变） 3．4　5　4×5＝20（或5×4＝20）（5个4相加，可以写成4×5或5×4） 4．六乘三　3　6（表示3个6相加，也可以理解为6个3相加） 5．5×6＝30　6×5＝30 6．＞（5×6＝30，30＞29） 7．四　六（四六二十四；三六十八） 8．25　跳绳（12＋8＋5＝25（人）；12＞8＞5，跳绳的人数最多） 三、仔细推敲，正确判断（每题2分，共10分） 1．×　给物品分类，可以按颜色、形状、用途等不同的标准分，标准不同，分得的结果一般也不同。 2．√　乘法是求几个相同加数的和的简便运算。 3．√　3个5相加是15，5个3相加是15，得数都是15。 4．√　计算3×4和4×3都用口诀“三四十二”。 5．×　有的乘法口诀只能写出一道乘法算式，如“三三得九”只能写3×3＝9。 四、反复比较，谨慎选择（每题2分，共10分） 1．A　4×6＝24，用口诀“四六二十四”；3×6＝18用“三六十八”，4×5＝20用“四五二十”，6×5＝30用“五六三十”。 2．B　5＋5＋5＋5＋5＋5是6个5相加，改写成乘法算式是5×6＝30。 3．B　先按一种标准分，再按另一种标准接着分，叫二次分类。 4．C　4个6是24，5个6是30，棋子颗数比24多、比30少，四个选项中只有28符合。 5．B　4排共有6×4＝24（人），再加上领操的3人，列式为6×4＋3＝27（人）。 五、动手分类，整理记录（共10分） 1．学习用品：①③⑤⑦；生活用品：②④⑥⑧。（每类填对3分） 2．会飞的有：燕子、麻雀、蝴蝶、蜜蜂、鸽子（5只，2分）；会飞的小动物中，有羽毛的有：燕子、麻雀、鸽子，没有羽毛的有：蝴蝶、蜜蜂。（每空1分，共2分） 六、联系实际，解决问题（每题5分，共20分） 1．6×4＝24（棵）；（2分）24＋3＝27（棵）；（2分）答：同学们一共栽了27棵青菜。（1分） 2．5×4＝20（个）；（4分）答：会场一共挂了20个灯笼。（1分） 3．6×4＝24（元）；（2分）25－24＝1（元）；（2分）答：应找回1元。（1分） 4．4×6＝24（张）；（2分）24－22＝2（张）；（2分）答：还差2张。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $