第12课 大一统王朝的巩固（任务型同步练）历史新教材统编版五四学制中国历史第一册

第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第12课 大一统王朝的巩固 【基础巩固】 1.汉武帝为加强中央集权，在政治上的重要举措是颁布（   ） A．“推恩令” B．“削藩策” C．刺史制度 D．焚书坑儒 【答案】A 【详解】A.为加强中央集权，汉武帝采取一系列措施，其中在政治上采纳主父偃的策略，颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力，正确。B.“削藩策”是汉景帝时期的政策，直接引发七国之乱，不属于汉武帝的举措，错误。C.刺史是汉武帝设立的地方监察官职，不是颁布的法令文件，错误。D.焚书坑儒是秦始皇为加强思想控制的措施，不是汉武帝，错误。 2.汉初民间私铸货币盛行，市场上流通的货币大小及材质各异，市场逐渐紊乱。面对此种局面，汉武帝将铸币权收归中央，统一铸造（   ） A．半两钱 B．五铢钱 C．布币 D．刀币 【答案】B 【详解】A.半两钱是秦朝至汉初流通的货币，并非汉武帝收归铸币权后新铸造的统一货币，错误。B.汉武帝元鼎四年（公元前113年）将铸币权完全收归中央，统一铸造标准的五铢钱，作为全国法定流通货币，彻底终结了汉初民间私铸、币制混乱的局面，正确。C.布币是春秋战国时期的主流货币之一，在秦统一货币时就已被废止，汉武帝时期早已退出流通，错误。D.刀币也是先秦时期的货币，秦统一后就不再作为官方流通货币，不可能是汉武帝时期统一铸造的货币，错误。 3.汉武帝在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才。该措施产生的影响是（   ） A．完善选官制度 B．提高儒学地位 C．加强经济管控 D．增强文化认同 【答案】B 【详解】A.汉武帝完善选官制度对应的是察举制等人才选拔机制，兴办太学属于文化教育举措，并不直接完善选官制度，错误。 B.汉武帝兴办太学，以儒家五经作为官方教材，推行儒学教育，推动儒学广泛传播，有效提高了儒学的社会地位，正确。 C.加强经济管控属于经济领域政策，兴办太学属于文化教育措施，二者领域不同，错误。 D.增强文化认同属于深远影响，兴办太学最直接、最贴合材料的影响是提升儒学地位，错误。 4.下图是不同时期的人们对孔子和儒家学说认可程度的变化曲线图。图中乙处所示状况应该出现在（   ） A．战国时期 B．秦朝时期 C．汉朝时期 D．东晋时期 【答案】C 【详解】A.战国时期儒家只是百家争鸣中的学派之一，未获得极高认可，不符合乙处特征，错误。B.秦朝推行焚书坑儒，打压儒家，儒家认可度处于低谷，对应图中甲处，错误。C.由图可知，乙处儒家学说的认可程度达到高峰，结合所学知识，西汉汉武帝接受董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”，儒家学说被确立为封建正统思想，对儒家的认可程度达到高峰，符合乙处所示状况，正确。D.东晋时期儒学受到佛、道思想冲击，认可度已经下降，不符合乙处高峰的特征，错误。 5.南阳出土的汉简中出现了“大将军卫青击匈奴于漠南”的记录，洛阳汉墓壁画亦描绘了汉军凯旋的场景。这些文物印证了汉武帝巩固边疆的举措是（   ） A．盐铁官营 B．北击匈奴 C．尊崇儒术 D．推行均输 【答案】B 【详解】A.盐铁官营是汉武帝的经济措施，和军事、边疆无关，错误。B.题干提及“大将军卫青击匈奴于漠南”“汉军凯旋的场景”，都和汉武帝时期派卫青出击匈奴、巩固边疆的史实相关，正确。C.尊崇儒术是思想文化措施，和题干内容不相关，错误。D.推行均输也是经济管理措施，和军事无关，错误。 6.某历史博物馆在策划专题展览时，选取了以下四件文物展览的主题可以是（    ） A．诸侯争霸 B．百家争鸣 C．统一与强盛 D．农业发展 【答案】C 【详解】A.诸侯争霸是春秋战国时期的时代特征，四件文物都属于秦汉时期，与该主题不符，错误。 B.百家争鸣是春秋战国时期思想文化领域的特征，和这些秦汉时期的政治、军事类文物无关，错误。 C.秦统一度量衡、秦代皇家仪仗体现秦朝的统一格局；“汉并天下”瓦当体现汉朝统一，霍去病马踏匈奴石雕体现汉朝国力强盛，符合主题，正确。 D.四件文物分别涉及制度统一、皇家仪仗、政权统一、军事功绩，均和农业发展无关，错误。 【能力提升】 1.“诸侯王嫡长子继嗣王位之外，其余兄弟亦当推恩，均沾先王之福荫。”材料反映汉武帝实行（   ） A．郡县制 B．休养生息政策 C．“推恩令” D．盐铁专卖 【答案】C 【详解】根据“诸侯王嫡长子继嗣王位之外，其余兄弟亦当推恩，均沾先王之福荫。”结合所学知识可知，材料反映的是推恩令，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。C项正确；秦朝实行郡县制，排除A项；汉朝初期实行休养生息政策，排除B项；材料反映汉武帝实行“推恩令”，不是实行盐铁专卖，排除D项。 故选C项。 2.汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于（    ） A．大一统王朝的巩固 B．光武中兴局面的到来 C．“推恩令”的实施 D．休养生息政策的推行 【答案】A 【详解】根据材料“不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感”可知，建立郡县行政体系有利于加强西汉的中央集权，安抚蜀民以增强对国家的认同，可以更好地维护国家统一，A项正确；光武中兴时的皇帝是刘秀，排除B项；“推恩令”的实施是为了解决王国问题，排除C项；西汉初年，经济萧条，一片荒凉景象，面对这样的社会状况，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采用了休养生息政策，促进了经济的恢复和发展，不符合题意，排除D项。故选A项。 3.汉武帝时期，在关中地区修建漕渠、六辅渠等水利工程，灌溉大量农田；同时颁布专门的水利法令，统一管理用水，减少纠纷。材料说明汉武帝时期（   ） A．灌溉工具不断革新 B．水陆交通十分便利 C．政府重视水利建设 D．农民负担大为减轻 【答案】C 【详解】A.题干只提及修建水渠、颁布水利法令，没有新型灌溉工具的相关内容，错误。B.题干内容围绕农田水利灌溉展开，未涉及水陆交通相关的信息，错误。C.汉武帝时期政府主导修建多项水利工程、出台水利管理法令，体现了朝廷重视水利建设，正确。D.题干内容围绕农田水利灌溉展开，没有赋税、徭役相关信息，无法体现农民负担减轻，错误。 4.汉武帝为巩固大一统王朝采取了一系列经济措施：铸币权收归中央，实行盐铁国有专卖，在全国范围内统一调配物资，平抑物价等。这些经济措施（   ） A．改善了人民生活水平 B．提升商人的经济地位 C．提高了军队的战斗力 D．增强中央政府的财力 【答案】D 【详解】A.这些措施主要是国家对经济的控制和垄断，并非改善人民生活水平，错误。B.盐铁专卖打击了富商大贾的势力，不会提升商人经济地位，错误。C.材料措施属于经济政策，能够为国家提供稳定的经济基础，间接上为军事行动提供支持，但并非直接提高军队战斗能力，错误。D.题干经济措施主要作用是加强中央对经济的管控，增强中央政府财政实力，巩固大一统，正确。 5.汉武帝时期，汉军因马少质劣而常败于匈奴。为此，朝廷推行马政，鼓励民间养马，同时官设马苑。数年后，汉军兵强马壮。据此可知，推行马政的主要目的是（   ） A．改善百姓的日常生活条件 B．解决统治集团的出行问题 C．促进农业生产的快速发展 D．满足反击匈奴的军事需求 【答案】D 【详解】A.马政虽涉及民间养马，但题干强调的是“汉军”的需求，未提及百姓生活改善，错误。 B.统治集团出行需求并非“马政”的主要目的，且与“败于匈奴”“兵强马壮”的军事背景无关，错误。 C.战马主要用于军事，而非农业耕作（农耕用牛为主），题干未涉及农业生产相关表述，错误。 D.题干明确指出“因马少质劣而常败于匈奴”，政策实施后“汉军兵强马壮”，直接对应军事需求的解决，正确。 6.西汉经过数次战争，控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。下图中河西四郡的位置是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【详解】A.河西四郡设置于西汉河西走廊地区，地处西汉疆域西北，图中①位置正对应这一区域，正确。 B.②位于西汉关中及中原腹地，并非河西走廊区域，错误。 C.③位于西汉西南地区，不属于河西走廊的位置，错误。 D.④位于西汉南方偏远区域，与河西走廊无关，错误。 7.在中国历史发展进程中，统一始终是中国历史发展的主线。阅读材料，回答问题。 【权力归属】 材料一 （1）根据材料一说出秦朝建立了何种制度？据此指出秦朝地方行政制度是什么，并分析该制度对后世地方行政制度产生了怎样的影响？ 材料二  西汉初年，刘邦封置诸侯王国，随着经济的发展，诸侯王的势力也膨胀起来，出现“尾大不掉”之势，（主父偃）偃说上（汉武帝）曰：“今诸侯或连城数十，地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削自稍弱矣。”于是上从其计。 ——摘编自《史记·平津侯主父列传》 （2）材料二反映了西汉的统治面临什么问题？汉武帝为此采取了什么措施，并分析该措施产生了什么影响？ 【经济措施】 材料三 （3）根据材料三并结合所学知识，请分别写出图二和图三中两个货币的名称，然后分析货币统一对社会发展的影响？ 【思想文化】 材料四  书同文字。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料五  诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 （4）根据材料四、材料五并结合所学知识，分别指出秦始皇和汉武帝在思想文化上推行的措施，并分析这些措施的共同作用。 （5）综上所述，请归纳秦汉时期的阶段特征。 【答案】(1)制度：中央集权制度。 地方制度：郡县制。 影响：郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 (2)问题：反映西汉诸侯王封地广大，势力强大，危及国家统一的问题。 措施：汉武帝实行了“推恩令”。 影响：“推恩令”的实行削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权，从政治上巩固了大一统王朝统治。 (3)名称：图二为圆形方孔半两钱，图三为五铢钱。 影响：货币的统一促进了全国经济的交流，加强了国家对经济的管理，从经济上巩固了大一统王朝统治。 (4)措施：秦始皇：秦始皇在文化上统一文字。 汉武帝：汉武帝在思想上推行尊崇儒术。 共同作用：都加强了思想控制，有利于思想文化的统一，巩固了中央集权，维护了国家的统一和稳定。 (5)特征：秦汉时期的阶段特征为统一多民族封建国家的建立和巩固。 【详解】（1）制度：图中最高统治者是皇帝，下设丞相、太尉、御史大夫，这是秦朝的三公九卿制；郡（守）下面还有县（令或长），这对应郡县制→为加强对全国的统治，秦朝建立了大一统的中央集权制度。 地方制度：结构图中“郡（守）下面还有县（令或长）”→在地方上，秦朝建立了由中央直接管辖的郡县制。 影响：来自教材原文。 （2）问题：“诸侯王的势力也膨胀起来，出现‘尾大不掉’之势”→西汉诸侯王封地广大，势力强大，危及国家统一的问题。 措施：汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议。 影响：“推恩令”的实行削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权，从政治上巩固了大一统王朝统治。 （3）名称：图二为秦朝圆形方孔半两钱，图三为汉朝五铢钱。 影响：货币的统一促进了全国经济的交流，加强了国家对经济的管理，从经济上巩固了大一统王朝统治。 （4）措施：秦始皇：“书同文字”→秦始皇在文化上统一文字。 汉武帝：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”→汉武帝在思想上推行尊崇儒术。 共同作用：秦始皇和汉武帝的措施都加强了思想控制，有利于思想文化的统一，巩固了中央集权，维护了国家的统一和稳定。 （5）阶段特征：秦朝结束了春秋战国以来的分裂局面，建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家；汉朝（西汉、东汉）在政治、经济、思想文化等方面采取措施，进一步巩固了统一多民族国家，使统一的局面得到发展。所以秦汉时期的阶段特征为统一多民族封建国家的建立和巩固。 【拓展延伸】 1.汉武帝南征北伐，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、均输、盐铁……凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。此举表明汉武帝（   ） A．重视以农为本 B．推崇无为而治 C．实行休养生息 D．打击豪强势力 【答案】A 【详解】A.依据题干“独于田租不敢增益”可知，汉武帝不随意增加土地赋税，这体现了重视以农为本的思想，正确。B.无为而治是“文景之治”（汉文帝、汉景帝）时期的治国策略，与汉武帝无关，错误。C.汉初社会凋敝，统治者采取休养生息的政策，与汉武帝无关，错误。D.题干中并没有涉及汉武帝打击豪强的内容，无法得知汉武帝打击豪强势力，错误。 2.“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是（   ） A．焚书坑儒 B．尊崇儒术 C．实行“推恩令” D．盐铁专卖 【答案】B 【详解】A.“焚书坑儒”是秦始皇为加强思想控制而采取的措施，手段严厉但并未长久维持，与汉武帝无关，错误。B.题目中“精神空间的整合与凝聚”指的是思想文化上的统一。汉武帝采纳董仲舒的建议，推行“尊崇儒术” ，将儒家思想确立为正统思想，实现了思想文化上的大一统，完成了从“地理空间”到“精神空间”的整合，正确。C.“实行‘推恩令’”是汉武帝为解决王国问题、削弱诸侯国势力而采取的政治措施，属于政治制度层面的整合，与“精神空间”不符，错误。D.“盐铁专卖”是汉武帝为加强中央集权、增加财政收入而采取的经济措施，与经济领域相关，与“精神空间”不符，错误。 3.公元前111年，汉武帝置敦煌郡。此后，赵破奴破姑师（今吐鲁番）、虏楼兰王；李广利征大宛（在今中亚），皆以此为基地，屯田积谷。据此可知，敦煌郡的设置（   ） A．为经略西域提供支撑 B．促使西北成为粮仓 C．杜绝匈奴的军事威胁 D．推动郡县制的变革 【答案】A 【详解】A.材料明确记载汉朝征讨西域的姑师、大宛都以敦煌为基地，在此屯田积谷提供后勤保障，说明敦煌郡的设置为西汉经营、控制西域提供了重要支撑，正确。B.材料仅提及敦煌郡屯田积谷是服务于西域军事行动，没有信息表明整个西北地区成为全国的粮仓，夸大了敦煌郡设置的作用，错误。C.“杜绝”表述过于绝对，敦煌郡的设置只是打击了匈奴在西域的势力，并没有完全消除匈奴的军事威胁，错误。D.敦煌郡是西汉在边疆推行郡县制的常规举措，并未对郡县制本身进行变革，错误。 4.汉初至汉武帝时期，朝廷制定《厩律》，推行“马复令”“马弩关”，设太仆寺统筹马政，在西北边郡广置牧师苑，大规模繁育官马，同时鼓励民间养马，形成了系统完备的国家马政体系。这有利于（   ） A．提高农业耕作效率 B．加强与西域的交往 C．增强军队整体实力 D．落实休养生息政策 【答案】C 【详解】A.材料中的马政体系主要服务于军事与国家战略需求，并非以提升农业耕作效率为目标，错误。 B.汉初至汉武帝时期的马政建设，核心目的是应对匈奴威胁、支撑骑兵建设，加强与西域交往并非其直接目的，错误。C.马是古代骑兵的核心装备，汉初至汉武帝时期建立系统的马政体系，大规模繁育官马、鼓励民间养马，为汉朝骑兵部队提供了充足的战马保障，极大增强了军队的整体实力，为反击匈奴奠定了物质基础，正确。D.休养生息政策的核心是轻徭薄赋、恢复农业生产，而材料中的马政建设属于军事备战举措，与休养生息的主旨不符，错误。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第12课 大一统王朝的巩固 【基础巩固】 1.汉武帝为加强中央集权，在政治上的重要举措是颁布（   ） A．“推恩令” B．“削藩策” C．刺史制度 D．焚书坑儒 2.汉初民间私铸货币盛行，市场上流通的货币大小及材质各异，市场逐渐紊乱。面对此种局面，汉武帝将铸币权收归中央，统一铸造（   ） A．半两钱 B．五铢钱 C．布币 D．刀币 3.汉武帝在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才。该措施产生的影响是（   ） A．完善选官制度 B．提高儒学地位 C．加强经济管控 D．增强文化认同 4.下图是不同时期的人们对孔子和儒家学说认可程度的变化曲线图。图中乙处所示状况应该出现在（   ） A．战国时期 B．秦朝时期 C．汉朝时期 D．东晋时期 5.南阳出土的汉简中出现了“大将军卫青击匈奴于漠南”的记录，洛阳汉墓壁画亦描绘了汉军凯旋的场景。这些文物印证了汉武帝巩固边疆的举措是（   ） A．盐铁官营 B．北击匈奴 C．尊崇儒术 D．推行均输 6.某历史博物馆在策划专题展览时，选取了以下四件文物展览的主题可以是（    ） A．诸侯争霸 B．百家争鸣 C．统一与强盛 D．农业发展 【能力提升】 1.“诸侯王嫡长子继嗣王位之外，其余兄弟亦当推恩，均沾先王之福荫。”材料反映汉武帝实行（   ） A．郡县制 B．休养生息政策 C．“推恩令” D．盐铁专卖 2.汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于（    ） A．大一统王朝的巩固 B．光武中兴局面的到来 C．“推恩令”的实施 D．休养生息政策的推行 3.汉武帝时期，在关中地区修建漕渠、六辅渠等水利工程，灌溉大量农田；同时颁布专门的水利法令，统一管理用水，减少纠纷。材料说明汉武帝时期（   ） A．灌溉工具不断革新 B．水陆交通十分便利 C．政府重视水利建设 D．农民负担大为减轻 4.汉武帝为巩固大一统王朝采取了一系列经济措施：铸币权收归中央，实行盐铁国有专卖，在全国范围内统一调配物资，平抑物价等。这些经济措施（   ） A．改善了人民生活水平 B．提升商人的经济地位 C．提高了军队的战斗力 D．增强中央政府的财力 5.汉武帝时期，汉军因马少质劣而常败于匈奴。为此，朝廷推行马政，鼓励民间养马，同时官设马苑。数年后，汉军兵强马壮。据此可知，推行马政的主要目的是（   ） A．改善百姓的日常生活条件 B．解决统治集团的出行问题 C．促进农业生产的快速发展 D．满足反击匈奴的军事需求 6.西汉经过数次战争，控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。下图中河西四郡的位置是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 7.在中国历史发展进程中，统一始终是中国历史发展的主线。阅读材料，回答问题。 【权力归属】 材料一 （1）根据材料一说出秦朝建立了何种制度？据此指出秦朝地方行政制度是什么，并分析该制度对后世地方行政制度产生了怎样的影响？ 材料二  西汉初年，刘邦封置诸侯王国，随着经济的发展，诸侯王的势力也膨胀起来，出现“尾大不掉”之势，（主父偃）偃说上（汉武帝）曰：“今诸侯或连城数十，地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削自稍弱矣。”于是上从其计。 ——摘编自《史记·平津侯主父列传》 （2）材料二反映了西汉的统治面临什么问题？汉武帝为此采取了什么措施，并分析该措施产生了什么影响？ 【经济措施】 材料三 （3）根据材料三并结合所学知识，请分别写出图二和图三中两个货币的名称，然后分析货币统一对社会发展的影响？ 【思想文化】 材料四  书同文字。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料五  诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 （4）根据材料四、材料五并结合所学知识，分别指出秦始皇和汉武帝在思想文化上推行的措施，并分析这些措施的共同作用。 （5）综上所述，请归纳秦汉时期的阶段特征。 【拓展延伸】 1.汉武帝南征北伐，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、均输、盐铁……凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。此举表明汉武帝（   ） A．重视以农为本 B．推崇无为而治 C．实行休养生息 D．打击豪强势力 2.“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是（   ） A．焚书坑儒 B．尊崇儒术 C．实行“推恩令” D．盐铁专卖 3.公元前111年，汉武帝置敦煌郡。此后，赵破奴破姑师（今吐鲁番）、虏楼兰王；李广利征大宛（在今中亚），皆以此为基地，屯田积谷。据此可知，敦煌郡的设置（   ） A．为经略西域提供支撑 B．促使西北成为粮仓 C．杜绝匈奴的军事威胁 D．推动郡县制的变革 4.汉初至汉武帝时期，朝廷制定《厩律》，推行“马复令”“马弩关”，设太仆寺统筹马政，在西北边郡广置牧师苑，大规模繁育官马，同时鼓励民间养马，形成了系统完备的国家马政体系。这有利于（   ） A．提高农业耕作效率 B．加强与西域的交往 C．增强军队整体实力 D．落实休养生息政策 1 学科网（北京）股份有限公司 $