周末拔尖学案第1周 我上学了-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年一年级上册数学拔尖特训（冀教版·新教材）

我上学了 第 综合拓展题 。典例精析 看图数一数，圈一圈。 (345) (567) (678) (789) [解析]先从整体观察一下这四个 物体的位置，再按一定的顺序数， 边数边给物体标上记号。 [答案]圈3圈6圈7圈8 点评：为了避免重复和遗漏，数不同 的物体时可以用不同的符号标记。 如“√”“○”“△”“X”等。 周 数一数 举一反三 1.数一数，每种图形各有多少个？ 在正确的数上画“√”。 △☆□△口口☆OO口☐口O☆ □□○△☆△○☆○△☆○○ O 口 (789) (567) ☆ △ (456) (456) 2.看图数一数，连一连。 2 县会 897465 思维创新题 根据描述判断位置 典例精析 点评：根据描述判断物体 根据小动物的发言，按它们 先确定最容易判断的位置，然后根据 相对位置一一确定剩余物体的位置。 的排列顺序将序号填在括号里。 举一反三 我在最 我在最 我在小猫 右边。 左边。 的左边。 1.连一连，帮小动物们找到自己 的家。 我家的左边是 ① ② ③ 最左边的是我 小猫家，右边 家，我家的右 是小马家。 我在小狗的右边， 我在最 边是小猫家。 小鸡的左边。 中间。 ④ ⑤ )( )( )( )( [解析]根据小猫、小狗和小鸡的 发言可以确定左起第一个括号里 填②，第三个括号里填⑤，第五个 括号里填①；小河马在小狗的右 2.天天、文文、白白三人赛跑，文 边，小鸡的左边，所以④应该填在 文跑在白白的前面，文文不是 第二个括号里。此时只有第四个 最快的。谁跑得最快？谁跑得 括号空着，填入③，再结合小象在 最慢？ 小猫的左边进行验证即可。 [答案]②④⑤③① 2附：答案与解析 我上学了 大的是7。 (2)74解析大于6的数有7,8,9，其中最小的 第1周 是7。大于3的数有4,5,6,7,8,9，其中最小的 综合拓展题数一数 是4。 O 口 3.画法不唯一，如 (789) (567) △△△△ △△△ △△ △△△△ △△△ △△ ☆ △ (456) (496) △△△ △△△△ 解析从一种图形开始，从左往右数，数完一个划去 解析解决此类问题时，要注意大于号或小于号开 一个，避免重复和遗漏。 口对着的一边要多画，尖尖对着的一边要少画。 2.以水 4.V 解析因为5<☆，所以☆代 解析从一种物体开始，按一定的顺序数，数不同的 表的数最小是6；因为△<5，所以△代表的数最 物体时，用不同的符号标记。 思维创新题根据描述判断位置 大是4。据此可推出☆>△。 1.×X 思维创新题同样多问题 1.(1)4(2)2 解析先把能直接确定位置的小动物家对应起来， 2.(1)二2一解析第二行比第一行少2面， 如小鸡家在最左边，再根据小鹅和小鸡余下的对话 来确定其他小动物家的位置。 所以第二行添上2面，就和第一行同样多。 2.天天跑得最快，白白跑得最慢解析文文跑在 (2)一2二解析第一行比第二行多2面，所 白白的前面，说明文文比白白跑得快，但文文不是 以第一行拿走2面，就和第二行同样多。 最快的，那么最快的就是天天，其次是文文，最慢的 (3)一二1解析第一行比第二行多2面，2 是白白。 能分成1和1，所以第一行给第二行1面，两行就 同样多。 一 熟悉的数与加减法 第3周 第2周 综合拓展题几和第几 综合拓展题根据大小关系填数 1.(1)5(2)223(3)3 1.答案不唯一，如685867843 2.(1)23解析先分清左右方向，再数一数，从 42解析桐填数时要注意大于号和小于号的开口 都对着大数，尖尖都对着小数。 右边数，Y 排第2，要想使它从右往左排第5， 2.(1)47解析小于5的数有4,3,2,1，其中最 它的右边需要挂4件衣服，已经挂了1件，所以要 大的是4。小于8的数有7,6,5,4,3,2,1，其中最 再挂3件。 33