1.1远古时期的人类活动测试题--2026-2027学年统编版七年级历史上册

2026-2027学年七年级上册历史第一单元第 1 课《远古时期的人类活动》精选试题密封线内禁止答题 姓名 班级 考号 座位号 (本卷满分 100 分，考试时间 60 分钟) 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 考古学家在云南元谋县发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。这一发现证明了我国境内目前已知最早的古人类之一是（ ） A. 蓝田人 B. 元谋人 C. 北京人 D. 山顶洞人 1. 2024 年新教材特别增加了“郧县人”和“蓝田人”的介绍。其中，发现于湖北郧阳，距今约 100 万年的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 郧县人 D. 北京人 1. 北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上。通过对遗址的发掘，我们发现北京人生活的年代距今约（ ）A. 170 万年 B. 160 万年 C. 70 万—20 万年 D. 3 万年 1. “他们保留着猿的某些特征，但手脚分工明显，能够直立行走。”这段描述符合下列哪一古人类的体貌特征？（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 现代人类 1. 北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种。火的使用对北京人的生存和发展产生的最重要影响是（ ） A. 能够制作精美的陶器 B. 改善了生存条件，增强了适应自然环境的能力 C. 开始了定居的农耕生活 D. 形成了严格的等级制度 1. 在北京人遗址中，考古学家发现了大量的石器，如刮削器、尖状器、石锤等。这些石器属于（ ） A. 磨制石器 B. 打制石器 C. 青铜器 D. 铁器 1. 北京人过着群居生活，共同劳动，共同分享食物。这种社会组织形式形成的主要原因是（ ） A.为了抵御野兽侵袭和获取食物 B.为了进行大规模的农业生产 C.为了修建大型水利工程 D.为了建立早期的国家政权 1. 距今约 3 万年，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里生活着一群古人类，他们被称为（ ） A. 蓝田人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 山顶洞人 1. 与北京人相比，山顶洞人在生产技术上有了显著进步，具体表现为（ ） A.开始使用天然火B.掌握了磨光和钻孔技术 C.只会采集和狩猎D.仍然保留猿的某些特征 1. 在山顶洞人遗址中，发现了穿孔的兽牙、海蚶壳和小石珠等装饰品。这说明山顶洞人（ ） A.已经进入了农业社会B.具有了爱美意识 C.开始从事商品交换 D.掌握了青铜铸造技术 1. 研究人类起源和历史演变的主要证据是（ ） A. 神话传说 B. 史书文献 C. 化石和考古遗存 D. 民间故事 1. 我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。这一事实说明了（ ） A.中国是人类唯一的发源地 B.中国是人类起源的重要地区之一 C.中国古代科技领先世界 D.中国古人类进化速度最快 1. 下列关于元谋人、北京人、山顶洞人共同点的叙述，正确的是（ ） A. 都生活在黄河流域 B. 都会人工取火 C. 都能制作和使用工具 D. 都进入了新石器时代 1. 某历史兴趣小组准备举办一次“远古人类生活”的图片展，下列图片中最能反映北京人生活场景的是（ ） A. 种植水稻的河姆渡居民 B. 使用打制石器狩猎的群居人群 C. 缝制衣服的半坡居民 D. 建造干栏式房屋的先民 1. 从元谋人到北京人，再到山顶洞人，这一演化过程反映了人类历史发展的基本趋势是（ ） A. 由野蛮走向文明，由低级走向高级 B. 由群居走向独居 C. 由使用火到不使用火 D. 由制作工具到不使用工具 二、材料分析题（本大题共 3 小题，共 55 分） 16. 阅读下列材料，回答问题。（20 分） 材料一： “上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” ——《韩非子·五蠹》 材料二： 在北京人遗址的灰烬层中，发现了烧过的石头、烧过的骨头和烧过的树籽。灰烬层最厚处达 6 米。 材料三： 北京人遗址出土了大量的石器，包括砍砸器、刮削器、尖状器等。这些石器大多是用石块互相打击制成的，边缘锋利。 (1) 材料一中提到的“上古之世”对应我国历史上的哪个时期？面对“禽兽众”、“不胜禽兽虫蛇”的恶劣环境，当时的古人类采取了怎样的生活方式？（6 分） (2) 根据材料二并结合所学知识，说明北京人对火的使用达到了什么水平？火的使用对人类进化有何重要意义？（8 分） (3) 材料三中描述的石器制作方法被称为什么？处于这一时代的古人类时期被称为什么时代？（6 分） 17. 阅读下列材料，回答问题。（20 分） 材料一： 距今约 3 万年，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，生活着一群古人类。他们的模样和现代人基本相同。 材料二： 在山顶洞人遗址中，考古学家发现了一枚骨针。这枚骨针长 82 毫米，针身光滑，针眼细小，是用兽骨磨制而成的。此外，还发现了穿孔的兽牙、海蚶壳和小石珠。 (1) 材料一描述的是哪一古人类？他们的体貌特征与北京人相比有什么显著不同？（6 分） (2) 材料二中提到的“骨针”的出现，说明了山顶洞人掌握了什么技术？这一技术对他们的生活产生了什么直接影响？（8 分） (3) 结合材料二中的装饰品，分析山顶洞人的精神生活发生了怎样的变化？（6 分） 18. 综合探究题。（15 分） 材料： 中国境内主要古人类遗址分布示意图（注：图中显示元谋人在云南，蓝田人在陕西，郧县人在湖北，北京人和山顶洞人在北京等地）。 (1) 观察上述古人类遗址的分布，概括我国境内早期人类遗址分布的特点。（5 分） (2) 有观点认为：“中国是人类起源的唯一地区。”请结合本单元所学知识和上述材料，判断该观点是否正确，并说明理由。（5 分） (3) 作为新时代的青少年，面对丰富的古人类文化遗产，我们应该持有怎样的态度？（5 分） 1 学科网（北京）股份有限公司 答案解析 一、单项选择题解析 1. 【答案】B 解析：本题考查元谋人的相关知识。 A 项错误：蓝田人发现于陕西蓝田，距今约 160 万年。 B 项正确：根据 2024 版新教材，元谋人发现于云南元谋县，距今约 170 万年，是我国境内目前已知最早的古人类之一。题干中的“门齿化石”、“炭屑和烧骨”是元谋人遗址的典型特征。 C 项错误：北京人距今约 70 万—20 万年。 D 项错误：山顶洞人距今约 3 万年。 核心素养：时空观念、史料实证。 2. 【答案】C 解析：本题考查新教材新增知识点。 A 项错误：元谋人在云南。 B 项错误：蓝田人发现于陕西蓝田。 C 项正确：2024 版教材明确记载，郧县人发现于湖北郧阳，距今约 100 万年。 D 项错误：北京人在北京周口店。 核心素养：历史解释、时空观念。 3. 【答案】C 解析：本题考查北京人的生活年代。 A、B 项错误：分别是元谋人和蓝田人的大致年代。 C 项正确：北京人生活在距今约 70 万—20 万年前，这是必须记忆的核心考点。 D 项错误：这是山顶洞人的年代。 核心素养：时空观念。 4. 【答案】B 解析：本题考查古人类的体貌特征。 A 项排除：虽然元谋人也保留猿的特征，但“保留着猿的某些特征，但手脚分工明显，能够直立行走”是教材对北京人体貌特征的标准描述。 B 项正确：北京人前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小，但仍保留猿的某些特征，关键是他们能够直立行走。 C 项错误：山顶洞人的模样和现代人基本相同。 D 项错误：现代人类没有猿的特征。 核心素养：历史解释。 5. 【答案】B 解析：本题考查火的使用的意义。 A 项错误：制作陶器是新石器时代（如河姆渡、半坡）的特征，北京人处于旧石器时代。 B 项正确：火的使用可以烧烤食物、防寒、照明、驱赶野兽，极大地改善了生存条件，促进了体质的发展和脑的进化，是人类进化史上的里程碑。 C 项错误：农耕生活出现在距今约 1 万年前，北京人时期主要靠采集和狩猎。 D 项错误：当时尚未形成等级制度，那是阶级社会产生后的现象。 核心素养：唯物史观、历史解释。 6. 【答案】B 解析：本题考查石器类型。 A 项错误：磨制石器是新石器时代的特征。 B 项正确：北京人使用的石器是通过打击方法制成的，称为打制石器。 C、D 项错误：青铜器和铁器出现的时间远晚于北京人时期。 核心素养：史料实证。 7. 【答案】A 解析：本题考查北京人的社会组织形式及原因。 A 项正确：由于生产力水平低下，工具简陋，环境恶劣（野兽多），单个人无法生存，因此必须几十个人在一起，共同劳动（采集、狩猎），共同分享食物，形成原始群居生活。 B、C、D 项错误：农业、大型工程、国家政权均出现在更晚的历史时期。 核心素养：唯物史观。 8. 【答案】D 解析：本题考查山顶洞人的基本信息。 D 项正确：距今约 3 万年，位于北京周口店龙骨山顶部洞穴的古人类是山顶洞人。 A、B、C 项错误：时间和地点均不符。 核心素养：时空观念。 9. 【答案】B 解析：本题考查山顶洞人的技术进步。 A 项错误：北京人会使用天然火，山顶洞人可能已经知道人工取火。 B 项正确：山顶洞人虽然仍使用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔技术（如骨针、装饰品），这是技术的重大进步。 C 项错误：两者都靠采集狩猎为生，这不是进步的表现。 D 项错误：山顶洞人模样同现代人，不再保留猿的特征。 核心素养：历史解释。 10. 【答案】B 解析：本题考查山顶洞人的精神生活。 B 项正确：装饰品的出现表明山顶洞人已经有了审美观念，即爱美意识，这是人类精神生活发展的重要标志。 A、C、D 项错误：当时未进入农业社会，无商品交换，无青铜技术。 核心素养：家国情怀、历史解释。 11. 【答案】C 解析：本题考查史料类型及价值。 C 项正确：对于没有文字记载的史前时期，化石和考古遗存（如石器、骨骼、遗迹）是第一手史料，是研究人类起源最可靠、最主要的证据。 A、B、D 项错误：神话传说、史书文献（多为后世记载）、民间故事带有主观性或传说性质，价值低于考古实物。 核心素养：史料实证。 12. 【答案】B 解析：本题考查对中国人类起源地位的认识。 B 项正确：我国发现大量古人类化石，证明中国是人类起源的重要地区之一，但不能说是“唯一”。 A 项错误：人类起源是多源的，非洲也是重要发源地，“唯一”说法绝对化且不符合科学事实。 C、D 项错误：题干强调的是遗址数量多，与科技领先或进化速度无直接逻辑关系。 核心素养：家国情怀、唯物史观。 13. 【答案】C 解析：本题考查古人类的共同点。 C 项正确：元谋人、北京人、山顶洞人都能制作和使用工具，这是人与动物的根本区别之一。 A 项错误：元谋人在长江流域（云南），北京人在黄河流域（北方）。 B 项错误：元谋人和北京人使用天然火，只有山顶洞人可能掌握人工取火。 D 项错误：三者都处于旧石器时代（使用打制石器），新石器时代始于距今约 1 万年前的农业出现后。 核心素养：历史解释、比较分析。 14. 【答案】B 解析：本题考查图文匹配能力。 B 项正确：北京人使用打制石器，过群居生活，以狩猎采集为生。 A、C、D 项错误：种植水稻、缝制衣服（指成熟的纺织）、建造房屋均属于新石器时代农耕居民（如河姆渡、半坡）的特征，晚于北京人。 核心素养：时空观念、史料实证。 15. 【答案】A 解析：本题考查人类演化的总趋势。 A 项正确：从使用粗糙打制石器到掌握磨光钻孔技术，从使用天然火到人工取火，从保留猿的特征到模样同现代人，反映了人类由低级向高级、由野蛮向文明演进的过程。 B、C、D 项错误：均违背了历史发展规律。 核心素养：唯物史观。 二、材料分析题解析 16. 【参考答案】 (1) 时期：原始社会（或史前时期/旧石器时代）。（2 分） 生活方式：群居生活。（4 分） 解析：材料一描述了远古时期人类生存环境恶劣，人口少而野兽多。结合所学，这一时期对应原始社会早期。为了生存，古人类必须结成群体，共同劳动，共同分配食物，即过群居生活。 (2) 水平：已经学会使用火，还会长时间保存火种。（4 分） 意义：火的使用改善了人类的生存条件（如烧烤食物、防寒、照明、驱兽）；促进了人类体质的发展（特别是脑的进化）；是人类进化史上的里程碑。（4 分，答出任意两点即可） 解析：材料二中“灰烬层”、“烧过的骨头”是北京人用火的直接证据。厚达 6 米的灰烬层说明他们不仅能用火，还能长时间保存火种。意义方面需从生存（物质）和进化（生理/智力）两个维度作答。 (3) 方法：打制。（3 分） 时代：旧石器时代。（3 分） 解析：材料三提到“互相打击制成”，这是打制石器的典型特征。使用打制石器的时代在考古学上称为“旧石器时代”。 17. 【参考答案】 (1) 古人类：山顶洞人。（2 分） 不同点：北京人还保留着猿的某些特征（如前额低平、眉骨粗大等），而山顶洞人的模样和现代人基本相同。（4 分） 解析：根据材料一“距今约 3 万年”、“模样和现代人基本相同”可锁定为山顶洞人。对比北京人，最大的体貌差异在于进化的程度，山顶洞人已经完全具备现代人的特征。 (2) 技术：掌握了磨光和钻孔技术。（4 分） 影响：可以用骨针缝制衣服，从而更好地御寒，扩大了活动范围，提高了适应自然环境的能力。（4 分） 解析：骨针的制作需要精细的磨制和钻孔，这是山顶洞人技术进步的体现。其直接影响就是能缝制兽皮衣服，解决了保暖问题，这是人类适应寒冷环境能力的巨大飞跃。 (3) 变化：具有了爱美意识（或审美观念）；精神生活变得更加丰富。（6 分） 解析：装饰品（兽牙、海蚶壳等）并非生存必需品，它们的出现标志着人类在满足物质需求之外，开始追求精神层面的美，这是人类文明进步的重要表现。 18. 【参考答案】 (1) 特点：分布范围广（遍布南北方）；主要集中在大河流域（或水资源丰富地区）。（5 分，答出一点得 3 分，两点得 5 分） 解析：观察地图可知，从云南到北京，从陕西到湖北，遗址分布广泛。且多位于河流附近（长江、黄河等），因为水源是早期人类生存的关键。 (2) 判断：不正确。（2 分） 理由：虽然中国境内发现了大量古人类化石（如元谋人、北京人等），证明中国是人类起源的重要地区之一，但目前科学界普遍认为人类起源是多源的（如非洲也是重要起源地），不能断定中国是“唯一”地区。（3 分） 解析：此题考察严谨的历史观和科学态度。要区分“重要地区之一”和“唯一地区”的概念，避免极端化结论。 (3) 态度：珍视和保护人类文化遗产；增强民族自豪感和文化自信；努力学习科学知识，探索人类奥秘。（5 分，言之有理即可） 解析：开放性试题，围绕“保护”、“自豪”、“探索”等关键词展开，体现家国情怀和社会责任感。 $