湖北荆州市松滋高一语文必修上课时作业（统编版必修上册第三单元第八课）

第8课 梦游天姥吟留别 登高 琵琶行并序 课时练习 （分值：50分） 1、 语言文字运用评价（21分） 1.下列各组字音、字形全部正确的一项是（3分）（） A. 天姥（mǔ） 剡（shàn）溪 渌水荡漾 訇然中开 B. 层（céng）颠 渚（zhǔ）清 潦倒漂泊 杜鹃啼血 C. 商贾（jiǎ） 悯（mǐn）然 幽咽（yè） 轻拢慢捻 D. 石扉（fěi） 霜鬓（bìn） 恬然自安 钿头银篦 2. 下列对加点词语的解释，有误的一项是（3分）（ ） A. 烟涛微茫信难求　信：实在 B. 势拔五岳掩赤城　拔：超出 C. 如听仙乐耳暂明　暂：暂时 D. 潦倒新停浊酒杯　新：刚刚 3. 下列加点词语的古今义都相同的一项是（3分）（ ） A. 失向来之烟霞 百年多病独登台 B. 因为长句，歌以赠之 暮去朝来颜色故 C. 铁骑突出刀枪鸣 去来江口守空船 D. 别有幽愁暗恨生 曲终收拨当心画 4. 下列关于文化常识的表述，有误的一项是（3分） A. “吟”是古体诗的一种体式，音节格律比较自由，形式富于变化，李白《梦游天姥吟留别》即用此体。 B. 律诗至初唐定型，在字句、押韵、平仄、对仗方面都有严格规定，杜甫《登高》即为七言律诗。 C. 白居易，字乐天，号香山居士，与元稹共同倡导古文运动，世称“元白”。 D. “序”是介绍作品创作意图、编写体例等的文体，白居易《琵琶行并序》中的“序”交代了创作背景和缘由。 5. 依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分） 唐诗中的“梦”意象极为丰富。　　　 ， ， ， 。李白的《梦游天姥吟留别》便是以梦境为载体，将游仙与山水结合，展现了一场绚烂的精神之旅。 ①而李白更是将“梦”的想象力推向极致 ②从初唐到盛唐，“梦”逐渐从艳情载体走向精神漫游 ③使“梦”成为与自由精神密切相关的诗歌意象 ④杜甫则在《登高》中以“悲秋”书写现实之痛，与李白的梦幻形成鲜明对照 A. ②①③④　　B. ②①④③　　C. ①②③④　　D. ④②①③ 6.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵、不愿苟合于世的句子是“ ， 。” （2）杜甫《登高》中集中表现夔州秋天典型特征、渲染秋江景物特点的句子是“ ， 。” （3）白居易《琵琶行并序》中表现诗人与琵琶女同病相怜、点明全诗主旨的句子是“ ， 。” 二、阅读鉴赏能力评价（29分） （一）阅读下面这首唐诗，完成1-2题（9分） 前出塞九首（其九） 杜甫 从军十年余，能无分寸功？ 众人贵苟得，欲语羞雷同。 中原有斗争，况在狄与戎①。 丈夫四方志，安可辞固穷②? 【注】①狄与戎：古代少数民族。北方曰狄，西方曰戎。②固穷：安守贫贱穷困，不失气节。语出《论语·卫灵公》:“君子固穷。” 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分）（ ） A. 一、二句以一个老兵的口吻述说自己的经历：从军十年，却无寸功，不免感到惭愧。 B.三、四句变换角度，批评一般将士看重名利，争功贪赏，自己羞于与他们为伍。 C.五、六句揭示当前的局势：中原地区战火未息，更何况西北边境还有异族侵扰。 D.全诗以第一人称自陈心曲，语言质朴，感情真挚，令人感到真实、亲切。 2．本诗最后两句与《登高》的尾联在情感表达上有何不同？请简要分析。（ 6分） （二）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成3-7题。 白居易，字乐天，太原人。幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎吴人顾况。况能文，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇，曰：“吾谓斯文遂绝，复得吾子矣。”居易文辞富艳，尤精于诗笔。所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，而士君子多之。 章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言，召入翰林为学士。三年五月，拜左拾遗。淄青节度使李师道进绢，为魏征子孙赎宅。居易谏曰：“征是陛下先朝宰相，太宗尝赐殿材成其正室，尤与诸家第宅不同。子孙典贴，其钱不多，自可官中为之收赎，而令师道掠美，事实非宜。”宪宗深然之。王承宗拒命，上令神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官上章者十七八。居易面论，辞情切至。上颇不悦，谓李绛曰：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。”绛对曰：“居易所以不避死亡之诛事无巨细必言者盖酬陛下特力拔擢耳非轻言也。“卿言是也。”由是多见听纳。六年四月，丁母陈夫人之丧，退居下邽。九年冬，入朝，授太子左赞善大夫。十年七月，盗杀宰相武元衡，居易首上疏论其冤，急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职，不当先谏官言事。会有素恶居易者，掎摭居易，言浮华无行。执政方恶其言事，奏贬为江表刺史，追诏授江州司马。十四年冬，召还京师，拜司门员外郎。凡朝廷文字之职，无不首居其选，然多为排摈，不得用其才。时天子荒纵不法，执政非其人，制御乖方，河朔复乱。居易累上疏论其事，天子不能用，乃求外任。七月，除杭州刺史。大中元年卒，时年七十六。 （节选自《旧唐书》) 3．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在相应位置标"/"。(3分） 居易所以不避死亡之诛事无巨细必言者盖酬陛下特力拔擢耳非轻言也 4．下列对文中加点的词语和相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A.后进，现代意为“学识或资历较浅的人”，文中意为“后辈”。 B.斯文，现代意为“文化或文人；文雅”，文中意为“这样的文章”。 C.所以，可译为“……的原因”，也可译为“所用，用来……”，文中意思是前者。 D.执政，可理解为“掌握政权”或“执掌政权的人”，文中意思是前者。 5．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A.白居易才华横溢。顾况擅长作诗文，后辈的文章都没有他中意的，但他看了白居易的文章，不由得到门口以礼相迎。 B.白居易文风富贵艳丽。他非常擅长诗歌创作，写了一百多首优秀的诗歌，当时的读书人都非常欣赏他所创作的诗歌。 C.白居易直言进谏。淄青节度使李师道想替魏征的子孙赎买住宅，白居易谏奏说应由朝廷来做这件事，宪宗认为很正确。 D.白居易刚正不阿。对盗贼杀害宰相武元衡一事，白居易第一个上疏论说武元衡的冤屈，请求抓紧时间抓捕贼人来一雪国耻。 6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分） (1）白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。 译文： (2）会有素恶居易者，掎摭居易，言浮华无行。 译文： 7. 请简要概括白居易被贬为江表刺史的原因。(3分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第8课 梦游天姥吟留别 登高 琵琶行并序 课时练习 （分值：50分） 1、 语言文字运用评价（21分） 1.下列各组字音、字形全部正确的一项是（3分）（） A. 天姥（mǔ） 剡（shàn）溪 渌水荡漾 訇然中开 B. 层（céng）颠 渚（zhǔ）清 潦倒漂泊 杜鹃啼血 C. 商贾（jiǎ） 悯（mǐn）然 幽咽（yè） 轻拢慢捻 D. 石扉（fěi） 霜鬓（bìn） 恬然自安 钿头银篦 答案：A 解析：B颠应改为“巅”；C商贾gǔ；D石扉fēi 2. 下列对加点词语的解释，有误的一项是（3分）（ ） A. 烟涛微茫信难求　信：实在 B. 势拔五岳掩赤城　拔：超出 C. 如听仙乐耳暂明　暂：暂时 D. 潦倒新停浊酒杯　新：刚刚 答案：C 解析：C项“暂”意为“忽然，一下子”，而非“暂时”。A项“信”为“确实、实在”；B项“拔”为“超出”；D项“新”为“刚刚、新近”。 3. 下列加点词语的古今义都相同的一项是（3分）（ ） A. 失向来之烟霞 百年多病独登台 B. 因为长句，歌以赠之 暮去朝来颜色故 C. 铁骑突出刀枪鸣 去来江口守空船 D. 别有幽愁暗恨生 曲终收拨当心画 答案：D 解析：D项“幽愁”古今义均指深藏的愁绪。“曲终”，古今都指乐曲结束。 A项“向来”古义为“刚才”，今义为“从来、一向”。“百年”古义指晚年，今义指一百年的时间；B项“因为”古义为“于是创作”，今义为表原因的连词。“颜色”指容颜， 今指红、黄、蓝等各种色彩；C项“突出”古义为“突然爆发出”，今义为“冲出、鼓出来”。去来，走了以后；"来"，语气助词。今指去了又来。 4. 下列关于文化常识的表述，有误的一项是（3分） A. “吟”是古体诗的一种体式，音节格律比较自由，形式富于变化，李白《梦游天姥吟留别》即用此体。 B. 律诗至初唐定型，在字句、押韵、平仄、对仗方面都有严格规定，杜甫《登高》即为七言律诗。 C. 白居易，字乐天，号香山居士，与元稹共同倡导古文运动，世称“元白”。 D. “序”是介绍作品创作意图、编写体例等的文体，白居易《琵琶行并序》中的“序”交代了创作背景和缘由。 答案：C 解析：白居易与元稹倡导的是“新乐府运动”，而非“古文运动”。古文运动由韩愈、柳宗元倡导。 5. 依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分） 唐诗中的“梦”意象极为丰富。　　 　 ， ， ， 。李白的《梦游天姥吟留别》便是以梦境为载体，将游仙与山水结合，展现了一场绚烂的精神之旅。 ①而李白更是将“梦”的想象力推向极致 ②从初唐到盛唐，“梦”逐渐从艳情载体走向精神漫游 ③使“梦”成为与自由精神密切相关的诗歌意象 ④杜甫则在《登高》中以“悲秋”书写现实之痛，与李白的梦幻形成鲜明对照 A. ②①③④　　B. ②①④③　　C. ①②③④　　D. ④②①③ 答案：A 解析：②介绍“梦”意象的演变，①以李白为例，③说明其效果，④以杜甫对照收束。④应在②①③之后，与后文“李白《梦游天姥吟留别》”形成对照性收束。 6.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵、不愿苟合于世的句子是“ ， 。” （2）杜甫《登高》中集中表现夔州秋天典型特征、渲染秋江景物特点的句子是“ ， 。” （3）白居易《琵琶行并序》中表现诗人与琵琶女同病相怜、点明全诗主旨的句子是“ ， 。” 答案： （1）安能摧眉折腰事权贵　使我不得开心颜 （2）风急天高猿啸哀　渚清沙白鸟飞回 （3）同是天涯沦落人　相逢何必曾相识 2、 阅读鉴赏能力评价（29分） （一）阅读下面这首唐诗，完成1-2题（9分） 前出塞九首（其九） 杜甫 从军十年余，能无分寸功？ 众人贵苟得，欲语羞雷同。 中原有斗争，况在狄与戎①。 丈夫四方志，安可辞固穷②? 【注】①狄与戎：古代少数民族。北方曰狄，西方曰戎。②固穷：安守贫贱穷困，不失气节。语出《论语·卫灵公》:“君子固穷。” 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分）（ ） A. 一、二句以一个老兵的口吻述说自己的经历：从军十年，却无寸功，不免感到惭愧。 B.三、四句变换角度，批评一般将士看重名利，争功贪赏，自己羞于与他们为伍。 C.五、六句揭示当前的局势：中原地区战火未息，更何况西北边境还有异族侵扰。 D.全诗以第一人称自陈心曲，语言质朴，感情真挚，令人感到真实、亲切。 2．本诗最后两句与《登高》的尾联在情感表达上有何不同？请简要分析。（ 6分） 答案解析 1. A“却无寸功，不免感到惭愧”错误。一、二句“从军十年余，能无分寸功”意为“转眼十多年的当兵生涯，大大小小的功勋谁没有呢”。由此可见，这两句没有体现对“无寸功”的惭愧之情。 2.答案①本诗结尾两句运用典故和反问的手法，表达了对征夫虽遭受不公、处境穷困，但不计较个人得失、心系国家安危的奉献精神和爱国情怀的热烈赞颂。②《登高》的尾联通过描写诗人悲苦的身世经历，直抒胸臆，表达了一生艰难、功业无成而身已衰老的抑郁苦闷，寄寓了忧国伤时之情。 解析本诗结尾两句“丈夫四方志，安可辞固穷”意为大丈夫为国志在四方，怎么可以因为不接受贫贱穷困而丧失气节呢？这两句运用反问的手法，化用《论语·卫灵公》中的“君子固穷”，写征夫作为一个大丈夫，志在四方，绝不会因穷而失去气节，由此可以看出征夫是一个胸怀坦荡、忠贞爱国、志存高远的忠志之人。通过写征夫的远大抱负，表达了诗人对其不计较个人得失、心系国家安危的奉献精神和爱国情怀的赞颂。 《登高》的尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”意为一生艰难，常常抱恨于志业无成而身已衰老，衰颓不已，偏又刚刚停止了浇愁的酒杯。连用“艰”“难”“苦”“恨”四个字，突出了诗人内心的痛苦和郁闷程度之深，愁肠百结，伤了身体，失了流年，壮志未酬，身已衰老。通过直接抒情，将诗人穷困潦倒、孤苦无依的悲凉刻画得淋漓尽致，表达了诗人忧国伤时的情怀。 （二）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成3-7题。 白居易，字乐天，太原人。幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎吴人顾况。况能文，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇，曰：“吾谓斯文遂绝，复得吾子矣。”居易文辞富艳，尤精于诗笔。所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，而士君子多之。 章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言，召入翰林为学士。三年五月，拜左拾遗。淄青节度使李师道进绢，为魏征子孙赎宅。居易谏曰：“征是陛下先朝宰相，太宗尝赐殿材成其正室，尤与诸家第宅不同。子孙典贴，其钱不多，自可官中为之收赎，而令师道掠美，事实非宜。”宪宗深然之。王承宗拒命，上令神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官上章者十七八。居易面论，辞情切至。上颇不悦，谓李绛曰：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。”绛对曰：“居易所以不避死亡之诛事无巨细必言者盖酬陛下特力拔擢耳非轻言也。”上曰：“卿言是也。”由是多见听纳。六年四月，丁母陈夫人之丧，退居下邽。九年冬，入朝，授太子左赞善大夫。十年七月，盗杀宰相武元衡，居易首上疏论其冤，急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职，不当先谏官言事。会有素恶居易者，掎摭居易，言浮华无行。执政方恶其言事，奏贬为江表刺史，追诏授江州司马。十四年冬，召还京师，拜司门员外郎。凡朝廷文字之职，无不首居其选，然多为排摈，不得用其才。时天子荒纵不法，执政非其人，制御乖方，河朔复乱。居易累上疏论其事，天子不能用，乃求外任。七月，除杭州刺史。大中元年卒，时年七十六。 （节选自《旧唐书》) 3．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在相应位置标"/"。(3分） 居易所以不避死亡之诛事无巨细必言者盖酬陛下特力拔擢耳非轻言也 4．下列对文中加点的词语和相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A.后进，现代意为“学识或资历较浅的人”，文中意为“后辈”。 B.斯文，现代意为“文化或文人；文雅”，文中意为“这样的文章”。 C.所以，可译为“……的原因”，也可译为“所用，用来……”，文中意思是前者。 D.执政，可理解为“掌握政权”或“执掌政权的人”，文中意思是前者。 5．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A.白居易才华横溢。顾况擅长作诗文，后辈的文章都没有他中意的，但他看了白居易的文章，不由得到门口以礼相迎。 B.白居易文风富贵艳丽。他非常擅长诗歌创作，写了一百多首优秀的诗歌，当时的读书人都非常欣赏他所创作的诗歌。 C.白居易直言进谏。淄青节度使李师道想替魏征的子孙赎买住宅，白居易谏奏说应由朝廷来做这件事，宪宗认为很正确。 D.白居易刚正不阿。对盗贼杀害宰相武元衡一事，白居易第一个上疏论说武元衡的冤屈，请求抓紧时间抓捕贼人来一雪国耻。 6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分） (1）白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。 译文： (2）会有素恶居易者，掎摭居易，言浮华无行。 译文： 7. 请简要概括白居易被贬为江表刺史的原因。(3分） 答案解析 3.居易所以不避死亡之诛／事无巨细必言者／盖酬陛下特力拔擢耳／非轻言也 ［解析］“避”的宾语为“死亡之诛”，在“诛”后断开；“盖”是发语词，在其前断开；“耳”是句末语气词，在其后断开，“非轻言也”为独立的判断句。 4. D［解析］“执政”在 中的意思应为后者，“执掌政权的人”。 5.B［解析］“白居易文风富贵艳丽”错误，原文“居易文辞富艳”是说其文辞丰富华美并不是富贵艳丽之意。 6.(1）白居易这小子，是朕提拔他使他获得声名地位，他却对朕无礼，我实在难以忍受。 (2）恰逢有人一向嫉恨白居易，便指摘他，说他人品浮华无德行。 ［解析］(1）拔擢：提拔。致：获得。无礼于朕：状语后置句，正常语序为“于朕无礼”。 (2） 素：一向，一直。恶：讨厌，嫉恨。掎摭：指摘。 7.①作为宫官，先于谏官越职言事，不合礼；②得罪小人，被人指摘；③招致执政之人不 满，被上奏贬职。 ［解析］由原文“宰相以宫官非谏职，不当先谏官言事”得出①。由原文“会有素恶居易者，掩摭居易，言浮华无行”得出②。由原文“执政方恶其言事，奏贬为江表刺史”得出③。 ［参考译文］ 白居易，字乐天，太原人。他从小就聪慧过人，胸怀豁达豪放。白居易十五六岁时，袖揣自己的一篇文章，去投奔著作郎吴地人顾况。顾况擅长作诗文，后辈的诗文，没有合他心意的。看了白居易的文章，顾况不由得到门口以礼相迎，说：“我以为这样的文章已经绝迹了，没想到又遇见了你。”白居易文辞丰富华美，尤其擅长作诗。他写的一百多首诗歌，都有讽谏之意，能针砭时俗之弊，补救政务的缺漏，因而读书人很赞赏他。 章武皇帝纳谏思治，渴望听到正直的话，召白居易进翰林院任学士。元和三年五月，皇帝任命他为左拾遗。淄青节度使李师道献绢，为魏征子孙赎买住宅。白居易谏奏道：“魏征是陛下先祖时的宰相，太宗曾赐宫殿建筑用材给他修成正宅，与诸官的宅第大不相同。子孙以身做抵押，充当奴仆，钱并不多，自然可由官府为他们赎买，而让李师道掠此美名，此事确实不合适。”宪宗认为他的话很正确。王承宗抗拒王命，皇上命神策中尉吐突承璀为招讨使，有十七八个谏官上奏劝止。白居易面谏皇上，言辞激烈，心情迫切。皇上很不高兴，对李绛说：“白居易这小子，是朕提拔他使他获得声名地位，他却对朕无礼，朕实在难以忍受。”李绛回答说：“白居易不避死亡的惩罚，事无巨细必定要说的原因，大概是报答陛下对他的破格大力提拔，并非随意进言。”皇上说：“你说得对。”从此白居易的意见多被采纳。元和六年四月，白居易遭逢母亲陈夫人去世，退职居住在下邽。元和九年冬天，重新进入朝廷，被授予太子左赞善大夫的官职。元和十年七月，盗贼杀害宰相武元衡，白居易第一个上疏论说他的冤屈，急切地请求抓捕贼人来一雪国耻。宰相认为白居易是太子属官而非谏官，不应在谏官之前议论政事。恰逢有人一向嫉恨白居易，便指摘他，说他人品浮华无德行。执掌政权的人正厌恶白居易议论政事，就上奏皇帝把他贬为江表刺史，追发诏令授任江州司马。元和十四年冬天，白居易被召回京师，皇帝授予他司门员外郎的官职。凡是朝廷内关涉文字的职务，白居易无不首当其选，然而大多被排挤，不能施展他的才干。当时天子荒淫纵欲不遵礼法，执政官员不胜其任，治政失策，河朔再次发生动乱。白居易屡次上疏论说此事，天子不能采纳，于是他请求离京任职。七月，皇帝授予他杭州刺史一职。大中元年，白居易去世，享年七十六岁。 学科网（北京）股份有限公司 $