必修第二册早读晚默小纸条-23天-2026-2027学年高一下学期物理人教版必修第二册

【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第一章 抛体运动 Day1　　　晨读答案　　　1 认识曲线运动 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1.物体运动轨迹是曲线的运动，叫作曲线运动。 2.曲线运动是一种十分常见的运动形式。 3.质点做曲线运动，经过某一位置时的瞬时速度方向沿曲线在这一点的切线方向。 4.曲线某段的割线方向表示质点在这段时间内位移的方向，也表示平均速度的方向。 5.研究时间段逐渐缩短时，曲线上两点间的割线逐渐趋近于其中一点的切线。 6.曲线运动中，物体的速度方向时刻在变化。 7.曲线运动是变速运动。 8.当运动物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。 9.要使物体的运动状态发生改变，必须对物体施加力的作用。 10.足球旋转会使球两侧附近空气流速不相等，形成压力差；压力差和重力共同作用，使足球偏离原来的运动方向。 2. 易错提醒 1.不要把曲线运动某点的速度方向说成沿曲线，而应说沿该点的切线方向。 2.不要把割线方向当成某一点的瞬时速度方向；割线对应一段时间内的位移和平均速度方向。 3.不要把曲线运动说成速度大小一定变化；教材指出的是速度方向时刻变化。 4.判断曲线运动条件时，不能只看合外力是否存在，还要比较合外力方向与速度方向是否在同一直线上。 5.合外力方向与速度方向在同一直线上时，不符合教材所述的曲线运动条件。 6.不要把物体运动状态改变归因于没有力的作用；运动状态改变需要力的作用。 7.分析香蕉球偏转时，不要漏掉压力差和重力的共同作用。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第一章 抛体运动 Day1　　　晚默填空　　　1 认识曲线运动 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1.物体运动轨迹是______的运动，叫作曲线运动。 2.曲线运动是一种十分______的运动形式。 3.质点做曲线运动时，某位置的瞬时速度方向沿曲线在这一点的______方向。 4.曲线某段的割线方向表示这段时间内______的方向，也表示平均速度的方向。 5.研究时间段逐渐缩短时，曲线上两点间的割线逐渐趋近于其中一点的______。 6.曲线运动中，物体的速度方向______在变化。 7.曲线运动是______运动。 8.当合外力方向跟速度方向______时，物体做曲线运动。 9.要使物体的运动状态发生改变，必须对物体施加______。 10.足球旋转使球两侧附近空气流速不相等，形成______；它和重力共同作用，使足球偏离原来的运动方向。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第一章 抛体运动 Day1　　　晚默答案　　　1 认识曲线运动 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1.曲线 2.常见 3.切线 4.位移 5.切线 6.时刻 7.变速 8.不在同一直线上 9.力的作用 10.压力差 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第一章 抛体运动 Day2　　　晨读答案　　　2 运动的合成与分解 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1.描述物体运动的位移、速度和加速度都是矢量。 2.矢量的合成与分解遵循平行四边形定则。 3.平行四边形定则是矢量合成与分解遵循的普遍法则。 4.力或运动的合成与分解体现等效替代的研究方法。 5.把合矢量与分矢量的关系转化为平行四边形的对角线和邻边关系，可以把矢量运算转化为几何运算。 6.解决矢量合成与分解问题时，作图是关键的一步。 7.一个物体同时发生两个方向的分位移，其效果可以用合位移替代；合位移也可以用两个分位移替代。 8.已知分位移求合位移叫作位移的合成；已知合位移求分位移叫作位移的分解。 9.合运动与分运动对应的时间相同，因此速度和加速度的合成与分解也遵循平行四边形定则。 10.研究比较复杂的运动时，可以把一个运动分解成两个或几个比较简单的运动，使问题容易解决。 2. 易错提醒 1.位移、速度和加速度是矢量，不能把它们当作标量直接相加。 2.矢量合成与分解使用平行四边形定则，不要把邻边误当成合矢量。 3.作图时，合矢量对应平行四边形的对角线，分矢量对应邻边。 4.已知分位移求合位移是合成；已知合位移求分位移是分解，二者方向不要混淆。 5.合运动与分运动对应的时间相同，不要给各分运动随意安排不同时间。 6.运动的合成与分解适用于位移、速度和加速度等矢量，不要只用于位移。 7.等效替代指用合运动或合位移表示分运动的效果，不表示分运动实际消失。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第一章 抛体运动 Day2　　　晚默填空　　　2 运动的合成与分解 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1.位移、速度和加速度都是______。 2.矢量的合成与分解遵循______定则。 3.平行四边形定则是矢量合成与分解遵循的______法则。 4.力或运动的合成与分解体现______的研究方法。 5.用平行四边形的对角线和邻边关系，可以把矢量运算转化为______运算。 6.解决矢量合成与分解问题时，______是关键的一步。 7.两个方向的分位移，其效果可以用______替代；合位移也可以用两个分位移替代。 8.已知分位移求合位移叫位移的______；已知合位移求分位移叫位移的分解。 9.合运动与分运动对应的时间______，速度和加速度的合成与分解也遵循平行四边形定则。 10.研究复杂运动时，可以把一个运动分解成两个或几个______的运动。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第一章 抛体运动 Day2　　　晚默答案　　　2 运动的合成与分解 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1.矢量 2.平行四边形 3.普遍 4.等效替代 5.几何 6.作图 7.合位移 8.合成 9.相同 10.比较简单 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第一章 抛体运动 Day3　　　晨读答案　　　3 探究平抛运动的特点 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1.物体以一定的初速度沿水平方向抛出，不考虑空气阻力，物体只在重力作用下所做的运动叫作平抛运动。 2.平抛物体释放后在水平方向具有初速度，由于惯性仍继续向前运动。 3.平抛物体的运动轨迹不是竖直直线，而是抛物线。 4.平抛运动可用于描述空气阻力影响可以忽略的水平飞出小球的运动。 5.描绘平抛运动轨迹的实验中，要调节调平螺丝，使面板处于竖直平面内。 6.安装平抛轨道时，要使轨道的抛射端处于水平位置。 7.记录纸的横坐标轴沿水平方向，纵坐标轴沿竖直方向向下；坐标原点设在钢球中心离开轨道处。 8.钢球紧靠定位板释放，由轨道平直部分水平抛出；接球挡板逐格下移，可得到一系列迹点。 9.改变定位板的位置可以改变钢球平抛的初速度；改变后重复实验，可获得另一系列迹点。 10.取下记录纸后，将各次实验记录的点分别用平滑曲线连接，可得到不同初速度下钢球的轨迹图线。 2. 易错提醒 1.平抛运动的定义包含水平初速度、不考虑空气阻力和只受重力作用，不能漏掉条件。 2.水平抛出后仍向前运动是因为水平方向具有初速度并由于惯性继续前进，不要说成沿竖直方向运动。 3.实验中纵坐标轴沿竖直方向向下，不要误设为竖直向上。 4.坐标原点应设在钢球中心离开轨道处，不要设在记录纸任意位置。 5.轨道抛射端应处于水平位置；不能只把面板调成竖直就认为轨道安装完成。 6.定位板位置改变会改变钢球平抛的初速度，不要把它说成改变面板方向。 7.描绘轨迹时要把同一次实验记录的点连接成平滑曲线，不要把不同系列的点混接。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第一章 抛体运动 Day3　　　晚默填空　　　3 探究平抛运动的特点 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1.物体以一定初速度沿水平方向抛出，不考虑空气阻力且只受______作用，这种运动叫作平抛运动。 2.平抛物体释放后在水平方向具有初速度，由于______仍继续向前运动。 3.平抛物体的轨迹不是竖直直线，而是______。 4.空气阻力影响可以忽略的水平飞出小球的运动，可视为______。 5.实验中调节调平螺丝，使面板处于______内。 6.安装轨道时，抛射端应处于______位置。 7.记录纸横坐标轴沿水平方向，纵坐标轴沿竖直方向向下；原点设在钢球中心______处。 8.钢球紧靠定位板释放，从轨道平直部分水平抛出；挡板逐格下移可得到一系列______。 9.改变定位板的位置可以改变钢球平抛的______。 10.将记录的点分别用______连接，可得到钢球的轨迹图线。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第一章 抛体运动 Day3　　　晚默答案　　　3 探究平抛运动的特点 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1.重力 2.惯性 3.抛物线 4.平抛运动 5.竖直平面 6.水平 7.离开轨道 8.迹点 9.初速度 10.平滑曲线 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第一章 抛体运动 Day4　　　晨读答案　　　4 研究平抛运动的规律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1.平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动，在竖直方向的分运动是自由落体运动。 2.平抛物体竖直方向的分运动与自由落体运动相同。 3.改变平抛物体的水平初速度，不影响它在空中运动的时间，只影响水平分运动的位移。 4.实验中，平抛的小球与同时释放、做自由落体运动的小球同时落地。 5.以抛出点为原点，初速度方向为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向，建立平面直角坐标系。 6.相等时间间隔内，平抛小球沿水平方向的位移相等，可认为水平方向做匀速运动。 7.相等时间间隔内，竖直方向各段位移之比约为1∶3∶5∶7∶9，可认为竖直方向做初速度为零的匀加速直线运动。 8.由频闪照片测量竖直方向位移并结合时间间隔，可计算竖直方向加速度，其值近似等于g。 9.平抛物体在空中只受竖直向下的重力；水平方向因惯性保持原来的速度。 10.平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。 2. 易错提醒 1.水平方向是匀速直线运动，竖直方向是自由落体运动，不要把两个方向的运动性质对调。 2.改变水平初速度会改变水平分运动的位移，但不影响在空中运动的时间。 3.竖直方向与自由落体运动相同，不要把它说成具有竖直初速度的运动。 4.相等时间内水平位移相等；竖直方向各段位移不相等，不能把两个方向的位移特点混为一谈。 5.竖直方向相等时间间隔内各段位移之比约为1∶3∶5∶7∶9，不能误写成各段位移相等。 6.建立坐标系时，y轴正方向竖直向下；不要把教材实验坐标方向记反。 7.平抛物体在空中只受重力作用，重力方向竖直向下；水平方向保持原速度是由于惯性。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第一章 抛体运动 Day4　　　晚默填空　　　4 研究平抛运动的规律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1.平抛运动水平方向的分运动是______，竖直方向的分运动是______。 2.平抛物体竖直方向的分运动与______相同。 3.改变水平初速度不影响物体在空中运动的______，只影响水平分运动的位移。 4.平抛小球与同时释放、做自由落体运动的小球______落地。 5.坐标原点取在______，x轴正方向沿初速度方向，y轴正方向竖直向下。 6.相等时间间隔内，平抛小球沿水平方向的位移______，可认为水平方向做匀速运动。 7.竖直方向相等时间间隔内各段位移之比约为______，对应初速度为零的匀加速直线运动。 8.由频闪照片的竖直位移和时间间隔可计算竖直方向加速度，其值近似等于______。 9.平抛物体在空中只受方向______的重力；水平方向因惯性保持原来的速度。 10.平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第一章 抛体运动 Day4　　　晚默答案　　　4 研究平抛运动的规律 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1.匀速直线运动、自由落体运动 2.自由落体运动 3.时间 4.同时 5.抛出点 6.相等 7.1∶3∶5∶7∶9 8.g 9.竖直向下 10.自由落体运动 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第一章 抛体运动 Day5　　　晨读答案　　　5 斜抛运动（选学） 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1.将物体以一定的初速度沿斜向抛出，不考虑空气阻力，物体只在重力作用下所做的运动叫作斜抛运动。 2.斜抛运动的轨迹也是一条抛物线。 3.斜抛运动中，物体初速度方向与水平方向的夹角叫作抛射角。 4.物体能达到的最大高度叫作射高。 5.物体从抛出点到落回同一高度的水平位移大小叫作射程。 6.斜抛运动初速度可分解为水平方向分速度和竖直方向分速度：v₀x=v₀cosθ，v₀y=v₀sinθ。 7.斜抛运动水平方向做匀速运动，竖直方向受重力作用做匀变速运动。 8.抛射角一定时，初速度增大，射高和射程均增大。 9.初速度大小一定时，抛射角增大，射高增大；抛射角约为45°时，射程最大。 10.对于给定大小的初速度，沿约45°方向斜向上抛出时，射程最大。 2. 易错提醒 1.斜抛运动的定义要求初速度沿斜向，且不考虑空气阻力、物体只受重力作用。 2.抛射角是初速度方向与水平方向的夹角，不是与竖直方向的夹角。 3.射高是物体能达到的最大高度，不是物体离开地面的初始高度。 4.射程指从抛出点到落回同一高度的水平位移大小，不是沿轨迹的长度。 5.分解初速度时，水平方向分量对应cosθ，竖直方向分量对应sinθ。 6.斜抛运动水平方向做匀速运动，竖直方向受重力作用做匀变速运动，不要颠倒方向。 7.抛射角一定时，初速度增大，射高和射程均增大；不要误写成其中一个减小。 8.初速度大小一定时，抛射角增大，射高增大；射程最大对应约45°，不能把两个结论方向混淆。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第一章 抛体运动 Day5　　　晚默填空　　　5 斜抛运动（选学） 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1.物体以一定初速度沿斜向抛出，不考虑空气阻力且只受重力作用，这种运动叫作______。 2.斜抛运动的轨迹也是一条______。 3.物体初速度方向与水平方向的夹角叫作______。 4.物体能达到的最大高度叫作______。 5.物体从抛出点到落回同一高度的水平位移大小叫作______。 6.斜抛运动初速度分量为v₀x=______，v₀y=______。 7.斜抛运动水平方向做______，竖直方向受重力作用做匀变速运动。 8.抛射角一定时，初速度增大，射高和射程均______。 9.初速度大小一定时，抛射角增大，射高______；抛射角约为______时，射程最大。 10.给定初速度大小时，沿约______方向斜向上抛出，射程最大。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第一章 抛体运动 Day5　　　晚默答案　　　5 斜抛运动（选学） 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1.斜抛运动 2.抛物线 3.抛射角 4.射高 5.射程 6.v₀cosθ、v₀sinθ 7.匀速运动 8.增大 9.增大、45° 10.约45° 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第二章 匀速圆周运动 Day6　　　晨读答案　　　1 圆周运动 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 物体的运动轨迹是圆的运动叫作圆周运动。 2. 手表指针和大型发电机转子等运动中都包含圆周运动。 3. 质点沿圆周运动，如果在任意相等时间内通过的圆弧长度都相等，这种运动叫作匀速圆周运动。 4. 匀速圆周运动中，质点的线速度大小不变，但方向不断变化，因此它实际上是一种变速运动。 5. 质点做圆周运动时，线速度方向沿圆周上该点的切线方向。 6. 质点在时间内通过的弧长与所用时间的比，表示线速度的大小，即线速度大小等于弧长除以时间。 7. 质点连接圆心的半径在单位时间内转过的角度叫作角速度，角速度用符号ω表示。 8. 匀速圆周运动是角速度不变的运动，角速度的国际单位制单位是弧度每秒，符号为rad/s。 9. 做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间叫作周期，用符号T表示。 10. 质点做匀速圆周运动时，线速度大小、角速度和周期满足v＝rω，半径相同时角速度越大，线速度越大。 2. 易错提醒 1. 圆周运动只要求运动轨迹是圆，不要求速率保持不变。 2. 匀速圆周运动的“匀速”指速率不变，不是速度矢量不变。 3. 圆周运动各点的线速度方向沿该点切线，不沿半径方向。 4. 线速度是矢量，不能只用大小相同就认为各时刻线速度相同。 5. 角速度描述绕轴转动的快慢，不等同于线速度大小。 6. 周期表示运动一周所用的时间，不是单位时间内转过的圈数。 7. 角速度单位应写作rad/s，不要漏掉时间单位。 8. 关系式v＝rω中，r是圆周运动的半径；半径不同而角速度相同时，线速度大小不同。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第二章 匀速圆周运动 Day6　　　晚默填空　　　1 圆周运动 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 物体的运动轨迹是______的运动叫作圆周运动。 2. 手表指针和大型发电机转子等运动中都包含______。 3. 质点沿圆周运动，如果在任意相等时间内通过的圆弧长度都相等，这种运动叫作______。 4. 匀速圆周运动中，质点的线速度大小不变，但______不断变化，因此它实际上是一种变速运动。 5. 质点做圆周运动时，线速度方向沿圆周上该点的______方向。 6. 质点在时间内通过的弧长与所用时间的比，表示线速度的大小，即线速度大小等于______除以______。 7. 质点连接圆心的半径在单位时间内转过的角度叫作______，用符号______表示。 8. 匀速圆周运动是______不变的运动，角速度的国际单位制单位是______，符号为______。 9. 做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间叫作______，用符号______表示。 10. 质点做匀速圆周运动时，线速度大小、角速度和周期满足______；半径相同时角速度越大，线速度越______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第二章 匀速圆周运动 Day6　　　晚默答案　　　1 圆周运动 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 圆 2. 圆周运动 3. 匀速圆周运动 4. 方向 5. 切线 6. 弧长、时间 7. 角速度、ω 8. 角速度、弧度每秒、rad/s 9. 周期、T 10. v＝rω、大 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第二章 匀速圆周运动 Day7　　　晨读答案　　　2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 物体做匀速圆周运动时所受合力方向始终指向圆心，这个指向圆心的合力叫作向心力。 2. 向心力可以由弹力提供，也可以由其他性质的力提供。 3. 向心力可以由一个力提供，也可以由几个力的合力提供。 4. 向心力时刻改变物体速度的方向，使物体沿圆周运动。 5. 如果没有向心力，做圆周运动的物体将由于惯性沿圆周的切线方向飞出。 6. 匀速圆周运动所需向心力的大小与物体的质量成正比。 7. 匀速圆周运动所需向心力的大小与角速度的平方成正比。 8. 匀速圆周运动所需向心力的大小与运动半径成正比。 9. 匀速圆周运动所需向心力的大小满足F＝mω²r。 10. 分析向心力实验中某个量的影响时，应保持另外两个量相同，再比较向心力与该量的关系。 2. 易错提醒 1. 向心力是指向圆心的合力，不一定是一个额外的独立性质力。 2. 向心力的方向指向圆心，不是沿圆周切线方向。 3. 向心力改变速度方向；不能据此说它一定改变速度大小。 4. 无向心力时，物体沿圆周切线方向飞出，不是沿半径方向飞出。 5. 向心力可由弹力或其他性质的力提供，不要把向心力与某一种具体性质的力画等号。 6. 向心力与角速度的平方成正比，不是与角速度成正比。 7. F＝mω²r中，ω应平方，不能漏写平方。 8. 研究一个变量与向心力的关系时，要控制另外两个变量不变。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第二章 匀速圆周运动 Day7　　　晚默填空　　　2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 物体做匀速圆周运动时所受合力方向始终指向圆心，这个指向圆心的合力叫作______。 2. 向心力可以由______提供，也可以由其他性质的力提供。 3. 向心力可以由一个力提供，也可以由几个力的______提供。 4. 向心力时刻改变物体速度的______，使物体沿圆周运动。 5. 如果没有向心力，做圆周运动的物体将由于惯性沿圆周的______方向飞出。 6. 匀速圆周运动所需向心力的大小与物体的质量成______。 7. 匀速圆周运动所需向心力的大小与角速度的______成正比。 8. 匀速圆周运动所需向心力的大小与运动半径成______。 9. 匀速圆周运动所需向心力的大小满足______。 10. 分析向心力实验中某个量的影响时，应保持另外______个量相同，再比较向心力与该量的关系。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第二章 匀速圆周运动 Day7　　　晚默答案　　　2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 向心力 2. 弹力 3. 合力 4. 方向 5. 切线 6. 正比 7. 平方 8. 正比 9. F＝mω²r 10. 两 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第二章 匀速圆周运动 Day8　　　晨读答案　　　3 圆周运动的实例分析 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 圆周运动按速率是否变化可分为匀速圆周运动和非匀速圆周运动。 2. 圆周运动按轨迹所处平面可分为水平面内、竖直面内和倾斜面内的圆周运动。 3. 汽车通过拱形桥最高点时，汽车所受重力和桥的支持力的合力提供向心力。 4. 汽车通过拱形桥最高点时，竖直方向合力为mg−N，且mg−N＝mv²/R。 5. 汽车通过拱形桥最高点时，桥对汽车的支持力为N＝mg−mv²/R。 6. 汽车对桥面的压力与桥对汽车的支持力是一对作用力和反作用力，二者大小相等。 7. 汽车通过拱形桥最高点时，汽车对桥面的压力小于汽车所受重力。 8. 圆锥摆中，小球做匀速圆周运动的向心力由重力与悬线拉力的合力提供。 9. 圆锥摆中，合力大小为mgtanα，圆周运动半径为r＝lsinα。 10. 火车转弯时，外轨略高于内轨，轨道支持力与重力的合力可为火车转弯提供向心力。 2. 易错提醒 1. 拱形桥最高点的支持力方向向上，向心力方向向下，合力写作mg−N。 2. 拱形桥最高点的压力公式对应桥对汽车支持力的大小，不能把压力和支持力方向混淆。 3. 汽车对桥面的压力与桥对汽车的支持力大小相等，但作用对象不同。 4. 汽车通过拱形桥最高点时，汽车对桥面的压力小于重力，不是大于重力。 5. 圆锥摆的向心力由重力与悬线拉力的合力提供，不是单由重力提供。 6. 圆锥摆公式r＝lsinα中的α是悬线与竖直方向的夹角。 7. 火车弯道设计中是外轨略高于内轨，不要颠倒内外轨。 8. 轨道支持力与重力的合力为火车转弯提供向心力，不是单由支持力提供。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第二章 匀速圆周运动 Day8　　　晚默填空　　　3 圆周运动的实例分析 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 圆周运动按速率是否变化可分为______圆周运动和______圆周运动。 2. 圆周运动按轨迹所处平面可分为水平面内、竖直面内和______面内的圆周运动。 3. 汽车通过拱形桥最高点时，汽车所受______和桥的______的合力提供向心力。 4. 汽车通过拱形桥最高点时，竖直方向合力为______，且______。 5. 汽车通过拱形桥最高点时，桥对汽车的支持力为______。 6. 汽车对桥面的压力与桥对汽车的支持力是一对______，二者大小相等。 7. 汽车通过拱形桥最高点时，汽车对桥面的压力______汽车所受重力。 8. 圆锥摆中，小球做匀速圆周运动的向心力由______与______的合力提供。 9. 圆锥摆中，合力大小为______，圆周运动半径为______。 10. 火车转弯时，______略高于______，轨道支持力与重力的合力可为火车转弯提供向心力。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第二章 匀速圆周运动 Day8　　　晚默答案　　　3 圆周运动的实例分析 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 匀速、非匀速 2. 倾斜 3. 重力、支持力 4. mg−N、mg−N＝mv²/R 5. N＝mg−mv²/R 6. 作用力和反作用力 7. 小于 8. 重力、悬线拉力 9. mgtanα、r＝lsinα 10. 外轨、内轨 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第二章 匀速圆周运动 Day9　　　晨读答案　　　4 圆周运动与人类文明（选学） 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 钻木取火是通过转动木棒与木块摩擦发热，直至引起燃烧。 2. 钻木取火是早期人类利用圆周运动的一项发明。 3. 我们的祖先在5000多年前就能利用圆周运动的特点制造精致的陶器制品。 4. 车轮把圆周运动和直线运动联系起来。 5. 车轮的发明使人类开始走出肩挑、背扛的时代。 6. 车轮为大量利用畜力、开展远距离运输和商贸活动创造了条件。 7. 水轮的发明推进了人类利用自然界机械能的历史。 8. 水磨、水碓、水碾和水车展示了利用水轮获得动力的古代文明。 9. 圆周运动的应用解决了蒸汽机技术中近一个世纪的困惑，使蒸汽机不再只能停留在往复运动状态。 10. 圆周运动是齿轮和轴机构设计制造的基础，充分利用圆周运动在当代仍然十分必要。 2. 易错提醒 1. 钻木取火通过转动木棒与木块摩擦发热，不要漏掉摩擦这一过程。 2. 陶器制作的时间表述是5000多年前，不要误写成5000年前整。 3. 车轮联系的是圆周运动和直线运动，不是两种圆周运动。 4. 车轮创造的运输条件包括大量利用畜力和远距离运输、商贸活动。 5. 水轮利用的是自然界机械能，不要把水轮本身说成能源。 6. 水磨、水碓、水碾和水车都是利用水轮获得动力的实例。 7. 蒸汽机技术中的困惑持续近一个世纪，不要误写成超过一个世纪。 8. 圆周运动为齿轮和轴机构的设计制造提供基础，不要把关系倒置。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第二章 匀速圆周运动 Day9　　　晚默填空　　　4 圆周运动与人类文明（选学） 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 钻木取火是通过转动木棒与木块______发热，直至引起燃烧。 2. 钻木取火是早期人类利用______的一项发明。 3. 我们的祖先在______多年前就能利用圆周运动的特点制造精致的陶器制品。 4. 车轮把______运动和______运动联系起来。 5. 车轮的发明使人类开始走出______、______的时代。 6. 车轮为大量利用畜力、开展远距离______和______活动创造了条件。 7. 水轮的发明推进了人类利用自然界______的历史。 8. 水磨、水碓、水碾和水车展示了利用水轮获得______的古代文明。 9. 圆周运动的应用解决了蒸汽机技术中近______个世纪的困惑，使蒸汽机不再只能停留在______运动状态。 10. 圆周运动是______和______机构设计制造的基础，充分利用圆周运动在当代仍然十分必要。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第二章 匀速圆周运动 Day9　　　晚默答案　　　4 圆周运动与人类文明（选学） 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 摩擦 2. 圆周运动 3. 5000 4. 圆周、直线 5. 肩挑、背扛 6. 运输、商贸 7. 机械能 8. 动力 9. 一个、往复 10. 齿轮、轴 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第三章 万有引力定律 Day10　　　晨读答案　　　天体运动 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 天体的运动遵循一定的规律，人类对这些规律的正确认识经历了漫长而曲折的历程。 2. 中国古代所谓“论天六家”是盖天、浑天、宣夜、昕天、穹天、安天。 3. 盖天说出现于周代，主张“天圆如张盖，地方如棋局”。 4. 浑天说始于战国时期，认为天地之体状如鸟卵，天包于地外。 5. 浑天说认为天半覆地上、半在地下，天与日月星宿斜而回转。 6. 浑天说是中国古代宇宙理论的主流学说。 7. 西汉时期，落下闳制造了用于测量天体位置的浑天仪。 8. 托勒密构建地心宇宙体系，认为地球位于宇宙中心且静止，其他天体围绕地球转动。 9. 哥白尼提出日心说，认为地球和别的行星一样围绕太阳运行，太阳固定在体系中心。 10. 开普勒第一定律指出，所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在每个椭圆的一个焦点上。 2. 易错提醒 1. 不要把盖天说的“天圆地方”误记为浑天说；“天圆如张盖，地方如棋局”是盖天说的主张。 2. “论天六家”中有六种学说，浑天说只是其中之一。 3. 浑天仪的用途是测量天体位置，不要误说成测量天体质量。 4. 地心宇宙体系认为地球静止并位于宇宙中心，不要把这一观点归给哥白尼。 5. 日心说认为地球和别的行星围绕太阳运行，不是其他天体围绕静止的地球运行。 6. 开普勒第一定律说的是椭圆轨道及太阳所在焦点，不要把太阳说成处在椭圆中心。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第三章 万有引力定律 Day10　　　晚默填空　　　天体运动 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 天体的运动遵循______，人类对这些规律的正确认识经历了漫长而曲折的历程。 2. 中国古代“论天六家”是盖天、浑天、宣夜、昕天、穹天、安天。 3. 盖天说主张“天圆如张盖，______”。 4. 浑天说认为天地之体状如鸟卵，______。 5. 浑天说认为天半覆地上、半在地下，天与日月星宿______。 6. 中国古代宇宙理论的主流学说是______。 7. 西汉时期，落下闳制造了用于测量天体位置的______。 8. 托勒密认为地球位于宇宙中心且静止，其他天体______。 9. 哥白尼认为地球和别的行星一样围绕太阳运行，______固定在体系中心。 10. 开普勒第一定律指出，行星轨道都是椭圆，太阳处在每个椭圆的______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第三章 万有引力定律 Day10　　　晚默答案　　　天体运动 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 一定的规律 2. 3. 地方如棋局 4. 天包于地外 5. 斜而回转 6. 浑天说 7. 浑天仪 8. 围绕地球转动 9. 太阳 10. 一个焦点上 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第三章 万有引力定律 Day11　　　晨读答案　　　万有引力定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 万有引力定律指出，任何两个物体之间都存在相互作用的引力。 2. 两个物体之间的引力大小与这两个物体质量的乘积成正比。 3. 两个物体之间的引力大小与它们之间距离的平方成反比。 4. 万有引力是普遍存在于宇宙间、由于物体具有质量而产生的一种作用力。 5. 苹果受到地球的吸引力而落向地面。 6. 月球绕地球运动时受到指向地心的向心力。 7. 牛顿认为，苹果与月球受到的是同种性质的力，都是地球对它们的引力。 8. 牛顿进一步认为，行星围绕太阳运动的向心力是太阳对行星的引力。 9. 太阳吸引行星，行星也吸引太阳；根据牛顿第三定律，这两个力大小相等。 10. 万有引力定律的比例系数G与相互作用的两个物体都无关。 2. 易错提醒 1. 引力大小与两个物体质量的乘积成正比，不是与质量之和成正比。 2. 距离平方成反比，不能漏掉“平方”。 3. “距离”指两个物体之间的距离，比例关系的方向是距离增大、引力减小。 4. 苹果落向地面是因为受到地球吸引力，不要把引力说成只作用于天体。 5. 月球受到的向心力方向指向地心，不是沿运动方向。 6. 太阳对行星的引力与行星对太阳的引力大小相等，不要误认为只有太阳吸引行星。 7. G与相互作用的两个物体都无关，不要把G说成随物体质量改变。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第三章 万有引力定律 Day11　　　晚默填空　　　万有引力定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 任何两个物体之间都存在相互作用的______。 2. 两物体间的引力大小与两物体质量的______成正比。 3. 两物体间的引力大小与它们之间距离的______成反比。 4. 万有引力是由于物体具有______而产生的作用力。 5. 苹果受到地球的吸引力而______。 6. 月球绕地球运动时受到指向______的向心力。 7. 牛顿认为，苹果与月球受到的是同种性质的力，都是______对它们的引力。 8. 行星围绕太阳运动的向心力是______对行星的引力。 9. 太阳吸引行星，行星也吸引太阳；这两个力大小______。 10. 万有引力定律的比例系数G与相互作用的两个物体都______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第三章 万有引力定律 Day11　　　晚默答案　　　万有引力定律 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 引力 2. 乘积 3. 平方 4. 质量 5. 落向地面 6. 地心 7. 地球 8. 太阳 9. 相等 10. 无关 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第三章 万有引力定律 Day12　　　晨读答案　　　预言未知星体计算天体质量 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 根据万有引力理论和天体运动观测，可以预言未知星体并计算天体质量。 2. 哈雷根据牛顿的引力理论计算大彗星的轨道运动，判断1682年、1531年和1607年出现的彗星是同一颗彗星。 3. 哈雷预言这颗彗星将于1758年再次出现。 4. 克雷洛计算木星和土星对彗星运动规律的影响，指出彗星将推迟于1759年4月份经过近日点。 5. 天王星的实际运动轨道与由万有引力定律计算出的轨道存在明显偏差。 6. 亚当斯和勒维耶独立预言天王星轨道之外存在一颗未知行星，并计算了它的质量、轨道和位置。 7. 伽勒于1846年9月23日夜间在预定区域发现了海王星。 8. 已知引力常量G、地球半径R和重力加速度g，可以据地球表面的引力关系求地球质量。 9. 行星绕太阳运行所需的向心力由太阳对行星的万有引力提供。 10. 测出行星公转周期T及其与太阳之间的距离r，可以计算太阳质量；由向心力与万有引力相等可得太阳质量与r的三次方、T的平方成正比。 2. 易错提醒 1. 哈雷判断的是不同时期出现的彗星为同一颗，不要把年份或彗星身份混淆。 2. 哈雷预言彗星于1758年再次出现；克雷洛计算的近日点时间是1759年4月，二者不是同一时间表述。 3. 天王星轨道偏差引出未知天体的猜想，不能把偏差本身说成新星体。 4. 亚当斯和勒维耶预言的是天王星轨道之外的行星，伽勒后来发现了海王星。 5. 计算地球质量所需的已知量是G、地球半径R和重力加速度g。 6. 行星所需向心力由太阳对行星的万有引力提供，不要颠倒施力对象。 7. 计算太阳质量使用行星公转周期T及行星与太阳之间的距离r，不能把行星质量当作所需的观测量。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第三章 万有引力定律 Day12　　　晚默填空　　　预言未知星体计算天体质量 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 根据万有引力理论和天体运动观测，可以预言______并计算天体质量。 2. 哈雷判断1682年、1531年和1607年出现的彗星是______。 3. 哈雷预言这颗彗星将于______再次出现。 4. 克雷洛指出彗星将推迟于______经过近日点。 5. 天王星的实际轨道与由万有引力定律计算出的轨道存在明显______。 6. 亚当斯和勒维耶预言天王星轨道之外存在未知行星，并计算了它的质量、轨道和______。 7. 伽勒于1846年9月23日夜间发现了______。 8. 已知G、R和g，可以据地球表面的引力关系求______。 9. 行星绕太阳运行所需的向心力由______提供。 10. 测出行星公转周期T和它与太阳之间的距离r，可以计算______质量；由关系可知该质量与r的三次方、T的平方成正比。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第三章 万有引力定律 Day12　　　晚默答案　　　预言未知星体计算天体质量 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 未知星体 2. 同一颗彗星 3. 1758年 4. 1759年4月份 5. 偏差 6. 位置 7. 海王星 8. 地球质量 9. 太阳对行星的万有引力 10. 太阳 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第三章 万有引力定律 Day13　　　晨读答案　　　人造卫星宇宙速度 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 使卫星能环绕地球运行所需的最小速度叫作第一宇宙速度。 2. 人造卫星沿圆轨道绕地球飞行时，所需的向心力就是地球对它的万有引力。 3. 卫星绕地球做圆周运动时，轨道半径越大，运行速度越小。 4. 靠近地面运行的人造卫星，轨道半径可近似取地球半径R。 5. 第一宇宙速度是使卫星能环绕地球运行所需的最小速度。 6. 使人造卫星脱离地球引力束缚、不再绕地球运行所需的最小发射速度叫作第二宇宙速度。 7. 第二宇宙速度的大小为11.2 km/s。 8. 物体从地球表面发射，初速度大于7.9 km/s而小于11.2 km/s时，仍绕地球运转，轨道是偏心率不同的椭圆。 9. 达到第二宇宙速度的物体仍受到太阳的引力束缚，将绕太阳运转。 10. 使物体脱离太阳束缚而飞离太阳系所需的最小地面发射速度叫作第三宇宙速度，其大小为16.7 km/s。 2. 易错提醒 1. 第一宇宙速度的定义是环绕地球运行所需的最小速度，不要与脱离地球引力束缚的速度混淆。 2. 人造卫星圆轨道运动所需的向心力由地球对卫星的万有引力提供。 3. 卫星距地心越远，运行速度越小，不要误写成越大。 4. 近地卫星轨道半径近似等于地球半径，不是零。 5. 第二宇宙速度为11.2 km/s，不要与第一宇宙速度的数值混淆。 6. 初速度大于7.9 km/s且小于11.2 km/s时，卫星仍绕地球运行，轨道为椭圆，不是圆。 7. 第二宇宙速度仍不足以摆脱太阳引力束缚。 8. 第三宇宙速度对应脱离太阳束缚并飞离太阳系，数值为16.7 km/s。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第三章 万有引力定律 Day13　　　晚默填空　　　人造卫星宇宙速度 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 使卫星能环绕地球运行所需的最小速度叫作______。 2. 人造卫星沿圆轨道绕地球飞行时，向心力就是地球对它的______。 3. 卫星轨道半径越大，运行速度越______。 4. 靠近地面运行的人造卫星，轨道半径可近似取______。 5. 第一宇宙速度是卫星环绕地球运行所需的______速度。 6. 使人造卫星脱离地球引力束缚所需的最小发射速度叫作______。 7. 第二宇宙速度为______。 8. 初速度大于7.9 km/s且小于11.2 km/s时，卫星仍绕地球运转，轨道为偏心率不同的______。 9. 达到第二宇宙速度的物体仍受到______的引力束缚，将绕太阳运转。 10. 使物体脱离太阳束缚而飞离太阳系所需的最小地面发射速度叫作第三宇宙速度，其大小为______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第三章 万有引力定律 Day13　　　晚默答案　　　人造卫星宇宙速度 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 第一宇宙速度 2. 万有引力 3. 小 4. 地球半径R 5. 最小 6. 第二宇宙速度 7. 11.2 km/s 8. 椭圆 9. 太阳 10. 16.7 km/s 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第三章 万有引力定律 Day14　　　晨读答案　　　太空探索（选学） 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 现代人类探索太空的征程由制造人造地球卫星的设想开启。 2. 1895年，齐奥尔科夫斯基发表《天地幻想和全球引力效应》，提出制造人造地球卫星的设想。 3. 1957年10月4日，苏联将第一颗人造卫星送入环绕地球的轨道。 4. 1969年7月16日，美国发射“阿波罗11号”载人飞船，第一次把人送上月球。 5. 阿姆斯特朗成为世界上第一个踏上月球的人。 6. 2003年10月15日，中国第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射，杨利伟成为中国首位航天员。 7. 2008年9月25日，“神舟七号”成功发射，三名航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利升空。 8. 2008年9月27日，翟志刚在刘伯明的辅助下进行了19 min 35 s的出舱活动。 9. “天宫一号”是中国首个目标飞行器和空间实验室，于2011年9月29日在酒泉卫星发射中心发射。 10. “嫦娥一号”是我国首颗绕月探测卫星，于2007年10月24日成功发射升空。 2. 易错提醒 1. 齐奥尔科夫斯基在1895年提出的是制造人造地球卫星的设想，不是发射了第一颗卫星。 2. 第一颗人造卫星由苏联于1957年10月4日送入环绕地球的轨道。 3. 第一次把人送上月球的是“阿波罗11号”载人飞船，不要与载人飞船发射年份混淆。 4. 阿姆斯特朗是世界上第一个踏上月球的人；杨利伟是中国首位航天员。 5. “神舟五号”于2003年发射，“神舟七号”于2008年发射，不要互换名称和年份。 6. “神舟七号”出舱活动由翟志刚进行，刘伯明提供辅助。 7. “天宫一号”是目标飞行器和空间实验室，不是绕月探测卫星。 8. “嫦娥一号”是我国首颗绕月探测卫星，发射日期是2007年10月24日。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第三章 万有引力定律 Day14　　　晚默填空　　　太空探索（选学） 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 现代人类探索太空的征程由制造______的设想开启。 2. 1895年，齐奥尔科夫斯基发表《天地幻想和全球引力效应》，提出制造人造地球卫星的设想。 3. 1957年10月4日，苏联将第一颗人造卫星送入______轨道。 4. 1969年7月16日，美国发射“阿波罗11号”载人飞船，第一次把人送上______。 5. 世界上第一个踏上月球的人是______。 6. 2003年10月15日，中国第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射，首位中国航天员是______。 7. 2008年9月25日，“神舟七号”成功发射，翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利______。 8. 2008年9月27日，翟志刚进行了______的出舱活动。 9. 中国首个目标飞行器和空间实验室是______，于2011年9月29日在酒泉卫星发射中心发射。 10. 我国首颗绕月探测卫星“嫦娥一号”于______成功发射升空。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第三章 万有引力定律 Day14　　　晚默答案　　　太空探索（选学） 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 人造地球卫星 2. 3. 环绕地球的 4. 月球 5. 阿姆斯特朗 6. 杨利伟 7. 升空 8. 19 min 35 s 9. 天宫一号 10. 2007年10月24日 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day15　　　晨读答案　　　1 功 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 如果物体受到力的作用，并在力的方向上发生了位移，就说力对物体做了功。 2. 力对物体做功的两个必要因素是物体受到力的作用，以及物体在力的方向上发生位移。 3. 力的方向与物体位移方向一致时，功等于力的大小与位移大小之积，W=Fx。 4. 恒力F与位移x的方向成夹角α时，功为W=Fxcosα。 5. 计算恒力做功时，可把力分解为平行于位移和垂直于位移的分力。 6. 力在位移方向上的分力做功，垂直于位移方向的分力不做功。 7. 当0≤α<90°时，cosα>0，力对物体做正功。 8. 当α=90°时，cosα=0，力对物体不做功。 9. 当90°<α≤180°时，cosα<0，力对物体做负功；负功也可说成物体克服该力做功。 10. 功是标量，没有方向，但有正负之分；多个力做的总功等于各力所做功的代数和。 2. 易错提醒 1. 只看到物体受力就判断力做功，还要检查物体是否在力的方向上发生位移。 2. 力与位移有夹角时，不能直接用力的大小乘位移大小，须考虑夹角的余弦。 3. 垂直于位移方向的力分量不做功，不要把它计入功的计算。 4. 力与位移方向垂直时，功为零，不是正功或负功。 5. 力与位移夹角为钝角时，功为负，不能误判为正功。 6. 功虽有正负之分，但它是标量，不是有方向的矢量。 7. 多个力做的总功是各力所做功的代数和，不是只相加功的绝对值。 8. W=Fxcosα适用于恒力，不能不加区分地用于变力。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day15　　　晚默填空　　　1 功 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 物体受到力的作用，并在力的方向上发生______，力就对物体做功。 2. 力对物体做功的两个必要因素是物体受到______，以及物体在力的方向上发生位移。 3. 力与位移方向一致时，功的计算式为______。 4. 恒力F与位移x成夹角α时，功为______。 5. 计算恒力做功时，可把力分解为平行于位移和______的分力。 6. 力在位移方向上的分力做功，垂直于位移方向的分力______。 7. 当0≤α<90°时，力对物体做______。 8. 当α=90°时，力对物体______。 9. 当90°<α≤180°时，力对物体做______；也可说物体克服该力做功。 10. 功是______，多个力做的总功等于各力所做功的______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day15　　　晚默答案　　　1 功 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 位移 2. 力的作用 3. W=Fx 4. W=Fxcosα 5. 垂直于位移 6. 不做功 7. 正功 8. 不做功 9. 负功 10. 标量、代数和 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day16　　　晨读答案　　　2 功率 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 功与做功所用时间的比叫作功率，用来表示做功的快慢，P=W/t。 2. 做相同的功，用时越少，做功越快；用时越多，做功越慢。 3. 在相同时间内，做功越多，做功越快；做功越少，做功越慢。 4. 功率的国际单位是瓦特，简称瓦，符号是W。 5. 1 s内完成1 J的功，功率为1 W，即1 W=1 J/s。 6. 1 kW=1000 W。 7. 一段时间内的总功与这段时间的比，叫作这段时间内的平均功率。 8. 只有所取时间非常短时，才可以认为所求功率是该时刻的瞬时功率。 9. 动力机械的额定功率，是机械可以长时间正常工作允许输出的最大功率。 10. 实际运行功率可以小于或等于额定功率，不允许长时间超过额定功率。 2. 易错提醒 1. 功率表示做功快慢，不等同于做功的多少。 2. 比较功率时，不能只比较做功大小，还要考虑做功所用时间。 3. 平均功率对应一段时间，不能直接当作某一时刻的瞬时功率。 4. 1 W等于1 J/s，不要把功率单位与功的单位混淆。 5. 1 kW等于1000 W，不是100 W。 6. 额定功率指允许长时间正常工作时的最大输出功率，不是任何时刻都必须达到的功率。 7. 实际功率可以低于额定功率，不允许长时间超过额定功率。 8. 电动机作为动力机械时，额定功率指输出功率。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day16　　　晚默填空　　　2 功率 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 功与做功所用时间的比叫作______，P=______。 2. 做相同的功，用时越少，做功越______。 3. 在相同时间内，做功越多，做功越______。 4. 功率的国际单位是瓦特，简称瓦，符号是______。 5. 1 s内完成1 J的功，功率为1 W，即______。 6. 1 kW=______W。 7. 一段时间内的总功与这段时间的比，叫作这段时间内的______。 8. 只有所取时间非常短时，才可以认为所求功率是该时刻的______。 9. 动力机械的额定功率，是机械可以长时间正常工作允许输出的______。 10. 实际运行功率可以小于或等于额定功率，不允许长时间______额定功率。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day16　　　晚默答案　　　2 功率 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 功率、W/t 2. 快 3. 快 4. W 5. 1 W=1 J/s 6. 1000 7. 平均功率 8. 瞬时功率 9. 最大功率 10. 超过 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day17　　　晨读答案　　　3 动能动能定理 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 物体由于运动而具有的能量叫作动能。 2. 动能用Ek表示，物体的动能等于物体的质量与速度大小的二次方乘积的一半，Ek=1/2mv²。 3. 动能是标量，没有方向。 4. 动能的国际单位是焦耳，符号为J，1 kg·m²/s²=1 J。 5. 外力对物体所做的功等于物体末动能与初动能之差，W=Ek2-Ek1。 6. W=Ek2-Ek1也可写成W=ΔEk，这一关系称为动能定理。 7. 动能定理中的W表示物体在这一过程中所受各力做功的总和。 8. 有多个力对物体做功时，应用动能定理的W应取这些力所做功的总和。 9. 做功的力是变力时，可把整个过程分成若干小段，分别求功后再求总和。 10. 应用动能定理时，需比较过程的初动能、末动能和过程中外力做的总功。 2. 易错提醒 1. 动能由物体运动而具有，不要把动能说成物体由于静止而具有。 2. 动能公式中速度要平方，不能写成与速度的一次方成正比。 3. 动能是标量，不要给动能指定方向。 4. 动能定理中的功是末动能减初动能，不要颠倒相减顺序。 5. 动能定理中的W是过程里各力做功的总和，不是任意一个力单独做的功。 6. 多个力做功时，总功要按代数和计算，不能忽略负功。 7. 变力做功时，不能直接把恒力公式不加处理地用于整个过程。 8. 应用动能定理时要区分初动能和末动能。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day17　　　晚默填空　　　3 动能动能定理 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 物体由于运动而具有的能量叫作______。 2. 动能公式为______。 3. 动能是______，没有方向。 4. 动能的国际单位是______，符号为J。 5. 外力所做的功等于物体______与初动能之差。 6. W=Ek2-Ek1也可写成W=______，这一关系称为动能定理。 7. 动能定理中的W表示物体在这一过程中所受各力做功的______。 8. 有多个力对物体做功时，W应取这些力所做功的______。 9. 做功的力是变力时，可把过程分成若干小段，分别求功后再求______。 10. 应用动能定理时，需比较初动能、末动能和过程中外力做的______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day17　　　晚默答案　　　3 动能动能定理 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 动能 2. Ek=1/2mv² 3. 标量 4. 焦耳 5. 末动能 6. ΔEk 7. 总和 8. 总和 9. 总和 10. 总功 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day18　　　晨读答案　　　4 势能 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 物体由于位于高处而具有的能量叫作重力势能。 2. 重力势能用Ep表示，Ep=mgh，其中h是相对于零势能面的高度。 3. 重力势能是标量，国际单位是焦耳，符号为J。 4. 零势能面处物体的重力势能为零，零势能面原则上可以任意选取。 5. 重力势能的数值相对于所选零势能面；重力势能的变化量与零势能面的选取无关。 6. 重力做功与物体运动的路径无关，仅由物体的质量和初、末位置的高度差决定。 7. 物体从高度h1运动到高度h2时，重力做功W重力=mg(h1-h2)。 8. 重力所做的功等于物体重力势能的减少量，W重力=Ep1-Ep2=-ΔEp。 9. 物体由高处运动到低处时，重力做正功，重力势能减少。 10. 物体由低处运动到高处时，重力做负功，重力势能增加。 2. 易错提醒 1. 重力势能取决于物体相对于所选零势能面的高度，不能脱离参考平面给出数值。 2. 零势能面可以任意选取，但同一计算中应明确所选的零势能面。 3. 重力势能的数值会随零势能面改变，重力势能的变化量不随零势能面改变。 4. 重力做功与路径无关，不要把路径长短当作决定因素。 5. 重力做功的表达式是初高度减末高度，不能把高度差顺序颠倒。 6. 重力做功等于重力势能的减少量，不是重力势能的增加量。 7. 物体上升时重力做负功、重力势能增加，不要把功的正负写反。 8. 物体下降时重力做正功、重力势能减少。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day18　　　晚默填空　　　4 势能 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 物体由于位于高处而具有的能量叫作______。 2. 重力势能公式为______，其中h是相对于零势能面的高度。 3. 重力势能是______，国际单位是焦耳。 4. ______处物体的重力势能为零，该平面原则上可以任意选取。 5. 重力势能的数值相对于所选零势能面；重力势能的变化量与零势能面的选取______。 6. 重力做功与运动路径无关，仅由物体的质量和初、末位置的______决定。 7. 物体从高度h1运动到高度h2时，重力做功W重力=______。 8. 重力所做的功等于重力势能的减少量，W重力=______。 9. 物体由高处运动到低处时，重力做______，重力势能减少。 10. 物体由低处运动到高处时，重力做______，重力势能增加。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day18　　　晚默答案　　　4 势能 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 重力势能 2. Ep=mgh 3. 标量 4. 零势能面 5. 无关 6. 高度差 7. mg(h1-h2) 8. Ep1-Ep2 9. 正功 10. 负功 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day19　　　晨读答案　　　5 机械能守恒定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 在只有重力或弹力做功的系统内，动能和势能相互转化，但总机械能保持不变，这就是机械能守恒定律。 2. 系统机械能是系统的动能与势能之和。 3. 只有重力做功时，系统重力势能的减少量等于动能的增加量，-ΔEp=ΔEk。 4. 只有重力做功时，系统初态与末态的动能和重力势能之和相等，Ep1+Ek1=Ep2+Ek2。 5. 只有弹力做功时，系统的动能与弹性势能相互转化，总机械能守恒。 6. 重力或弹力做正功的过程，是相应势能减少的过程。 7. 秋千下降时重力势能减少、动能增加，重力势能转化为动能。 8. 秋千上升时动能减少、重力势能增加，动能转化为重力势能。 9. 网球触拍减速时，网线弹性势能增大，网球动能减少；网球反弹加速时，弹性势能减少，动能增大。 10. 摩擦力或空气阻力做功不能忽略时，重力势能不能全部转化为动能，或动能不能全部转化为重力势能。 2. 易错提醒 1. 机械能守恒的条件是系统内只有重力或弹力做功，不能忽略条件只背结论。 2. 系统机械能是动能与势能之和，不是只看动能或只看势能。 3. 只有重力做功时，势能减少量对应动能增加量，不要把增减方向写反。 4. 判断机械能守恒时，要看系统内是否有摩擦力或空气阻力做功不能忽略。 5. 重力势能减少不一定能全部转化为动能，须结合做功情况判断。 6. 秋千下降时动能增加、重力势能减少；上升时两者的变化方向相反。 7. 网球触拍减速时，弹性势能增大而动能减少，不要把能量变化方向颠倒。 8. 机械能守恒指总机械能保持不变，不表示动能和势能各自不变。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day19　　　晚默填空　　　5 机械能守恒定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 在只有重力或弹力做功的系统内，动能和势能相互转化，但______保持不变，这就是机械能守恒定律。 2. 系统机械能是系统的______与势能之和。 3. 只有重力做功时，系统重力势能的减少量等于动能的增加量，______。 4. 只有重力做功时，初态与末态的动能和重力势能之和相等，______。 5. 只有弹力做功时，动能与弹性势能相互转化，______守恒。 6. 重力或弹力做正功的过程，是相应势能______的过程。 7. 秋千下降时重力势能减少、动能增加，重力势能转化为______。 8. 秋千上升时动能减少、重力势能增加，动能转化为______。 9. 网球触拍减速时，网线弹性势能______，网球动能减少。 10. 摩擦力或空气阻力做功不能忽略时，势能不能全部转化为动能，或动能不能全部转化为______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day19　　　晚默答案　　　5 机械能守恒定律 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 总机械能 2. 动能 3. -ΔEp=ΔEk 4. Ep1+Ek1=Ep2+Ek2 5. 总机械能 6. 减少 7. 动能 8. 重力势能 9. 增大 10. 重力势能 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day20　　　晨读答案　　　6 实验：验证机械能守恒定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 验证机械能守恒定律的纸带实验中，重物下落时比较动能增加量与重力势能减少量。 2. 纸带实验可用打点计时器记录重物下落过程，并从点迹清晰的纸带上选取连续点。 3. 在纸带上沿重物下落方向依次标记计数点，并选取两个计数点进行测量。 4. 纸带实验需测量选定计数点之间的距离，并求出重物在各点的速度。 5. 选定下落过程中的一点A作参考，测出重物经过A点和下落Δh后经过B点时的速度。 6. 在误差允许范围内，若重物动能的增加量等于重力势能的减少量，则实验验证机械能守恒。 7. 重物下落时会受到空气阻力，纸带也会受到摩擦阻力。 8. 选择密度大、体积小的重物，可以减小阻力对实验的影响。 9. 验证关系式两边都含有重物质量，因此只需验证约去质量后的关系式。 10. 摆球验证实验中，摆线拉力始终与小球运动方向垂直，因而不做功；忽略空气阻力时只有重力做功。 2. 易错提醒 1. 纸带实验要比较动能增加量与重力势能减少量，不能只观察重物是否下落。 2. 记录重物运动的纸带应先接通电源，再释放纸带。 3. 选取计数点时，应沿重物下落方向依次标记。 4. 计算验证关系时要使用对应位置的速度和下落高度差，不能混用不同位置的数据。 5. 实验中存在空气阻力和纸带摩擦阻力，不能说重物只受重力。 6. 选择密度大、体积小的物体是为了减小阻力影响，不是使阻力变为零。 7. 验证关系式两边的质量可以约去，因此实验不必测量重物质量。 8. 摆线拉力垂直于摆球运动方向，所以摆线拉力不做功；不要误判为与运动方向平行。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day20　　　晚默填空　　　6 实验：验证机械能守恒定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 纸带实验中比较重物的______与重力势能减少量。 2. 纸带实验用______记录重物下落过程，并从点迹清晰的纸带上选取连续点。 3. 沿重物下落方向依次标记计数点，并选取______进行测量。 4. 纸带实验需测量计数点之间的距离，并求出重物在各点的______。 5. 选定A点作参考，测出重物经过A点和下落Δh后经过B点时的______。 6. 在误差允许范围内，若动能增加量等于重力势能减少量，则实验验证______。 7. 重物下落时受空气阻力，纸带也受______。 8. 选择密度大、体积小的重物，可以减小______对实验的影响。 9. 验证关系式两边都含有重物质量，因此只需验证______后的关系式。 10. 摆球实验中摆线拉力与运动方向垂直，因而______；忽略空气阻力时只有重力做功。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第四章 机械能及其守恒定律 Day20　　　晚默答案　　　6 实验：验证机械能守恒定律 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 动能增加量 2. 打点计时器 3. 两个计数点 4. 速度 5. 速度 6. 机械能守恒 7. 摩擦阻力 8. 阻力 9. 约去质量 10. 不做功 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第五章 经典力学的局限性与相对论初步 Day21　　　晨读答案　　　经典力学的成就与局限性 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1.经典力学以牛顿建立的完整力学理论体系为基础，能用少数基本概念和原理解释宏观世界中许多运动现象。 2.经典力学能够解释行星和卫星的轨道、开普勒行星运动定律、彗星运动、落体运动和海洋潮汐。 3.汽车运动、足球运动等日常宏观机械运动，都可以用经典力学研究。 4.经典力学的思想方法影响了自然科学以及艺术、政治、哲学等领域。 5.蒸汽机的发明和改进推动了第一次工业革命，机械制造、土木建筑、交通运输等技术领域以经典力学为理论基础。 6.航空航天技术的发展离不开经典力学的支撑。 7.经典力学是从宏观的、日常的机械运动中总结出来的，适用范围受研究对象和运动条件限制。 8.研究汽车、喷气式飞机、子弹及速度为10 km/s数量级的人造卫星时，经典力学所得结果与实际一致。 9.物体速度达到30000 km/s时，经典力学结果与实验结果大致相差1%；速度接近光速时，偏差会显著增大。 10.经典力学适用于宏观、低速、弱引力场范围；超出这一范围时，经典力学不再适用，要由相对论、量子论等取代。 2. 易错提醒 1.经典力学能解释许多宏观运动，不等于它适用于所有尺度、速度和引力条件。 2.经典力学的适用范围包括宏观、低速和弱引力场，不能只记住其中一个条件。 3.速度为10 km/s数量级的人造卫星属于教材所举经典力学研究结果与实际一致的情形。 4.速度达到30000 km/s时，经典力学结果与实验结果大致相差1%，不要误记为完全不适用。 5.速度接近光速时，经典力学与实验的偏差显著增大，不能把低速情况下的适用结论照搬过去。 6.中子星附近属于很强引力作用的情形，经典力学不能正确解释有关现象。 7.经典力学的巨大成就不意味着它没有历史局限性。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第五章 经典力学的局限性与相对论初步 Day21　　　晚默填空　　　经典力学的成就与局限性 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1.经典力学以牛顿建立的完整力学理论体系为基础，能用少数基本概念和原理解释______世界中许多运动现象。 2.经典力学能够解释行星和卫星的轨道、开普勒行星运动定律、彗星运动、落体运动和______。 3.汽车运动、足球运动等日常宏观______运动，都可以用经典力学研究。 4.经典力学的思想方法影响了自然科学以及艺术、政治、哲学等______。 5.蒸汽机的发明和改进推动了第一次工业革命，机械制造、土木建筑、交通运输等技术领域以______为理论基础。 6.航空航天技术的发展离不开______的支撑。 7.经典力学是从宏观的、日常的机械运动中总结出来的，适用范围受研究对象和______限制。 8.研究汽车、喷气式飞机、子弹及速度为______数量级的人造卫星时，经典力学所得结果与实际一致。 9.物体速度达到30000 km/s时，经典力学结果与实验结果大致相差______；速度接近光速时，偏差会显著增大。 10.经典力学适用于宏观、低速、弱引力场范围；超出这一范围时，经典力学不再适用，要由______等取代。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第五章 经典力学的局限性与相对论初步 Day21　　　晚默答案　　　经典力学的成就与局限性 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1.宏观 2.海洋潮汐 3.机械 4.领域 5.经典力学 6.经典力学 7.运动条件 8.10 km/s 9.1% 10.相对论、量子论 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第五章 经典力学的局限性与相对论初步 Day22　　　晨读答案　　　相对论时空观简介 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1.相对论时空观认为，时间和空间的量度与物体的运动有关，时间和空间的量度相互联系。 2.爱因斯坦创立狭义相对论所依据的两个基本假设是：不同惯性系中的物理规律相同；光在真空中的速度在任何惯性系中测得都相同。 3.相隔一定距离发生的两件事，在一个参考系中同时，在相对于它运动的另一参考系中可能先后发生，这称为同时的相对性。 4.在火车参考系中，闪光从车厢中央到前壁和后壁经过的距离相同，光速相同，因此到达前后壁的事件同时发生。 5.在站台参考系中，车厢前壁远离向前传播的光，后壁迎向向后传播的光，因此光先到达后壁，再到达前壁。 6.两个事件发生在同一地点的参考系中测得的时间间隔称为固有时；同样两事件在其他参考系中测得的时间间隔较长，这称为运动时钟变慢。 7.测量运动物体沿运动方向的长度时，必须同时记录物体两端的位置；若记录不同步，位置差不能作为该物体的长度。 8.物体静止时测得的长度称为固有长度或静长；运动时沿运动方向测得的长度比静止时的长度小，称为动尺收缩。 9.狭义相对论中质量与能量的关系为E=mc²，其中c是光在真空中的速率。 10.时间和空间的量度在不同惯性系中可以不同，且相互联系，这是相对论时空观的主要支点。 2. 易错提醒 1.同时的相对性针对相隔一定距离发生的事件，不能把它说成所有参考系对所有事件的判断都不同。 2.火车参考系中，光到达前壁和后壁同时；站台参考系中，光先到后壁、后到前壁，不要颠倒顺序。 3.讨论同时性时，必须说明所采用的参考系。 4.固有时是在两个事件发生于同一地点的参考系中测得的，不是任意参考系测得的时间间隔。 5.运动物体沿运动方向的长度测量要求同时记录两端位置，不能先后测量再直接相减。 6.固有长度是物体静止时测得的长度；运动时沿运动方向的长度较短。 7.质能关系式中的c表示光在真空中的速率，不能遗漏平方符号。 8.狭义相对论的两个基本假设分别涉及惯性系中的物理规律和真空光速。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第五章 经典力学的局限性与相对论初步 Day22　　　晚默填空　　　相对论时空观简介 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1.相对论时空观认为，时间和空间的量度与物体的______有关，时间和空间的量度相互联系。 2.爱因斯坦创立狭义相对论所依据的两个基本假设是：不同惯性系中的物理规律相同；光在真空中的速度在任何惯性系中测得都______。 3.相隔一定距离发生的两件事，在一个参考系中同时，在相对于它运动的另一参考系中可能先后发生，这称为______。 4.在火车参考系中，闪光从车厢中央到前壁和后壁经过的距离相同，光速相同，因此到达前后壁的事件______。 5.在站台参考系中，车厢前壁远离向前传播的光，后壁迎向向后传播的光，因此光先到达______，再到达前壁。 6.两个事件发生在同一地点的参考系中测得的时间间隔称为______；同样两事件在其他参考系中测得的时间间隔较长，这称为运动时钟变慢。 7.测量运动物体沿运动方向的长度时，必须______记录物体两端的位置；若记录不同步，位置差不能作为该物体的长度。 8.物体静止时测得的长度称为固有长度或静长；运动时沿运动方向测得的长度比静止时的长度小，称为______。 9.狭义相对论中质量与能量的关系为______，其中c是光在真空中的速率。 10.时间和空间的量度在不同惯性系中可以不同，且相互联系，这是______的主要支点。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第五章 经典力学的局限性与相对论初步 Day22　　　晚默答案　　　相对论时空观简介 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1.运动 2.相同 3.同时的相对性 4.同时发生 5.后壁 6.固有时 7.同时 8.动尺收缩 9.E=mc² 10.相对论时空观 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第五章 经典力学的局限性与相对论初步 Day23　　　晨读答案　　　宇宙的起源和演化 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1.宇宙大爆炸理论认为，宇宙起始于一次大爆炸，早期温度极高、密度极大，时间从此开始，空间从此扩大。 2.20世纪20年代，天文观测发现远处许多星系正在退行，而且星系越远，退行速率越大；这一结果支持宇宙正在膨胀的推论。 3.20世纪40年代末，伽莫夫把宇宙膨胀与粒子反应理论结合起来，提出宇宙大爆炸假说。 4.宇宙演化梗概中，约1 min时温度为10⁹ K，质子和中子结合成氦核。 5.约100万年时，宇宙温度降到3000 K，开始出现各种原子；存留的光子不再和粒子相互转化，宇宙成为透明的。 6.约10亿年时开始形成恒星和星系；约100亿年时出现银河系、太阳和行星。 7.宇宙背景辐射是大爆炸后约100万年时存留至今的热辐射，是支持大爆炸理论的有力证据。 8.1964年，科学家发现了宇宙背景辐射；1989年发射的专用卫星更精确地测得其温度为2.735 K。 9.宇宙年龄估计为137亿年；教材所述现阶段观测表明，宇宙总体上仍在加速膨胀。 10.宇宙未来是否永远膨胀尚无肯定答案；大爆炸理论能够解释许多客观事实，但仍需在理论、实验和观测中不断检验、修正和补充。 2. 易错提醒 1.星系越远，观测到的退行速率越大；不要把远近与退行速率的关系说反。 2.伽莫夫提出的是宇宙大爆炸假说，不要把假说写成已经回答了宇宙未来的确定结论。 3.约1 min时质子和中子结合成氦核，不要误记为形成各种原子。 4.约100万年时开始出现各种原子，存留光子不再和粒子相互转化，宇宙成为透明的。 5.宇宙背景辐射是大爆炸后约100万年时存留至今的热辐射，不要把它与大爆炸发生时的辐射混为一谈。 6.1964年是发现宇宙背景辐射的年份；1989年是专用卫星发射的年份。 7.背景辐射温度为2.735 K，不要把数值误写成宇宙早期约3000 K的温度。 8.宇宙现阶段总体上加速膨胀，不等于宇宙未来永远膨胀已经得到肯定结论。 9.宇宙年龄估计为137亿年，不要与宇宙演化梗概中的其他时间节点混淆。 【教科版高中】必修②物理晨读晚默小纸条 第五章 经典力学的局限性与相对论初步 Day23　　　晚默填空　　　宇宙的起源和演化 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1.宇宙大爆炸理论认为，宇宙起始于一次大爆炸，早期温度极高、密度极大，时间从此开始，______从此扩大。 2.20世纪20年代，天文观测发现远处许多星系正在退行，而且星系越远，退行速率越大；这一结果支持宇宙正在______的推论。 3.20世纪40年代末，伽莫夫把宇宙膨胀与粒子反应理论结合起来，提出______假说。 4.宇宙演化梗概中，约1 min时温度为10⁹ K，质子和中子结合成______。 5.约100万年时，宇宙温度降到3000 K，开始出现各种原子；存留的光子不再和粒子相互转化，宇宙成为______。 6.约10亿年时开始形成恒星和星系；约100亿年时出现______、太阳和行星。 7.宇宙背景辐射是大爆炸后约______时存留至今的热辐射，是支持大爆炸理论的有力证据。 8.1964年，科学家发现了宇宙背景辐射；1989年发射的专用卫星更精确地测得其温度为______。 9.宇宙年龄估计为137亿年；教材所述现阶段观测表明，宇宙总体上仍在______。 10.宇宙未来是否永远膨胀尚无肯定答案；大爆炸理论能够解释许多客观事实，但仍需在理论、实验和观测中不断______、修正和补充。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修②物理参考答案纸条 第五章 经典力学的局限性与相对论初步 Day23　　　晚默答案　　　宇宙的起源和演化 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1.空间 2.膨胀 3.宇宙大爆炸 4.氦核 5.透明的 6.银河系 7.100万年 8.2.735 K 9.加速膨胀 10.检验 学科网（北京）股份有限公司 $