必修第一册早读晚默小纸条-23天-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册

【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day1　　　晨读答案　　　1 参考系时间质点 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 参考系是参照物及与它保持相对静止的物体组成的系统。 2. 判断物体运动或静止，要看它相对于所选参照物的位置是否发生变化。 3. 物体的位置相对于参照物发生变化，就说物体是运动的；位置没有发生变化，就说物体是静止的。 4. 运动和静止都是相对于作为参照的物体而言的。 5. 参考系的选择原则上是任意的，选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同。 6. 研究运动时，通常以地面为参考系；采用其他参考系时需要予以说明。 7. 描述物体运动时，不能脱离参考系单独判断它是运动还是静止。 8. 物体相对于某参考系静止，不表示它相对于其他参考系也静止。 9. 时间轴上的点表示时刻，时间轴上的一段长度表示时间间隔。 10. 两时刻之间的时间间隔为 Δt=t₂−t₁；例如从8:00到8:05，时间间隔为5 min。 2. 易错提醒 1. 把运动或静止说成绝对状态，忘记说明所选参考系。 2. 把参照物与参考系混为一谈；参考系还包括与参照物保持相对静止的物体。 3. 认为参考系只能选地面；参考系原则上可以任意选择。 4. 选用地面以外的参考系时，漏写或漏说参考系。 5. 把相对于一个参考系静止误认为相对于所有参考系都静止。 6. 把时间轴上的点和时间轴上的一段长度混淆，前者表示时刻，后者表示时间间隔。 7. 把某一时刻误写成一段时间间隔，或把一段时间间隔误写成时刻。 8. 计算时间间隔时颠倒末时刻与初时刻，正确关系是 Δt=t₂−t₁。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day1　　　晚默填空　　　1 参考系时间质点 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 参照物及与它保持相对静止的物体组成的系统叫作______。 2. 判断物体运动或静止，要看它相对于所选参照物的______是否发生变化。 3. 物体的位置相对于参照物发生变化，就说物体是______的；位置没有发生变化，就说物体是______的。 4. 运动和静止都是______作为参照的物体而言的。 5. 参考系的选择原则上是______的；不同参考系下，物体的运动情况可能______。 6. 研究运动时通常以______为参考系；采用其他参考系时需要予以______。 7. 描述物体运动时，不能脱离______单独判断它是运动还是静止。 8. 物体相对于某参考系静止，不表示它相对于______参考系也静止。 9. 时间轴上的点表示______，时间轴上的一段长度表示______。 10. 两时刻之间的时间间隔为______；从8:00到8:05的时间间隔为______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day1　　　晚默答案　　　1 参考系时间质点 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 参考系 2. 位置 3. 运动、静止 4. 相对于 5. 任意、可能不同 6. 地面、说明 7. 参考系 8. 其他 9. 时刻、时间间隔 10. Δt=t₂−t₁、5 min 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day2　　　晨读答案　　　2 位置位移 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 位移是描述物体位置变化的物理量，常用由初位置指向末位置的有向线段表示。 2. 有向线段的长短表示位移的大小，箭头表示位移的方向。 3. 物体运动的路线叫作轨迹，轨迹的长度叫作路程。 4. 路程描述物体运动路线的长度，位移描述物体位置的变化。 5. 位移可以由初位置指向末位置的有向线段确定；路程相同并不一定能确定末位置。 6. 位移的大小不大于路程；沿直线单向运动时，路程等于位移的大小。 7. 物体沿半径为 R 的圆周运动一周，路程为 2πR，位移为零。 8. 在直线坐标系中，位移 Δx 等于末位置坐标减去初位置坐标，即 Δx=x₂−x₁。 9. 坐标值的正负表示位置相对于坐标原点及正方向的关系；位移的正负表示位移方向。 10. 改变坐标原点会改变位置坐标，但同一运动过程的位移不随坐标原点的选择而改变。 2. 易错提醒 1. 把路程当作位移；路程是运动路线的长度，位移描述位置变化。 2. 只用线段长度表示位移，漏掉表示方向的箭头。 3. 认为已知路程和初位置就一定能确定末位置，运动路线可能不同。 4. 认为位移大小总等于路程；只有沿直线单向运动时二者才相等。 5. 圆周运动一周后把位移写成圆周长；回到初位置时位移为零。 6. 计算坐标位移时把初位置坐标减末位置坐标，正确关系是末位置减初位置。 7. 把坐标的正负直接当作位移方向；应根据坐标轴正方向和位移的正负判断。 8. 认为更换坐标原点会改变同一过程的位移；改变的是位置坐标。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day2　　　晚默填空　　　2 位置位移 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 描述物体位置变化的物理量叫作______，常用由初位置指向末位置的______表示。 2. 有向线段的长短表示位移的______，箭头表示位移的______。 3. 物体运动的路线叫作______，路线的长度叫作______。 4. 路程描述运动路线的长度，位移描述物体______的变化。 5. 仅知道路程相同，______一定能确定末位置。（填“能”或“不能”） 6. 位移的大小______路程；沿直线单向运动时，路程等于位移的______。 7. 沿半径为 R 的圆周运动一周，路程为______，位移为______。 8. 直线坐标系中的位移 Δx=______。 9. 坐标值的正负表示位置与______及______的关系；位移的正负表示______。 10. 改变坐标原点会改变位置坐标，但同一过程的______不随坐标原点的选择而改变。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day2　　　晚默答案　　　2 位置位移 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 位移、有向线段 2. 大小、方向 3. 轨迹、路程 4. 位置 5. 不能 6. 不大于、大小 7. 2πR、零 8. x₂−x₁ 9. 坐标原点、正方向、位移方向 10. 位移 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day3　　　晨读答案　　　3 位置变化的快慢与方向——速度 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 物体的位移与发生这段位移所用时间的比，叫作这段时间内的平均速度；平均速度的方向就是位移的方向。 2. 平均速度的公式为 v̄=Δx/Δt，表示位移与发生这段位移所用时间的比。 3. 平均速度描述物体在一段时间内位置变化的快慢和方向。 4. 平均速度的常用单位是米每秒和千米每时，符号分别是 m/s 和 km/h。 5. 某时刻或经过某位置时的速度叫作瞬时速度，简称速度。 6. 瞬时速度描述物体在某一时刻运动的快慢和方向。 7. 瞬时速度的大小叫作速率；汽车速度表指示的是速率。 8. 限速牌限制的是车辆速率，即瞬时速度的大小。 9. 路程与时间之比是平均速率，表示一段过程运动的快慢，不涉及方向。 10. 一般情况下，平均速度的大小不等于平均速率。 2. 易错提醒 1. 把平均速度的分子写成路程；平均速度用位移与时间之比表示。 2. 计算平均速度时漏掉位移方向；平均速度的方向与位移方向相同。 3. 把一段时间内的平均速度当成某时刻的瞬时速度。 4. 把瞬时速度的大小称为速度；瞬时速度的大小叫作速率。 5. 把汽车速度表的读数说成包含方向的速度；速度表指示速率。 6. 把限速牌理解为限制车辆运动方向；限速牌限制速率大小。 7. 把路程与时间之比称为平均速度；它实际表示平均速率。 8. 认为平均速度的大小总等于平均速率；一般情况下二者不相等。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day3　　　晚默填空　　　3 位置变化的快慢与方向——速度 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 位移与发生这段位移所用时间的比叫作______；它的方向就是______的方向。 2. 平均速度的公式为______，表示______与发生这段位移所用时间的比。 3. 平均速度描述物体在一段时间内位置变化的______和______。 4. 平均速度的常用单位是______和______，符号分别是______和______。 5. 某时刻或经过某位置时的速度叫作______，简称______。 6. 瞬时速度描述物体在某一时刻运动的______和______。 7. 瞬时速度的大小叫作______；汽车速度表指示的是______。 8. 限速牌限制的是车辆______，即瞬时速度的______。 9. 路程与时间之比是______，表示一段过程运动的快慢，______方向。 10. 一般情况下，平均速度的大小______平均速率。（填“等于”或“不等于”） 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day3　　　晚默答案　　　3 位置变化的快慢与方向——速度 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 平均速度、位移 2. v̄=Δx/Δt、位移 3. 快慢、方向 4. 米每秒、千米每时、m/s、km/h 5. 瞬时速度、速度 6. 快慢、方向 7. 速率、速率 8. 速率、大小 9. 平均速率、不涉及 10. 不等于 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day4　　　晨读答案　　　4 实验：用打点计时器测量小车的速度 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 用打点计时器按相同的时间间隔在运动纸带上打出点迹，根据各时刻的位置和相邻时刻间的位移测量小车的速度。 2. 安装时，将打点计时器固定在长木板没有滑轮的一边，纸带前端固定在小车后部并穿过打点计时器。 3. 实验时先开启打点计时器电源，待其稳定工作后，再拉动细绳使小车沿木板运动。 4. 选取纸带上点迹清晰且没有重叠的一段进行数据处理。 5. 将选定区间的第一个点标为 O，后续各点依次标为 A、B、C、D 等。 6. 用刻度尺测量各点的位置；通常使刻度尺零刻度线与 O 点对齐，并把 O 点位置记为零。 7. 相邻计时点间的位移由相邻两点的位置坐标相减得到，例如 ΔxAB=xB−xA。 8. 相邻计时点间的平均速度等于这段位移除以相邻计时点间的时间间隔。 9. 将相邻计时点间的平均速度当作起始点的瞬时速度，例如将 v̄OA 当作 O 点的速度。 10. 将相邻计时点间的平均速度作为对应起始点的速度，可以绘制速度—时间图像。 2. 易错提醒 1. 计时器还未稳定工作就开始拉动小车。 2. 把纸带前端固定在错误位置；实验中纸带前端固定在小车后部。 3. 选取点迹重叠或不清晰的区间，导致位置难以测量。 4. 测量位置时忘记让刻度尺零刻度线与 O 点对齐，或没有记录 O 点为零。 5. 把相邻两点的位置坐标相加来求位移；应以后一位置坐标减前一位置坐标。 6. 计算相邻计时点间平均速度时，用错这段位移对应的时间间隔。 7. 把相邻计时点间的平均速度当作该段任意时刻的瞬时速度；实验中将它近似当作起始点的瞬时速度。 8. 绘制速度—时间图像时，把相邻点间平均速度对应到错误的起始点。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day4　　　晚默填空　　　4 实验：用打点计时器测量小车的速度 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 用打点计时器按______的时间间隔在运动纸带上打出点迹，再根据位置和相邻点间位移测量小车的速度。 2. 打点计时器固定在长木板______的一边；纸带前端固定在______并穿过打点计时器。 3. 实验时先开启打点计时器电源，待其______后，再拉动细绳使小车运动。 4. 处理数据时选取点迹______且______的一段纸带。 5. 将选定区间的第一个点标为______，后续各点依次标为 A、B、C、D 等。 6. 测量各点位置时，通常使刻度尺零刻度线与______对齐，并把 O 点位置记为______。 7. 相邻计时点间的位移由相邻两点的位置坐标相减得到，例如 ΔxAB=______。 8. 相邻计时点间的平均速度等于这段______除以相邻计时点间的______。 9. 可将相邻计时点间的平均速度当作______的瞬时速度，例如将 v̄OA 当作______点的速度。 10. 将相邻计时点间的平均速度作为对应起始点的速度，可以绘制______图像。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day4　　　晚默答案　　　4 实验：用打点计时器测量小车的速度 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 相同 2. 没有滑轮、小车后部 3. 稳定工作 4. 清晰、没有重叠 5. O 6. O 点、零 7. xB−xA 8. 位移、时间间隔 9. 起始点、O 10. 速度—时间 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day5　　　晨读答案　　　5 速度变化的快慢与方向——加速度 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 速度的改变量与发生这一改变所用时间的比，叫作加速度，用公式 a=Δv/Δt 表示。 2. 速度变化量 Δv=v₂−v₁，其中 v₁ 是初速度，v₂ 是末速度。 3. 加速度描述物体速度变化的快慢和方向。 4. 加速度的单位是米每二次方秒，符号是 m/s²。 5. 加速度不仅有大小，而且有方向，是矢量；其方向由速度变化量的方向决定。 6. 速度变化量为零时，加速度为零；速度不变的运动对应的加速度为零。 7. 在运动方向不变时，末速度大于初速度，加速度与初速度方向相同。 8. 在运动方向不变且初速度为正时，末速度小于初速度，加速度为负，加速度方向与初速度方向相反。 9. 加速度方向与初速度方向相同，物体做加速运动；加速度方向与初速度方向相反，物体做减速运动。 10. 用打点计时器测加速度时，可测出两个不同时刻的速度及其时间间隔，再用速度变化量除以时间间隔求加速度。 2. 易错提醒 1. 把加速度说成速度本身；加速度表示速度变化的快慢和方向。 2. 计算速度变化量时颠倒初速度和末速度；应为末速度减初速度。 3. 计算加速度时把时间间隔与速度变化量相乘；应以速度变化量除以时间间隔。 4. 忘记加速度有方向；加速度是矢量，其方向由速度变化量的方向决定。 5. 只根据速度大小判断加速度方向，忽略初速度和末速度的方向及正负。 6. 在初速度为正、运动方向不变且末速度减小时，把加速度写成正值。 7. 把加速度方向与初速度方向相反误认为加速度为负；正负还取决于坐标轴正方向。 8. 把加速度为零与物体静止混为一谈；速度不变时加速度为零。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day5　　　晚默填空　　　5 速度变化的快慢与方向——加速度 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 速度改变量与发生这一改变所用时间的比叫作______，公式为______。 2. 速度变化量 Δv=______，其中 v₁ 是______，v₂ 是______。 3. 加速度描述物体速度变化的______和______。 4. 加速度的单位是______，符号是______。 5. 加速度是______量，其方向由______的方向决定。 6. 速度变化量为零时，加速度为______；速度不变的运动对应的加速度为______。 7. 运动方向不变时，若末速度大于初速度，加速度与______方向相同。 8. 运动方向不变且初速度为正时，若末速度小于初速度，加速度为______，方向与______方向相反。 9. 加速度与初速度方向相同，物体做______运动；二者方向相反，物体做______运动。 10. 用打点计时器测加速度，可用两个时刻的______除以对应的______求得。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第一章 描述运动的基本概念 Day5　　　晚默答案　　　5 速度变化的快慢与方向——加速度 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 加速度、a=Δv/Δt 2. v₂−v₁、初速度、末速度 3. 快慢、方向 4. 米每二次方秒、m/s² 5. 矢、速度变化量 6. 零、零 7. 初速度 8. 负、初速度 9. 加速、减速 10. 速度变化量、时间间隔 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day6　　　晨读答案　　　1 匀变速直线运动的研究 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 匀变速直线运动是速度随时间均匀变化的直线运动，加速度保持不变。 2. 匀速直线运动中，速度表指针稳定在某一刻度；匀变速直线运动中，速度随时间均匀变化。 3. 匀变速直线运动包括匀加速直线运动和匀减速直线运动。 4. 研究小车在恒定拉力作用下的运动，可以用钩码通过细绳绕过定滑轮拉动小车，并记录纸带。 5. 使用打点计时器研究小车运动时，先开启电源，待打点计时器稳定工作后再释放小车。 6. 判断小车是否做匀变速直线运动，可以比较不同时间区间内速度变化量与时间变化量的比值。 7. 若取不同时间区间计算得到的加速度相等，则小车的运动是匀变速直线运动。 8. 把各相等时间段内的平均速度作为对应时刻的速度，绘制速度—时间图像；图像在误差允许范围内为倾斜直线时，运动可视为匀变速直线运动。 9. 对匀变速直线运动，某区间的平均速度等于该区间中间时刻的瞬时速度。 10. 匀变速直线运动在相邻相等时间间隔内的位移差是常数，这可作为判断运动是否匀变速的依据。 2. 易错提醒 1. 匀变速直线运动要求速度随时间均匀变化，不能只凭物体沿直线运动就作出判断。 2. 加速度保持不变是匀变速直线运动的特征，速度本身不一定保持不变。 3. 匀加速和匀减速都属于匀变速直线运动，不能把匀变速只理解为速度大小增加。 4. 验证运动是否匀变速时，要比较不同时间区间的速度变化量与对应时间变化量之比。 5. 绘制速度—时间图像时，倾斜直线表示速度随时间均匀变化；水平直线对应速度不变。 6. 使用打点计时器时，应先让其稳定工作，再释放小车。 7. 某区间平均速度等于该区间中间时刻的瞬时速度，这一结论用于匀变速直线运动。 8. 位移差规律比较的是相邻的相等时间间隔内的位移，时间间隔不相等时不能直接套用。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day6　　　晚默填空　　　1 匀变速直线运动的研究 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 匀变速直线运动是速度随时间______变化的直线运动，加速度保持______。 2. 匀速直线运动中，速度表指针稳定在某一______；匀变速直线运动中，速度随时间均匀变化。 3. 匀变速直线运动包括匀______直线运动和匀______直线运动。 4. 研究小车在恒定拉力作用下的运动，可以用______通过细绳绕过定滑轮拉动小车，并记录纸带。 5. 使用打点计时器研究小车运动时，先开启电源，待打点计时器______后再释放小车。 6. 判断小车是否做匀变速直线运动，可以比较不同时间区间内速度变化量与______变化量的比值。 7. 若取不同时间区间计算得到的______相等，则小车的运动是匀变速直线运动。 8. 把各相等时间段内的平均速度作为对应时刻的速度，绘制______图像；图像在误差允许范围内为倾斜直线时，运动可视为匀变速直线运动。 9. 对匀变速直线运动，某区间的平均速度等于该区间______时刻的瞬时速度。 10. 匀变速直线运动在相邻相等时间间隔内的______差是常数，这可作为判断运动是否匀变速的依据。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day6　　　晚默答案　　　1 匀变速直线运动的研究 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 均匀、不变 2. 刻度 3. 加速、减速 4. 钩码 5. 稳定工作 6. 时间 7. 加速度 8. 速度—时间 9. 中间 10. 位移 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day7　　　晨读答案　　　2 匀变速直线运动速度与时间的关系 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 匀变速直线运动的速度与时间的关系为 vₜ=v₀+at，也称速度方程。 2. 速度方程中，v₀是初速度，vₜ是经过时间t后的速度，a是加速度，t是时间。 3. 匀变速直线运动的加速度a为常量，速度vₜ是时间t的一次函数。 4. 匀变速直线运动的速度—时间图像是一条直线，图像的斜率等于加速度a。 5. 建立一维直线坐标时，物理量的方向用正负号表示；通常取初速度v₀的方向为正方向。 6. 取初速度方向为正时，若加速度a为正，a与v₀方向相同，速度数值随时间增加。 7. 取初速度方向为正时，若加速度a为负，a与v₀方向相反，速度先减小；速度减为零后变为负值，物体随后加速。 8. 若a=0，速度不发生变化，物体做匀速直线运动，速度—时间图像为水平直线。 9. 汽车由静止开始，5 s后速度达到10 m/s，其加速度为 (10−0)/5=2 m/s²。 10. 汽车速度由10 m/s在2 s内减为零，其加速度为 (0−10)/2=−5 m/s²，负号表示加速度方向与初速度方向相反。 2. 易错提醒 1. 速度方程中的v₀是初速度，vₜ是经过时间t后的速度，不能互换。 2. 速度—时间图像的斜率表示加速度，不是速度。 3. 计算加速度时应使用速度变化量除以时间，即 (vₜ−v₀)/t，不能颠倒速度相减的顺序。 4. 选定正方向后，加速度的正负表示方向；加速度为负不等于速度数值始终减小。 5. 当加速度方向与初速度方向相反时，物体速度减为零后可变为负值，之后速度大小增大。 6. a=0表示速度不发生变化，不能据此说物体静止；物体可以做匀速直线运动。 7. 速度方程中的加速度a是常量，不能把随时间变化的加速度直接当作常量代入。 8. 制动过程中按初速度方向为正时，加速度为负，负号表示方向相反。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day7　　　晚默填空　　　2 匀变速直线运动速度与时间的关系 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 匀变速直线运动的速度与时间的关系为______，也称速度方程。 2. 速度方程中，______是初速度，vₜ是经过时间t后的速度，a是加速度，t是时间。 3. 匀变速直线运动的加速度a为______，速度vₜ是时间t的______函数。 4. 匀变速直线运动的速度—时间图像是一条直线，图像的______等于加速度a。 5. 建立一维直线坐标时，物理量的方向用______表示；通常取初速度v₀的方向为正方向。 6. 取初速度方向为正时，若加速度a为正，a与v₀方向______，速度数值随时间增加。 7. 取初速度方向为正时，若加速度a为负，a与v₀方向相反，速度先减小；速度减为零后变为______，物体随后加速。 8. 若a=0，速度不发生变化，物体做______直线运动，速度—时间图像为水平直线。 9. 汽车由静止开始，5 s后速度达到10 m/s，其加速度为______m/s²。 10. 汽车速度由10 m/s在2 s内减为零，其加速度为______m/s²，负号表示加速度方向与初速度方向相反。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day7　　　晚默答案　　　2 匀变速直线运动速度与时间的关系 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. vₜ=v₀+at 2. v₀ 3. 常量、一次 4. 斜率 5. 正负号 6. 相同 7. 负值 8. 匀速 9. 2 10. −5 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day8　　　晨读答案　　　3 匀变速直线运动位移与时间的关系 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 取初始时刻位置为坐标原点时，匀变速直线运动的位移与时间关系为 x=v₀t+½at²，此式称为位移方程。 2. 匀变速直线运动的速度—时间图像中，图像与时间轴围成的梯形面积在数值上等于对应时间内的位移。 3. 位移方程中的v₀是初速度，a是加速度，t是时间，x是位移。 4. 位移方程表明，在匀变速直线运动中，位移随时间按二次函数规律变化。 5. 速度—时间图像可用许多短时间段的速度近似表示各段运动；时间段越短，阶梯形图形与图像下梯形的差别越小。 6. 当时间间隔趋近于零时，速度—时间图像下阶梯形图形的面积趋近于梯形面积。 7. 匀变速直线运动在第n秒内的位移，可以用前n秒的位移减去前(n−1)秒的位移求得。 8. 匀变速直线运动某段时间内的平均速度，等于这段时间中间时刻的瞬时速度。 9. 对匀变速直线运动，某段时间中间时刻的瞬时速度等于该段时间始、末速度的算术平均值，即 (v始+v末)/2。 10. 中间时刻瞬时速度等于该段时间平均速度、也等于始末速度算术平均值的结论，只适用于匀变速直线运动。 2. 易错提醒 1. 位移方程是 x=v₀t+½at²，不能漏掉加速度项中的时间平方。 2. 速度—时间图像下的面积对应位移，不是速度或加速度。 3. 位移方程中t表示经过的时间，初始时刻取t=0。 4. 计算第n秒内位移时，应以前n秒位移减去前(n−1)秒位移，不能把第n秒内位移误作前n秒位移。 5. 平均速度等于中间时刻瞬时速度的结论适用于匀变速直线运动，不适用于一般变速运动。 6. 中间时刻瞬时速度等于始末速度的算术平均值，平均时不能只加速度而不除以2。 7. 用阶梯形面积近似梯形面积时，时间间隔越短，误差越小；有限时间间隔下两者可能有差别。 8. 位移与时间的关系是二次函数，不能误记为一次函数。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day8　　　晚默填空　　　3 匀变速直线运动位移与时间的关系 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 取初始时刻位置为坐标原点时，匀变速直线运动的位移与时间关系为______，此式称为位移方程。 2. 匀变速直线运动的速度—时间图像中，图像与时间轴围成的梯形面积在数值上等于对应时间内的______。 3. 位移方程中的v₀是______，a是加速度，t是时间，x是位移。 4. 位移方程表明，在匀变速直线运动中，位移随时间按______函数规律变化。 5. 速度—时间图像可用许多短时间段的速度近似表示各段运动；时间段越短，阶梯形图形与图像下梯形的差别越______。 6. 当时间间隔趋近于零时，速度—时间图像下阶梯形图形的面积趋近于______面积。 7. 匀变速直线运动在第n秒内的位移，可以用前n秒的位移减去前______秒的位移求得。 8. 匀变速直线运动某段时间内的平均速度，等于这段时间______时刻的瞬时速度。 9. 对匀变速直线运动，某段时间中间时刻的瞬时速度等于该段时间始、末速度的______，即 (v始+v末)/2。 10. 中间时刻瞬时速度等于该段时间平均速度、也等于始末速度算术平均值的结论，只适用于______直线运动。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day8　　　晚默答案　　　3 匀变速直线运动位移与时间的关系 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. x=v₀t+½at² 2. 位移 3. 初速度 4. 二次 5. 小 6. 梯形 7. n−1 8. 中间 9. 算术平均值 10. 匀变速 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day9　　　晨读答案　　　4 匀变速直线运动规律的应用 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 匀变速直线运动的应用常用速度方程 vₜ=v₀+at、位移方程 x=v₀t+½at²，以及速度与位移的关系式 vₜ²−v₀²=2ax。 2. 速度方程、位移方程和速度与位移的关系式中，只有两个方程相互独立。 3. 匀变速直线运动的五个物理量是初速度v₀、末速度vₜ、加速度a、位移x和时间t；前四个是矢量，时间t是标量。 4. 已知五个物理量中的三个时，可选用三个运动方程中的两个联立求解另外两个量。 5. 若已知量和所求量不涉及时间，可联立运动方程消去时间，直接求位移。 6. 飞机从静止开始在跑道上做匀加速直线运动时，可取滑行方向为正方向，初速度v₀=0。 7. 飞机加速至85 m/s、加速度为4.0 m/s²时，由 vₜ²−v₀²=2ax 得滑行位移 x=85²/(2×4.0)≈904 m。 8. 以初速度方向为正方向时，减速运动的加速度为负值，负号表示加速度方向与初速度方向相反。 9. 飞机以85 m/s开始减速并在796 m内停止时，按 vₜ²−v₀²=2ax 求得加速度约为−4.54 m/s²。 10. 减速加速度的大小为4.54 m/s²时，方向与初速度相反；负号表示方向，不表示加速度大小为负。 2. 易错提醒 1. 三个运动方程中只有两个相互独立，不能把三式当作完全独立的方程重复求解。 2. 速度方程和位移方程中的时间t是标量；初速度、末速度、加速度和位移是矢量。 3. 已知量和所求量不涉及时间时，可使用速度与位移关系式，避免额外求时间。 4. 使用速度与位移关系式时，应按 vₜ²−v₀²=2ax 代入，不能漏平方。 5. 选初速度方向为正方向后，减速运动的加速度为负；负号表示方向相反。 6. 求加速度大小时取其数值大小，不能把负号解释成负的加速度大小。 7. 跑道位移计算应使用与题目一致的单位，速度用m/s、加速度用m/s²时，位移结果为m。 8. 静止开始表示初速度v₀=0，不表示末速度也为零。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day9　　　晚默填空　　　4 匀变速直线运动规律的应用 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 匀变速直线运动的应用常用速度方程______、位移方程______，以及速度与位移的关系式______。 2. 速度方程、位移方程和速度与位移的关系式中，只有______个方程相互独立。 3. 匀变速直线运动的五个物理量是初速度v₀、末速度vₜ、加速度a、位移x和时间t；前______个是矢量，时间t是标量。 4. 已知五个物理量中的三个时，可选用三个运动方程中的______个联立求解另外两个量。 5. 若已知量和所求量不涉及时间，可联立运动方程______时间，直接求位移。 6. 飞机从静止开始在跑道上做匀加速直线运动时，可取滑行方向为正方向，初速度v₀=______。 7. 飞机加速至85 m/s、加速度为4.0 m/s²时，由速度与位移关系式得滑行位移约为______m。 8. 以初速度方向为正方向时，减速运动的加速度为______值，负号表示加速度方向与初速度方向相反。 9. 飞机以85 m/s开始减速并在796 m内停止时，按速度与位移关系式求得加速度约为______m/s²。 10. 减速加速度的大小为4.54 m/s²时，方向与初速度相反；负号表示______，不表示加速度大小为负。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day9　　　晚默答案　　　4 匀变速直线运动规律的应用 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. vₜ=v₀+at、x=v₀t+½at²、vₜ²−v₀²=2ax 2. 两 3. 四 4. 两 5. 消去 6. 0 7. 904 8. 负 9. −4.54 10. 方向 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day10　　　晨读答案　　　5 自由落体运动 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 自由落体运动是物体只在重力作用下，由静止开始下落的运动。 2. 严格地说，只有在真空中由静止开始下落的运动才是自由落体运动。 3. 在空气中，落体受到重力和空气阻力的共同作用；空气阻力影响很小时，落体运动可近似看作自由落体运动。 4. 实心金属小球在空气中的落体运动，若下落高度不是很大且空气阻力影响很小，可近似看作自由落体运动。 5. 在真空条件下，一切物体下落的快慢相同。 6. “重的物体比轻的物体下落得快”不能作为普遍结论。 7. 轻重相同的纸张，捏成一团与展开后下落情况不同，说明落体现象不能只用物体轻重解释。 8. 空气阻力会影响不同落体的下落情况；忽略这一影响，才可在相应条件下讨论自由落体运动。 9. 伽利略提出物体下落过程中速度随时间均匀增大，速度与时间成正比的猜想。 10. 伽利略通过斜槽小球实验和合理外推，提出自由落体的下落距离与时间的平方成正比。 2. 易错提醒 1. 自由落体运动要求物体只在重力作用下，并且由静止开始下落。 2. 严格的自由落体运动是在真空中发生的；空气中的落体可能受到空气阻力。 3. 在空气阻力影响很小时，才可把空气中的落体运动近似看作自由落体运动。 4. 不能把“重的物体比轻的物体下落得快”当作普遍结论；真空中物体下落快慢相同。 5. 轻重相同的纸张捏成一团或展开，下落情况可以不同，不能只用轻重判断下落情况。 6. 伽利略提出的是速度与时间成正比的猜想，以及下落距离与时间平方成正比的推论。 7. 斜槽小球实验研究的是沿倾斜斜槽滚下的运动；将结果用于竖直落体运动需要合理外推。 8. 下落距离与时间的平方成正比，不要误写成下落距离与时间成正比。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day10　　　晚默填空　　　5 自由落体运动 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 自由落体运动是物体只在______作用下，由______开始下落的运动。 2. 严格地说，只有在______中由静止开始下落的运动才是自由落体运动。 3. 在空气中，落体受到重力和______的共同作用；空气阻力影响很小时，落体运动可近似看作自由落体运动。 4. 实心金属小球在空气中的落体运动，若下落高度不是很大且空气阻力影响很小，可近似看作______运动。 5. 在真空条件下，一切物体下落的______相同。 6. “重的物体比轻的物体下落得快”不能作为______结论。 7. 轻重相同的纸张，捏成一团与展开后下落情况不同，说明落体现象不能只用物体______解释。 8. 空气阻力会影响不同落体的下落情况；忽略这一影响，才可在相应条件下讨论______运动。 9. 伽利略提出物体下落过程中速度随时间均匀增大，速度与时间成______的猜想。 10. 伽利略通过斜槽小球实验和合理外推，提出自由落体的下落距离与时间的______成正比。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第二章 匀变速直线运动的规律 Day10　　　晚默答案　　　5 自由落体运动 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 重力、静止 2. 真空 3. 空气阻力 4. 自由落体 5. 快慢 6. 普遍 7. 轻重 8. 自由落体 9. 正比 10. 平方 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day11　　　晨读答案　　　1 力重力 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 力是物体与物体之间的一种相互作用。 2. 力可以改变物体的运动状态，使物体的速度大小或速度方向发生变化。 3. 物体在力的作用下可以产生形变。 4. 力的大小可以用弹簧测力计等工具测量，国际单位制中的单位是牛顿，符号是N。 5. 力是矢量，既有大小，也有方向。 6. 力的大小、方向和作用点称为力的三要素。 7. 力的图示用带箭头的线段表示力：线段长度表示大小，指向表示方向，箭尾或箭头表示作用点。 8. 力的示意图只需表示力的方向和作用点。 9. 地球表面的一切物体都会受到地球的吸引；物体由于地球的吸引而受到的力叫作重力。 10. 重力大小满足G=mg，g=9.8N/kg；重力方向竖直向下，与水平面垂直。 2. 易错提醒 1. 力是物体与物体之间的相互作用，不能只说成物体自身具有的性质。 2. 力能改变运动状态，也能使物体产生形变，不要把作用效果只记成其中一种。 3. 力是矢量，描述力不能只写大小而漏掉方向。 4. 力的三要素是大小、方向和作用点，不要把作用线当作其中一要素。 5. 力的图示中，线段长短表示大小，箭头指向表示方向，不能颠倒。 6. 力的示意图只需表示方向和作用点，不必按比例画出大小。 7. 重力是由于地球吸引而产生的，不要把重力说成物体之间的任意相互作用。 8. G=mg中的m表示质量，g的单位是N/kg，G的单位是N。 9. 重力方向是竖直向下，不等同于任意位置的“向下”。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day11　　　晚默填空　　　1 力重力 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 力是______与______之间的一种相互作用。 2. 力可以改变物体的______，使速度大小或速度方向发生变化。 3. 物体在力的作用下可以产生______。 4. 力的国际单位制单位是______，符号是______。 5. 力是______，既有大小，也有方向。 6. 力的大小、方向和作用点称为力的______。 7. 力的图示中，线段长度表示力的______，指向表示力的______，箭尾或箭头表示力的______。 8. 力的示意图只需表示力的______和______。 9. 物体由于______的吸引而受到的力叫作重力。 10. 重力大小公式为______；g=______。重力方向______，与水平面______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第三章 相互作用 Day11　　　晚默答案　　　1 力重力 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 物体、物体 2. 运动状态 3. 形变 4. 牛顿、N 5. 矢量 6. 三要素 7. 大小、方向、作用点 8. 方向、作用点 9. 地球 10. G=mg、9.8N/kg、竖直向下、垂直 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day12　　　晨读答案　　　2 弹力 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 发生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫作弹力。 2. 物体在力的作用下形状或体积发生变化，这种变化叫作形变。 3. 撤去外力后能够恢复原状的形变叫作弹性形变。 4. 形变过大，撤去作用力后物体不能完全恢复原状，这个限度叫作弹性限度。 5. 撤去外力后不能完全恢复原状的形变叫作塑性形变。 6. 弹力产生的条件是物体发生形变并与受力物体接触。 7. 弹力的方向总是与产生弹力的物体所发生的形变方向相反。 8. 压力和支持力的方向垂直于接触面，并指向被压或被支持的物体。 9. 绳子对物体的拉力方向沿着绳子，指向绳子收缩的方向。 10. 在弹性限度内，弹簧弹力F与伸长量或缩短量x成正比，F=kx；k叫劲度系数，单位是N/m。 2. 易错提醒 1. 形变是形状或体积发生变化，不要只理解为形状变化。 2. 弹性形变要求撤去外力后能够恢复原状，塑性形变则不能完全恢复。 3. 弹性限度是形变的限度，不是弹簧的长度。 4. 弹力由发生形变的物体产生，并作用于与它接触的物体。 5. 弹力方向与产生弹力的物体的形变方向相反，不要只凭受力物体的运动方向判断。 6. 压力和支持力垂直接触面，不能一律判断为竖直方向。 7. 绳子的拉力沿绳子方向，指向绳子收缩的方向。 8. F=kx只适用于弹性限度内的弹簧弹力与形变量关系。 9. x表示伸长量或缩短量，不是弹簧的总长度；k的单位为N/m。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day12　　　晚默填空　　　2 弹力 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 发生形变的物体由于要恢复原状，会对与它______的物体产生弹力。 2. 物体在力的作用下形状或体积发生变化，叫作______。 3. 撤去外力后能够恢复原状的形变叫作______。 4. 形变过大后不能完全恢复原状的限度叫作______。 5. 撤去外力后不能完全恢复原状的形变叫作______。 6. 弹力产生需要物体发生______并与受力物体______。 7. 弹力方向与产生弹力的物体所发生的______方向相反。 8. 压力和支持力的方向______于接触面，并指向被压或被支持的物体。 9. 绳子拉力沿着绳子，指向绳子______的方向。 10. 弹性限度内，弹簧弹力公式为______；劲度系数单位是______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第三章 相互作用 Day12　　　晚默答案　　　2 弹力 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 接触 2. 形变 3. 弹性形变 4. 弹性限度 5. 塑性形变 6. 形变、接触 7. 形变 8. 垂直 9. 收缩 10. F=kx、N/m 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day13　　　晨读答案　　　3 摩擦力 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 两个物体相互接触并挤压，沿接触面发生相对滑动时，接触面上受到的阻碍相对运动的力叫作滑动摩擦力。 2. 滑动摩擦力的方向沿接触面，并与物体的相对运动方向相反。 3. 滑动摩擦力大小与接触面的情况和压力大小有关。 4. 实验中可通过在木块上加砝码改变压力，并测量相应的滑动摩擦力。 5. 实验中拉动木板，使木块受到木板施加的滑动摩擦力；根据二力平衡，摩擦力大小等于细线对木块的拉力。 6. 弹簧测力计示数可用来测量细线拉力，进而得到木块所受滑动摩擦力大小。 7. 实验表明，滑动摩擦力f的大小跟压力N成正比，关系式为f=μN。 8. f=μN中的μ叫作动摩擦因数，它是两个力的比值，没有单位。 9. 动摩擦因数μ与两个接触面的材料、粗糙程度等情况有关。 10. 水平面上物体竖直方向静止时，重力G与支持力N二力平衡，N=G；匀速运动时，水平方向拉力F与滑动摩擦力f二力平衡，F=f。 2. 易错提醒 1. 滑动摩擦力的定义包含接触、挤压和相对滑动，不能漏掉相对滑动条件。 2. 判断摩擦力方向要看相对运动方向，不能直接照搬物体相对地面的运动方向。 3. 摩擦力沿接触面，不要把它的方向误判为垂直接触面。 4. f=μN中的N是两个物体表面间的垂直作用力，不要把它直接写成任意方向的力。 5. 动摩擦因数μ没有单位，不能给它添加N或N/m单位。 6. μ与接触面的材料、粗糙程度等有关，不要把μ说成只由压力决定。 7. 实验中测力计读数对应细线拉力；据二力平衡，才能得到木块受到的滑动摩擦力。 8. F=f只适用于该题中水平方向匀速运动、二力平衡的情形。 9. N=G对应水平面上物体竖直方向静止且仅有重力和支持力平衡的情形。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day13　　　晚默填空　　　3 摩擦力 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 两个物体接触并挤压、沿接触面相对滑动时，接触面上的阻碍相对运动的力叫作______。 2. 滑动摩擦力沿着______，方向与物体的______方向相反。 3. 滑动摩擦力大小与接触面的情况和______大小有关。 4. 在木块上加砝码可以改变______，并测量相应的滑动摩擦力。 5. 木块受木板的摩擦力与细线对木块的拉力大小______。 6. 测得细线拉力的工具是______，由此可得到滑动摩擦力大小。 7. 滑动摩擦力与压力成正比，公式为______。 8. μ叫作______，是两个力的比值，______单位。 9. μ与接触面的______、______等情况有关。 10. 水平面上物体竖直方向静止时N=______；匀速运动时F=______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第三章 相互作用 Day13　　　晚默答案　　　3 摩擦力 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 滑动摩擦力 2. 接触面、相对运动 3. 压力 4. 压力 5. 相等 6. 弹簧测力计 7. f=μN 8. 动摩擦因数、没有 9. 材料、粗糙程度 10. G、f 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day14　　　晨读答案　　　4 力的合成 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 如果一个力的作用效果与几个力共同作用的效果相同，这个力叫作那几个力的合力。 2. 求几个力的合力的过程叫作力的合成。 3. 力的合成是一种等效替代，用一个力替代几个共同作用的力，作用效果保持相同。 4. 作用于物体上同一点，或作用在同一物体上且作用线相交于同一点的几个力，叫作共点力。 5. 同一直线上两个力的合力大小等于两力大小之和或之差，方向与较大的力相同。 6. 同一直线上两个力同向时，合力大小等于两力大小之和。 7. 同一直线上两个力反向时，合力大小等于两力大小之差，方向与较大的力相同。 8. 两个共点力的合成遵循平行四边形定则：以表示两力的线段为邻边作平行四边形，对角线表示合力的大小和方向。 9. 力的三角形定则将表示两力的有向线段首尾相接，从第一个力的始端到第二个力的末端画出的有向线段表示合力。 10. 多个共点力可先求任意两个力的合力，再将所得合力与第三个力合成，逐步得到总合力。 2. 易错提醒 1. 合力与分力作用效果相同，不是说合力大小必然等于各分力大小之和。 2. 力的合成是等效替代，替代前后应保持作用效果相同。 3. 共点力的作用线相交于同一点，不等于所有力的作用方向相同。 4. 同一直线上反向两力的合力大小取差，方向与较大的力相同。 5. 同一直线上同向两力的合力大小取和，不能把反向情形也按相加处理。 6. 平行四边形的对角线表示合力，不是任一邻边。 7. 平行四边形定则同时确定合力大小和方向，不能只读大小。 8. 三角形定则的合力从第一个力的始端指向第二个力的末端。 9. 合成多个力时，要把前一步所得合力继续参与后续合成。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day14　　　晚默填空　　　4 力的合成 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 作用效果与几个力共同作用效果相同的力，叫作这几个力的______。 2. 求几个力的合力的过程叫作______。 3. 力的合成是______替代，替代前后作用效果相同。 4. 作用于同一点，或作用在同一物体上且作用线相交于同一点的力，叫作______。 5. 同一直线上两力合力大小等于两力大小的______或______，方向与较大的力相同。 6. 同一直线上两个同向力的合力大小等于两力大小的______。 7. 同一直线上两个反向力的合力大小等于两力大小的______，方向与较大的力相同。 8. 两个共点力合成遵循______定则；平行四边形的______表示合力。 9. 力的三角形定则中，两力有向线段首尾相接，从第一个力的始端到第二个力的末端的有向线段表示______。 10. 多个共点力可先合成任意两个力，再将所得合力与______合成，逐步求得总合力。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第三章 相互作用 Day14　　　晚默答案　　　4 力的合成 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 合力 2. 力的合成 3. 等效 4. 共点力 5. 和、差 6. 和 7. 差 8. 平行四边形、对角线 9. 合力 10. 第三个力 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day15　　　晨读答案　　　5 力的分解 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 求一个已知力的分力叫作力的分解。 2. 力的分解是力的合成的逆运算，遵循平行四边形定则。 3. 分解一个力时，把已知力作为平行四边形的对角线，与它共点的两条邻边表示两个分力。 4. 一个力分解为两个力，在理论上可以有无数组大小、方向不同的分解结果。 5. 实际问题中如何分解一个力，要具体问题具体分析，以方便解决问题为原则。 6. 斜面上静止木块的重力可分解为沿斜面方向和垂直斜面方向的两个分力。 7. 斜面倾角为θ时，重力沿斜面方向的分力G₁=Gsinθ，垂直斜面方向的分力G₂=Gcosθ。 8. 斜面上物体静止时，垂直斜面的方向满足N=Gcosθ，沿斜面方向满足f=Gsinθ。 9. 引桥越长，斜面的倾角越小，重力沿桥面方向的分力越小，对汽车上桥和下桥的影响越小。 10. 斜拉桥钢索拉力可分解为竖直向上的分力和沿桥面方向的分力；竖直分力可抵消或减轻车辆对梁体的影响。 2. 易错提醒 1. 力的分解是求已知力的分力，不要把它与求合力混为一谈。 2. 力的分解遵循平行四边形定则，不能只按大小拆分而不确定方向。 3. 已知力是平行四边形的对角线，两个分力对应邻边。 4. 分解结果不唯一；实际分解要结合具体问题确定方向。 5. 斜面倾角θ对应的沿斜面分力为Gsinθ，垂直斜面分力为Gcosθ。 6. 斜面静止条件下，N对应垂直斜面方向，f对应沿斜面方向。 7. 引桥越长时倾角越小，重力沿桥面方向的分力也越小。 8. 斜拉桥钢索拉力的竖直分力和沿桥面分力方向不同，作用效果也不同。 9. 钢索竖直分力可减轻车辆对梁体的影响，不要误写成沿桥面分力承担这一作用。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day15　　　晚默填空　　　5 力的分解 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 求一个已知力的分力叫作______。 2. 力的分解是力的合成的______运算，遵循______定则。 3. 分解已知力时，已知力作为平行四边形的______，两条邻边表示两个分力。 4. 一个力分解为两个力，理论上可以有______组不同的分解结果。 5. 实际问题中分解一个力要______，以方便解决问题为原则。 6. 斜面上静止木块的重力可分解为沿斜面和______斜面的两个分力。 7. 斜面倾角为θ时，沿斜面分力G₁=______，垂直斜面分力G₂=______。 8. 斜面上物体静止时，垂直斜面方向N=______，沿斜面方向f=______。 9. 引桥越长，斜面倾角越______，重力沿桥面方向的分力越______。 10. 斜拉桥钢索拉力的竖直向上分力可抵消或减轻车辆对______的影响。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第三章 相互作用 Day15　　　晚默答案　　　5 力的分解 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 力的分解 2. 逆、平行四边形 3. 对角线 4. 无数 5. 具体问题具体分析 6. 垂直 7. Gsinθ、Gcosθ 8. Gcosθ、Gsinθ 9. 小、小 10. 梁体 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day16　　　晨读答案　　　6 共点力作用下物体的平衡 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 物体保持静止或匀速直线运动状态，就处于平衡状态。 2. 使物体保持平衡状态的条件叫作平衡条件。 3. 共点力作用下物体的平衡条件是物体受到的合力为零，即F合=0。 4. 两个共点力作用下物体平衡时，两力大小相等、方向相反，合力为零。 5. 三个共点力作用下物体平衡时，可把其中任意两个力的合力作为一个力，问题可简化为二力平衡。 6. 三个以上共点力作用下的平衡，最终也可以简化为二力平衡。 7. 物体受多个共点力作用时，可将各力沿选定的直角坐标轴分解。 8. 物体在同一平面内受多个共点力作用时，若x轴方向合力为零且y轴方向合力为零，物体处于平衡状态。 9. 正交分解下的平衡条件为Fx合=0、Fy合=0。 10. 建立坐标系后，应分别列出各力在x、y方向的分量，并令每个方向的分量合力为零。 2. 易错提醒 1. 平衡状态包括静止和匀速直线运动，不要只记静止这一种情况。 2. 共点力平衡的条件是合力为零，不是物体所受的每个力都为零。 3. 二力平衡要求大小相等、方向相反，不能只满足其中一项。 4. 多力平衡时，合力为零；不能把各力大小简单相加后判断平衡。 5. 三力平衡可将其中任意两个力合成，再与第三个力构成二力平衡。 6. 正交分解时，要分别检查x、y两个方向的合力。 7. 仅一个坐标方向的合力为零，不能据此判定物体处于平衡状态。 8. Fx合=0与Fy合=0分别表示两个坐标方向的合力为零。 9. 建立坐标系后，各力分量要按其方向确定正负，再分别列平衡条件。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第三章 相互作用 Day16　　　晚默填空　　　6 共点力作用下物体的平衡 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 物体保持静止或______运动状态，就处于平衡状态。 2. 使物体保持平衡状态的条件叫作______。 3. 共点力作用下的平衡条件是合力为______，即______。 4. 两个共点力平衡时，两力大小______、方向______。 5. 三力平衡时，可把任意两个力的______作为一个力，简化为二力平衡。 6. 三个以上共点力的平衡最终也可简化为______。 7. 多个共点力作用时，可将各力沿选定的______坐标轴分解。 8. 同一平面内，若x轴方向合力为零且y轴方向合力为零，物体处于______状态。 9. 正交分解下的平衡条件为______、______。 10. 正交分解后，应分别令x、y方向的分量______为零。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第三章 相互作用 Day16　　　晚默答案　　　6 共点力作用下物体的平衡 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 匀速直线 2. 平衡条件 3. 零、F合=0 4. 相等、相反 5. 合力 6. 二力平衡 7. 直角 8. 平衡 9. Fx合=0、Fy合=0 10. 合力 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day17　　　晨读答案　　　1 牛顿第一定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 牛顿第一定律揭示了物体在不受其他物体作用时的运动状态：原来静止的物体保持静止，原来运动的物体保持匀速直线运动。 2. 亚里士多德把运动分为自然运动和受迫运动；他认为地面上的物体依靠外力不断作用才能运动，外力消失，受迫运动也停止。 3. 亚里士多德认为物体偏离固有位置后会趋向固有位置运动，这类运动称为自然运动。 4. 伽利略指出，日常运动难以避免的摩擦以及空气、水等的阻力，会影响人们对运动的观察。 5. 球沿斜面向下滚动时速度增大，向上滚动时速度减小；伽利略据此推论，球沿水平面滚动时速度应不增不减。 6. 水平面上的球越滚越慢并最终停下，伽利略认为这是摩擦造成的，不是运动物体的“自然本性”。 7. 表面越光滑，滚动的球便会滚得越远；伽利略推测，如果没有摩擦，球将永远滚下去。 8. 伽利略的理想实验中，右斜面坡度越小，小球达到与左斜面同样高度所经过的坡长越长。 9. 如果理想实验中的右斜面变为水平面且没有任何阻碍，小球将永远运动下去。 10. 笛卡尔进一步指出：不受其他物体作用时，原来运动的物体将做匀速直线运动。 2. 易错提醒 1. 不要把“物体运动需要力维持”当作牛顿第一定律的结论；伽利略的研究否定了这种认识。 2. 区分亚里士多德的观点与伽利略的推论，不能把“外力消失，运动停止”归给伽利略。 3. 球在水平面上停下是摩擦影响的结果，不能据此断定运动物体本来就会自行停止。 4. “表面越光滑，球滚得越远”描述的是阻碍减小后的观察，不等于球已经永远运动。 5. 理想实验中“没有任何阻碍”是推理条件，不能把现实中的水平面说成绝对没有阻碍。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day17　　　晚默填空　　　1 牛顿第一定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 牛顿第一定律揭示：物体不受其他物体作用时，原来静止的物体保持______，原来运动的物体保持______。 2. 亚里士多德把运动分为______和______。 3. 亚里士多德认为，地面上的物体依靠外力不断作用才能运动；外力消失，______也停止。 4. 伽利略指出，摩擦以及空气、水等的______会影响人们对运动的观察。 5. 伽利略推论，球沿水平面滚动时速度应______。 6. 伽利略认为，球停下来是______造成的，不是运动物体的“自然本性”。 7. 伽利略推测，如果没有摩擦，球将______。 8. 右斜面坡度越小，小球达到与左斜面同样高度所经过的坡长越______。 9. 右斜面变为水平面且没有任何阻碍时，小球将______。 10. 笛卡尔指出，不受其他物体作用时，原来运动的物体将做______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第四章 牛顿运动定律 Day17　　　晚默答案　　　1 牛顿第一定律 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 静止、匀速直线运动 2. 自然运动、受迫运动 3. 受迫运动 4. 阻力 5. 不增不减 6. 摩擦 7. 永远滚下去 8. 长 9. 永远运动下去 10. 匀速直线运动 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day18　　　晨读答案　　　2 探究加速度与力、质量的关系 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 探究加速度与力、质量的关系，要研究物体的加速度与它受到的力及质量之间的定量关系。 2. 对质量一定的物体，受力越大，它获得的加速度越大。 3. 受到相同的力时，质量越小的物体获得的加速度越大。 4. 探究加速度与多个量的关系，通常采用控制变量的方法。 5. 探究加速度与作用力的关系时，先保持研究物体的质量不变，再改变力的大小。 6. 探究加速度与质量的关系时，保持作用力大小不变，再改变研究物体的质量。 7. 实验可用小车通过细绳跨过定滑轮与重物相连，由重物牵引小车做匀加速直线运动。 8. 用长木板实验时，可适当倾斜木板，使小车不受拉力时近似做匀速直线运动，以平衡摩擦力。 9. 小车或滑块的质量可用天平称量；当小车质量M远大于托盘和砝码的总质量m时，拉力可近似认为F=mg。 10. 可用打点计时器和纸带测量加速度；数据可分别作a-F图像和a-M图像，研究加速度与力、质量的关系。 2. 易错提醒 1. 比较受力对加速度的影响时，必须保持研究物体的质量不变。 2. 比较质量对加速度的影响时，必须保持作用力大小不变。 3. 控制变量法是一次改变一个研究条件，不要同时改变力和质量后直接比较。 4. 近似关系F=mg有条件：小车质量M远大于托盘和砝码总质量m。 5. 木板倾斜的目的是平衡摩擦力，使小车不受拉力时近似做匀速直线运动。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day18　　　晚默填空　　　2 探究加速度与力、质量的关系 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 探究加速度与力、质量的关系，是研究加速度与物体受到的______及______之间的定量关系。 2. 质量一定时，受力越大，物体获得的加速度越______。 3. 受到相同的力时，质量越小，物体获得的加速度越______。 4. 探究一个量与多个量的关系，通常采用______的方法。 5. 探究加速度与作用力的关系时，先保持研究物体的______不变。 6. 探究加速度与质量的关系时，保持______大小不变。 7. 实验中，小车通过细绳跨过定滑轮与______相连，由其牵引做匀加速直线运动。 8. 适当倾斜木板，可使小车不受拉力时近似做______运动，以平衡摩擦力。 9. 当小车质量M远大于托盘和砝码总质量m时，可近似认为拉力______。 10. 可用打点计时器和纸带测量加速度，并作______图像和______图像。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第四章 牛顿运动定律 Day18　　　晚默答案　　　2 探究加速度与力、质量的关系 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 力、质量 2. 大 3. 大 4. 控制变量 5. 质量 6. 作用力 7. 重物 8. 匀速直线 9. F=mg 10. a-F、a-M 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day19　　　晨读答案　　　3 牛顿第二定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 牛顿第二定律指出：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度方向跟作用力方向相同。 2. 牛顿第二定律的数学表达式为F=ma，其中F、m、a分别表示作用力、质量和加速度。 3. 公式F=ma中的力、质量和加速度，都是针对同一物体而言的。 4. 当物体同时受到几个力作用时，公式中的作用力指合力，表达式为F合=ma。 5. 物体受到的合力不为零时，物体才具有加速度。 6. 力恒定不变时，加速度也恒定不变；力随时间改变时，加速度也随时间改变。 7. 在某一时刻力停止作用，加速度随即消失，物体由于惯性保持该时刻的运动状态不再改变。 8. 牛顿第二定律中的加速度a与合力F合都是矢量，二者在任何时刻方向相同。 9. 若各分力在同一平面内建立直角坐标系，可分别列出Fx合=max和Fy合=may。 10. 国际单位制中，质量用千克、加速度用米每二次方秒时，力的单位是牛顿，符号为N，且1 N=1 kg·m/s²。 2. 易错提醒 1. F=ma中的F应取合力，不能在多个力作用时任意只代入一个分力。 2. 公式中的F、m、a必须针对同一物体，不能把不同物体的量混用。 3. 加速度方向与合力方向相同，不要误写成与速度方向必然相同。 4. 合力为零时，加速度为零；不能说物体一定静止。 5. 力停止作用后，加速度消失，但物体不一定停止运动。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day19　　　晚默填空　　　3 牛顿第二定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 牛顿第二定律指出，加速度大小跟作用力成______、跟质量成______，方向跟作用力方向______。 2. 牛顿第二定律的数学表达式为______。 3. 公式F=ma中的力、质量和加速度，都是针对______物体而言的。 4. 物体同时受到几个力时，公式中的作用力指______，可写为______。 5. 物体受到的合力______时，物体才具有加速度。 6. 力恒定不变时，加速度也______；力随时间改变时，加速度也随时间改变。 7. 力停止作用时，加速度随即______，物体由于惯性保持该时刻的运动状态不再改变。 8. 牛顿第二定律中，加速度和合力的方向在任何时刻都______。 9. 平面直角坐标系中，牛顿第二定律可写为______和______。 10. 国际单位制中，力的单位是______，符号为______，1 N=______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第四章 牛顿运动定律 Day19　　　晚默答案　　　3 牛顿第二定律 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 正比、反比、相同 2. F=ma 3. 同一 4. 合力、F合=ma 5. 不为零 6. 恒定不变 7. 消失 8. 相同 9. Fx合=max、Fy合=may 10. 牛顿、N、1 kg·m/s² 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day20　　　晨读答案　　　4 力学单位制 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 单位是计量事物的标准量的名称。 2. 物理量可以表述为一个数值与一个单位的乘积，即物理量＝数值×单位。 3. 精确的数字加上对应的单位，才是有价值的测量结果。 4. 物理量之间的公式确定了这些物理量的单位之间的关系。 5. 单位制由基本单位和导出单位组成。 6. 选定基本物理量，并把它们的单位作为基本单位，可根据物理公式导出其他物理量的单位。 7. 由公式推导出来的单位叫作导出单位。 8. 力学中选定长度、质量和时间为基本物理量，相应基本单位可取米、千克和秒。 9. 根据位移与时间的关系可导出速度单位米每秒；根据速度变化与时间的关系可导出加速度单位米每二次方秒。 10. 国际单位制简称SI；其中长度、质量、时间的基本单位分别是米（m）、千克（kg）、秒（s）。 2. 易错提醒 1. 单位是标准量的名称，不是测量所得的数值。 2. 物理量的数值必须与对应单位结合，不能只写数字作为完整测量结果。 3. 导出单位是根据物理公式推导出来的，不要与基本单位混淆。 4. 力学中选定的三个基本物理量是长度、质量和时间，不是速度、加速度和力。 5. 米、千克、秒的单位符号依次为m、kg、s，注意大小写。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day20　　　晚默填空　　　4 力学单位制 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 单位是计量事物的______的名称。 2. 物理量＝______×______。 3. 精确的数字加上对应的单位，才是有价值的______结果。 4. 物理量之间的公式确定了各物理量的______之间的关系。 5. 单位制由______和______组成。 6. 选定基本物理量，并把它们的单位作为______，可根据物理公式导出其他单位。 7. 由公式推导出来的单位叫作______。 8. 力学中选定______、______和______为基本物理量。 9. 速度单位为______，加速度单位为______。 10. 国际单位制简称______；长度、质量、时间的基本单位分别是______、______、______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第四章 牛顿运动定律 Day20　　　晚默答案　　　4 力学单位制 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 标准量 2. 数值、单位 3. 测量 4. 单位 5. 基本单位、导出单位 6. 基本单位 7. 导出单位 8. 长度、质量、时间 9. m/s、m/s² 10. SI、米（m）、千克（kg）、秒（s） 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day21　　　晨读答案　　　5 牛顿第三定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 牛顿第三定律指出，两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，并作用在同一条直线上。 2. 甲物体对乙物体有力的作用时，乙物体同时对甲物体有方向相反的力的作用。 3. 作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上。 4. 作用力和反作用力总是性质相同的两个力。 5. 作用力和反作用力同时存在、同时变化、同时消失。 6. 牛顿第三定律的公式表示为F=-F′，负号表示两力方向相反。 7. 人走路时脚蹬地，地面同时给脚一个反作用力，使人前进。 8. 划船时桨向后推水，水就向前推桨，从而将船推向前进。 9. 汽车车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进。 10. 牛顿第三定律所阐明的作用力与反作用力关系与物体的运动状态无关，适用于静止和运动的物体之间。 2. 易错提醒 1. 作用力和反作用力大小相等、方向相反，不是大小相等且方向相同。 2. 作用力和反作用力作用在两个不同物体上，不能说它们作用在同一物体上。 3. 作用力和反作用力性质相同，且同时存在，不能把其中一个说成另一个消失后才出现。 4. 作用力和反作用力作用在同一条直线上，不要把“同一直线”漏写。 5. 作用力和反作用力不是由物体静止才成立，运动物体之间也适用。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day21　　　晚默填空　　　5 牛顿第三定律 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 牛顿第三定律指出，作用力和反作用力大小______、方向______，作用在______直线上。 2. 甲对乙有力的作用时，乙同时对甲有方向______的力的作用。 3. 作用力和反作用力分别作用在______物体上。 4. 作用力和反作用力是______的两个力。 5. 作用力和反作用力同时存在、同时变化、同时______。 6. 牛顿第三定律可表示为______，负号表示两力方向______。 7. 人走路时脚蹬地，地面同时给脚一个______，使人前进。 8. 划船时桨向______推水，水就向______推桨。 9. 汽车车轮向后推地面，地面给车轮一个向______的反作用力。 10. 作用力与反作用力关系与物体的______无关。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第四章 牛顿运动定律 Day21　　　晚默答案　　　5 牛顿第三定律 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 相等、相反、同一条 2. 相反 3. 两个不同 4. 性质相同 5. 消失 6. F=-F′、相反 7. 反作用力 8. 后、前 9. 前 10. 运动状态 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day22　　　晨读答案　　　6 牛顿运动定律的应用 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 已知质量和受力情况时，可由牛顿第二定律求出加速度，再用运动学规律确定物体的运动情况。 2. 已知物体的运动情况时，可先用运动学公式求出加速度，再用牛顿第二定律确定物体所受的力。 3. 解题时先明确研究对象，分析受力和运动情况，再建立坐标系列方程。 4. 对受力已知的物体，可先求合力，再由牛顿第二定律求加速度。 5. 水平方向受牵引力F和阻力f作用时，可沿运动方向建立方程F-f=ma。 6. 汽车关闭发动机后只考虑阻力时，沿原运动方向列式-f=ma，所得加速度方向与原运动方向相反。 7. 竖直方向受向上拉力F和重力mg时，可取向上为正方向，列式F-mg=ma。 8. 斜坡问题可把重力分解为沿斜坡方向的分力和垂直斜坡方向的分力，再沿坐标轴列方程。 9. 运动情况与受力情况要对应：由受力求运动时先求加速度；由运动求受力时先由运动学公式求加速度。 10. 列式时要统一正方向，并保留力、加速度等物理量的单位。 2. 易错提醒 1. 已知受力求运动时，不能跳过加速度直接求运动情况。 2. 已知运动求受力时，应先根据运动学关系求加速度。 3. 列方程前要明确坐标轴正方向，不能在同一方程中混用正负号约定。 4. 汽车关闭发动机后，阻力方向与原运动方向相反，列式时要体现方向。 5. 斜坡问题中，重力分力要对应沿斜坡和垂直斜坡的方向。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day22　　　晚默填空　　　6 牛顿运动定律的应用 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 已知质量和受力情况，可用牛顿第二定律求______，再用运动学规律确定运动情况。 2. 已知运动情况，可先用运动学公式求______，再用牛顿第二定律确定受力。 3. 解题时先明确研究对象，分析受力和运动情况，再建立______列方程。 4. 受力已知时，先求______，再由牛顿第二定律求加速度。 5. 水平牵引力F和阻力f作用时，可列式______。 6. 汽车关闭发动机后只考虑阻力时，可列式______。 7. 竖直方向受向上拉力F和重力mg，取向上为正，可列式______。 8. 斜坡问题可把重力分解为沿斜坡和______方向的分力。 9. 由受力求运动时先求加速度；由运动求受力时先由运动学公式求______。 10. 列式时要统一______，并保留物理量的单位。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第四章 牛顿运动定律 Day22　　　晚默答案　　　6 牛顿运动定律的应用 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 加速度 2. 加速度 3. 坐标系 4. 合力 5. F-f=ma 6. -f=ma 7. F-mg=ma 8. 垂直斜坡 9. 加速度 10. 正方向 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day23　　　晨读答案　　　7 超重与失重 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 早读背诵 1. 超重是物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力大于物体所受重力的现象。 2. 失重是物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力小于物体所受重力的现象。 3. 完全失重是物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力等于零的现象。 4. 弹簧测力计的示数由物体对弹簧测力计的拉力大小决定。 5. 弹簧测力计示数等于物体所受重力的条件是物体在竖直方向上的加速度等于零。 6. 物体有竖直向上的加速度a时，弹簧测力计示数T=m(g+a)，示数大于重力。 7. 物体有竖直向下的加速度a时，弹簧测力计示数T=m(g-a)，示数小于重力。 8. 物体竖直向下的加速度a=g时，弹簧测力计示数为零，物体处于完全失重状态。 9. 超重与失重描述的是物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力与重力大小的比较。 10. 超重、失重时变化的是物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力，不是物体所受重力本身。 2. 易错提醒 1. 超重不表示物体所受重力增大，而是物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力大于重力。 2. 失重不表示物体所受重力减小，而是物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力小于重力。 3. 只有竖直方向加速度等于零时，弹簧测力计示数才等于重力。 4. 竖直向上加速度对应T=m(g+a)，竖直向下加速度对应T=m(g-a)，不要把符号写反。 5. 完全失重的条件是物体竖直向下的加速度a=g，此时测力计示数为零。 【教科版高中】必修①物理晨读晚默小纸条 第四章 牛顿运动定律 Day23　　　晚默填空　　　7 超重与失重 日期：　　　姓名：　　　科目：物理 1. 晚间默写 1. 物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力大于重力的现象称为______。 2. 物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力小于重力的现象称为______。 3. 物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力等于零的现象称为______。 4. 弹簧测力计的示数由物体对测力计的______大小决定。 5. 物体竖直方向上的加速度等于______时，测力计示数等于重力。 6. 物体有竖直向上的加速度a时，示数T=______，且大于重力。 7. 物体有竖直向下的加速度a时，示数T=______，且小于重力。 8. 物体竖直向下的加速度a=______时，测力计示数为零。 9. 超重与失重比较的是拉力或压力与______的大小。 10. 超重、失重时变化的不是物体所受的______本身。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【教科版高中】必修①物理参考答案纸条 第四章 牛顿运动定律 Day23　　　晚默答案　　　7 超重与失重 日期：　　　科目：物理 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 超重 2. 失重 3. 完全失重 4. 拉力 5. 零 6. m(g+a) 7. m(g-a) 8. g 9. 重力 10. 重力 学科网（北京）股份有限公司 $