内容正文:
新生物学适料性必修1
4.如图是给植物施加外源生长素(AA)和赤霉素(GA)对拟南芥根7.为研究马铃薯贮藏时间与内源激素含量之间的关系,研究人员测
材
习、究、练、测四位一体
考案(四)
和茎生长的影响。据图分析下列说法正确的是
定了马铃薯块茎贮藏期间在不同温度条件下的发芽率(图1),以
IAA
及20℃条件下3种内源激素的含量(图2)。下列叙述正确的是
阶段综合测评(四)
第5章
-CA
()
(时间:90分钟满分:100分)
10o
整
20℃
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分,在每小题给出的四个
80
10℃
选项中,只有一项符合题目要求】
40
激素浓度
1.如图表示用燕麦胚芽鞘做的实验,A,B不给照光,C、D照右侧光,
4℃
A.当A浓度为b时,根不生长
04
能够向左弯曲生长的处理是
30609012050
贮藏时间天
B.IAA浓度大于e时,茎的生长受抑制
图1
C.IAA表现出低浓度促进,高浓度抑制的特点,GA无此特点
一集老素
D.相对于根而言,茎对IAA和GA更敏感
5,黄瓜种子萌发时,下胚轴顶端形成弯钩(顶勾),在破土而出时起
含生长素的琼脂
玻璃月
脱落酸
到保护子叶与顶端分生组织的作用,可通过测量植株顶勾弯曲处
0
内外两侧的细胞长度来比较顶勾弯曲度。经研究表明,重力是触
图2
D
发幼苗顶端弯钩形成的起始信号,那么在下胚轴形成弯钩的过程
A.贮:藏第60天时,4℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高于20℃
2.某小组利用同一种植物幼苗进行如下实验,几天后,预测幼苗的
中,生长素来源及作用特点是
(
B.马铃薯块茎贮藏期间,赤霉素/脱落酸比值高抑制发芽
茎仍直立生长的是
(
弯曲度
顶勾
C.降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的贮藏时间
不透光的箱
顶勾弯曲
D.20℃下贮藏120天后,赤霉素促进马铃薯芽生长的作用大于生
子叶
下胚轴
内
长素
装置1
装置
置
A,顶勾促进细胞伸长
8.某研究小组探究了两种生长素类调节剂(甲和乙)对某种植物插
A.1
B.1和Ⅱ
B.子叶低浓度促进生长、高浓度抑制生长
条生根的影响,结果如图,下列相关叙述错误的是
(
C.Ⅱ和Ⅲ
D.L、Ⅱ和Ⅲ
C.顶端促进细胞仲长
100
80
一一素类调剂咒
3.选取长度相同的幼苗,实验处理如图甲所示,在不同时间测定胚
D.顶端低浓度促进生长,高浓度抑制生长
60
芽椭伸长的长度,结果如图乙所示。能正确表示B组,A组向光6.番茄的颜色、营养和风味与类胡萝卜素的积累有关。在番茄果实
侧、A组背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是
的成熟过程中,油菜素甾醇(BR)含量增加,不仅能通过促进类胡
01020300400质量浓度mg·L)
光
萝卜素合成酶的产生,使得类胡萝卜素积累,它还能激活乙烯合
A.在质量浓度为300mg·L时,甲、乙对该插条生根率的影响均
15
1.0
②
成基因的表达。下列说法正确的是
(
表现为抑制作用
立05引
20406080时间/min
A.BR和乙烯均属于植物激素,由植物的特定器官产生
B.该实验的自变量是生长素类调节剂的种类和质量浓度
乙
B.乙娇能够促进番茄果实的发育,成熟、衰老和脱落
C.在质量浓度为200mg·L时,生产上宜选择甲对该插条进行
A.①2③
B.②③①
C,BR合成受阻会降低番茄中类胡萝卜素的含量
处理
C.③②①
D.②①3
D.BR含量增加会增强番茄果实中生长素的作用
D.不同质量浓度的乙对该插条生根率的影响可能相同
313
314
9.为研究赤霉素、乙烯对花芽性别分化和茎生长的影响,以雌雄同
C.植物在低氧胁迫下生长状态改变可能是基因选择性表达的
C.光刺激可通过影响光敏色素的结构变化进而影响基因表达
株异花的苎麻为材料进行相关实验,结果统计如表所示(每株开
结果
D,植物响应环境变化调控基因表达及激素的产生从而调控开花
花总数相等),下列对该实验结果的分析中,正确的是
(
D.IAA浓度过高会抑制植物的生长,植物的生长效应取决于某
14.研究发现,拟南芥细胞中存在温度感受器EL3蛋白。温度较低
种激素的绝对含量
时,ELF3与开花基因结合阳断其转录。温度较高时,EIF3与开
赤霉素或
雌花率=雄花数
茎生长的增高率=(实
花基因脱离,促进开花。下列推测错误的是
乙烯浓度
开花总数
验组-对照组)/对照组
12.多年生植物甲为一种重要经济作物,果实采收期一般在10月,在
赤霉素
乙烯
赤霉素
乙烯
生长过程中常受到寄生植物乙的危害(植物乙的果实成熟期为
A,EIF3在不同温度下的结构可能不同
(mg/L)
B.低温下抑制ELF3的合成可使拟南芥延迟开花
0
0.495
0.495
0
0
当年10月到次年2月)。为阻断植物乙的传播和蔓延,科研人员
C.温度作为一种信号,影响和调控拟南芥的开花
50
0.181
0.589
0.379
-0.0083
选用不同稀释浓度的植物生长调节剂M喷施处理,结果如图所
D.拟南芥开花与温度和特定基因的表达有关
100
0.217
0.629
0.575
-0.0765
示。下列叙述错误的是
15.木棉花是广东省省花、广州市市花,每年元宵节刚过,木棉树就
90
A,一定浓度范围内,赤霉素可促进些麻雄花分化和茎的生长
开始开花,花冠红艳、树干壮硕,犹如壮士风骨,广州满街都种有
B.乙烯对些麻茎的生长具有低浓度促进的特点
木棉花作为行道树,象征着广东人的精神风貌。常常截干或修枝
C.乙烯能抵消赤霉素促进些麻雄花分化的作用
20
整形,促使树冠丰满美观。下列分析错误的是
0-
D.赤霉素、乙矫直接参与艺麻细胞的细胞代谢
人.光、温度等环境因素参与木棉开花的调控
1
25
B.木棉中光敏色素能够感受光信号传递信息
10.分别用不同浓度芸苔素(一种植物生长调节剂)和赤霉素处理杜
喷药后时间/天
图1不同浓度M对甲的影响
C.树干截顶解除顶端优势,促进侧枝生长发育
仲叶片,然后测定叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量,结果如下
D.春夏季细胞分裂快慢不同引起树干中年轮形成
图所示。下列叙述错误的是
(
足
16.建设绿色“一带一路”,沙漠防治的先锋树种是沙柳,为提高沙柳
40
口对照口芸苔素口赤霉素
嘉
成活率,常常需要对沙柳指尖留芽并摘除一定量成熟叶片。下
30
列相关叙述正确的是
220
■
*4
A.沙柳的正常生长在根本上是植物激素调节的结果
5
1015
2025
0151010300500浓度mgL9
喷药后时间/天
B.上述过程解除了植物的顶端优势,而顶端优势体现了生长素
显对照组
图2不同浓度M对乙的影响
实验组
作用的低浓度促进生长,高浓度抑制生长
曲线1:稀释求度为1/100:曲线2:稀释浓度为1/200:曲线3:稀
A.实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定
C.摘除沙柳一定量成熟叶片,是因为其无法合成生长素
释浓度为1/400:曲线4:对照组。
B.设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响
D.掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖,促进根生长,从
A.据图综合分析,为防治乙的危害,M的稀释浓度应选用1/4O0
C.与对照组相比,赤霉素在500mg·L'时起抑制作用
而提高成活率
B.植物乙对照组的曲线逐渐下降,说明其生长逐渐减弱
D.与用赤霉素处理相比,杜仲叶片对芸苔素更敏感
17.某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响,数
C.喷施M时间选择甲果实采收后,乙果实未大量成熟前
据见图,据图分析可以得出的初步结论是
11.植物的根系由于土壤淹水或灌溉不足会处于低氧胁迫的状态。
D.植物生长调节剂M与植物激素脱落酸的作用相似
低氧胁迫下,植物叶片和根组织中脱落酸(ABA)含量显著提高。
13.我国地处北半球,荐季和秋季有同样的短日照,但春季的短日照
120088
研究发现,玉米根部用ABA预处理后,再进行低氧胁迫处理,叶
时期气温较低,一般与开花无关:秋季温度较高,适于植物生长
片不发生菱蔫。长期低氧条件下,植物体内大量积累IA4会导
40
发育,这时的日照就显著地影响植物开花。下列有关植物开花
致植物生长缓慢。下列相关叙述错误的是
(
的叙述,不正确的是
(
5678
实验天数天
A.低氧胁迫下,ABA可能会使气孔关闭来降低蒸腾作用
A.温度和日照时间长短等环境因素参与调控植物的开花
合脱落酸干旱一©-生长素·干早
B.根据信息可知,低氧等环境因索参与调节植物的生命活动
B.植物开花只受植物激素控制
·脱落酸·对肌一0生长素·对圆
315
316
A.随着干早时间的延长,玉米叶片内的生长素浓度减少量越来
不开花开花不开花
不开花开花不开花开花
实验二:用某种理化方法测得经单侧光照射后,发生弯曲的
暗
越多
向日葵下胚轴的向光侧和背光侧的生长素分布分别为
B.干早环境下,脱落酸浓度越大,生长素浓度越小,二者始终呈
50.5%和49.5%:黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布各
负相关
为50%。
C.干早对玉米叶片中脱落酸的影响远远小于对生长素的影响
①实验一的结果支持
(填字母)观点,原因是生长素
D.随着干旱时间的延长,玉米叶片内脱落酸的浓度逐渐趋于
下列说法错误的是
发生了
稳定
A.光周期现象与光敏色素有关,光敏色素吸收光能后具有活性
2实验二中的结果支持
(填字母)观点,但实验二存
18.生菜是世界上最受欢迎的蔬菜之一,其叶片形态会直接影响到
B.根据5,6、7,8四组实验的实验结果可以判断,远红光可以消
在明显的缺陷,你认为还需对实验二的设计思路做怎样的完
感官品质。研究发现,基因LKNM可提高生菜叶片中细胞分裂
除红光的作用
善?
素(CK)的含量并降低赤霉素(GA)的含量,从而导致卷曲叶片的
C.如果在实验3中黑暗里用一个远红光照射来代替白光照射
形成。下列有关叙述正确的是
植物将会开花
A.CK主要在幼嫩叶片产生,通过增加细胞数量来促进叶片面积
D.如果实验4开花,可以推测暗期时长对于该植物开花更重要
增大
22.(13分)下图1为某课外活动小组为研究赤霉素(GA)和生长素
B.基因LsKN1通过直接影响CK和GA合成和降解途径中相关
二、非选择题(共60分)
(IAA)对玉米胚芽鞘生长的影响:图2为横置根部生长素分布和
酶的活性来影响其含量
21.(11分)请完成下列有关植物邀素的实验:
生长素作用曲线图。请回答下列问题:
C.GA含量下降直接影响细胞的伸长,而CK含量升高会导致
(1)某同学为验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形态
定叶面积内细胞数量异常增加
学下端运输,特设计实验操作如下图
D,CK与GA含量发生变化导致卷曲叶片形成的过程中两者起协
E☑IAA+GA
生长
含生长素
▣AA
同作用
A组
19.下列关于植物激素及植物生长调节剂在农业生产实践上应用的
注:A、B两组分别为
第1.8天,再同和应滚素处理的结果。
叙述,错误的是
上述实验现象应该为:A组中去掉尖端的胚芽箱
图1
A.施用脱落酸能加速秋天银杏树叶由绿变黄的过程
:B组中去掉尖端的胚芽鞘
B.用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝,促进树枝生根,其原理是生
(2)在单侧光照射下,植物组织不均等生长的原因有以下两种对
长素促进枝条生根
立的观点:
D
C,水稻开花期间遇到连续阴雨天气,受粉受到影响,可及时喷洒
A.生长素分布不均匀:
10101010
一定浓度的2,4-D以避免减产
生长素浓度md·L
B.生长抑制物分布不均匀。
图2
D,一定浓度的膨大素可使西瓜果实长势加快、个头变大,加快成
熟,使其提前上市
某学习小组进行如下探究:
(1)LAA和GA都是植物细胞之间传递
的分子,能够调
20.很多植物的开花与昼夜长短有关,即光周期现象。某研究小组
实验一:用H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的
节细胞的代谢。
研究了在一段黑暗时期中不同的闪光对于某种植物开花的影响
侧,并测得该侧放射性百分率为84.2%,另一侧放射性百分
(2)图1中“?”的处理方式应是
,该实验设置
(白光一W,红光一R,远红光一FR)。他们也研究了在白光期间
率为15.8%,用单侧光照射一段时间后,测得向光侧(原生长
该组的目的是
实验时,每组至少重复三
进行暗处理的影响,下图展示了不同的实验处理之后的结果(除
素处理的一侧)放射性百分率为68.9%,背光侧放射性百分
次,并将结果取平均值,是为了减少
避免
了第4组)。
率为31.1%。
实验结果的偶然性。
317
318
(3)图1中信息显示,GA和AA对玉米胚芽鞘的生长都表现出
1。对题
(3)已知N是催化ABA生物合成的关键酶。研究表明C可能通
作用,B组中起这种作用最为显著的处理方式是
·NAA生长素类似物
*NAA+GR24
过促进N基因表达,进而促进ABA合成。图2中支持这一
。GA单独处理的两组中,A组的效果更为明
结论的证据是经干早处理后,
显,原因可能是离体时间短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量
海
(填“高”或“低”)。
14
培养时间小时
(4)图2显示根部B侧生长素作用为
,对应浓度为
图2
(用图2中字母表示)。
①NAA是生长素类似物,这类由人工合成的,对植物的生长
25.(15分)花开花落,春华秋实。植物的生命活动调节受基因的调
(5)若图2曲线为胚芽鞘在不同生长素浓度下的生长情况,单侧
发育有调节作用的化学物质称为
光照射下胚芽鞘向光侧生长素浓度为E,则背光侧对应生长
控,激素的调节和环境因素的影响,它们是相互作用、协调配合
对主茎(非成熟组织)处理时,NAA应加人图1中固体培养
控
素浓度范围为
基
(填“A”或“B”)
的。请回答下列与植物生命活动调节有关的问题
23.(12分)1998年,在国际植物生长物质学会(PCSA)第16届大会
②利用图1装置,分别做了四组实验,结果如图2所示。根
(1)将休眠状态的某植物种子置于0~5℃的低温条件下1~2
上,油菜素留醇类、茉莉酸类和水杨酸类被加入植物激素名单
据结果推测C24影响侧枝生长的作用机理是
个月,可使种子提前萌发。在调节种子萌发过程中,作用效
独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素。为了研究独脚金内
果相反的两种激素主要是
酯对植物生长发有的影响,科研人员进行了以下实验:
24.(9分)干早可诱导植物体内脱落酸(ABA)增加,以减少失水,但
(1)GR24是人工合成的独角金内酯类似物,科研人员为研究
干早促进ABA合成的机制尚不明确。研究者发现一种分泌型短
(2)光可以促进某些植物的种子萌发,是因为这些植物的种子细
GR24对拟南芥侧枝的影响,选择野生型拟南芥植株和一种
肽(C)在此过程中起重要作用
胞中具有接受光信号的一类蛋白质,称为
突变型拟南芥植株进行了相关实验,实验结果如图所示
(1)C由其前体肽加工而成,该前体肽在内质网上的
上
这类蛋白质结构发生变化,经过一系列的信息传导,最终影
合成。
响细胞核中的
0
(2)分别用微量(O.1ml·L')的C或ABA处理拟南芥根部
(3)有些植物需要满足一定的光照条件才能开花。有花等B
后,检测叶片气孔开度,结果如下图1。据图1可知,C和
研究证明,植物感受光刺激的部位是叶片而非花芽
1
ABA均能够
,从而减少失水
G24浓度4mgL-5
(花芽将来会发育为花),有学者认为叶片受到适宜
叶片A
口野生型拟南苏口突变型拟南芥
$1o
的光刺激后,叶片产生了某种物质运输到花芽促进
①该突变型拟南芥体内缺少
盆08
致使GR24对拟南芥侧枝数目没有影响。
g06
了花芽的发育而开花。下面是借鉴“温特实验”的方法证明
上述观点的实验方案,请完善相关实验步骤。(实验植株见
②根据实验结果可推测,独角金内酯的作用是
0
图:只有叶片A和花芽B,且生理功能均正常)
01313时间/h
(2)为了进一步研究独脚金内酯类似物GR24对侧枝生长发育的
ABA C
第一步:取图所示未开花植株若干并随机均分成甲,乙两组。
图1
影响,科研人员利用野生型拟南芥植株进行了以下实验,结
将两组植株的叶片A均于叶柄处切下,每组叶柄残留在植株
果如下。
☐野生型☐C基因缺失突变体
上的切口分别标号为切口甲、切口乙
第二步:
固体培养基A
中培养
第三步:将甲,乙二组实验植株均置于相同且适宜的
生茎
圆体培养基B
0对照干早处
环境下一段时间,观察两组植株开花情况
拟南芥植株
图1
图2
319
320原并且尽量避免再次接触过敏原,是预防过敏反应发生的主要措施,C错误:肥大细胞
可产生组胺等物质,使血管壁通透性增大,引起过敏症状,因此临床上可通过抑制组胺
等过敏介质的释放来治疗过敏性哮喘,D正确。
20.B图中的该种免疫失调病是由于人体免疫系统异常敏感,反应过度,“敌我不分”地将
自身细胞当作外来异物进行攻击而引起的,属于免疫系统免疫自稳功能失调而导致的
自身免疫病,A正确:该病患者甲状腺激素水平低于正常值,促甲状腺激素含量比正常
值高,B错误;引起B细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子,进而引起
体液免疫,C正确;结合图示推测,如果通过一定的药物抑制辅助性T细胞的增殖则可
2
以影响细胞毒性T细胞和B细胞的活化,可起到改善、延缓和阻止病情进展的作用,D
正确。
21.(1)皮肤、黏膜吞噬细胞免疫防御免疫自稳免疫监视
(2)B(淋巴)细胞和记忆(B)抗体的空间结构
(3)三人均已产生相应抗体丙可能感染时间较短,体内没有产生相应抗体
核酸
检测
(4)巨噬细胞
【解析】(1)人体免疫系统的三道防线分别是由皮肤、黏膜组成的第一道防线,体液中
的杀菌物质和吞噬细胞组成的第二道防线,体液免疫和细胞免疫组成的第三道防线。
免疫防御、免疫自稳、免疫监视是免疫系统的三大功能。(2)由图可知,B细胞和记忆B
细胞受到抗原刺激后增殖、分化出浆细胞产生抗体,初次免疫时gM的含量较多。抗体
是蛋白质,其功能不同可能与其空间结构不同有关,如盘曲折叠的方式不同。(3)由表
格中数据分析可知,乙、丙和丁三人都产生了相应的抗体,因此判断这三人已被感染。
丙体内已无gM,但仍有gG,说明丙感染时间较早,此时gM已经没有了。无法判断甲
是否被感染,图中显示甲未产生抗体,有可能感染时间过短,还未能刺激机体产生相应
2
抗体,可通过核酸检测来进一步诊断。(4)流感病毒被抗体识别结合后,最终被巨噬细
胞清除。
22.(1)抗原免疫(或抗原呈递或白)
(2)Pokr2神经元→延髓迷走神经→肾上腺
(3)辅助性T细胞细胞因子
(4)细胞毒性T细胞抗体
(5)接种疫苗后使机体产生记忆B细胞和抗体,当再次感染时,可刺激记忆B细胞快速
增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体,抗体与病毒结合,可抑制病毒传播和增殖
【解析】(1)从免疫学的角度分析,LPS是异物,能够引发机体的免疫反应,因此相当
于免疫学里的抗原;肠巨噬细胞能吞噬和处理LPS,属于免疫细胞(或抗原呈递细胞或
白细胞)。(2)反射弧是反射的结构基础,适宜的刺激和完整的反射弧是发生反射的前
提,完整的反射弧应该包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,针灸可激
活迷走神经一肾上腺抗炎通路,该过程涉及神经调节,与完整的反射弧有关,感受器为
足三里,效应器为传出神经末梢及其支配的肾上腺,故该调节过程的反射弧(用文字和
箭头表示)为足三里→Pk2神经元→延髓→迷走神经→肾上腺。(3)当流感病毒侵入
人体后,流感病毒经过抗原呈递细胞的摄取、加工处理后传递给辅助性T细胞,其表面
的特定分子发生变化并与B细胞结合,一方面作为激活B细胞的第二个信号,另一方面
其分裂、分化并分泌细胞因子,细胞因子作为免疫活性物质可作用于B细胞,促进其增
P337
殖、分化。(4)若流感病毒已成功的侵入细胞内,则需要机体的细胞免疫起作用,先将
忆B细胞,使记忆B细胞快速增殖、分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,因此与初次
细胞裂解将其内的病毒释放出来,再借助体液免疫清除病毒,故若流感病毒已成功的侵
免疫相比,二次免疫过程产生抗体的数量多、速度快。
入细胞内,则需要细胞毒性T细胞识别并接触、裂解被流感病毒感染的靶细胞,流感病25.(1)①鸡胚②生理状况相同用等量H92病毒分别攻击甲(乙)、丙(丁)组小白鼠,
毒暴露出来,抗体可以与之结合而被其他免疫细胞吞噬消化。(5)疫苗通常是减活或
另外两组不作处理
灭活的病原体,接种疫苗后使机体产生记忆B细胞和抗体,当再次感染时,可刺激记忆
(2)
B细胞快速增殖、分化形成浆细胞,产生大量抗体,抗体与病毒结合,可抑制病毒传播和
口老年鼠(丙或丁组)
增殖,故接种流感疫苗的幼儿感染流感病毒时,不再发病或症状轻。
四成年鼠(甲或乙组)
.(1)抗原
(2)m、n③B细胞和记忆B细胞
(3)反应时间更短,产生抗体更多
(4)自身免疫①
第1天
第2天第3天感染后时间
(5)⑤
H9N2病毒攻击老年鼠、成年鼠后急性感染期L-6含量变化图
【解析】(1)从免疫学的角度去分析,侵入人体的病毒是能够引起机体产生特异性免
(3)①排除其他病原体对实验结果的影响②吞噬细菌、病毒;识别病原体、呈递抗原;
疫反应的物质,属于抗原。(2)病毒属于胞内寄生物,当病毒侵入人体,机体会启动图A
吞噬调亡或坏死的靶细胞③抗原的呈递及特异性细胞毒性T细胞的增殖、分化是需
中的m(体液免疫)和n(细胞免疫)过程对抗该病毒;抗体是由浆细胞产生的,对应图A
要时间的
中的细胞③;浆细胞可由B细胞(初次免疫和二次免疫)和记忆B细胞(二次免疫)增
【解析】(1)根据实验目的和题中给出的部分实验步骤,完善实验思路如下:①材料准
殖、分化而来。(3)当病毒第二次侵入机体时,引起的免疫反应的特点是反应时间更
备:H9N2病毒经鸡胚培养后(病毒只能寄生在活细胞内),储存备用;受试小鼠提前24h
短,产生的抗体更多,且强度更强。(4)自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应
转入生物安全实验室适应;其他材料试剂的准备。②分组与处理:分组:分别取SP℉级
而导致自身组织损害所引起的疾病,当机体产生的抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜
某种小白鼠雌性成年、老年个体各40只,成年鼠、老年鼠分别随机均分为2组,依次标
细胞,导致风湿性心脏病,这属于自身免疫病;若抗原为HV,侵入人体后,HⅢV攻击的
号为甲、乙、丙、丁,同组个体应生理状况相同(无关变量保持一致);处理:用等量H9N2
主要对象是辅助性T细胞,对应图中的细胞①,最终导致免疫系统被摧毁。(5)在特异
病毒分别攻击甲(乙)、丙(丁)组小白鼠,另外两组不作处理,用于对照。③数据的收集
性免疫和非特异性免疫过程中均起作用的是抗原呈递细胞,对应图中的细胞⑤。
与处理:收集急性感染期内(第1、23、7天)小白鼠肺内灌洗液,测定各种炎症因子含量
.(1)组织液
并记录。取第12、3、7天肺部组织,检测记录急性感染期内肺巨噬细胞的数量;取第7
(2)免疫系统的第一道防线被破坏,免疫防御功能减弱特异性靶细胞
天肺部组织,检测记录提取分离的细胞毒性T细胞数量。统计分析数据。(2)患者体内
炎症因子白细胞介素-6(L6)异常高表达,在感染后第2天达到峰值,远超正常值。老
(3)过敏免疫防御
年感染者体内更加常见高水平的免疫反应,根据检测指标,预测前3天感染病毒组的实
(4)增殖、分化为浆细胞和记忆B细胞
验结果柱形图见答案。(3)①为排除其他病原体对实验结果的影响,实验材料选择SP℉
(5)机体产生抗体和记忆B细胞,抗体的含量先增加后减少,由于记忆B细胞的存在,
级的小白鼠而非普通小白鼠。②肺巨噬细胞存在于肺组织,在炎症反应中具有吞噬细
再次接种VaV后,记忆B细胞快速增殖、分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体
菌和病毒;识别病原体、呈递抗原;吞噬调亡或坏死的靶细胞等功能。③由于抗原的呈
【解析】()细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴液等,也称为内环境。水疱中的液
递及特异性细胞毒性T细胞的增殖、分化是需要时间的,因此要较晚时间才检测细胞毒
体应该为渗透压失衡造成的组织液聚集在皮肤下形成的,主要来自组织液。(2)呼吸
性T细胞的数量。
道黏膜属于人体免疫的第一道防线,具有清扫、阻挡异物等作用,属于非特异性免疫。
当VZV从呼吸道侵入人体时,呼吸道黏膜受损者,会失去呼吸道黏膜上纤毛的清扫、阻
考案(四)
挡和黏液的吸附作用,免疫系统的第一道防线被破坏,免疫防御功能减弱,故更易被1.CA不给照光,琼脂块不会阻挡生长素的向下运输,直立生长;B不给照光,左侧玻璃片
VZV感染。VZV侵入人体后会引起人体产生特异性免疫反应,被其感染的细胞称为靶
不会阻挡生长素的极性运输,但是右侧玻璃片会阻挡生长素的极性运输,B弯向右侧生
细胞,细胞毒性T细胞可以与靶细胞密切接触并使其裂解死亡。(3)过敏反应是指已
长;C没有尖端,即使照右侧光也不会感光,而右侧放含生长素的琼脂,会弯向对侧生长;
免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反
D玻璃片会阻挡生长素的极性运输,不生长。故选C。
应,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的过敏反应。免疫系统具有免疫防御、免疫监视和2.A分析题图可知,装置I中幼苗处于暗室中,没有单侧光的刺激,因此幼苗将直立生
免疫自稳的功能,过敏反应是机体免疫防御功能过强造成的。(4)易感人群接种VaV
长;装置Ⅱ的右侧上方有单侧光刺激,此时单侧光使生长素由向光一侧朝背光一侧运输,
疫苗后,该疫苗作为抗原可诱导B淋巴细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞,从而
导致背光一侧生长素浓度高于向光一侧,背光一侧生长快,从而使幼苗的茎弯向光源生
起到预防VZV的作用。(5)初次接种疫苗后,体内能产生相应记忆B细胞和抗体。抗
长:装置Ⅲ的右上方和右下方均有单侧光,因此与装置Ⅱ相同,幼苗的茎表现为弯向光源
体的含量先增加后减少,由于记忆B细胞的存在,接种第二剂疫苗时,抗原直接刺激记:
生长,A符合题意。
D338
3.BA组胚芽鞘尖端感受到单侧光,单侧光影响生长素的分布,使背光侧生长素比向光侧
多,结果背光侧比向光侧长得快,B组尖端感受不到单侧光,生长素均匀分布,胚芽鞘正
常直立生长,故B组胚芽鞘伸长长度的曲线是②,A组背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线是
①,A组向光侧胚芽鞘伸长长度的曲线是③,B符合题意。
4.CIAA浓度为b时,根能够生长,只是此时的IAA浓度不能促进根的生长,A错误;IAA
浓度大于℃且曲线在横轴上方时,仍然能够促进茎的生长,只是促进作用减弱,生长并未
受抑制,B错误:据曲线图可知,仅IAA表现出低浓度促进、高浓度抑制的特,点,而GA只
表现出促进生长的特点,C正确:相对于茎而言,根对IAA和GA更敏感,D错误。
5.D顶端分生组织产生的生长素通过极性运输到达下胚轴顶端,运输方向为由形态学上
端运输到形态学下端。黄瓜种子萌发时,下胚轴顶端形成弯钩,其原因是种子萌发时,顶
端分生组织产生的生长素运输至顶勾处,促进顶勾弯曲处外侧细胞生长,抑制顶勾弯曲
处内侧细胞生长:体现了生长素的作用具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点,
A、B、C错误,D正确。
6.C植物激素不是由特定的器官产生的,A错误;乙烯能促进果实成熟,不能促进果实发
育,促进衰老和脱落的是脱落酸,B错误;根据题目信息可知,油菜素甾醇(BR)含量增
加,能通过促进类胡萝卜素合成酶的产生,使得类胡萝卜素积累,则BR合成受阻会降低
番茄中类胡萝卜素的含量,C正确;BR含量增加还能激活乙烯合成基因的表达,乙烯抑
制番茄果实中生长素的作用,D错误。
7.A从图1中可知,贮藏第60天时,4℃下马铃薯块茎发芽率明显低于20℃时,而脱落
酸具有抑制马铃薯发芽的作用,因此4℃下马铃薯块茎的脱落酸含量可能高于20℃,A
正确;赤霉素能抵消脱落酸对马铃薯发芽的抑制作用,解除休眠,促进发芽。马铃薯块茎
贮藏期间,赤霉素/脱落酸比值高则会促进发芽,B错误:据分析可知,降低温度可使马铃
薯延迟发芽,从而延长马铃薯块茎的贮藏时间,喷洒赤霉素则会使马铃薯提前发芽,缩短
马铃薯块茎的贮藏时间,C错误;从图2中只能看出20℃下贮藏120天后,赤霉素的相对
含量比生长素低,无法比较两种激素促进马铃薯芽生长的作用大小,D错误。
8.A根据题图可知,在质量浓度为300mg·L时,甲对该插条生根率的影响表现为抑制
作用,而乙仍为促进作用,A错误:根据题图可知,该实验的自变量是生长素类调节剂的种
类和质量浓度,B正确;在质量浓度为200g·L时,甲对该插条生根的促进作用大于乙,
所以生产上宜选择甲对该插条进行处理,C正确:在质量浓度为200g·L的两侧,存
在不同质量浓度的乙对该插条生根率的影响相同的情况,D正确。
9.A由表格中数据分析可知,一定浓度范围内,赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长,
A正确;乙烯对苎麻茎生长具有抑制作用,且浓度越高抑制作用越强,B错误;赤霉素可
促进苎麻雄花分化,乙烯能促进苎麻雌花分化,二者没有共同作用的实验组,不能说明二
者共同作用的效果,C错误;激素仅作为信息分子,不直接参与细胞代谢,D错误。
10.C预实验可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,本
实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定,A正确:设置对照组是为了排除内
源激素对实验结果的影响,将实验组的结果与对照组比较,产生的影响是外源物质的作
用,B正确:与对照组相比,赤霉素在500g·Lˉ时,叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含
量更多,故赤霉素在500mg·L时起促进作用,只是促进效果小于浓度为100mg·L
和300g·L时,C错误;芸苔素的浓度远低于赤霉素的浓度,而促进效果非常明显,
说明杜仲叶片对芸苔素更敏感,D正确。
11.D由题意可知,植物的根系由于灌溉不足会处于低氧胁迫的状态,在该状态下植物叶
片和根组织中脱落酸(ABA)含量显著提高,推测低氧胁迫下,ABA可能会使气孔关闭
◆33
来降低蒸腾作用,A正确;根据信息可知,低氧等环境因素通过对体内激素含量的影响
进而来调节植物的生命活动,B正确:植物在低氧胁迫下生长状态改变可能是由于激素
的调节,激素调节的根本是在一定的时间空间下,基因选择性表达的结果,C正确;AA
浓度过高会抑制植物的生长,植物的生长效应取决于某种激素的相对含量,并非绝对含
量,D错误。
12.B图1表示的是不同浓度植物生长调节剂M对甲的影响,浓度高落叶率提高,和曲线
1、2比较,3的落叶率低,是较适宜浓度:图2表示不同浓度植物生长调节剂M对乙的影
响,目的是阻断植物乙的传播和蔓延,落叶率高更有利于阻断乙的危害,综合分析曲线
3对应的浓度最好,M的稀释浓度应选用1/400,A正确;植物乙对照组的曲线逐渐下
降,即落叶率下降,说明其生长逐渐增强,B错误;喷施M应该减弱对甲果实的影响,避
免影响产量,而对于乙应该防止其果实成熟,时间选择甲果实采收后,乙果实未大量成
熟前,防止其种子传播,C正确;植物生长调节剂M可提高脱落率,和脱落酸的作用相
似,D正确。
13.B根据信息可知,温度和日照时间长短等环境因素参与调控植物的开花,A正确;植物
响应环境变化调控基因表达及相应激素的产生从而调控开花,B错误,D正确;光刺激
可通过影响光敏色素的结构变化进而影响基因表达,C正确。
14.B温度较低时,EL3与开花基因结合阻断其转录。温度较高时,EL3与开花基因脱:
离,促进开花,说明EL3在不同温度下的结构可能不同,A正确:低温下抑制EL3的合
成,则EL3不能与开花基因结合阻断其转录,从而促进开花,B错误;据题干信息可知,
拟南芥细胞中存在温度感受器ELF3蛋白。温度较低时,ELF3与开花基因结合阻断其
转录。温度较高时,EL3与开花基因脱离,促进开花。可见温度作为一种信号,影响和
调控拟南芥的开花,C正确:据题干信息可知,温度较低时,EL3与开花基因结合阻断
其转录。温度较高时,ELF3与开花基因脱离,促进开花,说明温度可以通过影响基因的:
表达来影响拟南芥的开花,故拟南芥开花与温度和特定基因的表达有关,D正确。
15.D光照、温度等环境因素的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种
变化,进而对基因组的表达进行调节,可见光、温度等环境因素参与木棉开花的调控,A
正确;木棉中光敏色素能够感受光信号传递信息,进而对细胞中基因的表达过程进行调
控,B正确:树干截顶能解除顶端优势,降低了侧芽部位生长素的含量,进而促进侧枝生
长发育,C正确;春夏季与秋冬季温度不同,使细胞分裂快慢不同引起树干中年轮形成,
D错误。
16.B沙柳的正常生长在根本上是基因适时选择性表达的结果,A错误:题述过程解除了:
植物的顶端优势,而顶端优势体现了生长素作用的低浓度促进生长,高浓度抑制生长,B
正确:摘除沙柳一定量成熟叶片,是为了防止蒸腾作用散失过多的水分,C错误;侧芽合
成的生长素不能运输到根尖,掐尖留芽可使侧芽发育成枝条,D错误。
17.D随着干旱时间的延长,玉米叶片内的生长素浓度在第6~7天左右减少量最大,A错
误;由图可知,干旱环境下,在1~3天时,脱落酸浓度越来越大,而生长素浓度保持相对
稳定;6~7天时,脱落酸浓度降低,而生长素浓度升高。可见,脱落酸浓度和生长素浓度
之间不是简单的负相关关系,B错误:干旱时脱落酸对照组和实验组相差很大,而生长
素对照组和实验组差别不大,说明干旱对玉米叶片中脱落酸的影响远远大于对生长素:
的影响,C错误:随着干旱时间的延长,玉米叶片内脱落酸的浓度趋于稳定,D正确。
18.CCK主要在植物的根尖产生,通过促进细胞分裂增加细胞的数目,以增大叶片面积,
A错误;根据题意,基因LsKNI可能通过影响CK和GA合成和降解途径中有关酶的合
成来影响其含量,基因控制蛋白质的合成,不直接影响酶的活性,B错误;GA含量下降,
9
340
细胞的伸长受到影响,导致叶片面积减小,而CK增加,促进细胞分裂,故导致一定叶面
积内细胞数量异常增加,C正确:在卷曲叶片的形成过程中,CK的含量增加,细胞数量
增加,GA含量降低,细胞的伸长受到影响,导致叶片面积减少,CK和GA分别作用这两
个过程,故不属于协同作用,D错误。
9.C脱落酸能够促进叶和果实的衰老、脱落,故施用脱落酸能加速秋天银杏树叶由绿变
黄的过程,A正确:由于尿液中含有生长素,用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝,促进树枝
生根,其原理是生长素促进枝条生根,B正确;用一定浓度的2,4D处理,可促进子房发
育,形成无子果实,但水稻收获的是种子,不能避免减产,C错误;对西瓜等水果使用一
定浓度的膨大剂,会使水果长势加快、个头变大,加快成熟,使其提前上市,D正确。
20.A光敏色素分布在植物各个器官中,黄化幼苗的光敏色素含量比绿色幼苗多
20~100倍。光周期现象即很多植物的开花与昼夜长短有关,光周期与光敏色素有关,
光敏色素在活性和非活性之间切换,就像一个由光和温度控制的二元开关,A错误;2、5
对比,说明暗期用红光照射一下不开花,根据56对比,说明远红光(FR)能促进开花,7
组增加红光照射后又不开花,8组增加远红光照射后又开花,因此根据56、7、8四组实
验的实验结果可以判断,远红光可以消除红光的作用,B正确;5、6对比,说明远红光
(FR)能促进开花,如果在实验3中黑暗里用一个远红光照射来代替白光照射,植物将
会开花,C正确;实验1、3的黑暗时长均小于实验4,1、3均不开花,若实验4开花,可以
推测暗期时长对于该植物开花更重要,D正确。
21.(1)向右弯曲生长不生长也不弯曲
(2)①A横向运输②B用化学方法测定向光侧和背光侧的生长抑制物的含量
【解析】(1)生长素的极性运输指的是生长素只能从形态学上端向形态学下端运输,A
组生长素能向下运输,故左侧生长快,右侧生长慢,故A组向右弯曲生长;B组生长素不
能向下运输,B组胚芽鞘的生长状况是不生长也不弯曲。(2)实验一用H标记的生长
素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧,生长素在胚芽鞘两侧的分布分别为84.2%、
15.8%,单侧光照射一段时间后,生长素由向光侧向背光侧发生了转移,背光侧生长素
由15.8%变为31.1%,所以结果支持A观点。实验二中单侧光照射下,向光侧和背光
侧的生长素分布分别为50.5%和49.5%;黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布各为
50%。由此可见,光照不影响生长素的分布,但要确定是否由生长抑制物分布不均匀造
成的,实验二的设计思路应该做的完善为用化学方法测定向光侧和背光侧的生长抑制
物的含量。
2.(1)信息
(2)加等量蒸馏水作为空白对照实验的误差
(3)促进IAA+GA高
(4)抑制D
(5)大于E、小于B
【解析】研究赤霉素(GA)和生长素(IAA)对玉米胚芽鞘生长的影响,实验可以分为四
组,一组加入适量蒸馏水,一组只加GA,一组只加IAA,一组加GA和IAA,实验的因变
量是玉米胚芽鞘的长度。(1)IAA和GA都是植物激素,是植物细胞之间传递信息的分
子,能够调节细胞的代谢。(2)分析题图可知,图1中“?”的处理方式应是加等量蒸馏
水,作为空白对照。实验时,为减少实验的误差,避免实验结果的偶然性,每组至少重复
三次,并将结果取平均值。(3)分析图1可知,与空白对照组相比,GA和IAA对玉米胚
芽鞘的生长都表现出促进作用,B组中IAA+GA促进作用最为显著。A组将胚芽鞘培
养至第1天,B组将胚芽鞘培养至第8天,GA单独处理的两组中,A组的效果更为明
显,且与IAA+GA共同作用的那一组相差不大,推测原因可能是离体时间短的玉米胚
芽鞘中自身的IAA含量较高。(4)图2显示由于受重力影响,根部B侧生长素浓度高
于A侧,由于根对生长素敏感,B侧生长素作用为抑制,对应浓度为D。(5)若向光侧生
长素浓度为E,则背光侧对应生长素浓度范围为大于E、小于B。
23.(1)①识别GR24的(特异性)受体②抑制植物侧枝(侧芽)产生
(2)①植物生长调节剂A②通过促进NAA的作用进而抑制侧枝生长
【解析】(1)①GR24对该突变型拟南芥没有效果,而激素和植物生长调节剂需要与相
应受体结合才能发挥调节作用,可见,该突变体很可能缺少识别GR24的特异性受体
(或该受体的结构发生改变)。②从图中可以看出,随着GR24浓度的增大,野生型拟南
芥的侧枝数目平均值在逐渐降低,说明GR24具有抑制植物侧枝(侧芽)产生的作用。
(2)①农业生产上,将人工合成的、对植物的生长发育有调节作用的化学物质,称为植
物生长调节剂。对主茎(非成熟组织)处理时,应该在主茎上端施加NAA,即NAA应加
入图1中国体培养基A,因为NAA只能由形态学上端向形态学下端运输。②利用图1
装置,分别做了四组实验,结果如图2。结果显示单独使用GR24对侧枝生长几乎不起
作用,单独使用NAA对侧枝生长起着抑制作用,据此推测GR24影响侧枝生长的作用机
理是通过促进NAA的作用进而抑制侧枝生长。
24.(1)核糖体
(2)降低气孔开度
(3)C基因缺失突变体中的N基因表达量和ABA含量均显著低于野生型
【解析】(1)核糖体是合成蛋白质的场所,因此该前体肽在内质网上的核糖体上合成。
(2)分析图1可知,与不使用C或ABA处理的拟南芥相比,使用微量(0.1mol·L1)
的C或ABA处理拟南芥根部后,叶片气孔开度均降低,而且随着处理时间的延长,气孔
开度降低的更显著。(3)根据图2可知,干旱处理条件下,C基因缺失突变体中的N基
因表达量和ABA含量均显著低于野生型,可推测C可能通过促进N基因表达,进而促
进ABA合成。
25.(1)脱落酸、赤霉素
(2)光敏色素(或受体)基因表达
(3)将切下的叶片A(切口)置于一空白琼脂块上,作为甲组,取等体积空白琼脂块不做
任何处理,作为乙组。甲、乙组的琼脂块均置于相同且适宜光照条件下一段时间后,将
甲、乙两组的琼脂块分别放在其对应实验植株的花芽B处黑暗
【解析】(1)脱落酸可抑制种子的萌发,赤霉素促进种子萌发,二者在调节种子萌发过
程中作用效果相反。(2)光敏色素是一类蛋白质(色素一蛋白复合体),分布在植物的
各个部位,可接受光信号;光敏色素的结构发生改变后,会经过信息传递系统传导到细
胞核内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应。(3)该实验的目的是证明叶片
产生了某种物质运输到了花芽,促进了花芽的发育而开花;为了证明其确实是产生某种
物质导致的,可借鉴温特实验,将切下的叶片A(切口)置于一空白琼脂块上,作为甲组,
取等体积空白琼脂块不做任何处理,作为乙组:甲、乙组的琼脂块均置于相同且适宜光照
条件下一段时间后,将甲、乙两组的琼脂块分别放在其对应实验植株的花芽B处。为了
保证无关变量相同且适宜,并且避免光的影响,故两组都放于相同且适宜的黑暗环境中。
D34
考案(五)
1.A甲为红细胞,A是甲生存的直接液体环境,为血浆,A错误:血浆蛋白含量减少会导致
A渗透压降低,血浆中水分大量进人B(组织液)中,导致B增多,B正确:内环境中的
HCO、H,CO3等物质形成离子缓冲对,能够维持pH的稳定,C正确:内环境是人体内的
细胞与外界进行物质交换的媒介,D正确。
2.B血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有HCO?、H2PO4等离子有关,A正确;神经
细胞内K浓度高于膜外,K通过协助扩散的方式运出细胞,B错误;受到刺激时,细胞
膜对Na的通透性增加,Na内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内
正外负的动作电位,C正确:在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势
的是Na+和C-,细胞外液渗透压的90%以上来源于Na和Cl,D正确。
3.A静息时表现为外正内负的电位,如果规定神经纤维膜A点外侧电位为0,则图1读数
应为负值,可对应图2中点数值,A正确:图2中b点较弱的刺激膜电位达不到阈值,因
此不会产生动作电位,但仍可引起Na内流,B错误;a的绝对值的大小代表静息电位的
大小,静息电位的大小取决于膜内外的K+浓度差,因此溶液X中K+浓度升高,细胞内
外的K*浓度差变小,静息电位变小,所以a点上移,C错误;兴奋传到A点后由于Na内
流,兴奋部位的膜电位变为外负内正,但结合图1的刺激位点在A点左侧可知,A点兴奋
后,兴奋应继续向右传导而非双向传导,D错误。
4.B图甲代表的是大脑对躯体运动的调控,图乙表示大脑对内脏活动的调控,存在分级调
节,即图甲的躯体运动和图乙的排尿均存在分级调节,也受意识支配,A正确;交感神经
兴奋不会引起膀胱缩小,副交感神经兴奋会引起膀胱缩小,有利于排尿,B错误;交感神
经和副交感神经都是传出神经,被称为自主神经系统,属于外周神经系统,C正确;大脑
皮层对躯体运动和内脏器官的活动均有调控作用,即躯体运动和内脏活动都存在分级调
节,都会受到大脑控制,D正确
5.C转运蛋白是用来回收神经递质的,突触前膜释放神经递质的方式为胞吐,不需要与突
触前膜上的转运蛋白结合,A错误;对于中间神经元来说,其既可与上一个神经元形成突
触,也可与下一个神经元形成突触,可见中间神经元的细胞膜上应该既有转运蛋白,也有
受体蛋白,即转运蛋白与受体蛋白分别出现在突触前膜和突触后膜,体现了结构与功能
相适应的特征,B错误;结合题图可知,长期吸食毒品突触后膜受体会减少而不易与递质
结合,因而长期吸食毒品者表现为精神萎靡,C正确;吸食毒品会使人对毒品产生依赖,
危害人体健康,D错误。
6.D早期患者可通过反复强化学习来缓解记忆的下降,A正确:长期记忆可能与新突触的
建立有关,因此该病患者第二级记忆的丧失可能与新突触的建立有关,B正确;由于患者
体内能催化分解乙酰胆碱的乙酰胆碱酯酶的活性过高,所以该病患者体内乙酰胆碱含量
比正常人低,兴奋的传递效率下降,正常的神经活动可能受到影响,C正确;人脑特有的
高级功能是语言,D错误。
7.C乙鼠的下丘脑体温调节中枢被破坏,其体温会随环境温度的降低而降低,机体内相关
酶的活性也会下降,可见,乙鼠在低温环境下耗氧量低的原因是呼吸酶活性较低,A正
确;正常鼠,其下丘脑体温调节中枢的功能正常,体温能保持相对稳定,手术损毁鼠,其下
丘脑体温调节中枢被破坏,体温不能维持相对稳定,因此体温会发生明显的变化,由图可
知,甲的耗氧量变化不大,乙的耗氧量随温度的升高而升高,说明甲为体温调节能力正常
41
D34
的正常鼠,乙为失去体温调节能力的手术损毁鼠,B正确:该实验中涉及的温度感受器位
于皮肤,不能证明下丘脑中含有感受外界温度变化的感受器,C错误;下丘脑能够通过神
经调节,促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌,加速肝糖原分解,调节血糖浓度。由图可
知,甲的耗氧量变化不大,乙的耗氧量随温度的升高而升高,说明甲为体温调节能力正常
的正常鼠,乙为失去体温调节能力的手术损毁鼠,说明乙鼠的下丘脑部分功能损毁,可能
会出现血糖调节异常,D正确。
8.A肾上腺盐皮质激素的分泌是受下丘脑控制的分级调节,而胰高血糖素是下丘脑直接
通过神经控制胰岛A细胞分泌的,故机体对肾上腺盐皮质激素和胰高血糖素的分泌调节
机理不相同,A错误;下丘脑神经细胞能够识别神经递质,传递兴奋,也能够识别盐皮质
激素,进行激素调节的反馈调节,所以下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上
腺盐皮质激素的受体,B正确;据题干信息可知,肾上腺盐皮质激素对下丘脑和垂体分泌
的相关激素具有负反馈调节作用,醛固酮属于肾上腺盐皮质激素,则它的分泌具有反馈
调节的特点,C正确;人体内有多种激素参与调节血糖浓度,如糖皮质激素、肾上腺素、甲
状腺激素等,它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌,直接或间接地提高血糖
浓度;故肾上腺糖皮质激素可能与胰高血糖素共同作用来调节机体的血糖平衡,D正确。
9.B血糖、温度、渗透压变化都会引起A的反应,图中A是下丘脑,是体温、水平衡、血糖
调节的中枢,A正确;由分析可知,「是抗利尿激素,是由A(下丘脑)分泌的,主要作用是
促进肾小管和集合管对水的重吸收,B错误;人体调节血糖水平的路径:④⑤→⑥→
②→③属于神经一体液调节,其中b由胰岛分泌,能升高血糖为胰高血糖素,C正确;结
构C为肾上腺E为甲状腺,均能参与体温调节,环境温度较低时,c(肾上腺素)和甲状腺
激素分泌增加,D正确。
10.D根据题图信息可知,茯苓多糖能作用于巨噬细胞膜上的受体,调节巨噬细胞分泌细
胞因子(白细胞介素),A正确;细胞A分泌抗体,是浆细胞,细胞B增殖分化为浆细胞,
是B淋巴细胞,细胞C分泌细胞因子刺激B淋巴细胞的增殖分化,是辅助性T细胞,B
正确;据图可知,图中的巨噬细胞、辅助性T细胞(C)、浆细胞(A)均可产生免疫活性物
质,C正确;茯苓多糖能调节机体的非特异性免疫和体液免疫,但杀伤靶细胞的是细胞
毒性T细胞,D错误。
11.D过敏反应导致毛细血管壁通透性增强,进而导致组织液中蛋白质含量上升,渗透压
相对升高,进而引起组织水肿,A错误;荨麻疹属于过敏反应,具有明显的遗传倾向,但
不一定遗传给后代,因此若某人患巨大荨麻疹,其子女不一定会患该病,B错误;临床上
可通过增加组织液向淋巴液转化、淋巴液回流到血浆的量来缓解病情,C错误;过敏反
应产生的抗体与正常机体产生的抗体存在位置不同,正常机体的抗体存在于血清等部
位,而过敏反应的抗体吸附在特定细胞表面,D正确。
12.B对照组为未注射疫苗的小鼠,实验组为注射疫苗的小鼠,病毒侵染后实验组产生抗
体较多,抑制病毒在小鼠体内增殖,因此曲线2为实验组小鼠体内病毒含量,曲线1为
对照组小鼠体内病毒含量,A正确;二次免疫时记忆细胞接受抗原刺激后增殖、分化产
生浆细胞,由浆细胞分泌抗体,B错误:对于某些疾病来讲,注射疫苗可能是唯一有效的
预防措施,C正确;疫苗通常由灭活或减毒的病原体制成,接种后会引发机体的免疫反
应,免疫缺陷病的患者自身免疫功能较差,注射减毒活疫苗可能会有感染风险,D正确。
13.D植物生长发育的调控,是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同构成的,A错
误;本实验中只有第1株的叶片经短日照诱导,其余4株处于长日照条件,结果5株苍
耳均能开花,说明短日照条件下,苍耳产生了诱导开花的物质,且该物质可以从嫁接部
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