河南省濮阳市油田第十八中学2024-2025学年部编版九年级历史上学期期中考试题

濮阳市油田第十八中学 2024-2025学年第一学期期中学业水平测试初三年级历史试卷 分值：50分时间：50分钟 第一部分选择题（本部分共20个小题，每小题1分，共20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂在答题卡相应位置上。 1. “封君和封臣关系的形成有明确和规范的仪式，其中行‘臣服礼'和‘授职礼'是最重要的仪式。封臣要对封君忠诚，封君对封臣也有义务。”由此可知，封君与封臣之间具有（ ） A. 一定的血缘关系 B. 一定的契约关系 C. 绝对的隶属关系 D. 相互的尊重关系 2. 据学者研究，在中世纪的欧洲，除了饥荒时期之外，很少有小麦及其他谷物的地方性市场；至于葡萄酒、啤酒、羊毛、麻布等等的地方性市场，也是很少的。对这些现象最合理的解释是（ ） A. 日耳曼人的入侵 B. 封建制度的建立 C. 庄园经济的盛行 D. 新兴城市的发展 3. 中世纪晚期的西欧，国王通过慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市，这些城市和商人成为国王的长期盟友。这表明中世纪晚期（ ） A. 城市摆脱了领主控制 B. 国王支持城市发展 C. 商人是国王的反对者 D. 市民享有自由权利 4. “意大利商业城市的学校……注重教授商人所需的语文知识和法学。”这反映出当时的学校（ ） A. 大学课程反映了经济和社会发展的要求 B. 大学生需要先上基础课程 C. 大学课程受基督教影响 D. 大学享有司法特权 5. 阿拉伯文化区既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。埃及、叙利亚、美索不达米亚、波斯、希腊诸地的文化，都在阿拉伯帝国时代得到了广泛的接触和交流。材料反映了阿拉伯文化具有——（ ） A. 落后性 B. 包容性 C. 扩张性 D. 保守性 6. 《作坊里的日本》中评价某次改革：“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。”这次改革（ ） A. 确立了世袭贵族的地位 B. 打击了奴隶主民主制度 C. 推翻了幕府将军的统治 D. 促进了日本封建化进程 7. 下图是中世纪晚期欧洲生产领域发生的变化。这种变化表明（ ） A. 自然经济完全解体 B. 社会大分工逐步完成 C. 世界市场初步确立 D. 生产组织资本主义化 8. 英文单词Renaissance Man通常指全才人。达·芬奇是Renaissance Man的典型代表，他兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家，诗人、音乐家、工程师、发明家于一身，他身上所展现的人的力量、潜能、创造能力，体现了（ ） A. 人文主义 B. 三权分立 C. 理性主义 D. 君权神授 9. 14-16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性，挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路，“肯定人性”与“寻找出路”分别指的是（ ） A. 租地农场和手工工场的产生 B. 人文主义思潮和拿破仑政变 C. 资本主义制度和新航路开辟 D. 文艺复兴运动和探寻新航路 10. “国王的出逃使议员们忧心忡忡，于是，他们邀请了一对夫妻来做国王，但议会的地位已明显高于国王的地位了”。材料描述的史事是（ ） A. 英国“光荣革命” B. 法国处死路易十六 C. 北美莱克星顿枪声 D. 拉美玻利瓦尔起义 11. 美国宪法的制定者认为，任何政府部门都有扩张权力的野心，而“野心必须要用野心来对抗”，只有这样才能限制权力，保障民主。基于这一理念，1787年美国宪法规定 A. 总统和议员均由选民选举产生 B. 联邦政府实行三权分立 C. 黑人和白人不能享有平等权利 D. 最高法院有权解释法律 12. 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。在19世纪初期颁布的一部民法被很多国家当做参照蓝本，这部法律文献的名称是（ ） A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《拿破仑法典》 13. 下表是1780-1830年英国棉纺织业每纺织100磅棉花的工作时间变化统计表。影响这一变化的最主要因素是（ ） 时间 每纺织 100磅棉花的工作时间 1780年 100小时 1795 年 15小时 1830年 7小时 A. 制度变革 B. 技术革新 C. 工人素质 D. 棉花质量 14. 2023年3月18日，为纪念152年前的一场伟大运动，法国民众在巴黎举行游行，有的民众高举马克思画像，有的沿途高唱《国际歌》。他们纪念的是（ ） A. 法国大革命 B. 英国宪章运动 C. 第一国际创立 D. 巴黎公社起义 15. 1819年，玻利瓦尔率领队伍，翻过常年积雪的安第斯山脉；1857年，章西女王领导军民与敌军展开激战。这些行动都（ ） A. 受启蒙运动影响 B. 打击了殖民侵略者 C. 被英国残酷镇压 D. 赢得了最终的胜利 16. 19世纪，面对西部新增加的土地，美国南北方的态度很不相同，南方主张建立新蓄奴州，北方主张建立自由州。造成不同态度的原因是南北方不同的（ ） A. 地理位置 B. 自然环境 C. 经济类型 D. 风土人情 17. 普希金指出：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰，进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的目的是（ ） A. 废除农奴制度 B. 改变俄国落后面貌，实现富国强兵 C. 加强东西方交流 D. 进行对外扩张，争夺殖民霸权 18. 1872年，日本政府提出：“欧洲各国之政治制度、风俗教育、营生守产，皆超绝东洋。移开明之风于我国，将使我国迅速进步。”这说明日本政府在社会风俗和教育方面提倡（ ） A. 土地国有 B. 殖产兴业 C. 废藩置县 D. 文明开化 19. 时间有时能决定成败。在1905年的日俄战争中，日本海军侦察发现敌人后，仅用三四个小时就完成了整个舰队的集合、出航，这是以往依靠桅杆上悬挂的信号旗传递信息无法实现的。这一变化主要得益于使用了（ ） A. 无线电报 B. 移动电话 C. 电子计算机 D. 火车的发明 20. 《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说：“它受到宗教界和其他集团的‘敌视’，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”这里“它”是指（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《物种起源》 C. 《战争与和平》 D. 《人间喜剧》 第二部分 非选择题（本部分共5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲。这种交流也以相反的方向进行：美洲向欧亚大陆输出本地农作物，如玉米、马铃薯等。 ——摘编王斯德《世界通史》 材料二 马引入美洲后，犁耕开始取代过去的锄耕；原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分，并很快传播开来。玉米进入到亚洲，推动了对边远地区的拓荒；美洲的作物比较容易生长，在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。 ——摘编自帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》 （1）请绘制示意图，体现材料一中的“交流”。 （2）结合所学知识，写出新航路开辟的根本原因和美洲的发现者。 （3）据材料一和材料二，说明“交流”带来的影响。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 下表是关于英国工业制成品出口的地域分布。 年份地区 1699-1701年 1772-1774年 1804-1806年 欧洲 83.6% 45.0% 37.3% 北美洲 13.3% 46.9% 49.4% 非洲、近东、亚洲、澳洲和拉美 3.1% 8.1% 13.3% ——摘编自《工业革命时期英国的经济增长》 材料二 美国独立前的经济，基本上是早期资本主义性质的商品市场经济，欧洲移民来到北美，从一开始就建立了具有资产阶级民主制性质的组织。17世纪90年代前后，殖民地社会获得了稳步发展，迅速走向成熟，各殖民地社会力量不断增强，具有越来越强劲的自主发展能力。1763年，当英国在一个不适当的时机谋求强化对殖民地的管理时，那股涌动的自主发展的潜流，喷发为独立的滔天大浪。 ——摘编自何成刚《史学阅读与微课设计》 （1）据材料一，其反映出英国工业制成品出口分布有什么变化？刺激这一变化的主要事件是什么？ （2）据材料一和材料二，分析美国独立战争爆发的原因。 （3）综上所述，结合英国和美国的历史，谈谈你的认识。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一：19世纪中期俄国与主要资本主义国家经济对比表 国别 人均收入（卢布） 铁产量（万吨） 铁路长度（千米） 社会制度 俄国 71 29 1600 封建农奴制 英国 323 225 14603 君主立宪制 法国 150 108 9160 总统共和制 德国 175 40.2 10065 君主立宪制 材料二 明治政府参照赴欧美考察的使节团所报告的先进经验，进行近代化建设。政府运用国家政权的力量，按照西方的样板，发展经济。1880年以前，国家投资兴办官营企业，引进西方的科技成就与设备，从而供私人资本主义企业仿效。1880年以后，政府实行“官业下放”，将官营企业转让给私人资本家，大力扶植和保护私人资本主义。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》（下卷） （1）据材料一，指出19世纪中期俄国面临的社会危机。结合所学知识写出政府的解决措施。 （2）据材料二，概括近代日本资本主义经济发展的特点。 （3）综上所述，近代日俄经济发展带给中国哪些启示？ 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明，是第一次工业革命的主要标志，也是生产技术史上的一次飞跃。1789年瓦特得到了万能蒸汽机的专利权。这种机器很快就在全国广泛应用，除用在纱厂之外，还应用到冶金厂、面粉厂，并在后来应用到运输业中，导致了运输工具的改造。有了蒸汽机做动力，就可根据需要建立工厂，不再受到河流的限制。蒸汽机的广泛利用，使英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》（下卷第二版）等 材料二 在第二次工业革命期间，几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响，在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业邮门的兴起。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》（下卷第二版） 材料三 科学技术的新发展包括原子能的开发利用，电子计算机的发明和互联网的建立，空间技术和海洋技术的迅速发展，各种新材料的出现，生物工程技术的突破等。这些新的科技成果使社会发展进入信息时代，劳动方式日益自动化和智能化，极大地提高了社会生产力。 ——摘自人教版普通高中教科书《中外历史纲要》（下） （1）根据材料一，说说蒸汽机在第一次工业革命中的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点，列举两项第二次工业革命中的重大发明。 （3）关于“科技发展改变人类社会”，同学们持有以下观点：第一种，科技发展推动人类社会进步；第二种，科技发展在推动人类社会进步的同时也带来了一些负面影响。你的观点是什么？请简要说明理由。（要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据） 25. 请依据下列图片反映的历史信息，并结合所学知识，围绕“潮流与变革”写一篇80—120字的小短文。（要求：观点明确，题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系） 濮阳市油田第十八中学 2024-2025学年第一学期期中学业水平测试初三年级历史试卷 分值：50分时间：50分钟 第一部分选择题（本部分共20个小题，每小题1分，共20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂在答题卡相应位置上。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】B 第二部分 非选择题（本部分共5小题，共30分） 【21题答案】 【答案】（1）示意图 （2）根本原因：欧洲商品经济发展，资本主义萌芽出现。发现者：哥伦布。 （3）影响：促进各大洲物种交流；改变人们生产生活方式；推动荒地开发；缓解粮食歉收问题，促进人口增长。 【22题答案】 【答案】（1）变化：英国对欧洲出口占比不断下降；对北美洲、亚非拉地区出口占比持续上升。事件：工业革命。 （2）原因：英国把北美殖民地当作商品销售市场，压榨殖民地；北美殖民地资本主义经济发展，自治力量不断增强；英国强化对殖民地的控制，双方矛盾激化，引发独立战争。 （3）认识：经济发展推动社会变革；民族独立是经济发展的前提；殖民压迫会激起殖民地人民反抗。（言之有理即可） 【23题答案】 【答案】（1）危机：封建农奴制阻碍俄国资本主义经济的发展。措施：亚历山大二世实行废除农奴制改革。 （2）特点：运用国家政权的力量（政府干预）；仿照西方样板；保护、扶植私人企业；分阶段进行。 （3）依据国情进行改革；加强政府对经济的宏观调控能力；借鉴外来先进技术和经验；鼓励私营企业的发展等。 【24题答案】 【答案】（1）作用：解决了工业革命发展的动力问题；促进棉纺织业、冶金业等行业的进一步发展；推动交通运输革命，为火车和轮船等交通工具的发明创造了条件；推动现代工厂制度确立；使人类步入“蒸汽时代”等。 （2）特点：科学研究同工业生产紧密结合；发明：白炽灯泡、汽车、飞机、电话等。 （3）观点：要客观、全面地看待科技的发展。 理由：18世纪中期以来，随着蒸汽机、发电机、计算机等的发明和应用，不仅极大地提高了生产力，而且改变了人类的生活方式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进程。从这方面来说，科技的发展促进了人类社会的进步。另一方面，在科技迅猛发展的同时也带来了环境污染、人口增长过快、网络安全等问题，需要全世界共同关注，积极应对。因此，我们要客观、全面地看待科技的发展。 【25题答案】 【答案】 题目：资产阶级革命推动制度变革。 观点：资本主义发展浪潮催生资产阶级革命，带来社会变革。 论述：1688年英国光荣革命之后威廉和玛丽加冕，1689年英国议会颁布了《权利法案》确立了君主立宪制；1789年巴黎人民攻占巴士底狱，开启法国大革命。两场资产阶级革命顺应时代潮流，摧毁封建统治，促进了资本主义发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $