第3单元拔尖测评-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年三年级上册数学拔尖特训（沪教版五四制·新教材）

特训 数学（沪教版五四学制）三年级上 第3单元拔尖测评 ◎满分：100分+10分◎时间：60分钟 姓名： 一、填一填。（每空1分，共26分） 1.分一分，填一填。 ⑦ ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑧ ④ ⑨ ① 1② ③ @ ⑤ (1)三角形有( ),这些三角形分为锐角三角形、钝角三角形、直 角三角形，锐角三角形有( ),直角三角形有( ),钝角三角形 有( )。 (2)四边形有( ),长方形有( ),正方形有( )。长方形 和正方形是特殊的( ),( )是特殊的长方形。 (3)五边形有( ) 2.舞蹈演员们身上藏着不同的角。用三角尺比一比，这些角分别是什 么角？ )角 )角 )角 )角 )角 3.一个货架需要四根钢管加固，现有三根20分米长和一根16分米长的钢 管，拼成正方形需再拿一根()分米长的钢管；拼成长方形需再拿一 根( )分米长的钢管。 4.下面各图形最少由几个三角形组成？ )个 ()个 ()个 5.新情境学科融合古诗词中藏着很多数学知识，有这样一句诗：鸡鸣洛城 里，禁门平旦开。这句诗中的“平旦”指的是凌晨3时至凌晨5时，在“平 旦”这段时间中，时针所走过的角是()角。如果时针从3时走到 ( )时，那么时针走过的角就是直角。 6.某地有一个长22米、宽16米的长方形晒谷场。如果晒谷场的长不变， 要把它扩建成正方形，那么晒谷场的宽要增加( )米。 7.如图，摆1个正方形要用( )根小棒；摆2个正方形要用( )根小 棒；照这样摆下去，摆100个正方形要用()根小棒。 二、选一选。（每题3分，共18分） 1.下面的说法中，错误的是()。 A.一个三角形中至少有两个锐角 B.一个三角形中最多有一个钝角 C.一个三角形中最多有两个锐角 5 2.如图，欣欣在研究正方形的特征时，把一张正方形纸对折，她是为了验证 正方形( ）。 A.对边相等 B.有四条边 C.邻边相等 3.在如图所示的三角形中画一条线，不能将其分成( A.两个直角三角形 B.两个钝角三角形 C.一个锐角三角形和一个钝角三角形 4.新趋势操作探究如图（单位：厘米），有①②③三种规格的纸板若干张，从 中选出两张拼成一个大正方形，可以选()。 3 3 ① ② ③ A.①和② B.①和③ C.②和③ 5.将一个长方形和一个正方形按如图所示的方式放置，则∠1( )∠2。 A.大于 B.等于 C.小于 6.如图，方格纸上有5个点，从这5个点中任选3个作为三角形的顶点，最 多可以画出( )个三角形。 A.7 B.8 C.10 三、按要求完成下面各题。（共56分） 1.按要求在下面各图形中画一条线。(8分) 分成两个三角形 分成两个四边形 分成一个三角形和 分成一个正方形和 一个长方形 一个四边形 2.按要求画一画。 (1)画一个小于直角的角。(2分) (2)画一个正方形和一个长方形。(4分) (3)画一个钝角三角形。(2分)》 3.下面的图形剪去一个角还剩下几个角？画一画，填一填。(6分) 还剩()个角 还剩()个角 还剩()个角 4.看图数一数。 (1)如图①，有( )个锐角三角形，( )个钝角三角形，( )个直 角三角形。(6分) (2)如图②，有( )个锐角三角形，( )个钝角三角形，()个直 角三角形。(6分) ① ② 5.小明一家元宵节前往公园游玩，公园入口处有一笔画挑战，规则是一笔 连完规定的图案，最少连4个点，最多连9个点。 (1)要求图案包含2个直角、1个锐角，小明挑战成功，他连成的图案可 能是()。（填序号）(3分) ① ② ③ (2)如果要求连成包含锐角、直角和钝角的图案，小明要完成挑战，可以 怎样连？画一画。(9分) 6 6.从下面的长方形纸中折出一个最大的正方形（画一画）。(4分) 米 6厘米 (1)这个正方形的边长是( )厘米。 (2)剩下的图形是一个长方形，长是( )厘米，宽是( )厘米。 7.新素养空间观念下面是用完全相同的正方形拼成的不同图形，请用这些 图形组成一个4×3的长方形。（在网格图中用不同的颜色表示）(6分) 附加题。（共10分） 新趋势操作探究下图中每个小方格的边长表示1厘米。把下面的大长方形 和大正方形分成长3厘米、宽2厘米的小长方形，最多各能分成多少个？画 一画，填一填。 最多能分成()个 最多能分成()个3=9(元)。轩轩买了4支，自已分得3支，分了 1支给云云，他应该分得1支笔的钱；欣欣买了 5支笔，自已分得3支，分了2支给云云，她应该分 得2支笔的钱。 第2单元拔尖 -、1.9×807202.2 4.>=<><< 5.百解析“5”是6乘十位上的“9”进位得到的， 所以表示5个“百”。 6.2257.12008.(1)8001000 (2)520650 9.204解析8×28=224（元），224元里面有 2个100元，所以总钱数里减2个10元，即224一 2×10=204(元). 10.1044解析多算了3个348，所以算出的结 果比正确的结果多3×348=1044。 11.44文具袋292 二、1.C2.B3.B4.A5.C 三、1.9908809002800400600 4500 2.1272241518005436竖式略 3.(1)3×45+26=161(只)161+45=206（只） (2)9×108-108=864 4. 2 3 7 × 6 1 9 1 0 7 83 321 （第1个竖式答案不唯一) 四、1.8×340=2720（米） 答：打雷的位置离我们大约有2720米远。 2.88<905×90=450(个)88×5<450< 460答：放不下。 3.3×156=468(户)468+102=570（户） 答：这个小区一共有570户居民。 3×115=345(千米)600-345=255（千米） 3小时后距离南昌255千米。 图所示（合理即可） 杭州 南昌 5.804>8003×800=2400(元)306>300 3×300=900(元)2400+900=3300（元）因为 两次估算都把钱估少了，所以总费用大于3300元 答：不可行。 6.8×15=120(元)4-1=3（袋）3×5=15（元） 120+15=135(元)答：实际应付135元。 解析先求出8大袋洗衣液的价钱，由于王老师买 满了8大袋，超市送了1小袋，所以只需要再求出 3小袋洗衣液的价钱，最后用加法求出总钱数。 附加题：3×16+1=49（个）3×49+1=148（个） 答：这些苹果一共有148个。解析从后向前推 算，由“现在每小堆有16个苹果”，可知3小堆共有 3×16=48(个)苹果。由“取出其中的一堆并再平 均分成3小堆，又剩1个苹果”，可知一堆有48十 1=49(个)苹果。由“一些苹果，将它平均分成3堆 后，还剩1个苹果”，可知这3堆共有3×49= 147(个)苹果，加上还剩的1个，即这些苹果一共有 147+1=148(个)苹果。 第3单元拔尖泅 一、1.(1)①④⑤⑦⑨@ (2)②③⑧①①③④①④①四边形正方 形(3)⑤2.锐锐钝锐直3.20 164.2345.锐66.67.47301 二、1.C2.C3.B4.C 5.B解析如图，∠1和∠3组成一个直角， ∠3和∠2也组成一个直角，去除公共部分∠3，那 么∠1和∠2相等。 还剩(5)个角 还剩(4)个角 4.(1)122(2)224 5.(1)③ 6.B解析给5个点标上A、B、C、D、E,如图： (2)●●● E D AB C 我们可以这样数，含点A的三角形：三角形ABD、 三角形ABE、三角形ACD、三角形ACE,共4个； 不含点A但含点B的三角形：三角形BCD、三角 形BCE、三角形BDE,共3个；不含点A、B但含 点C的三角形：三角形CDE,共1个。总共有4十 3十1=8（个）三角形。 三、1. 分成两个三角形 分成两个四边形 分成一个三角形和 分成一个正方形和 一个长方形 一个四边形 （画法不唯一) (第1、2个图形分法不唯一) 6 2.答案不唯一，如 6厘米 (画法不唯一)》 (1)4(2)42 7.方法不唯一，如 附加题：分法不唯一，如 14 3.剪法合理即可，如 还剩(6)个角 34 10 解析可以在图中将长3厘米、宽2厘米的小长方 形“横放”或“竖放”，多次尝试即可。本题的画法不 唯一。 阶段拔尖测评 -、1.9001002.3 4.>><>5.6006.622278 7.3148.5609.432172810.8 11.402解析倒出的一半蜂蜜重42一22= 20(千克)，原来蜂蜜重2×20=40（千克），桶重 42-40=2(千克). 12.(1)457×3(2)543×7 二、1.B2.C3.C4.C5.C 三、1.324240009986200048890 2.136020453414竖式略 3.737453437 4.4×20-20=60(棵)276一82十276=470（盆） 四、”········。··。。。。 (答案不唯一) 五、1.206>2003×200=600（元）3×206> 600答：丽丽一家买车票准备600元不够。 2.175-38-62=75(张) 答：五年级绘制了75张 3.3×25=75(元)4×17=68（元） 75+68=143(元)答：一共需要支付143元。 4.(56-35)÷7=3(组) 答：红灯笼比黄灯笼多组成3组灯阵。 5.30-6=24(千克)24÷8-1=2（千克） 答：制作1把茶壶需要2千克材料。 解析先求出已使用的材料质量，再求出制作1套 组合茶具需要的材料质量，最后求出制作1把茶壶 需要的材料质量。 附加题：6-4=2（本）2×24=48（元）4×298= 1192(元)1192+48=1240（元）1240元里有 2个500元2×200=400（元）1240-400= 840(元)答：李老师实际要付840元。 解析由题意可知，买4套科普书会赠送4本故事 书，那么只需要买2本故事书，可得总价是1240元。 因为每满500元立减200元，1240元里有2个 500元，所以再减去2×200=400（元）就是李老师 实际要付的钱数。 第4单元拔尖0 -、1.432.0、1、2、3 4.60405.2216.357.2418020 48.13789.360或1080 二、1.C2.C3.B4.A5.B6.C 三、1.104300…2162…2110…3 77…299竖式及验算略 6 或 5 5 5 42 60 4)220 2 4 20 20 2 0 20 2 0 0 0 105 77 41 7 41 35 6 四、1.10×9十1=91（人）91÷7=13（间）