1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

江河万里总有源，树高千尺也有根。一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 新课导入 《第一课 百年大党风华正茂》 初中道德与法治第一单元《坚持党的全面领导》 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1. 政治认同：理解伟大建党精神的核心内涵，认同中国共产党人的精神谱系，坚定对党的领导的信念，树立听党话、跟党走的意识。 2. 道德修养：感悟革命先辈的信仰与担当，传承红色基因，培养责任意识、家国情怀，践行初心使命的时代要求。 3. 法治观念：理解党的初心使命与人民利益的一致性，认识党的领导是中国特色社会主义的最本质特征，增强法治意识与规则意识。 4. 健全人格：通过历史故事与精神传承，培养坚韧不拔的意志、勇于担当的品格，形成积极向上的人生态度。 5. 责任意识：结合自身生活，思考如何传承伟大建党精神，将个人成长与国家发展结合起来，增强社会责任感与历史使命感。 3 环节 1：探先驱足迹，悟真理信仰 李大钊是中国最早的马克思主义传播者，被称为 “为中国引来天火的人”。他积极领导工人运动、建立北方党组织，1927 年被反动军阀张作霖逮捕，狱中受尽酷刑仍坚贞不屈，4 月 28 日英勇就义，时年 38 岁。临刑前，他第一个走上绞刑架，高呼：“共产主义在中国必然取得光辉的胜利！” 邓恩铭是中共一大唯一的少数民族代表（水族），他多次领导工人罢工，3 次被捕入狱始终坚贞不屈，1931 年在济南英勇就义，年仅 30 岁。就义前，他写下绝笔诗明志：“卅一年华转瞬间，壮志未酬奈何天。不惜唯我身先死，后继频频慰九泉。” 探究 1：探先驱足迹，悟真理信仰 何叔衡：中共一大最年长的代表（参会时 45 岁），与毛泽东共同创建湖南早期党组织。1935 年长征途中，在福建长汀被敌军包围，为不拖累战友纵身跳崖牺牲，时年 59 岁。牺牲前他留下誓言：“我要为苏维埃流尽最后一滴血！” 陈延年：中共早期重要领导人，陈独秀长子，领导了震惊中外的省港大罢工，是著名的 “无产阶级革命家”。1927 年在上海被捕，受尽酷刑仍坚贞不屈，就义时坚决拒绝下跪，高呼：“革命者光明磊落，视死如归，只有站着死，绝不跪下！” 最终站着被敌人杀害，年仅 29 岁。 面临生死考验，革命先驱为什么能做到视死如归？ 探究思考 坚信马克思主义是真理，相信共产主义一定能实现 上述革命先驱事迹体现了中国共产党人有怎样的精神品质？ 坚持真理、坚守理想 家国之爱：王尔琢《托孤》 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 父母大人： 儿何尝不思念着骨肉的团聚，儿何尝不眷恋着家庭的亲密，但上海、长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火，乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。 为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿以身许国，革命不成功，立誓不回家。" 凤翠娘家父母双亡，望大人善待儿媳，见凤翠如见儿一般。 --1927年6月王尔琢致父母 探究2：读烽火家书，感初心使命 王尔琢的家书中说“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子”，这体现了中国共产党人怎样的初心和使命？ 探究思考 中国共产党从诞生之日起，就把 “为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴” 刻在了自己的旗帜上。 践行初心、担当使命 世界上没有哪个政党像中国共产党这样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验。付出过如此多的惨烈牺牲。党的主要创始人李大钊在中国最早传播马克思主义，他积极投身革命，献身真理，视死如归，党的一大代表王尽美为革命奔波、积劳成疾，英年早逝；邓恩铭、陈潭秋惨遭敌人杀害，英勇就义......党的先驱们用生命诠释了什么是信仰之真。他们以恒心守初心，以生命赴使命，展现了中国共产党人的英雄气概。 ①坚持真理、坚守理想   ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争  ④对党忠诚、不负人民 体现了中国共产党人怎样的精神？ 思考 9 ①坚持真理、坚守理想：坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 ②践行初心、担当使命：坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 ③不怕牺牲、英勇斗争：始终保持斗争精神、顽强意志，毫无畏惧地面对一切困难和挑战。 ④对党忠诚、不负人民：无条件对党的信仰、组织、路线方针政策忠诚，全心全意为人民服务。 1.伟大建党精神的内涵与地位是什么？P7-9 理想信念和价值追求 历史责任和时代使命 精神风范和意志品质 政治担当和人民立场 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。由中国共产党的先驱们为实现中华民族伟大复兴创建中国共产党时所形成。 内涵 地位 课堂笔记 跨越近百年的时空对话， 见证一脉相承的家国情怀 父母大人: 儿何尝不思念着骨肉的团聚，儿何尝不恋着家庭的亲密，但上海 长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火，乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国，革命不成功，立不回家凤翠娘家父母双亡，望大人善待儿媳，见凤翠如见儿一般。 王尔琢 1927年5月 亲爱的宝贝: 此时此刻、妈妈已经到酒泉卫星发射中心的问天阁了......原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的要求，因为妈妈爱你们，你们既是妈妈的铠甲，也是妈妈的软肋。我是妈妈，也是军人、那一刻妈妈是要出征上战场，临危忘身、受命忘家，这是一个军人的职责......宝贝们，想妈妈时就抬头看看天空吧，漫天的星辰闪烁，那是妈妈在对你们说:“我爱你!” 深深爱着你们的妈妈 2022年6月1日于问天阁 刘洋写给孩子们：把祝福和梦想写进繁星 历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 你所知道的中国共产党人精神谱系的伟大精神有哪些？ 谈一谈 中国共产党人精神谱系的伟大精神 面对艰难的建设任务，无数中华儿女挺身而出，铸就了抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神等宝贵精神财富，为国家富强和民族振兴奠定了坚实基础。 在艰苦卓绝的革命斗争中，我们党培育了井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等伟大革命精神，为夺取新民主主义革命胜利提供了强大精神力量。 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 13 中国共产党人精神谱系的伟大精神 在中国特色社会主义新时代，面对新挑战新机遇，党和人民形成了一系列新的伟大精神： 脱贫攻坚精神、抗疫精神、探月精神、新时代北斗精神等。这些精神凝聚起磅礴力量，引领中国在新时代新征程上不断夺取新的胜利。 在改革开放和社会主义 现代化建设新时期，我 们党形成了以改革创新 为核心的时代精神。 包括： 改革开放精神、特区精 神、抗洪精神、载人航天精神等， 为改革开放和社会主义现代化建设 提供了强大精神动力。 改革开放新时期 中国特色社会主义新时代 一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。 14 课堂笔记 2.中国共产党人的精神谱系的伟大精神包括哪些？P11 ①新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 ②社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、红旗渠精神等。 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期：改革开放精神、特区精神、抗洪精神、载人航天精神、女排精神等。 ④中国特色社会主义新时代：脱贫攻坚精神、抗疫精神、科学家精神、探月精神、新时代北斗精神等。 从南湖红船的启航，到井冈山的星火； 从长征路上的跋涉，到延安窑洞的灯光； 从抗日烽火的淬炼，到解放战争的胜利； 从新中国建设的艰辛，到改革开放的春天； 从脱贫攻坚的承诺，到抗疫斗争的逆行—— 中国共产党一路走来，历经百年风雨，却始终朝气蓬勃、生生不息。 根据材料和视频，思考：是什么力量支撑中国共产党在无数次的挫折与挑战中依然能够坚定前行、不断发展壮大？ 正是凭着伟大建党精神，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起，实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，确保党的事业薪火相传、生生不息。 16 课堂笔记 3.伟大建党精神的意义是什么？P10-11 ①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 ②伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头。一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 ③以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。 ④正是伟大建党精神，赋予了党强大的生命力与战斗力，使其在风雨如晦中屹立不倒，在时代洪流中生生不息。 老师寄语 铭记建党精神 坚定理想信念 努力学习本领 勇担时代使命 坚持真理、坚守理想 · 践行初心、担当使命 不怕牺牲、英勇斗争 · 对党忠诚、不负人民 百年前，先驱们以生命赴使命；百年后，我们要以青春护中华。 课堂总结 弘扬伟大建党精神 基本内涵 坚持真理、坚守理想（精神支柱） 践行初心、担当使命（历史责任） 不怕牺牲、英勇斗争（精神风范） 对党忠诚、不负人民（政治担当） 为什么弘扬伟大建党精神 中国共产党的精神谱系及其时代价值 课堂练习 1.2026 年 “五四” 青年节，多地成立 “青年党员科技攻关突击队”，95 后、00 后党员骨干冲锋在芯片研发、乡村振兴等一线。作为新时代青少年，弘扬伟大建党精神我们要（ ） ① 树立远大理想，努力学习科学文化知识 ② 只需关注国家大事，不用理会身边小事 ③ 主动担当责任，积极参加志愿服务活动 ④ 以英雄为榜样，传承红色基因 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 课堂练习 2.中共一大代表陈潭秋 1943 年在新疆被反动军阀秘密杀害，由于消息封锁，1945 年党的七大上，全党仍不知情，依然将他选为中央委员。他在狱中受尽酷刑，始终未泄露任何党的秘密，用生命践行了入党誓言。他的事迹最突出体现伟大建党精神中的（ ） A. 不怕牺牲、英勇斗争 B. 坚持真理、坚守理想 C. 对党忠诚、不负人民 D. 践行初心、担当使命 C 课堂练习 3.张桂梅在获奖发言中说：“我是一名共产党员，我想让山区的女孩都能读书，只要我还有一口气，我就会站在讲台上，九死亦无悔。” 她扎根山区办学 18 年，帮助 2000 多名女孩考上大学。对此理解正确的是（ ） A. 伟大建党精神只体现在革命先辈的牺牲中 B. 张桂梅用行动践行了伟大建党精神的时代价值 C.只有做出惊天动地的大事才是传承建党精神 D. 和平年代不需要 “不怕牺牲、英勇斗争” 的精神 B 课堂练习 4.“八一勋章” 获得者、党员科学家钱七虎，隐姓埋名几十年，为国攻克防护工程核心技术，解决了多项 “卡脖子” 难题，还把全部奖金捐给了贫困学生。他的事迹主要体现伟大建党精神中的（ ） A. 践行初心、担当使命，不负人民 B. 坚持真理、独立自主 C. 爱好和平、勤劳勇敢 D. 自强不息、敬业奉献 A 课堂练习 5.在 “弘扬伟大建党精神，青春勇担当” 主题班会上，同学们发表了不同观点，其中正确的是（ ） A. 小红：弘扬建党精神就是多参观红色景点，不用努力学习 B. 小刚：我们是中学生，还没能力传承建党精神 C. 小丽：要把建党精神落实到认真学习、帮助同学的小事中 D. 小强：建党精神是党员的事，和普通学生没关系 C $