内容正文:
042
第2课时
氧化剂和还原剂
1.能从化合价变化和电子转移认识并建立氧化剂、还原剂的概念
课程标准要求
2.依据氧化还原反应原理,预测物质的化学性质和变化,设计实验进行初步验证。
1.宏观辨识与微观探析:从化合价变化和电子转移视角认识氧化还原反应,判断氧化剂与还原
剂,并做分析与解释。
学科核心素养
2.科学探究与创新意识:从问题和假设出发,依据探究目的,设计探究方案,运用化学实验进行
实验探究氧化还原反应。
1.通过模型构建,能从化学反应中元素化合价变化的视角认识氧化剂和还原剂、氧化产物和还
原产物等概念。
学习目标
2.通过认识物质的氧化性、还原性,能分析、预测物质具有的氧化性或还原性,熟知常见的氧化
剂和还原剂。
学习任务一氧化剂和还原剂
自主学习认知形成
●氧化剂和还原剂
1.氧化剂:在氧化还原反应中,所含元素的化合价
,即
电子(或电子对
)的物质。
2.还原剂:在氧化还原反应中,所含元素的化合价
,即
电子(或电子对
)的物质。
已氧化剂和还原剂关系图示
e
还原剂
氧化剂
失去电子(或电子对偏离)的物质
得到电子(或电子对偏向)的物质
即反应中,电子从
剂转移到
剂。
目根据前面学过的知识填写下表
氧化还原反应
Cu0+H,△Cu+H,0
2Na+Cl2NaCl
氧化剂
还原剂
)微思考
在氧化还原反应中,氧化剂和还原剂可以是同一种物质吗?
)】微诊断
1.正误判断
(1)物质中化合价升高的元素称为还原剂。
(2)在反应C+4HN0,(浓)△C02↑+4N0,↑+2H,0中氧化产物是C0,和N02。
(3)金属单质只能做还原剂。
(
043
2.教材拓展
氧化还原反应中,还原剂失去电子被氧化的产物称为氧化产物,氧化剂得到电子
A
©化合物A
A
⑧
被还原的产物称为还原产物。如图是某教材中有关氧化还原反应的插图:
失电子
化合物B
B
观察该图,其中的各图示
分别表示
得电子
e)
(填序号)。
①氧化剂②还原剂③还原产物④氧化产物
3.(2025·杭州七县市期末)氢化钠(NaH)可作野外生氢剂。其化学反应原理为NaH+H,0=NaOH+H2↑。该
反应的氧化剂是
氛元素化合价为-1价
注意氦元素的化合价变化心()
A.NaH
B.H20
C.NaOH
D.H2
互动探究能力提升
●
情境创设
【情境一】油画颜料是一种油画专用绘画颜料,油画的白色颜料久置后会变黑。油
画变黑,可用一定浓度的H202溶液擦洗修复,发生反应为4H202+PbS=PbS04+4H20。
反应中氧元素化合价由-1价变为-2价
【情境二】电闪雷鸣时会发生如下反应:
①N,+0,电2N0:
②2N0+02—=2N02;
③3N0,+H,O=2HNO,+N0
●问题探究
问题1.修复油画时发生的反应中,氧化剂和还原剂分别是什么物质?
问题2.电闪雷鸣时发生的反应是否为氧化还原反应,若是氧化还原反应的,请指出反应的氧化剂、还原剂、氧化
产物、还原产物。
●要点归纳
理解氧化还原反应的相关概念及相互关系,要抓住两条线
氧化剂→得电子→价降低→还原反应→还原产物
个
本质
1特征
反应物
氧化还原反应】
同时发生
生成物
本质
特征
还原剂→失电子→价升高→氧化反应→氧化产物
记忆口诀:升失氧,降得还;剂性一致、其他相反。
即氧化剂→得到电子→所含元素化合价降低→被还原→发生还原反应→生成还原产物;
还原剂→失去电子→所含元素化合价升高→被氧化→发生氧化反应→生成氧化产物。
044
●
题点例练
题点氧化剂与还原剂的判断
例
(2026·河北衡水高一期中)NaH与水反应的化学方程式为NaH+H20一NaOH+H2↑,对该反应叙述中正
确的是
()
A.该反应属于置换反应
B.NaH中的H为+l价
C.氧化剂是H,0
D.每1个NaH参加反应时电子转移数为2e
思维建模》氧化剂与还原剂的判断思维模型
氧化剂
还原剂
元素化合价降低的反应物
元素化合价升高的反应物
一般含有高价元素的物质
一般含有低价元素的物质
还原产物对应的反应物
氧化产物对应的反应物
含有元素得电子的物质
含有元素失电子的物质
具有氧化性的物质
具有还原性的物质
发生还原反应的物质
发生氧化反应的物质
】对点精练
(2025·河北省邢台市部分名校高一第一次月考)长征系列火箭常用的燃料有液态的偏二甲肼(C,HN2,其
中H元素显+1价,N元素显-3价)和四氧化二氮(N04),反应方程式为C2H,N2+2N20,一3N2↑+
2C02↑+4H20。下列说法中正确的是
复元素为+4价,氧元素为-2价()
A.该反应属于置换反应
B.C2HN2仅作还原剂
C.氮元素在反应中仅被氧化
D.CO2属于还原产物
学习任务二氧化性和还原性
自主学习认知形成
●氧化性与还原性
1.氧化性:氧化剂具有
性,反应时本身被
2.还原性:还原剂具有
性,反应时本身被
白常见氧化剂和还原剂
项目
物质种类
常见物质
部分非金属单质
02
等
氧化剂
含有高价态元素的化合物
,KMnO4、
等
活泼的金属单质
Al、Zn、
等
还原剂
某些非金属单质
C、
等
含有低价态元素的化合物
等
045
【微提醒】(1)元素化合价与氧化性、还原性的关系
既有氧化性又有还原性
个
只有还原性←一最低价中间价态一
最高价→只有氧化性
(2)不能根据得失电子的多少判断氧化性、还原性的强弱。
目生产、生活中的氧化还原反应
1,有利方面:如金属的
、绿色植物的光合作用。
2.不利方面:如易燃物的
食物的
、钢铁的
等。
)微思考
(1)有人认为,1个钠原子失去1个电子,1个镁原子失去2个电子,所以镁的还原性比钠强。这句话对吗?为
什么?
(2)金属单质只有还原性,非金属单质只有氧化性。这种说法是否正确?为什么?
)微诊断
1.正误判断
(1)元素处于最高价时,该物质一定具有强氧化性。
(2)金属阳离子只具有氧化性,不具有还原性。
()
(3)非金属元素的原子得到电子的数目越多,该非金属单质的氧化性越强。
()
2.(2025·湖北省A9高中联盟高一期中联考)氢化钠(NaH)可在野外做生氢剂,其中氢显-1价。NH用作生氢
剂时的化学反应原理为NaH+H,O一NaOH+H,↑。下列有关该反应的说法中,正确的是
()
A.该反应属于置换反应
B.该反应是复分解反应
C.NaH中氢元素被氧化
D.H,O既是氧化剂又是还原剂
互动探究能力提升
探究任务一从氧化性、还原性的视角研究物质的性质
情境创设
酸性KMnO4溶液与KI溶液的反应
酸性
KMnO
KI溶液
用桥硫酸酸化,提高高锰酸钾的氧化能力
溶液
反应中,溶液颜色
●问题探究
由紫色变成棕黄色,
有碘单质和Mn2+生成
问题1.从化合价的角度预测KMO4和KI具有氧化性还是具有还原性?
046
问题2.向酸性高锰酸钾溶液中滴入KI溶液,观察到产生的现象是溶液由紫色变为棕黄色。根据观察到的现象,
能说明有新物质生成吗?为什么?
问题3.请从元素化合价的视角解释产生此种现象的原因。能得出哪些结论?
●
要点归纳
1.氧化还原反应的有关概念及其联系
得到电子,化合价降低,被还原
失去电子的能力
还
还
原
氧
原人发
氧
得失电子数目相等还
还
氧
氧
生
具
化
原
→原
化
生
化
成
反
、生
有
有
反
物
应
性
剂化合价升降值相等剂
应
物
得到电子的能力
失去电子,化合价升高,被氧化
2.在同一氧化还原反应中,氧化剂和还原剂可能是同一物质,氧化产物和还原产物也可能是同
一物质。
●
题点例练
题点从氧化性、还原性的视角研究物质的性质
列
(2025·河北省邢台市第一中学高一月考)下列对溶液中的反应:X+2Y一X+2Y2的叙述中正确
的是
依据微粒变化分析X、Y元素的化合价变化
()
①X被氧化②X是氧化剂③X具有还原性④Y2+是氧化产物⑤Y+具有还原性
A.②④⑥
B.①3④
C.②⑤
D.①3⑤
思维建模》氧化还原反应概念记忆口诀
氧→得→降→还→还→还,即:氧化剂→得到电子→所含元素化合价降低→被还原→发生还原反应→
得到还原产物;
还→失→升→氧→氧→氧,即:还原剂→失去电子→所含元素化合价升高→被氧化→发生氧化反应→
得到氧化产物。
)对点精练
1.(2026·河北沧州高一期中)高铁酸钠(Na,F04)是一种高效多功能水处理剂。工业上通过以下反应生产高铁
酸钠:3NaCl0+2Fe(NO3)3+10NaOH一2Na,Fe0,+3NaCl+6NaNO,+5H20。下列有关该反应的说法正确的是
()
A.氯元素的化合价升高
B.Fe(NO3)3是氧化剂
C.铁元素被氧化
D.NaOH发生氧化反应
探究任务二氧化性、还原性强弱比较
。情境创设
为探究物质的氧化性、还原性强弱规律,某同学进行了以下探究:
①铁钉浸入CSO,溶液后,表面会附有红色物质;
②铜丝浸入AgNO3溶液后,表面会附有银白色物质。
047
●问题探究
问题1.根据实验探究中描述的现象,写出反应①②的离子方程式,并指出反应的氧化剂、还原剂、氧化产物与还
原产物。
问题2.根据反应①②判断,Cu、Fe、Ag三种金属的还原性由强到弱的顺序是什么?Cu2+、Fe2、Ag三种阳离子的
氧化性由强到弱的顺序是什么?
●要点归纳
氧化性和还原性强弱的常规判断方法
(1)根据氧化还原反应的方向判断
被还原
氧化剂(强氧化性)+还原剂(强还原性)二还原产物(弱还原性)+氧化产物(弱氧化性)
个
被氧化
(2)根据元素的活动性顺序比较
金
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au
属
K'Ca2 Na'Mg2Al"Zn2Fe2Sn2Pb2(H)Cu2Hg2Ag'
金属
阳离子的氧化性逐渐增强
阴离子的还原性逐渐增强
题点例练
题点1
氧化性、还原性强弱比较
例
(2025·广东省惠州市高一期末)工业制备锰(M)单质的过程中会产生高浓度S02。酸性条件下,用
MnO2进行脱硫处理的原理如下图所示。
Mn2
Fe
SO
书写第一步和第二步反应注意
箭头和箭尾物质;第一步参加
且在第二步又生成的物质是总
MnO2-
*S02
反应1
反应2
反应的催化剂
下列说法中,不正确的是
()
A.反应1中,MnO2作氧化剂
B.反应2中,还原性Fe2+>S0,
C.脱硫的最终产物为MnSO.
D.上述过程中Fe2+、Fe3+可以循环使用
【思路分析】由图示知,反应1为M02+2Fe2++4H—Mn2++2Fe3++2H,0,反应2为2Fe3++S02+2H,0
一2Fe2+4Hr+S0,总反应为Mn0,+S0,Mn50,。由此可知,Fo2”是总反应的催化剂,Fe”是中同产物。
思维建模》氧化性与还原性强弱比较思维模型
比什么性,找什么利;产物之性小于利,联合对比自成序。
即:氧化性:氧化剂>氧化产物还原性:还原剂>还原产物
048
》对点精练
2.(2026·河北邯郸高一期中)将H,S和空气的混合气体通入FCl,
③
0
FCL,、CuCL,的混合溶液中反应回收S,如图所示,下列说法正确的是
(
Fe3.
A.反应过程中不需要补充Fe3+
Cu2
B.由图示的转化可得出的氧化性的强弱顺序是:3+>O2>S
Fe2+
C.在图示的转化中,化合价不变的元素只有铜
HS
Fe3
4e
①
CuS
D.总反应的化学方程式中的电子转移可表示为:02+2H2S一2S↓+2H20
题点2
判断氧化还原反应能否发生
例
(2025·湖南省长沙市麓山国际实验学校高一第一次月考)已知:①2KM04+16HC1一2KCl+2MnCl2+
5CL,↑+8H,0;②CL2+2FeCL2—2FeCl3;③2KI+2FeCl,=2KCl+L2+2FeCl2。则下列判断正确的是()
A.氧化性:MnO4>Fe3+>Cl,
B.还原性:Cl>I厂>Fe2*>L2
C.Fe+只有氧化性,Fe2*只有还原性
D.由信息推测:Cl,+2一2C1+L2反应可以进行
思维建模》假设法判断氧化还原反应能否发生思维模型
()已知氧化性或还原性强弱关系。
2)假设反应发生。
3)依据方法判断出假设反应中的氧化性或还原性关系。
(4)结合已知判断结论是否符合事实,若符合,能发生;反之,不能发生。
)对点精练
3.(2026·北京师范大学附属实验中学高一期中)已知反应①2FeCl2+Cl2一2FeCl3、②2Mn2++5Pb02+4H一
2Mn0:+5Pb2*+2H,0、③2KMn0,+16HCl(浓)—2KCl+2MnCl,+5Cl,↑+8H,0、④2FeCL,+2KI=2FeCL2+L,+
2KCl。下列叙述不正确的是
()
A.氧化性Pb02>Mn04>Cl2>FeCl>L2
B.还原性I「>Cl>Fe2*
C.Pb02与浓盐酸共热可能发生反应Pb0,+4HC1(浓)△PbCL,+CL,↑+2H,0
D.向FeL2溶液中通人过量CL2,存在反应:3Cl2+2FeL2=2FeCl+2I
知识思维导图
氧化还原反应
宏观特征→升元素化合价升高元素化合价降低降
微观实质→失
失电子
得电子
得
反应类型→氧
氧化反应
还原反应
还
物质性质→还
还原性还原剂●氧化性氧化剂■
氧
应用
研究物质性质
实现物质转化
获得能量
049
课堂素养评价
1.(2026·河北保定高一期中)明朝于谦托物言志创作了《石灰吟》,描述了CaC03、Ca0、Ca(OH)2之间的转化过
程:①千锤万凿出深山,②烈火焚烧若等闲。③粉骨碎身浑不怕,④要留清白在人间。下列有关《石灰吟》解读
错误的是
A.①中CaC0,属于氧化物
B.②中发生的是CaCO,的分解反应
C.③中涉及非氧化还原反应
D.④中“清白”指的是CaCO
2.(2026·河北沧州高一期中)肼和过氧化氢可用作火箭燃料,反应的化学方程式为N2H4+2H02一N2+4H20。
下列关于该反应的说法中,正确的是
()
A.H202是还原剂
B.N的化合价由+2价变为0价
C.生成1molN2时转移6mol电子
D.氧化性:H,02>N2
3.(2026·湖北省A9高中联盟高一期中联考)水是一种常见的物质,有很多物质能与水发生反应,在不同反应
中,水的作用不相同。下列反应中,水作还原剂的是
()
A.2F2+2H20—4HF+02
B.2Na+2H,O=2NaOH+H,
C.2Na202+2H204Na0H+02↑
D.Ca0+H,O=Ca(OH),
4.(2026·河北石家庄高一期中)(1)高铁酸钠(Na2F04)是一种高效、绿色的水处理剂,其中铁元素的化合价为
价。它可以通过如下反应制得:Fe(OH)3+Cl0+OH→Fe0}+Cl+H,0。
①请配平该离子方程式:
Fe(OH)3+Cl0+0H—Fe03+Cl+H20。
②在该反应中,C10作
(填“氧化剂”或“还原剂”),氧化产物是
(2)已知Na2Fe04与盐酸反应的化学方程式:2Na2Fe04+16HCl一2FeCl3+4NaCl+3Cl2↑+8H20。
该反应的离子方程式为
。其中氧化性:FeO
(填“>”或“<”,下同)C2;还原性:C
Fe3
夯基提能作业
请同学们认真完成练案[7]
微专题突破(二)
氧化还原反应及其应用
●专题精讲
一、电子守恒规律
1.内容
(1)微观:氧化剂得到的电子总数=还原剂失去的电子总数。
(2)宏观:元素化合价升高的总数=元素化合价降低的总数。
2.应用
(1)氧化还原反应中的相关计算
(2)氧化还原反应方程式的配平
二、强弱规律与先后规律
1.强弱规律
(1)内容:在一个氧化还原反应中,氧化性:氧化剂>氧化产物;还原性:还原剂>还原产物。
(2)应用:比较物质间氧化性或还原性的强弱:椎断氧化还原反应的产物:判断氧化还原反应能否发生。
2.先后规律
(1)内容:在浓度相差不大的溶液中,含有几种还原剂时加入氧化剂
将按照还原性由强到弱的顺序依次反
应;含有几种氧化剂时加人还原剂
→将按照氧化性由强到弱的顺序依次反应。
(2)应用:判断氧化性、还原性强弱和判断反应的先后顺序。Na,SO3是还原剂,氧化剂与还原剂物质的量之比为1:1,质
量比为29:42,A正确;加入NF的目的是除去镁离子、钙离
子,所以第一次“除杂”后的溶液中主要存在的阳离子有
Na、H、Mn,B错误;加入NH,HCO3沉锰得到nCO3沉
淀,离子方程式为Mn4+2HC0-=MnC02+H,0+C02↑,C
错误;酸浸时反应为Mn,03+H2S04MnS0,+Mn02+H,0,
1 mol Mn,O3反应转移1mole,D错误。故选A。
对点精练
3.C黄铜矿和氯化铜反应生成氯化亚铜、氯化亚铁和硫单质
CuC和盐酸反应生成[CuCL]2,加水的目的是使[CCL,]2
转化为CC1固体,抽滤、洗涤、干燥生成氯化亚铜。“浸取”时
硫元素、铜元素化合价发生改变,故发生的反应属于氧化还原
反应,A正确;加入浓盐酸后,CCl和盐酸反应生成
[CuCl]2,发生的反应没有元素化合价改变,是非氧化还原
反应,B正确;加水时,[CuCL]2→CuCl的过程中没有元素化
合价改变,没有发生氧化还原反应,C错误:CC1难溶于乙醇,
乙醇洗涤可减少因溶解而造成的CCl损失,提高产率,真空
干燥可防止被氧化,提高纯度,D正确。故选C。
课堂素养评价
1.B蜡烛燃烧,0元素有化合价变化,故是氧化还原反应,A不
符合题意;水结冰属于物理变化,不是氧化还原反应,B符合
题意;硫化汞生成水银,Hg化合价有变化,故是氧化还原反
应,C不符合题意;黑火药爆炸,0、N、S、C元素都有化合价变
化,故是氧化还原反应,D不符合题意。故选B。
2.C该反应是氧化还原反应,C元素化合价升高,失电子被氧
化,0元素化合价降低,得电子被还原,发生化合价变化的有
Cu、O两种元素,A错误:O,发生的是还原反应,B错误:Cu被
氧化失去电子,02被还原得到电子,氧化还原反应中得到的
电子数和失去的电子数相等,C正确;部分化合反应是非氧化
还原反应,如Ca0与CO2反应生成CaCO3,无元素化合价变
化,D错误。故选C。
得到2×e
3.(1)2KCl0+4HC1(浓)-2KC1+2Cl0,↑+C2↑+2H,0
失去2×e
(2)4
【解析】(1)KC103中氯元素由+5价降为+4价,HCl中氯元
素由一1价升为0价,该反应中电子转移的情况为
得到2×e
2KC10+4HC1(浓)-2KCl+2Ci02↑+d2↑+2H,0。
失去2×e
(2)HCI-CL2中氯元素化合价由-1价升高为0价,生成两分
子的Cl,则一共转移2×2×(1-0)=4个电子。
第2课时氧化剂和还原剂
学习任务一
自主学习认知形成
1.降低得到偏向2.升高失去偏离
还原氧化
三
CuO Cl H,Na
微思考
可以在氧化还原反应中一定有氧化剂和还原剂,但氧化剂
和还原剂可以是不同种物质,也可以是同一种物质,如2H,0,
Mn02
22H,0+02↑,H,02既是氧化剂又是还原剂。
微诊断
1.(1)×还原剂是在氧化还原反应中,所含某种(或某些)元素
化合价升高的反应物
(2)×氧化产物是指化合价升高的产物,氧化产物是C0,。
(3)√金属原子只能失电子,所以金属单质只能做还原剂。
2.②①④③
26
3.B氢化钠(NaH)可作野外生氢剂。其化学反应原理为NaH+
H20=NaOH+H2↑,NaH中氢化合价升高,失去电子,水中
氢化合价降低,得到电子,因此H2O是氧化剂,NaH是还原
剂,B正确。故选B。
互动探究能力提升
问题探究
问题1.氧化剂为H,O2,还原剂为PS
问题2.三个反应都是氧化还原反应。
项目
氧化剂
还原剂
氧化产物
还原产物
反应①
02
N2
NO
NO
反应②
02
NO
NO,
NO,
反应③
NO,
NO,
HNO,
NO
题点例练
题点
例:C该反应的两种反应物均为化合物,没有单质参与,不属于
置换反应,A错误;NaH中Na为+1价,H为-1价,B错误;
H20中的H从+1价降至0价,被还原,H20是氧化剂,C正
确:每个NH中的H元素由-1价变为0价,失去1个电子,
每1个NaH参加反应时转移1个电子,D错误。故选C。
对点精练
BC,H.N2在反应中N由-3价变为0价,被氧化,C由-1价
变为+4价,被氧化;N2O,中N由+4价变为0价,被还原;反应
物中没有单质,不是置换反应,A错误;根据分析,则C2HN2
作还原剂,B正确;氮元素被氧化又被还原,C错误;C由-1价
变为+4价,被氧化,C02属于氧化产物,D错误。故选B。
学习任务二
自主学习认知形成
1.氧化还原2.还原氧化
Cl2浓硫酸HNO,FeC,FeH,COHⅢl
1.冶炼电镀燃料的燃烧2.自燃腐败锈蚀
微思考
(1)不正确物质的氧化性、还原性强弱与得失电子能力有
关,而与得失的电子数目无关。
(2)不正确在化合物中金属元素只有正价,故金属单质只
有还原性;在化合物中非金属元素通常有正价也有负价,故非
金属单质既可以有氧化性,又可以有还原性。
微诊断
1.(1)×钾元素的+1价为最高价,但K氧化性很弱
(2)×金属阳离子处于中间价态如F2+,既有氧化性又有还
原性。
(3)×非金属单质的氧化性强弱与得电子难易程度有关,与
数目无关。
2.C该反应不是置换反应,A项错误:该反应不是复分解反应
B项错误:NaH中氢显-1价,在反应中升高到0价,被氧化,C
项正确;H,0中部分H的化合价由+1价降低到0价,发生了
还原反应,H,0是氧化剂,D项错误。故选C。
互动探究能力提升
探究任务
问题探究
问题1.KMO,中锰元素的化合价由+7价降低为+2价,具有氧
化性:KI中碘元素的化合价由-1价升高为0价,具有还原性。
问题2.能高锰酸钾溶液为紫色溶液,KI溶液为无色溶液,观
察到溶液由紫色变为棕黄色,说明有新物质生成。
问题3.反应中,酸性高锰酸钾中锰元素由+7价被还原生成
Mn2+,KI中的碘元素由-1价被氧化生成碘单质。高锰酸钾具
有氧化性,作氧化剂;K具有还原性,作还原剂。
题点例练
题点
例:D在该反应中,X元素由0价升高到+2价,化合价升高,作
还原剂,具有还原性,被氧化,发生氧化反应,X+是氧化产
物;Y元素由+3价降为+2价,化合价降低,Y+作氧化剂,被
9
还原,发生还原反应,Y是还原产物,具有还原性。依据氧
化性的递变规律,氧化剂Y+的氧化性比氧化产物X+的氧
化性强。由此可得出:①X被氧化、③X具有还原性、⑤Y
具有还原性:D正确。故选D。
对点精练
1.C氯元素的化合价由+1价降到-1价,化合价降低,A错误:
铁元素由+3价升高到+6价,Fe(NO3)3是还原剂,B错误;铁
元素化合价升高,被氧化,C正确:NaOH中各元素反应前后化
合价不变,所以NaOH未发生氧化反应,D错误。故选C。
探究任务二
问题探究
问题1.①Fe+Cu2+一—Fe2++Cu,氧化剂是Cu2,氧化产物是
Fe2+,还原剂是Fe,还原产物是Cu;②Cu+2Ag2Ag+Cu2+,
氧化剂是Ag,氧化产物是Cu,还原剂是Cu,还原产物
是Ag
问题2.氧化性为氧化剂>氧化产物:还原性为还原剂>还原产
物,还原性Fe>Cu>Ag,氧化性Ag>Cu2+>Fe2+。
题点例练
题点1
例:B反应1中发生反应Mn02+2Fe2++4H—-Mn2++2Fe3++
2H20,则Mn02作氧化剂,A正确:反应2中,发生反应2Fe
+S0,+2H,0一2Fe2++4H+S0,S0,为还原剂,Fe2+为还
原产物,则还原性SO2>Fe2+,B错误;由分析可知,脱硫过程
中发生的总反应为MnO,+SO,eMsO,则脱硫的最终产
物为MSO4,C正确:由反应1和反应2可得出,上述过程中
Fe2+、Fe+可以循环使用,D正确。故选B。
对点精练
2.A反应③中02将e2+氧化为Fe*,e3*在反应②中消耗又
在反应③中生成,循环利用,所以反应过程中不需要补充
Fe3+,A正确:由反应③02+4Fe2++4H4Fe3++2H20可知
氧化性O,>Fe#:由反应②CuS+2Fe#=Cu++S+2Fe+可知
氧化性Fe#>S,所以氧化性顺序为O,>Fe+>S,B错误;在图示
转化中,C的化合价始终为+2价,C1的化合价始终为-1价,
所以化合价不变的元素有铜和氯以及氢元素,C错误;总反应
为2H2S+02=一2S↓+2H20,电子转移数为4e,但电子转移
的表示应是O,得电子,H,S中S失电子,正确的为
4e1
02+2H2S==2S+2H0,D错误。故选A。
题点2
例:D根据在同一个氧化还原反应中氧化剂的氧化性强于氧
化产物,还原剂的还原性强于还原产物,故①2KMO,+16HCl
=2KC1+2MnCL,+5Cl,↑+8H,0,氧化性MnO:>Cl,,还原性
C>Mn2+;②Cl2+2FeCl2-2FeCl,氧化性Cl2>Fe+,还原
性Fe2+>CI;③2KI+2FeCl,-2KCl+l2+2FeCl2,氧化性Fe3
>l2,还原性I厂>Fe2+,据此分析:氧化性MnO:>Cl2>Fe+,A错
误:还原性I厂>Fe2+>Cl>I,,B错误:Fe#处于铁的最高价只
有氧化性,F2处在中间化合价既有还原性又有氧化性,C错
误;Cl2的氧化性强于L,,故反应CL,+2I厂一一2C1+L,可以进
行,D正确。故选D。
对点精练
3.B根据同一化学方程式中,氧化性:氧化剂>氧化产物,可知
氧化性:①Cl,>FeCl2,②Pb0,>MnO,③MnO>Cl,④FeCl,>
L2,所以氧化性PbO2>MnO>Cl2>FeCl>I2,A正确;根据同
化学方程式中,还原性:还原剂>还原产物,可知还原性:①
Fe2+>CI,④I厂>Fe2+,所以还原性I厂>Fe2+>Cl,B错误:由A选
项分析知,氧化性Pb0,>CL2,则PbO,与浓盐酸共热可能发生
反应:Pb02+4HC1(浓)△PbCL2+C,↑+2H,0,C正确;向
FeL2溶液中通入过量Cl2,「和e2+均被完全氧化,则存在反
应:3Cl,+2Fel2-2FeCl,+2L2,D正确。故选B。
课堂素养评价
1.ACaC0,由Ca、C、0三种元素组成,氧化物必须只含两种元
素且其中一种是氧,因此CaC03不属于氧化物,A错误;②中
CaC0,高温分解为Ca0和C02,属于分解反应,B正确;③中
Ca0与水反应生成Ca(0H)2,无元素化合价变化,属于非氧化
-27
还原反应,C正确:④中Ca(OH),与CO,反应生成白色
CaC0,固体,“清白”即指CaCO,D正确。故选A。
2.DH,02在反应中被还原(0元素的化合价从-1价→-2
价),因此H202是氧化剂,而非还原剂,A错误;N在N2H4中
的化合价为-2价,反应后变为0价,而非+2价0价,B错
误;生成1molN2时,每个N原子从-2价0价,失去2e,共
转移4mol电子,C错误:H,02为氧化剂,N2是氧化产物,氧
化性:氧化剂(H,O,)>氧化产物(N,),D正确。故选D。
3.A水中氧元素从-2价升到0价,水被氧化,作还原剂,A正
确:水中氢元素从+1价降到0价,水被还原,作氧化剂,B错
误;N2O2中氧元素化合价既升又降,水既不是氧化剂也不是
还原剂,C错误:该反应属于非氧化还原反应,D错误。故
选A。
4.(1)+6①234235
②氧化剂Fe0
(2)2Fe0+16H+6Cl=2Fe++3Cl,↑+8H,0>>
【解析】(1)在Na,Fe0,中,钠的化合价为+1价,氧的化合
价为-2价,根据化合物中正负化合价为0价,得出铁元素的
化合价为+6价:①Fe(OH),中Fe从+3价升高到+6价,Cl0
中的化合价从+1价降低到-1价,根据化合价升降总数相
等,配平该离子方程式为2Fe(0H),+3Cl0+4OH=2Fe0
+3C1+5H20;②C10中Cl化合价降低,得电子,作氧化剂;
Fe(OH),中Fe从+3价升高到+6价,被氧化,FeO是氧化产
物。(2)Na,FeO4、HCl、FeCl,、NaCl均拆为离子,离子方程式
为2Fe0+16H+6Cl=2Fe++3Cl,↑+8H,0:氧化剂
(FO:)氧化性强于氧化产物(Cl2);还原剂(Cd)还原性强于
还原产物(Fe”)。
微专题突破(二)
氧化还原反应及其应用
题点例练
题点1
例:CCO+NH4一→N2+C1,消耗1个NH4,转移3个电子,
Cl是还原产物,A、B错误;根据离子方程式3ClO+2NH
=N,↑+3C1+3H,0+2H可知,随着反应进行,H浓度增
大,则溶液的酸性明显增强,C正确:根据反应方程式3CO+
2NH4一一N2↑+3C+3H20+2H,氮化合价升高,次氯酸中
氯化合价降低,根据得失电子守恒可知,氧化剂与还原剂的
微粒个数之比为3:2,D错误。故选C。
对点精练
1.B反应1离子方程式:Mn0,+2Fe4+4HMn2++2Fe#+
2H,0:反应2离子方程式:S02+2Fe3*+2H,0一2Fe2++S0?+
4H;总的离子方程式MnO2+S02Mn++S0?,据此分析作
答。发生反应1时,Mn元素化合价降低,发生还原反应,Mn
为还原产物,A错误;发生反应2时,产生了H,溶液酸性增
强,B正确:Fe在反应1消耗,反应2生成,在反应中循环使
用,无需补充,C错误;没有告诉标准状况,无法计算,D错误。
故选B。
题点2
例:C反应I中,生成3个C12分子,转移5个电子,则每生成1
个C分子,转移号个电子,A错误;氧化剂氧化性大于氧化
产物,I在酸性条件下得氧化性CO,>Cl2,Ⅱ在碱性条件下
得氧化性Cl2>KBiO,Ⅲ在酸性条件下得氧化性KBO,>
M04,故不能说明酸性条件下氧化性:Cl0,>Cl,>KBi0,>
MnO:,B错误;氧化性KBiO3>MnO,>Cl,,酸性条件下KBiO,
可与盐酸发生反应生成氯气:KBi0,+6H+2C—B++
CL,↑+K+3H,0,C正确;还原剂的还原性大于还原产物的
还原性,反应Ⅲ中还原性:Mn>Bi”,D错误。故选C。
对点精练
2.DY在反应I中作还原剂,在反应Ⅱ中作还原产物,都体现
还原性,A错误;根据氧化还原反应的发生需满足还原性:还
原剂>还原产物,可知还原性X<Y<R<M,B错误;因还原
性Y<M2+,故反应2M2+Y22Y+2M3+可进行,C错误;根
据电子守恒、电荷守恒和原子守恒,反应I在酸性条件下的离
子方程式为2X04+10Y+16H—2X2++5Y2+8H,0,D正确。
故选D。
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