河南周口市第四初级中学2026-2027学年上学期第一次学科测评八年级物理试卷

26—27学年度八年级物理学科素养测评 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1．物理学是一门以实验为基础的科学，测量长度的基本工具是________；在国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。 2．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，其中“竹排江中游”是以________为参照物的；“青山两岸走”是以________为参照物的。 3．甲乙丙三个物体的速度分别为：、，，其中运动速度最大的是________，最小的是：________。（选填“甲”，“乙”或“丙”） 4．如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3000 s，步长是0.5 m，那么他步行的速度是________m/s；若以手机为参照物，小明是________的。 5．如图甲所示，刻度尺的分度值为________，圆筒的直径d为________cm；图乙所示停表示数为________。 6．小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是_______________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要________h。 二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分，选项写在下方的表格中） 7 8 9 10 11 12 13 14 7．下列估测数据中最接近实际的是（ ） A．物理课本的宽度约为18 mm B．成年人正常步行的速度约为1.1 m/s C．一名中学生的身高约为160 dm D．人脉搏跳动一次的时间约为10 s 8．关于误差，下列说法正确的是（ ） A．多次测量取平均值可以消除误差 B．测量时未遵守操作规则会引起误差 C．测量中的错误就是误差太大 D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 9．甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为，通过的路程之比为，则它们所用的时间之比为（ ） A． B． C． D． 10、下列测量中采用了比较合理的方法的是（ ） A．测量物理课本一张纸的厚度时，先测出200页同样纸厚，然后除以200 B．测乒乓球的直径时，直接测量就可以了 C．测量铁路线长度时，用一根有弹性的棉线和曲线重合来测量 D．测数学书中一张纸的厚度时，先测出200页同样纸厚，然后除以100 11．关于匀速直线运动，下列说法正确的是（ ） A．由可知，v与s成正比，s与t成反比 B．v与s和t无关，是一个定值 C．在平直公路上行驶的汽车，每小时通过的路程都是50 km，则它一定做匀速直线运动 D．在平直公路上缓慢行驶的汽车，一定在做匀速直线运动 12．出行是人们工作、生活必不可少的环节，出行的工具多种多样，使用的能源也不尽相同。自行车、电动自行车和燃油汽车所消耗能量的类型分别是（ ） ①生物能 ②核能 ③电能 ④太阳能 ⑤化学能 A．①③⑤ B．①④⑤ C．①②③ D．①③④ 13．（双选）小汽车在平直公路上运动时的路程—时间图像如图所示，则小汽车的运动情况是（ ） A．在第一个10 s内以10 m/s做匀速运动 B．在第二个10 s内速度大小不变 C．在第三个10 s内前进了300 m D．在前30 s内的平均速度为10 m/s 14．（双选）甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动。由此可判断（ ） A．甲、乙两车都向南运动 B．甲车向南运动，乙车可能向北运动 C．乙车必定向南运动，且速度比甲车快 D．甲车可能向北运动 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15．一辆小车做匀速直线运动，速度为。请在图中作出该小车运动的图像。 16．某物体做匀速直线运动，速度为。请在图中作出该物体运动的图像。 四、实验探究题（本题共2小题，第17题4分，第18题8分，共12分） 17．某物理兴趣小组的同学探究降落伞在空中滞留时间与哪些因素有关。他们猜想：降落伞在空中滞留时间可能与伞面面积、伞绳长度、伞的总质量等因素有关。 （1）下表是同学们实验时记录的数据： 实验次数 伞面面积/m2 伞绳长度/m 伞总质量/g 滞留时间/s 1 0.5 1.0 20 3.6 2 1.0 1.0 20 5.2 3 1.0 1.5 20 5.2 4 1.0 1.0 30 4.1 （2）分析第1、2两次实验数据，可以得出结论：在伞绳长度和伞总质量相同时，伞面面积越________，降落伞滞留时间越长。 （3）分析第2、3两次实验数据，可以得出结论：降落伞滞留时间与伞绳长度________（选填“有关”或“无关”）。 （4）分析第________两次实验数据，可以探究降落伞滞留时间与伞总质量的关系。 （5）实验中每次都让降落伞从同一高度由静止释放，这种操作方法在物理实验中叫做________法。 18．芳芳和朋友去游乐场游玩，看到朋友从滑道的顶端冲下来吓得尖叫。她想知道朋友下滑时的速度如何变化，于是利用带有刻度的斜面、小车等来探究下滑过程中的速度变化情况，如图甲所示。 （1）该实验原理是________，除了图甲中的器材以外，还应该有的测量器材是________； （2）实验中，应使斜面保持较小的坡度，目的是为了便于测量________（选填“时间”或“路程”）； （3）图甲中，测得小车通过AC的时间为3.2 s，则AC的路程为________cm，则AC的平均速度是________m/s； （4）若测量AC段平均速度时，未到C点就停止计时，则测量出的平均速度比真实值偏________。 （5）若小车AB段的平均速度为v1，BC段的平均速度为v2，AC段的平均速度为v3，则他们的大小关系为_________________，图乙中能正确反映小车全程的运动情况的图像是________（填序号）。 五、综合应用题（本题共2小题，第19题8分，第20题8分，共16分） 19．【活动主题】我国正在朝着世界体育强国迈进，为了充分发挥体育在全面建设社会主义现代化国家新征程中的重要作用，国家制定了《体育强国建设纲要》。 同学们学习了《体育强国建设纲要》后，在积极参加全民健身运动的同时，希望能通过既科学又安全的训练来提高自己的体育技能和成绩。因此，不少同学提出了“如何科学、安全地提高自己的短跑速度”这个问题。 阅读材料，结合材料和所学知识，回答下列问题。 材料1：短跑是田径竞赛项目中的一类，它要求运动员以最快的速度，在确定的跑道上跑完规定的路程，最先跑完者获胜。常见的短跑项目有50米跑、100米跑、200米跑、400米跑，以及4×100米接力跑等。 材料2：男子100米的世界纪录是由牙买加运动员尤塞恩·博尔特在柏林世界田径锦标赛中创造的，成绩为9.58秒。女子100米的世界纪录是由美国运动员弗洛伦斯·格里菲斯·乔伊娜创造的，成绩为10.49秒。中国选手苏炳添（如图1）在东京奥运会田径男子100米半决赛中跑出9.83秒的成绩，创造了新的亚洲纪录。 （1）根据材料2可知，上面四个计时器不能成功地记录下100 m短跑时间的是图________；短跑要求“运动员以最快的速度，在确定的跑道上跑完规定的路程，最先跑完者获胜”，这是通过__________________的方法比较运动的快慢。 （2）苏炳添在东京奥运会百米赛跑的平均速度约为________m/s（保留一位小数）；奔跑过程中，以地面为参照物，苏炳添是_________的。 （3）为了测出自己短跑的平均速度，请你在室外测出40 m的路程，每隔10 m标上一个记号。选出4位计时员分别站在10 m、20 m、30 m、40 m处，当你跑完40 m路程就算实验完毕。根据实验内容设计出实验记录表格，并收集记录相关数据，利用________（填写实验原理）可以计算出自己的短跑平均速度。 （4）科学训练可以提升运动成绩，小明科学训练前后百米全程测试中的图像如图3所示，由图像可知0～t1时间内，________（填“训练前”或“训练后”）的平均速度大；t3时刻后，小明训练前做________运动，训练后做________运动（后两空均填“加速”“减速”或“匀速”）。 20．小华从烟台出发去杭州旅游，所乘坐的高铁时刻表（时间为一天内的时间）如表所示，求： 站次 站名 到达时间 开车时间 里程km 1 烟台 始发站 0 2 济南东 456 3 徐州 648 4 杭州 终点站 998 （1）烟台到徐州的平均速度是多少km/h？ （2）当高铁以此速度匀速通过一条长为1500 m的隧道时，他测出高铁完全在隧道里的时间为20s 。则该高铁的长度是多长？ 学科网（北京）股份有限公司 $