专题16 食物生产与社会生活、生产工具与劳作方式(知识清单)(全国通用)2027年高考历史一轮复习讲练测

2026-10-14
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专题16 食物生产与社会生活、生产工具与劳作方式 目录导航 01知识脑图·核心脉络搭建——梳理专题框架,搭建知识体系 02考点深研·知能分层突破——深挖高频考点,分层突破重难点 ▶基础梳理·自主夯基 核心01 食物生产与社会生活 核心02 生产工具与劳作方式 考点一 从食物采集到食物生产 ►考向01 农业出现的意义 考向02 中西方古代农业发展 考点二 新航路开辟后的食物物种交流 ►考向01 美洲物种在中国传播的特点 考向02 “哥伦布大交换”的影响 考点三 生产工具与劳作方式 ►考向01 西欧中古庄园经济与中国古代田庄经济 考向02 中国古代农业经济的特点及影响 考向03 辩证分析工业革命对社会生活的影响 03素养进阶·答题技法突破——提炼解题范式,提升答题素养 ▶模板建构·答题指导 ▶技法提炼·审题点拨 ▶易错剖析·避坑攻略 【答题模板】比较异同类主观题 04优题精练·专题实战通关——精选优质试题,强化实战应用 知识脑图·核心脉络搭建 考点深研·知能分层突破 基础梳理・自主夯基——核心背记 核心01 食物生产与社会生活 一、从食物采集到食物生产 1.人类早期的生产与生活 人类早期生产生活特征 人们使用木、骨和石等材料制作的工具从事采集和渔猎,过着迁徙的生活。女性负责采集植物果实,为群居的人们提供大部分食物。 原始农业和畜牧业的发展 地区 西亚 东亚 中美洲 原始农 耕发展 小亚细亚半岛南部等地是小麦、大麦的原产地; 黄河中上游是粟的发源地; 长江中下游在世界最早种植水稻; 南美洲是玉米、甘薯等作物的原产地 原始畜牧业发展 距今约9000年前,已经饲养绵羊和山羊; 约8500年前中国贾湖的居民已经饲养猪;约7000年前,河姆渡的居民已经饲养猪和狗; 南美距今约6000年前,印第安人驯化了骆马 特点 【思考】农业起源过程呈现出怎样的特点? 特点:(1)多元中心、多样性 ;(2)独立发展 影响 是人类经济和社会生活的第一次革命,人类从食物采集者转变为食物生产者,增加了人类食物供应,改善了生存条件,加速了人口增长。 【特别提示】 社会生产力的发展,农业和畜牧业产生,是人类从食物的采集者变成食物的生产者的根本因素。 促进了生活和生产方式的变化。人类从迁徙到定居,渐形成聚落,早期城市产生;部分人从食物生产中解放出来从事手工业劳动;促进原始音乐、文学和宗教产生 推动天文历法、数学等相关学科的逐渐发展 推动了生产关系(社会分工)的变化,男子在生产中占主导,女子在生产中退居从属地位; 剩余产品、贫富分化、私有制、阶级和国家出现 世界各地区各民族都对农业发展作出了贡献,共同推动了人类社会的进步和生活水平的提高 【知识拓展】中国精耕细作农业技术体系 精耕细作农业是对中国传统农业精华的一种概括,指的是传统农业的一个综合技术体系。是在一定面积的土地上,投入较多的生产资料、劳动和技术,进行细致的土地耕作,最大限度提高单位面积产量。主要表现在发明创新农业生产工具、改进耕作技术、兴修农田水利、重视农时,总结推广农业经验等方面。 2.不同地区的食物生产与社会生活(统一性、多样性的农耕文明) 文明 流域 食物生产 社会生活 古巴 比伦 两河 流域 种植:大麦、小麦 饲养:山羊、绵羊 土地归属:王室和神庙为主。 经营方式:合伙经营或出租给佃户。 国家治理:《汉谟拉比法典》 古埃 及 尼罗河 流域 种植:大麦、小麦 饲养:山羊、绵羊 土地归属:王室和神庙为主。 国家治理:建立灌溉体系,发展以尼罗河为中心的农业体系 古代 中国 黄河和 长江流域 种植:南稻北粟(麦) 土地归属:从土地国有到土地私有制。 经营方式:从集体耕作到个体农耕。 国家治理:重农抑商;兴修水利工程。 发展水平:精耕细作的农业技术体系 古代 希腊 爱琴海 沿岸 大小麦等谷物、蔬菜、葡萄、橄榄 土地归属:公民拥有,使用奴隶劳动。 经济结构:手工业和商品交换发达 古代 罗马 地中海 沿岸 以谷物为主,种植橄榄和葡萄 土地归属:土地国有,家庭生产;后期小农逐渐破产。 经济结构:商品经济发达 古代 美洲 —— 玉米、甘薯、马铃薯 土地归属:贵族私有、村社公有、家庭份地 世界农业起源和发展的特点:独立发展,多元并存;各具特色,丰富多彩;文明多样,交流互鉴 二、新航路开辟后的食物物种交流 古代 物种 交流 特点 ①交流范围有限,以邻近和洲内为主,亚非欧之间较少。②交流物种较少。③以陆路为主(如陆上丝绸之路) 表现 ①西亚的小麦、大麦等进入欧洲。②通过丝绸之路,葡萄、苜蓿等传到中国,樱桃、杏等从亚洲传到罗马 历史 条件 ①新航路开辟,美洲被发现。②欧洲早期殖民扩张。③世界市场的出现及逐渐扩展。 ④各洲作物自身的优势 近代 物种 交流 美洲 物种 外传 欧洲:①玉米成为仅次于小麦的粮食作物。②马铃薯、番茄作为食用作物在欧洲推广 中国:明清时期,玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒等传入并逐步推广 【知识拓展】美洲高产农作物对中国的影响 ①农作物种类增多,一定程度上改变了粮食结构和人们的饮食习惯; ②高产作物的引进,促进粮食产量提高,有利于缓解人地矛盾; ③促进了农产品的商品化和专业生产区域;密切了中国与世界的联系 ④为清朝前期人口的迅速增长创造了条件; ⑤中国陷入人口增长和耕地不断开发的恶性循环 传入 美洲 ①小麦成为美洲的主要粮食作物,小麦产业兴盛。 ②水稻成为北美第二大农作物 特点 ①范围广泛,具有全球性; ②种类多样,具有丰富性; ③交流具有双向互补性; ④伴随殖民掠夺,欧洲具有主导性; ⑤时间具有长期性; ⑥结果具有双重性(积极和消极); 影响 ①提高全球粮食产量,使世界人口激增。 ②丰富人们食物种类,改变饮食习惯和食物结构。 ③推动世界不同地区之间以及当地经济和贸易的发展。 ④冲击了等级观念,有利于启蒙思想传播 ⑤对生态环境造成不良影响。 三、现代食物的生产、储备与食品安全 1.食物生产的现代化 条件 ①工业革命及资本主义大机器生产推动。 ②科技进步推动。③经济管理水平提高。 ④市场经济发展推动 发展 20世纪中叶,欧美完成农业机械化,建立高度集约现代农业 表现 ①粮食品种改进和优质高效化肥的广泛应用(如杂交育种技术)。 ②集约化的农场、养殖场、牧场等成为主要生产经营模式。 ③以高科技为基础的设施农业突破性进展(如温室种植) 特点 ①与工业化和城市化相伴发展。 ②农业从业人员大幅度下降。 ③农业在经济结构中的比重大幅度下降 影响 极大提高了生产力和劳动效率;提高农产品的产量,为人类消除饥饿做出重大贡献; 有效促进农业人口向非农转移,有利于整个国民经济发展;有利于建立合理的农业生态结构和产业结构。 启迪 打造现代农业产业体系;大力发展农业科技;加强农民培训;深化农村土地制度改革,提高土地规模效益 2.食物储备技术的进步 时间 发展 粮食储备技术的进步 原始农业社会 人们用陶器和地窖储存粮食 古代农业社会 储粮技术逐步改进,防鼠、防盗、防潮、防火、保鲜 20C50年代 美国已经使用机械通风储粮技术 20C70年代 中国开始采用机械制冷低温储粮技术; 21C以来 新型制冷设备相继推出;粮仓仓容量不断扩大;低温、低氧等储藏技术广泛应用;粮食储备自动化和智能化水平不断提高 食品储备技术的进步 古代社会 腌制或者风干,利用自然冰延长食品保藏期 现代社会 20世纪20年代起,速冻加工、冷冻设备、冷冻食品以及冷冻食品包装等领域的技术不断进步,家用冰箱和冰柜普及。 冷链物流产业也发展起来;2010年,中国颁布《农产品冷链物流发展规划》,对冷链物流产业进行整体布局,大大促进了这项产业的发展 【知识拓展】冷链物流对人们生活的影响? 能够为人们提供更新鲜、营养保存更好的生鲜农产品; 可以实现农产品的跨区域、跨季节均衡销售,丰富人们日常生活的食品种类; 可减少农产品损失,防止食品变质,保障食品安全; 有利于人们生活水平的提高 3.粮食安全与食品安全 粮食安全 食品安全 问题 原因 ①人口激增。②工业化和城市化的加速。③耕地面积不断减少。④粮食分配与消费的严重不均。⑥农业投资不足、市场不开放、经济危机、国际局势、气候变化等 ①农业现代化的负面作用。 ②企业诚信缺失。 ③政府监督管理制度不完善 应对 措施 ①国际组织协调,加强国际合作。 ②保护耕地资源,加大农业投入,推动农业科技进步,加强法律法规保障。 ③增强粮食安全意识,厉行节约 ①加强立法。 ②提高食品安全监管水平和能力。 ③完善食品安全应急处理体系。 ④加强宣传和社会舆论监督 现实 意义 ①是各国政府重要职责,也是国际组织重视的重要问题。 ②粮食是关系国计民生的重要物资,粮食安全是治国安邦的基础。 ③促进经济发展,有利于稳定粮食市场价格,保障民生 核心02 生产工具与劳作方式 一、古代的生产工具与劳作 1.古代生产工具 农业 耕作 工具 刀耕火种:旧石器时代(打击石器)→新石器时代(磨制石器) 石器锄耕:青铜农具数量有限,非金属工具是生产工具的主体 铁犁牛耕: 西亚:小亚细亚东部的赫梯人率先掌握冶铁技术。 中国: ①春秋战国时期开始使用并推广,并逐渐推广 ②汉朝:铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。 ③唐朝:曲辕犁标志中国传统犁耕技术的成熟 【拓展】春秋战国时期铁农具得以推广的原因? ①铁器的优良性能;②冶铁技术的进步;③农业发展的需要;④各诸侯国改革变法的推动 【拓展】春秋战国时期铁犁牛耕开始使用并逐步推广的影响? (1)提高了生产力水平:促进了精耕细作农业的发展;有利于大型水利工程的兴修; (2)改变了生产关系:井田制逐渐瓦解,封建土地私有制逐渐确立;集体劳作向家庭式劳作转变,小农经济产生; (3)引发改革变法的风潮,最终确立了封建制度;由奴隶社会向封建社会转型。 灌溉 工具 ①原始社会:制造陶器,汲水灌溉。 ②奴隶社会:古埃及和中国利用杠杆原理进行灌溉。 ③东汉末年:翻车;由三国马钧革新,利用人力汲水。 ④唐朝:筒车,借助水力汲水入筒进行灌溉(自然力)。 ⑤宋朝:高转筒车 【拓展】灌溉工具发展趋势: ①灌溉装置日益复杂;②从人力到自然力;③劳动效率逐渐提高; 【拓展】耕作工具和灌溉工具的进步是怎样促进农业发展的? ①提高劳动生产率,促进农业精耕细作;②扩大农耕区域,加速对土地的开发利用;③提高了灌溉效率,保障农业用水。 手工业 纺织 工具 ①原始社会:山顶洞人已经用骨针缝制兽皮;使用陶纺轮作为纺线工具。 ②汉朝:使用纺车纺纱;使用提花机。 ③元朝以后:纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具。 ④西方:出现纺车 【拓展】元朝棉纺织业迅速发展的原因及影响。 原因:①棉布自身优势柔软保暖,适合各阶层需要;②棉花的广泛种植;③元代黄道婆改进棉纺织技术;④政府重视,设置专门管理机构;⑤将棉花和棉布作为税收的内容。 影响:①进一步推动棉花作为经济作物的广泛种植,推动商品经济的发展;②增加政府税收的来源,提高国家财政收入;③各阶层广泛使用棉织物,丰富衣着的材质。 陶瓷 工具 ①原始社会:泥条盘筑,制造陶器;坯车,制坯。 ②南朝:匣钵,防止在烧制过程中坯体污损。 ③唐宋:支钉,防止器物在烧制过程中粘连 冶炼 工具 ①锻打工具:土炉、锤、锉。 ②铸造工具:坩埚、范(使液态金属成型)、水排(水力鼓风冶铁) 2.劳作方式的发展 类别 劳作方式 特点 典型代表 影响 农业 集体劳作 生产力水平低;生产工具简单;春秋晚期之前的劳动形式 商周时期,实行土地国有制(井田制);劳动者在田间集体耕作 集体耕作有利提高工效;但不利于调动劳动者的生产积极性 家庭式劳作 以家庭为生产单位,男耕女织,自给自足 中国古代的小农经济 古希腊罗马的家庭劳作 促进了农业生产的发展;有利于赋役征发,社会稳定;阻碍商品经济发展,在近代阻碍社会进步 庄园式劳作 ①人身依附色彩浓厚,农民集体劳作,劳动具有强制性; ②生产力不够发达; ③生产的社会化和市场化程度低,自给自足; ④国家权力弱而割据势力强; ⑤规模大,综合性强; ⑥以宗法关系为纽带; 罗马共和国晚期:出现了大型奴隶制庄园; 中古西欧:大量农奴或农民在领的庄园中主服劳役; 中国魏晋南北朝:坞堡兼有军事功能和庄园经济色彩 手工业 家庭式劳作 手工业者世代传承,或父子相继,或师徒传授;统治者登记造册进行管理 以家庭为单位,进行分散生产 民营作坊 以作坊为场所集中生产 官营作坊 二、工业革命与工厂制度 机器 生产 18世纪60年代以来,以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命 工厂 制度 特点 生产模式:大规模集中生产,流水线形式 劳作方式:工人实行倒班制,各生产环节协同劳作 管理方式:规章制度严格,强化纪律意识 原料供应:工厂统一供应、合理调配 影响 组织管理:带来生产组织和管理形式的巨变 生产效率:有利于科学管理,产生更大的经济效益 女性地位:推动传统家庭结构和关系的变革,女性从事社会化生产 雇佣制度:确立以工资形式支付报酬的、自由的雇佣劳动制度 引入 中国 产生 1840年鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国被迫卷入资本主义世界市场。 19世纪中后期,清朝洋务派创办了江南机器制造总局、福州船政局等一系列近代企业,引进了西方的工厂制度,进行机器大生产(洋务企业)。1895甲午战败,洋务运动破产。 发展 19C末20C初,张謇、范旭东等一批民族资本家主张实业救国,开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验,中国民族工业初步发展起来(民族工业) 工业革命对中国的影响 经济上 打开了中国的大门,使中国被迫卷入资本主义世界市场,开始沦为西方资本主义经济的附庸,客观上促进了中国民族资本主义的产生与发展 政治上 中国沦为半殖民地半封建社会;客观上促进中国人民救亡图存,寻求民主、共和、独立之路 思想 文化 西方思想开始传入,中国出现“向西方学习”的思潮,如促进中国近代教育发展。客观上促进了中国开始近代化进程 历史 影响 积极 促进城市化发展 工业革命促进了城市化的发展,改变了人们的生活空间。 交通运输业进步,便利了人们的出行 原因:工业革命对煤等矿石的需求刺激了运河的开凿;铁路运输以其速度快、成本低而受人青睐 影响:欧美国家形成了水陆运输网,促进了城际间、国际间的人口交流与贸易往来,大大增加了社会的流动性,使世界联系更加紧密 工业革命促进乡村改变 以英国为代表的西方国家农业机械日益普及,普遍建立了农场,农业现代化水平大大提高 大量人口乡村田园生活中走出,开阔了人们的眼界 生活节奏的加快,人们时间观念更为增强 原因:工厂制度及蒸汽机车等交通工具的出现,使人们必须守时,生活节奏的加快,准时准点成为现代生活的准则 表现:城市中社会上层人士出行往往戴表,大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有标准钟 初等教育不断推广,人们的文化素质逐渐提升 原因:机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素,对广大民众的文化素质提出了更高的要求 表现:西方:1802年英国颁布第一部《工厂法》后,西方国家不断通过立法推行初等教育,政府加大对教育的经费支持; 中国:清政府推行“癸卯学制”以来,出现了大量小学堂和中学堂 消极 城市规划建设滞后,工人的生活环境相当恶劣 措施:20世纪以来,西方国家逐渐建设新城,疏解中心城市人口,改善城市居民的居住环境 工人劳动时间长,工作与生活环境恶劣,传染病与职业病严重危害产业工人的健康。 19世纪30-40年代,欧洲社会主义运动风起云涌,法国里昂工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义等工人运动,标志着工人阶级登上历史舞台,促进了马克思主义的诞生 【知识拓展】两次工业革命的概况 对比项 时间 开始标志 领先国家 影响 第一次 工业革命 18世纪中后期到19世纪中期 “珍妮机” 英国 “蒸汽时代”;工厂 第二次 工业革命 19世纪末至20世纪初 电力的广泛使用 美国、 德国 “电气时代”;科学与技术紧密结合 二、现代科技进步与人类社会发展 背景 原因 理论突破:相对论、量子力学、系统论、信息论、控制论等 军事需求:二战客观推动,美苏军备竞赛和经济发展要求 政府重视:各国政府对高科技的大力支持 物质基础:全球经济发展奠定物质基础 地位 尖端科技发展逐渐成为衡量国家综合实力的重要标志之一 科技 门类 计算机和网络技术、人工智能技术、航天技术、海洋技术、新材料技术、原子能技术、生物技术等 成就 计算机 为满足弹道计算的需求。1946年,美国军方研制的世界第一台电子计算机“埃尼阿克”在宾夕法尼亚大学问世。开启了电子计算机时代。 互联网 产生:1969年,美国国防部把几台计算机连接起来,建立起军用网络。 发展:计算机网络不断发展,演化为互联网,并于20世纪90年代实现商业化,成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络。 影响:从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入生产生活的各个领域,并走入家庭,改变了人们生活方式和观念,是现代文化传播的重要途径和手段 人工智能技术 含义:英文缩写为AI,它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能技术作为计算机技术的一个分支,是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术。 出现:20世纪50年代机器模拟智能被美国科学家提上日程。 内容:涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。 应用:计算机控制的机械手、机器人等自动化装置,在生产中得到大量应用;大力发展智能制造以及人工智能新兴产业,鼓励各个领域的智能化创新,是当今科技发展的重要任务;“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工厂”也纷纷出现 影响:广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的生产生活 航天 技术 成就:1957年,苏联发射世界上第一颗人造地球卫星。俄罗斯、美国、法国、中国等国家成功发射大量航天器,在太空中建立了严密的地球测控网 影响:许多国家利用航天技术服务于军事部门与国民经济,对现代国防与经济发展产生巨大影响。 海洋技术 美国:20世纪60年代,美国深潜器首次潜入世界大洋中最深的马里亚纳海沟 中国:1997年,中国自主研发的无缆水下深潜机器人成功潜入水下6 000米处;2020年,中国的“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,创造了10 909米的中国载人深潜新纪录,标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平 新材料技术 成就:高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用到生产生活中 意义:新材料技术的应用范围广泛,受到各国的普遍重视 原子能技术 成就:1945年7月美国成功爆炸第一颗原子弹并用于二战,1951年开始试验原子能发电;1954年,苏联建成世界上第一座核电站,开始了原子能的和平利用;俄罗斯“五十年胜利“号核动力破冰船,是世界上最大的核动力破冰船 给人类生活带来的变化:原子能可以服务于人类的和平事业,应用于生产生活;原子能的滥用给人类带来危害甚至灾难。核武器扩散、核泄漏对人类造成巨大威胁 生物技术 20世纪初,人们已经初步掌握多种为医疗服务的生物技术,包括某些疫苗和血清等;第二次世界大战后,西方科学家发现了DNA双螺旋结构。揭示了遗传信息的构成和传递的途径;二战后,微生物学、分子遗传学、生物化学和细胞学等生物学的分支突飞猛进 特点 ①规模大、范围广。②科学革命和技术革命紧密结合,相互促进。③科技研究的社会化趋势明显 影响 经济 意义 ①推动社会生产力飞跃。 ②劳作方式由粗放型转化为集约型。 ③现代企业管理制度逐步发展。 ④第三产业比重逐渐占据主导 社会 意义 ①衣食住行更加丰富多彩。 ②促进人类文化生活方式现代化。 ③地球成为“地球村”。 ④中产阶级人数日益增多 负面 影响 带来社会问题,如个人信息泄露;生态环境的恶化、自然资源和能源的过度消耗以及核灾难的威胁 认识 启示 ①科学技术是第一生产力。 ②社会进步离不开科技发展。 ③人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素。 ④要注意保护环境与资源 重难突破・考向深研——要点提炼 考点一 从食物采集到食物生产 考向01 农业出现的意义 历史地位 人类社会第一次革命,人类开始从食物采集者转变为食物生产者 食物生产 增加了人类食物供应,改善了生存条件,加速了人口增长 社会生活 从迁徙到定居,形成聚落,早期城市产生;手工业劳动相对独立 科技文化 推动天文历法、数学等的发展;促进原始音乐、文学和宗教产生 社会关系 男女性别社会地位调整;私有制、阶级和国家出现,人类进入文明社会 考向02 中西方古代农业发展 项目 中国 西方 耕作制度 实行轮作制和复种制或间作套种制 普遍实行轮作制 土地集中 土地兼并仍然需要大量农业劳动力分散经营,减少的是自耕农,增加的是佃农和雇农 土地集中主要是为了发展畜牧业,调整农业经济结构 经济结构 中国是“主谷式”农业(先农后牧),农桑结合是中国农业结构的主要特征 西方是“谷草式”农业(农牧并重),农牧并举是西方农业结构的主要特征 饮食结构 素食结构,粮食占主导,肉食比重少之又少 食物结构中肉、奶的比重较高 考点二 新航路开辟后的食物物种交流 考向01 美洲物种在中国传播的特点 (1)作物种类多:既有玉米、甘薯、马铃薯这样重要的粮食作物,也有番茄、辣椒等蔬菜物种,还有烟草这样的经济作物。 (2)传播途径多元:传入时间有先后、途径不一,例如玉米多途径传入边疆地区。 (3)推广种植迅速:玉米由边疆丘陵地区很快推广到内地平原地区,到鸦片战争以前在全国各省、州、县均有种植。 考向02 “哥伦布大交换”的影响 1.积极影响 (1)改变了欧洲人、美洲人、非洲人及亚洲人的生活方式。 (2)改变了各地的食物生产结构。 (3)促进了人口的增长。亚洲在16世纪由西班牙殖民统治者引入番薯及玉米等高产作物,令粮食充足,刺激了亚洲人口增长。 (4)欧洲最早传入美洲的物种之一——马,使大平原上美洲原住民部落,变成使用马匹狩猎美洲野牛的游牧民族。同样,来自美洲的番茄,在意大利成为制造番茄酱的原料,并且成为驰名商标。 2.消极影响 (1)欧洲人带来新的疾病,美洲的原住民因为没有抗体,造成很多人丧生,大量的文化流失。 (2)农作物的大量种植导致地表过度开发,加速水土流失,恶化生态环境。 考点三 生产工具与劳作方式 考向01 西欧中古庄园经济与中国古代田庄经济 西欧庄园经济 中国田庄经济 形成途径 以封地为基础 主要靠兼并和买卖 私有程度 不可以买卖 可以进行交易 自治程度 独立性强,领主拥有诸多管理权 一定程度自治,但要服从中央集权 地租形态 以劳役地租为主,实物地租为辅 以实物地租为主,劳役地租为辅 生产关系 领主对佃户具有一种法权 庄园主对依附农民行使族权 前途不同 庄园经济瓦解源于城市经济和早期资本主义发展 田庄经济瓦解源于中央王朝统一和集权 相同:①都是自给自足的自然经济。②军事上都拥有私人武装。③劳动者与其领主有人身依附关系 考向02 中国古代农业经济的特点及影响 小农经济 亦称自然经济和个体农民经济。是铁犁牛耕的出现、土地私有制确立为前提条件下,以家庭为生产单位,男耕女织,基本自给自足。产生于春秋战国时期,鸦片战争后开始瓦解 特点 以家庭为生产单位,男耕女织,自给自足;强调精耕细作;种植业为主,家畜饲养业为辅;其重心逐渐南移 影响 积极:保证小农家庭的自给自足,提高生产积极性,促进社会稳定;推动精耕细作农业的发展和手工业发展,为国家提供赋税和徭役 消极:生产规模小、生产水平低;易受天灾、苛政和土地兼并的影响;阻碍商品经济发展,难以实现技术突破 考向03 辩证分析工业革命对社会生活的影响 角度 内容 积极 影响 (1)极大地促进社会生产力的发展 (2)产业结构发生重大变化,农业在国民经济中所占比例缩小,第二产业(工业)和第三产业(服务业)的比重增大 (3)阶级关系变化,近代工业资产阶级和工业无产阶级形成,并成为社会发展主导力量 (4)工业城市兴起,加速城市化的进程 (5)促进农业生产的现代化,缩小城乡差距 (6)带动社会生活方式的变化,竞争激烈,生活节奏加快,时间观念增强 (7)家庭规模缩小,生活内容丰富 (8)教育普及,劳动者的文化素质提高 (9)促进社会经济发展,生活质量提高 消极 影响 (1)社会发展带来贫富分化的差距加大 (2)资源的过度开发,导致环境污染等问题 (3)城市发展带来犯罪等新的社会问题 素养进阶·答题技法突破 模板建构・答题指导——答题模板 【答题模板】比较异同类 (1)核心思维 :比较题的本质是:将两个或两个以上历史对象,置于 统一的分析框架 中进行平行对比,揭示其 共性与个性 。其关键在于 可比性与对应性 。 (2)设问类型 :通常分为:比较相同点、比较不同点、比较异同点。 (3)答题流程 : 步骤 具体内容 第一步:审设问,明确比较对象 ① 审清设问类型:明确是求同型、求异型还是求异同型。 ② 明确比较对象:比较哪一类或哪几类历史事件或哪些历史人物。 第二步:阅读材料,多维对比 (1)相同:从材料一中寻找比较对象,然后速到材料二找有无对应点;再从材料二寻找比较点,然后迅速到材料一找有无对应点。 (2)差异: ①分点对比:从材料一中寻找比较对象,然后速到材料二找有无对应点;再从材料二寻找比较点,然后迅速到材料一找有无对应点。 分类对比: A的特点有角度1、角度2、……; B的特点有角度1、角度2、…… 第三步:组答案,条理答 1. 结构选择: 总分式(推荐):先集中写相同点,再分写不同点。适用于“比较异同”的设问。相同点:①…;②…。不同点:A…;B…。 分项对比式:按比较维度逐项说明A和B在该维度下的异同。在背景上,A…,而B…。在方式上,A…,B亦…。 2. 语言规范: 相同点常用:都…、均…、共同体现了…、类似地…。 不同点常用:A侧重于…,而B侧重于…;A是…,B则是…;与A不同,B…。务必确保A和B在表述上对应、对称,不能维度错位。 【注意】比较对象角度 【注意】比较对象角度 题干有比较角度 依据题目要求的比较角度进行比较 题干没有明确比较内容 根据材料的叙述角度、设问指向等确定答题角度,具体类型如下: 比较维度   对象A(信息) 对象B(信息)  结论(同/异)  背景(时代) 过程(活动) 结果(地位) 【常见失分点(避坑)】 : ① 有比无较 :只分别罗列A和B的情况,没有直接点明“相同”或“不同”在哪里。 ② 维度错位 :比较A时用了政治角度,比较B时却跳到了文化角度,导致无法对应。 ③ 结论空泛 :只说“两者背景不同”、“影响都很大”,没有结合具体史实的支撑。 ④ 忽视设问 :题目要求“指出不同点”,却花了大量笔墨写相同点。 技法提炼・审题点拨——技巧总结 (2026·河南高考·19).阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 新石器时代,中国主要种植粟、黍及水稻等去壳即可烹饪的作物,舂捣技术较为流行。战国时期,随着小麦种植的扩散和冶铁业的发展,转磨在黄河中下游地区出现,此后传播到长江中下游地区。为解决麸皮堵塞等问题,设计者将轴孔与磨眼分离,制成能够得到精细面粉的双磨眼转磨,这标志着中国古代面粉加工技术体系初步成型。汉武帝时,转磨“多用畜力挽行”。魏晋时期,在立轮水磨的基础上,我国还出现了齿轮组连磨等,加工效率提高了数倍。以转磨为代表的加工技术的发展对饮食产生重要影响,面食制作工艺逐渐形成多样化、精细化特征。 ——摘编自林甘泉《中国经济通史·秦汉》等 材料二 新石器时代,小麦开始在西亚种植,多用磨盘加工。随着经验积累和冶铁业的进步,迟至公元前5世纪,单磨眼转磨在西亚出现并扩散至伊比利亚半岛。大约公元前4—前3世纪,西西里等地出现了牲畜拉动的转磨,提高了效率。公元前1世纪早期,希腊北部等地出现了最早的水磨。伴随着罗马的扩张,转磨扩散至整个地中海周边,并发展出立轮水磨,这一定程度上代表了古典时代西方面粉加工技术的巅峰。在此基础上,各种粮食加工技术不断发展,促使面包制作逐渐规模化、商业化。 ——摘编自李成《研谷若齑:古代东西方面粉加工技术的比较研究》等 (1)根据材料并结合所学知识,比较古代中西方粮食加工技术的差异。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,分析古代中西方粮食加工技术存在差异的原因。(6分) 【技法点拨】 第一步:审设问,明确比较对象 ①设问类型:求异型,要求比较差异。 ②比较对象:古代中国粮食加工技术、古代西方粮食加工技术。 ③题干没有明确给出比较角度,依据材料叙述,确定比较维度:磨具设计、机械创新、传播方式、饮食影响。 第二步:阅读材料,多维对比 比较维度 对象 A(中国) 对象 B(西方) 结论(异) 磨具设计(技术细节) 战国出现双磨眼转磨,解决麸皮堵塞问题,面粉加工技术体系初步成型 迟至公元前 5 世纪西亚出现单磨眼转磨,材料无双磨眼相关记载 中国创新双磨眼结构;西方以单磨眼转磨为主 机械创新(动力机械) 魏晋时期,在立轮水磨基础上出现齿轮组连磨,大幅提升畜力加工效率 公元前 1 世纪早期希腊北部出现最早水磨,发展立轮水磨;无齿轮组连磨记载 中国发明齿轮组连磨;西方较早开发水力水磨 传播方式(扩散路径) 转磨起源黄河中下游,伴随农业发展,向长江中下游传播 起源西亚,伴随着罗马的扩张,扩散至整个地中海周边 中国在国内流域间逐步扩散;西方依托帝国扩张跨区域传播 饮食影响(生产效果) 推动面食制作工艺逐渐形成多样化、精细化特征 促使面包制作逐渐规模化、商业化 中国推动面食精细化;西方推动面包规模化、商业化生产 第三步:组答案,条理答 选用分项对比式,同维度成对书写,语言对称。 (1)古代中西方粮食加工技术的差异(8 分) ①磨具设计:中国发展出双磨眼转磨,解决麸皮堵塞难题;西方以单磨眼转磨为主。 ②机械创新:中国魏晋时期出现齿轮组连磨,提高畜力加工效率;西方公元前 1 世纪早期出现水磨,较早开发水力磨粉技术。 ③传播方式:中国转磨随农业发展,由黄河中下游传播至长江中下游;西方转磨伴随罗马扩张,扩散到地中海周边地区。 ④饮食影响:中国推动面食制作走向多样化、精细化;西方推动面包制作走向规模化、商业化。 (2)古代中西方粮食加工技术存在差异的原因(6 分) ①农业种植结构:中国原生作物为粟、黍、水稻,小麦推广时间较晚;西亚很早就种植小麦,磨粉需求产生更早。 ②社会环境:中国大一统农耕社会,粮食加工技术侧重本土实用改良;罗马帝国的扩张推动磨粉技术跨区域大范围传播。 ③市场与饮食需求:中国小农经济,追求面食工艺精细;罗马城市经济、商品经济发达,面包市场需求推动技术向规模化、商业化发展。 易错剖析・避坑攻略——易错归纳 易错点1:维度错位,对比无效(高频失分) 误区:随意混搭对比维度,如中国写机械创新、西方写饮食影响,或强行异类机械比早晚(用中国齿轮组连磨对比西方水磨判断出现先后)。 正解:严格遵循同维度双向对比,全程固定磨具设计、机械创新、传播方式、饮食影响四大统一维度,保证对比对等有效。 易错点2:有述无较,作答无效 误区:单纯分别摘抄中西方技术史实,只罗列现象,不点明二者“差异”,属于无效作答,不得分。 正解:每一组答案均采用“A……;B……”对称句式,明确体现二者不同,做到有史有比、有史实有结论。 易错点3:机械类比,逻辑漏洞 误区:混淆设备类型,认为西方水磨出现更早,就判定西方整体技术更先进,或直接对比不同功能机械的出现时间。 正解:齿轮组连磨(畜力增效)与水磨(水力驱动)为不同功能设备,不可直接比早晚、比优劣,只需对比各自技术创新特点即可。 易错点4:脱离材料,结论空泛 误区:笼统作答,仅写“中西方技术发展不同、社会背景不同”,无具体史实、材料信息支撑,答案空洞。 正解:所有差异、原因必须紧扣材料,依托作物结构、磨具改良、传播路径、饮食业态等材料细节作答。 易错点5:审题偏差,冗余作答 误区:题干仅要求“比较差异、分析差异原因”,额外赘述相同点、整体技术影响,浪费答题时间且无关无效。 正解:紧扣求异型设问,全程只聚焦差异,不拓展无关内容,精准贴合设问要求。 易错点6:原因与差异对应脱节 误区:原因作答碎片化,和前文技术差异无关联,逻辑割裂。 正解:三大原因精准对应四大差异,作物结构决定技术需求、社会环境影响传播模式、市场饮食需求决定技术发展方向,形成完整逻辑链。 优题精练·专题实战通关 一、单选题 1.(2026·云南·高考真题)东汉简牍记载,“柱”(人名)以“田作、绩纺为事”,其土地与“橃”(人名)的土地相邻,柱因贫穷,被迫卖田与橃,值“禾八斛”。这反映出当时(   ) A.家庭手工业受打击 B.抑商政策有所放松 C.土地私有制的发展 D.地主豪强势力膨胀 【答案】C 【详解】A.材料仅体现小农因贫穷变卖土地,并未反映家庭手工业受到打击,错误。 B.题干是民间土地交易,和抑商政策变化无关,无法体现抑商政策有所放松,错误。 C.东汉简牍记载,百姓柱以耕田、纺织为生,其土地与橃的土地相邻,柱因贫穷被迫将自己的土地卖给橃,换取八斛禾。小农可以自由买卖土地,这是土地私有制下土地流转的体现,反映东汉时期土地私有制不断发展,正确。 D.仅这一则简牍史料,不能直接证明整体地主豪强势力膨胀,错误。 故选C项。 2.(2025·云南·高考真题)考古工作者在某遗址发现房址、食物加工场等遗迹。该遗址出土大量陶片、石器、动物 骨骼和植物等遗存,其中石器分类明确,有斧、铲、刀、镰等生产工具,矛、弹丸等狩猎工具,磨盘、磨球、纺轮等生活用具,簪、璜等装饰品。这体现出(   ) A.原始农业出现 B.私有财产增加 C.贫富分化明显 D.早期国家产生 【答案】A 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:原始社会时期的中国。根据材料及所学可知,该遗址出土斧、铲、刀、镰等生产工具,用于耕作和收割农作物;食物加工场遗迹和植物遗存证实农作物种植与加工。结合房址和食物加工场遗迹,说明当时已出现定居农业活动,符合原始农业的特征,A项正确;石器包括工具和装饰品,但主要用于集体生产和日常生活,未体现财产私有化趋势,排除B项;簪、璜等装饰品存在,但材料未提社会分层或财富不均的证据,贫富分化需墓葬差异等更多迹象,排除C项;遗迹为房址和生产场所,无城市、宫殿或政治组织痕迹,早期国家需阶级统治和复杂机构,排除D项。故选A项。 3.(2026·四川·高考真题)20世纪初期,朝鲜平壤出土了一批汉代“蜀郡西工”制造的漆器。其中,西汉漆器铭文皆详细记录各道工序的工匠、监官之名;东汉的部分漆器则不再出现这些内容,代之以“卢氏作,宜子孙”等铭文。这一变化表明东汉时期(   ) A.“工商食官”格局被突破 B.私人作坊可承接工官生产 C.区域间商业贸易日益繁盛 D.“蜀郡西工”漆器工艺的改良 【答案】B 【详解】A.“工商食官”格局在春秋战国时期就已经被突破,并非东汉才出现,错误。 B.西汉官营漆器铭文会记录工匠、监官名字,便于官府追责;东汉铭文变成“卢氏作,宜子孙”这类私人标记,说明私人作坊承接了工官的生产任务,器物由私坊制作,保留私人标识,正确。 C.材料主旨是漆器铭文的变化,没有体现区域之间商业贸易往来繁盛的相关信息,错误。 D.铭文内容的改变,反映的是生产主体的变化,无法体现漆器工艺得到改良,错误。 故选B项。 4.(2026·重庆·高考真题)东汉庄园内部分区规划除楼亭房屋外,还建有马厩、仓房及奴婢僮仆的居室,庄园内有特定的区域生产手工制品和日用饮食之物,如衣履针线、油盐酱醋,庄园也部分地将自己的产品投放市场,即所谓的行贾贩卖。这反映出(   ) A.豪强地主势力的发展 B.庄园布局整齐划一 C.民间商品贸易的繁荣 D.农业技术突飞猛进 【答案】A 【详解】A.东汉庄园内分区规划涵盖居住、仓储、手工生产及市场销售,规模宏大、功能完备,表明豪强地主拥有强大经济实力和独立经营能力,其势力在东汉时期得到显著发展,正确。 B.材料仅描述庄园分区涵盖多种功能,未提供各庄园布局模式对比,无法判断是否“整齐划一”,错误。 C.庄园只是把部分剩余产品售卖,其经济主体是自给自足,不能代表整个民间商品贸易繁荣,错误。 D.材料涉及手工制品和日常饮食生产,未提及耕作工具改进、耕作制度变化或粮食产量提升等农业技术进步信息,错误。 故选A项。 5.(2025·广西·高考真题)南朝齐人萧子良记述了东晋南朝的布匹价格变化:东晋初“十倍于今”,刘宋元嘉年间“匹准五百”,南齐初“匹裁三百”,今“入官布好,匹堪百余”。该变化缘于(   ) A.庄园经济发展迅速 B.纺织规模扩大 C.棉花种植推广较快 D.纺织工场增多 【答案】B 【详解】根据主题干的设问词可知本题是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。根据材料及所学可知,东晋南朝时期布匹价格持续下降(从“十倍于今”到“匹堪百余”),核心原因是纺织业生产规模扩大,导致市场供应增加,价格随供需关系下降,B项正确;庄园经济以自给自足为特征,产品多供内部消费,对市场流通布匹的影响有限,排除A项;棉花种植在南朝尚未广泛推广,当时纺织原料以丝、麻为主,棉花普及是宋元以后的现象,排除C项; 纺织工场属于集中化生产模式,南朝时期手工业仍以家庭手工业和官营作坊为主,工场尚未成为主流,排除D项。故选B项。 6.(2025·湖南·高考真题)甲午战后,民间掀起一股投资新式企业的热潮。在汉口,三怡钱庄投资设立了汉丰面粉厂,新泰厚钱庄、怡和利钱庄入股了清华公司的水泥、榨油两工厂。这可用来说明(   ) A.近代经济结构的变动 B.近代金融体系臻于完善 C.民族资本主义的产生 D.民族资产阶级实力强大 【答案】A 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1895年后的中国。根据材料及所学可知,甲午战前,中国经济以自然经济为主导,洋务企业和民族资本主义虽已产生,但规模有限。甲午战后,民间投资新式企业的热潮推动了工业资本主义的发展,自然经济进一步解体,经济结构向“多元混合型”转变。传统钱庄投资近代工业,正是经济结构变动在金融领域的体现,A项正确;甲午战后,中国近代金融体系仍处于萌发阶段,传统钱庄与票号仍是金融主导力量,“臻于完善”的表述与史实不符,排除B项;民族资本主义产生于19世纪六七十年代,甲午战后属于“初步发展”时期,排除C项;甲午战后民族资本主义虽有发展,但规模较小,且面临外资压制与封建束缚,民族资产阶级实力仍较为弱小,排除D项。故选A项。 7.(2025·四川·高考真题)随着中国在1984年成功发射试验通信卫星“东方红二号”,全国人民代表大会等重要会议,以及奥运会、亚运会等重大体育赛事都能及时播出,并受到观众的普遍赞扬。20世纪80年代这些电视节目的播出(   ) A.标志着小康社会基本建成 B.宣传了“科教兴国”战略 C.反映了现代企业制度建立 D.提升了民众的国家认同感 【答案】D 【详解】根据题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:1984年的中国。根据材料及所学可知,卫星转播使民众更直接地参与国家重大事件的“集体见证”,通过政务透明化和国际赛事中的国家形象展示,强化了民众对国家的情感归属和政治认同,D项正确;1984年尚处于小康社会建设的起步阶段,卫星发射与“小康建成”无直接关联,排除A项;科教兴国战略于1995年正式提出,1984年尚未形成这一国家战略,排除B项;现代企业制度的提出始于1993年十四届三中全会,目标是建立“产权清晰、权责明确”的企业体制。卫星发射属于国家科技工程,与企业制度改革无直接关联,排除C项。故选D项。 8.(2025·北京·高考真题)1971年,苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识,建造新的太空装备,探索地外文明存在的可能性。1975年,两国宇航员在太空开展“阿波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验,并进行了太空救援演练。这表明当时(   ) A.美苏在科技领域建立起同盟关系 B.美国暂时放弃“战略防御计划” C.美苏太空合作宣告军备竞赛结束 D.冷战并未阻断美苏的科技合作 【答案】D 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1971-1975年的美苏。根据材料结合所学可知,1971年美苏科学院联合召开学术会议探索地外文明,1975年两国宇航员开展太空兼容性实验和救援演练,这些都是在冷战对峙背景下的科技合作,说明冷战虽使美苏关系紧张,但并未完全阻断它们在科技领域的合作,D项正确;冷战时期,美苏在政治、军事等方面处于对峙状态,虽在太空有合作,但本质是基于各自利益的有限合作,并不是建立“同盟关系”,排除A项;“战略防御计划”(星球大战计划 )是20世纪80年代美国提出的,与题干时间1971 - 1975年不符,排除B项;冷战时期美苏军备竞赛涵盖军事、科技等多领域,太空合作只是局部、特定领域的合作,无法宣告军备竞赛结束。排除C项。故选D项。 9.(2025·江苏·高考真题)汉画像砖是模印或捺印有图像的砖,风格处于绘画与雕塑之间。如图是一幅表现劳动人民插秧场景的画像砖拓片。该图(   ) A.反映了坞堡庄园经济的具体特点 B.佐证了古代农业生产技术的成熟 C.表现了“以形写神”的绘画风格 D.提供了研究汉代经济的史料依据 【答案】D 【详解】据本题次题干提示词可知,这是本质题,时空是:汉代(中国)。据材料“如图是一幅表现劳动人民插秧场景的画像砖拓片”和所学知识可知,该画像砖作为汉代艺术遗存,直观反映了当时的农业生产活动,为研究汉代经济形态提供了实物史料依据,D项正确;据所学知识可知,坞堡庄园经济以封闭性、自给自足为特点,材料仅呈现耕作场景无法体现这一特征,排除A项;材料中插秧场景仅能说明农业生产环节的存在,无法直接佐证技术体系的成熟性,排除B项;据材料“风格处于绘画与雕塑之间”可知画像砖侧重纪实性而非“以形写神”的艺术追求,排除C项。故选D项。 二、材料题 10.(2025·天津·高考真题)阅读材料,回答问题。 材料一  食盐是人类生存必需品。相传,黄帝时始以海水煮煎成盐。此后,池盐、井盐、岩盐等纷纷出现,“或煮于海,或晒于池,或汲于井,或刮于碱,乃天地自然之利”。清前期,意大利西西里岛的晒盐法传入中国,与传统制盐法相融合,在沿海地区推广。 1915年底,久大精盐公司在塘沽正式开工,将粗盐加工制作成洁白纯净的精盐,翻开了中国盐业技术史上崭新的一页。“久大”生产的精盐受到百姓欢迎,这初步实现了“人民有干净的盐吃,有便宜的盐吃”。1926年,天津永利制碱公司以食盐、氨、石灰石为原料,通过分解与化合反应得到纯碱,开辟了中国人自己的化学工业。 ——摘编自《中国科学技术史》等 材料二  食盐“上关国课,下系民食”,是中国古代统治者竭力控制与垄断的重要资源。春秋时期,齐国首设税盐官,此后历代多设官课税,盐税成为国家的重要税收之一。汉武帝实行盐铁官营,规定私自贩盐要被处以严厉的刑罚。明前期,为解决边镇军需问题,政府采取“召商运盐”方式,要求商人将粮食等物资输送到指定卫所,换取“盐引”,凭“盐引”到指定盐场支取食盐,在指定地区销售;此后,赈灾救荒、官吏军人月俸支给、大型工程兴建等,也多用此法。 ——摘编自《中国经济通史》等 (1)根据材料一并结合所学内容,概括中国古代食盐生产的特点;指出近代盐业生产的变化及其意义。 (2)根据材料二并结合所学内容,说明中国古代食盐管控措施及其对政治统治的作用。 【答案】(1)特点:生产历史悠久;原料资源丰富;传统手工生产;工艺多样,融合西方技术;产品种类众多。 变化:工业化生产;生产出精盐;为化学工业提供重要原料。 意义:服务于民生;为近代化学工业奠定基础;推动了近代民族工业发展。 (2)措施:开征盐税;食盐专营;召商运盐。 作用:增加国家经济实力;增强国家资源掌控能力;巩固边防,稳定社会,维护统治。 【详解】(1)特点:本小问要求概括中国古代食盐生产的特点,需要根据材料一,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料一从发展历史、原料来源、生产工艺、技术交流、生产形态等角度进行概括。 变化:本小问要求指出近代盐业生产的变化,需要根据材料一,通过勾画关键词、梗概内容,分角度等方式,全面准确进行概括。根据材料一从生产方式、产品品类、产业延伸等角度进行概括。 意义:本小问要求指出近代盐业生产的意义,需要根据材料一,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料一可从民生百姓、化工行业、民族工业等角度进行概括。 (2)措施:本小问要求说明中国古代食盐管控措施,需要根据材料二,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行说明。根据材料二可从税收征管、官府垄断、官商合作等角度进行说明。 作用:本小问要求说明中国古代食盐管控措施对政治统治的作用,需要根据材料二,通过分角度、勾画关键词等方式,全面、准确进行说明。根据材料二可从财政收入、国家管控、边防建设、社会稳定等角度进行说明。 20 / 20 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题16 食物生产与社会生活、生产工具与劳作方式 目录导航 01知识脑图·核心脉络搭建——梳理专题框架,搭建知识体系 02考点深研·知能分层突破——深挖高频考点,分层突破重难点 ▶基础梳理·自主夯基 核心01 食物生产与社会生活 核心02 生产工具与劳作方式 考点一 从食物采集到食物生产 ►考向01 农业出现的意义 考向02 中西方古代农业发展 考点二 新航路开辟后的食物物种交流 ►考向01 美洲物种在中国传播的特点 考向02 “哥伦布大交换”的影响 考点三 生产工具与劳作方式 ►考向01 西欧中古庄园经济与中国古代田庄经济 考向02 中国古代农业经济的特点及影响 考向03 辩证分析工业革命对社会生活的影响 03素养进阶·答题技法突破——提炼解题范式,提升答题素养 ▶模板建构·答题指导 ▶技法提炼·审题点拨 ▶易错剖析·避坑攻略 【答题模板】比较异同类主观题 04优题精练·专题实战通关——精选优质试题,强化实战应用 知识脑图·核心脉络搭建 考点深研·知能分层突破 基础梳理・自主夯基——核心背记 核心01 食物生产与社会生活 一、从食物采集到食物生产 1.人类早期的生产与生活 人类早期生产生活特征 人们使用木、骨和石等材料制作的工具从事_______和_______,过着_______的生活。女性负责采集植物果实,为群居的人们提供大部分食物。 原始农业和畜牧业的发展 地区 西亚 东亚 中美洲 原始农 耕发展 小亚细亚半岛南部等地是_______的原产地; 黄河中上游是_______的发源地; 长江中下游在世界最早种植水稻; 南美洲是_______等作物的原产地 原始畜牧业发展 距今约9000年前,已经饲养绵羊和山羊; 约8500年前中国贾湖的居民已经饲养_______;约7000年前,河姆渡的居民已经饲养猪和狗; 南美距今约6000年前,印第安人驯化了骆马 特点 【思考】农业起源过程呈现出怎样的特点? 特点:(1)多元中心、多样性 ;(2)独立发展 影响 是人类经济和社会生活的第一次革命,人类从食物采集者转变为_______,增加了人类食物供应,改善了生存条件,加速了人口增长。 【特别提示】 社会生产力的发展,农业和畜牧业产生,是人类从食物的采集者变成食物的生产者的根本因素。 促进了生活和生产方式的变化。人类从迁徙到_______,渐形成聚落,早期城市产生;部分人从食物生产中解放出来从事_______;促进原始音乐、文学和宗教产生 推动_______、数学等相关学科的逐渐发展 推动了生产关系(社会分工)的变化,_______在生产中占主导,女子在生产中退居从属地位; 剩余产品、贫富分化、私有制、阶级和_______出现 世界各地区各民族都对农业发展作出了贡献,共同推动了人类社会的进步和生活水平的提高 【知识拓展】中国精耕细作农业技术体系 精耕细作农业是对中国传统农业精华的一种概括,指的是传统农业的一个综合技术体系。是在一定面积的土地上,投入较多的生产资料、劳动和技术,进行细致的土地耕作,最大限度提高单位面积产量。主要表现在发明创新农业生产工具、改进耕作技术、兴修农田水利、重视农时,总结推广农业经验等方面。 2.不同地区的食物生产与社会生活(统一性、多样性的农耕文明) 文明 流域 食物生产 社会生活 古巴 比伦 两河 流域 种植:大麦、_______饲养:山羊、绵羊 土地归属:王室和神庙为主。 经营方式:合伙经营或出租给佃户。 国家治理:_______ 古埃 及 尼罗河 流域 种植:大麦、小麦 饲养:山羊、绵羊 土地归属:王室和神庙为主。 国家治理:建立灌溉体系,发展以_______为中心的农业体系 古代 中国 黄河和 长江流域 种植:_______(麦) 土地归属:从土地国有到土地私有制。 经营方式:从集体耕作到个体农耕。 国家治理:重农抑商;兴修水利工程。 发展水平:_______的农业技术体系 古代 希腊 爱琴海 沿岸 大小麦等谷物、蔬菜、葡萄、橄榄 土地归属:_______拥有,使用奴隶劳动。 经济结构:手工业和商品交换发达 古代 罗马 地中海 沿岸 以_______为主,种植橄榄和葡萄 土地归属:土地国有,家庭生产;后期小农逐渐破产。 经济结构:商品经济发达 古代 美洲 —— _______、甘薯、马铃薯 土地归属:贵族私有、村社公有、家庭份地 世界农业起源和发展的特点:独立发展,_______并存;各具特色,丰富多彩;文明多样,交流互鉴 二、新航路开辟后的食物物种交流 古代 物种 交流 特点 ①_______有限,以邻近和洲内为主,亚非欧之间较少。②交流物种较少。③以陆路为主(如陆上丝绸之路) 表现 ①西亚的小麦、大麦等进入欧洲。②通过_______,葡萄、苜蓿等传到中国,樱桃、杏等从亚洲传到罗马 历史 条件 ①_______,美洲被发现。②欧洲_______扩张。③_______的出现及逐渐扩展。 ④各洲作物自身的优势 近代 物种 交流 美洲 物种 外传 欧洲:①玉米成为仅次于小麦的粮食作物。②马铃薯、番茄作为食用作物在欧洲推广 中国:明清时期,_______等传入并逐步推广 【知识拓展】美洲高产农作物对中国的影响 ①农作物种类增多,一定程度上改变了粮食结构和人们的饮食习惯; ②高产作物的引进,促进粮食产量提高,有利于缓解人地矛盾; ③促进了农产品的商品化和专业生产区域;密切了中国与世界的联系 ④为清朝前期人口的迅速增长创造了条件; ⑤中国陷入人口增长和耕地不断开发的恶性循环 传入 美洲 ①小麦成为美洲的主要粮食作物,小麦产业兴盛。 ②_______成为北美第二大农作物 特点 ①范围广泛,具有全球性; ②种类多样,具有丰富性; ③交流具有双向互补性; ④伴随殖民掠夺,欧洲具有主导性; ⑤时间具有长期性; ⑥结果具有双重性(积极和消极); 影响 ①提高全球粮食产量,使世界人口激增。 ②丰富人们食物种类,改变饮食习惯和食物结构。 ③推动世界不同地区之间以及当地经济和贸易的发展。 ④冲击了等级观念,有利于启蒙思想传播 ⑤对生态环境造成不良影响。 三、现代食物的生产、储备与食品安全 1.食物生产的现代化 条件 ①_______及资本主义大机器生产推动。 ②科技进步推动。③经济管理水平提高。 ④市场经济发展推动 发展 20世纪中叶,欧美完成农业机械化,建立高度_______现代农业 表现 ①粮食品种改进和优质高效化肥的广泛应用(如杂交育种技术)。 ②集约化的农场、养殖场、牧场等成为主要生产经营模式。 ③以高科技为基础的设施农业突破性进展(如温室种植) 特点 ①与工业化和城市化相伴发展。 ②农业从业人员大幅度下降。 ③农业在经济结构中的比重大幅度下降 影响 极大提高了生产力和劳动效率;提高农产品的产量,为人类_______做出重大贡献; 有效促进农业人口向非农转移,有利于整个国民经济发展;有利于建立合理的农业生态结构和产业结构。 启迪 打造现代农业产业体系;大力发展农业科技;加强农民培训;深化农村土地制度改革,提高土地规模效益 2.食物储备技术的进步 时间 发展 粮食储备技术的进步 原始农业社会 人们用陶器和_______储存粮食 古代农业社会 储粮技术逐步改进,防鼠、防盗、防潮、防火、保鲜 20C50年代 美国已经使用机械通风储粮技术 20C70年代 中国开始采用机械制冷低温储粮技术; 21C以来 新型制冷设备相继推出;粮仓仓容量不断扩大;低温、低氧等储藏技术广泛应用;粮食储备自动化和智能化水平不断提高 食品储备技术的进步 古代社会 腌制或者风干,利用_______延长食品保藏期 现代社会 20世纪20年代起,速冻加工、冷冻设备、冷冻食品以及冷冻食品包装等领域的技术不断进步,家用冰箱和冰柜普及。 冷链物流产业也发展起来;2010年,中国颁布《农产品冷链物流发展规划》,对冷链物流产业进行整体布局,大大促进了这项产业的发展 【知识拓展】冷链物流对人们生活的影响? 能够为人们提供更新鲜、营养保存更好的生鲜农产品; 可以实现农产品的跨区域、跨季节均衡销售,丰富人们日常生活的食品种类; 可减少农产品损失,防止食品变质,保障食品安全; 有利于人们生活水平的提高 3.粮食安全与食品安全 粮食安全 食品安全 问题 原因 ①人口激增。②_______的加速。③耕地面积不断减少。④粮食分配与消费的严重不均。⑥农业投资不足、市场不开放、经济危机、国际局势、气候变化等 ①农业现代化的负面作用。 ②企业诚信缺失。 ③政府监督管理制度不完善 应对 措施 ①_______协调,加强国际合作。 ②保护耕地资源,加大农业投入,推动农业科技进步,加强法律法规保障。 ③增强粮食安全意识,厉行节约 ①加强_______。 ②提高食品安全监管水平和能力。 ③完善食品安全应急处理体系。 ④加强宣传和社会舆论监督 现实 意义 ①是各国政府重要职责,也是国际组织重视的重要问题。 ②粮食是关系国计民生的重要物资,_______是治国安邦的基础。 ③促进经济发展,有利于稳定粮食市场价格,保障民生 核心02 生产工具与劳作方式 一、古代的生产工具与劳作 1.古代生产工具 农业 耕作 工具 刀耕火种:旧石器时代(打击石器)→新石器时代(磨制石器) 石器锄耕:_______数量有限,非金属工具是生产工具的主体 铁犁牛耕: 西亚:小亚细亚东部的_______率先掌握冶铁技术。 中国: ①春秋战国时期开始使用并推广,并逐渐推广 ②汉朝:_______成为中国传统农业的主要耕作方式。 ③唐朝:曲辕犁标志中国传统犁耕技术的成熟 【拓展】春秋战国时期铁农具得以推广的原因? ①铁器的优良性能;②冶铁技术的进步;③农业发展的需要;④各诸侯国改革变法的推动 【拓展】春秋战国时期铁犁牛耕开始使用并逐步推广的影响? (1)提高了生产力水平:促进了精耕细作农业的发展;有利于大型水利工程的兴修; (2)改变了生产关系:井田制逐渐瓦解,封建土地私有制逐渐确立;集体劳作向家庭式劳作转变,小农经济产生; (3)引发改革变法的风潮,最终确立了封建制度;由奴隶社会向封建社会转型。 灌溉 工具 ①原始社会:制造陶器,汲水灌溉。 ②奴隶社会:古埃及和中国利用杠杆原理进行灌溉。 ③东汉末年:翻车;由三国马钧革新,利用人力汲水。 ④唐朝:筒车,借助水力汲水入筒进行灌溉(自然力)。 ⑤宋朝:高转筒车 【拓展】灌溉工具发展趋势: ①灌溉装置日益复杂;②从人力到自然力;③劳动效率逐渐提高; 【拓展】耕作工具和灌溉工具的进步是怎样促进农业发展的? ①提高劳动生产率,促进农业精耕细作;②扩大农耕区域,加速对土地的开发利用;③提高了灌溉效率,保障农业用水。 手工业 纺织 工具 ①原始社会:_______已经用骨针缝制兽皮;使用陶纺轮作为纺线工具。 ②汉朝:使用纺车纺纱;使用_______。 ③元朝以后:_______成为农耕家庭不可或缺的生产工具。 ④西方:出现纺车 【拓展】元朝棉纺织业迅速发展的原因及影响。 原因:①棉布自身优势柔软保暖,适合各阶层需要;②棉花的广泛种植;③元代黄道婆改进棉纺织技术;④政府重视,设置专门管理机构;⑤将棉花和棉布作为税收的内容。 影响:①进一步推动棉花作为经济作物的广泛种植,推动商品经济的发展;②增加政府税收的来源,提高国家财政收入;③各阶层广泛使用棉织物,丰富衣着的材质。 陶瓷 工具 ①原始社会:泥条盘筑,制造陶器;坯车,制坯。 ②南朝:_______,防止在烧制过程中坯体污损。 ③唐宋:支钉,防止器物在烧制过程中粘连 冶炼 工具 ①锻打工具:土炉、锤、锉。 ②铸造工具:坩埚、范(使液态金属成型)、水排(水力鼓风冶铁) 2.劳作方式的发展 类别 劳作方式 特点 典型代表 影响 农业 集体劳作 生产力水平低;生产工具简单;春秋晚期之前的劳动形式 商周时期,实行_______(井田制);劳动者在田间集体耕作 集体耕作有利提高工效;但不利于调动劳动者的生产积极性 家庭式劳作 以家庭为生产单位,_______,自给自足 中国古代的小农经济 古希腊罗马的家庭劳作 促进了农业生产的发展;有利于赋役征发,社会稳定;阻碍商品经济发展,在近代阻碍社会进步 庄园式劳作 ①人身依附色彩浓厚,农民集体劳作,劳动具有强制性; ②生产力不够发达; ③生产的社会化和市场化程度低,自给自足; ④国家权力弱而割据势力强; ⑤规模大,综合性强; ⑥以宗法关系为纽带; 罗马共和国晚期:出现了大型奴隶制庄园; 中古西欧:大量农奴或农民在领的庄园中主服劳役; 中国魏晋南北朝:_______兼有军事功能和庄园经济色彩 手工业 家庭式劳作 手工业者世代传承,或父子相继,或师徒传授;统治者登记造册进行管理 以家庭为单位,进行分散生产 民营作坊 以_______为场所集中生产 官营作坊 二、工业革命与工厂制度 机器 生产 18世纪60年代以来,以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命 工厂 制度 特点 生产模式:大规模集中生产,_______形式 劳作方式:工人实行_______,各生产环节协同劳作 管理方式:_______严格,强化纪律意识 原料供应:工厂统一供应、合理调配 影响 组织管理:带来生产组织和管理形式的巨变 生产效率:有利于科学管理,产生更大的经济效益 女性地位:推动传统家庭结构和关系的变革,女性从事社会化生产 雇佣制度:确立以工资形式支付报酬的、自由的雇佣劳动制度 引入 中国 产生 1840年鸦片战争后中国开始沦为_______,中国被迫卷入资本主义世界市场。 19世纪中后期,清朝洋务派创办了_______、福州船政局等一系列近代企业,引进了西方的工厂制度,进行机器大生产(洋务企业)。1895_______,洋务运动破产。 发展 19C末20C初,张謇、范旭东等一批民族资本家主张_______,开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验,中国民族工业初步发展起来(民族工业) 工业革命对中国的影响 经济上 打开了中国的大门,使中国被迫卷入资本主义世界市场,开始沦为西方资本主义经济的附庸,客观上促进了中国民族资本主义的产生与发展 政治上 中国沦为半殖民地半封建社会;客观上促进中国人民救亡图存,寻求民主、共和、独立之路 思想 文化 西方思想开始传入,中国出现“向西方学习”的思潮,如促进中国近代教育发展。客观上促进了中国开始近代化进程 历史 影响 积极 促进城市化发展 工业革命促进了_______的发展,改变了人们的生活空间。 交通运输业进步,便利了人们的出行 原因:工业革命对_______等矿石的需求刺激了运河的开凿;铁路运输以其速度快、成本低而受人青睐 影响:欧美国家形成了水陆运输网,促进了城际间、国际间的人口交流与贸易往来,大大增加了社会的流动性,使世界联系更加紧密 工业革命促进乡村改变 以英国为代表的西方国家农业_______日益普及,普遍建立了农场,农业现代化水平大大提高 大量人口乡村田园生活中走出,开阔了人们的眼界 生活节奏的加快,人们时间观念更为增强 原因:工厂制度及_______等交通工具的出现,使人们必须守时,生活节奏的加快,准时准点成为现代生活的准则 表现:城市中社会上层人士出行往往戴表,大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有标准钟 初等教育不断推广,人们的文化素质逐渐提升 原因:机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素,对广大民众的_______提出了更高的要求 表现:西方:1802年英国颁布第一部《工厂法》后,西方国家不断通过立法推行_______,政府加大对教育的经费支持; 中国:清政府推行“癸卯学制”以来,出现了大量小学堂和中学堂 消极 城市规划建设滞后,工人的生活环境相当恶劣 措施:20世纪以来,西方国家逐渐建设新城,疏解中心城市人口,改善城市居民的居住环境 工人劳动时间长,工作与生活环境恶劣,传染病与职业病严重危害产业工人的健康。 19世纪30-40年代,欧洲_______风起云涌,法国里昂工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义等工人运动,标志着_______登上历史舞台,促进了马克思主义的诞生 【知识拓展】两次工业革命的概况 对比项 时间 开始标志 领先国家 影响 第一次 工业革命 18世纪中后期到19世纪中期 “珍妮机” 英国 “蒸汽时代”;工厂 第二次 工业革命 19世纪末至20世纪初 电力的广泛使用 美国、 德国 “电气时代”;科学与技术紧密结合 二、现代科技进步与人类社会发展 背景 原因 理论突破:相对论、量子力学、系统论、信息论、控制论等 军事需求:_______客观推动,美苏军备竞赛和经济发展要求 政府重视:各国政府对高科技的大力支持 物质基础:全球经济发展奠定物质基础 地位 尖端科技发展逐渐成为衡量国家_______的重要标志之一 科技 门类 _______和网络技术、人工智能技术、航天技术、海洋技术、新材料技术、原子能技术、生物技术等 成就 计算机 为满足弹道计算的需求。1946年,美国军方研制的世界第一台电子计算机“埃尼阿克”在宾夕法尼亚大学问世。开启了_______。 互联网 产生:1969年,美国国防部把几台计算机连接起来,建立起军用网络。 发展:计算机网络不断发展,演化为互联网,并于20世纪90年代实现_______,成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络。 影响:从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入生产生活的各个领域,并走入家庭,改变了人们生活方式和观念,是现代文化传播的重要途径和手段 人工智能技术 含义:英文缩写为AI,它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能技术作为计算机技术的一个分支,是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术。 出现:20世纪50年代机器模拟智能被美国科学家提上日程。 内容:涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。 应用:计算机控制的机械手、机器人等自动化装置,在生产中得到大量应用;大力发展智能制造以及人工智能新兴产业,鼓励各个领域的智能化创新,是当今科技发展的重要任务;“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工厂”也纷纷出现 影响:广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的生产生活 航天 技术 成就:1957年,_______发射世界上第一颗人造地球卫星。俄罗斯、美国、法国、中国等国家成功发射大量航天器,在太空中建立了严密的地球测控网 影响:许多国家利用航天技术服务于军事部门与国民经济,对现代国防与经济发展产生巨大影响。 海洋技术 美国:20世纪60年代,美国深潜器首次潜入世界大洋中最深的马里亚纳海沟 中国:1997年,中国自主研发的无缆水下深潜机器人成功潜入水下6 000米处;2020年,中国的“_______”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,创造了10 909米的中国载人深潜新纪录,标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平 新材料技术 成就:高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用到生产生活中 意义:新材料技术的应用范围广泛,受到各国的普遍重视 原子能技术 成就:1945年7月美国成功爆炸第一颗原子弹并用于二战,1951年开始试验原子能发电;1954年,苏联建成世界上第一座_______,开始了原子能的和平利用;俄罗斯“五十年胜利“号核动力破冰船,是世界上最大的核动力破冰船 给人类生活带来的变化:原子能可以服务于人类的和平事业,应用于生产生活;原子能的滥用给人类带来危害甚至灾难。核武器扩散、核泄漏对人类造成巨大威胁 生物技术 20世纪初,人们已经初步掌握多种为医疗服务的生物技术,包括某些疫苗和血清等;第二次世界大战后,西方科学家发现了DNA双螺旋结构。揭示了遗传信息的构成和传递的途径;二战后,微生物学、分子遗传学、生物化学和细胞学等生物学的分支突飞猛进 特点 ①规模大、范围广。②科学革命和技术革命紧密结合,相互促进。③科技研究的社会化趋势明显 影响 经济 意义 ①推动社会生产力飞跃。 ②劳作方式由粗放型转化为_______。 ③_______管理制度逐步发展。 ④_______比重逐渐占据主导 社会 意义 ①衣食住行更加丰富多彩。 ②促进人类文化生活方式现代化。 ③地球成为“_______”。 ④中产阶级人数日益增多 负面 影响 带来社会问题,如个人信息泄露;生态环境的恶化、自然资源和能源的过度消耗以及核灾难的威胁 认识 启示 ①科学技术是第一生产力。 ②社会进步离不开科技发展。 ③人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素。 ④要注意保护环境与资源 重难突破・考向深研——要点提炼 考点一 从食物采集到食物生产 考向01 农业出现的意义 历史地位 人类社会第一次革命,人类开始从食物采集者转变为食物生产者 食物生产 增加了人类食物供应,改善了生存条件,加速了人口增长 社会生活 从迁徙到定居,形成聚落,早期城市产生;手工业劳动相对独立 科技文化 推动天文历法、数学等的发展;促进原始音乐、文学和宗教产生 社会关系 男女性别社会地位调整;私有制、阶级和国家出现,人类进入文明社会 考向02 中西方古代农业发展 项目 中国 西方 耕作制度 实行轮作制和复种制或间作套种制 普遍实行轮作制 土地集中 土地兼并仍然需要大量农业劳动力分散经营,减少的是自耕农,增加的是佃农和雇农 土地集中主要是为了发展畜牧业,调整农业经济结构 经济结构 中国是“主谷式”农业(先农后牧),农桑结合是中国农业结构的主要特征 西方是“谷草式”农业(农牧并重),农牧并举是西方农业结构的主要特征 饮食结构 素食结构,粮食占主导,肉食比重少之又少 食物结构中肉、奶的比重较高 考点二 新航路开辟后的食物物种交流 考向01 美洲物种在中国传播的特点 (1)作物种类多:既有玉米、甘薯、马铃薯这样重要的粮食作物,也有番茄、辣椒等蔬菜物种,还有烟草这样的经济作物。 (2)传播途径多元:传入时间有先后、途径不一,例如玉米多途径传入边疆地区。 (3)推广种植迅速:玉米由边疆丘陵地区很快推广到内地平原地区,到鸦片战争以前在全国各省、州、县均有种植。 考向02 “哥伦布大交换”的影响 1.积极影响 (1)改变了欧洲人、美洲人、非洲人及亚洲人的生活方式。 (2)改变了各地的食物生产结构。 (3)促进了人口的增长。亚洲在16世纪由西班牙殖民统治者引入番薯及玉米等高产作物,令粮食充足,刺激了亚洲人口增长。 (4)欧洲最早传入美洲的物种之一——马,使大平原上美洲原住民部落,变成使用马匹狩猎美洲野牛的游牧民族。同样,来自美洲的番茄,在意大利成为制造番茄酱的原料,并且成为驰名商标。 2.消极影响 (1)欧洲人带来新的疾病,美洲的原住民因为没有抗体,造成很多人丧生,大量的文化流失。 (2)农作物的大量种植导致地表过度开发,加速水土流失,恶化生态环境。 考点三 生产工具与劳作方式 考向01 西欧中古庄园经济与中国古代田庄经济 西欧庄园经济 中国田庄经济 形成途径 以封地为基础 主要靠兼并和买卖 私有程度 不可以买卖 可以进行交易 自治程度 独立性强,领主拥有诸多管理权 一定程度自治,但要服从中央集权 地租形态 以劳役地租为主,实物地租为辅 以实物地租为主,劳役地租为辅 生产关系 领主对佃户具有一种法权 庄园主对依附农民行使族权 前途不同 庄园经济瓦解源于城市经济和早期资本主义发展 田庄经济瓦解源于中央王朝统一和集权 相同:①都是自给自足的自然经济。②军事上都拥有私人武装。③劳动者与其领主有人身依附关系 考向02 中国古代农业经济的特点及影响 小农经济 亦称自然经济和个体农民经济。是铁犁牛耕的出现、土地私有制确立为前提条件下,以家庭为生产单位,男耕女织,基本自给自足。产生于春秋战国时期,鸦片战争后开始瓦解 特点 以家庭为生产单位,男耕女织,自给自足;强调精耕细作;种植业为主,家畜饲养业为辅;其重心逐渐南移 影响 积极:保证小农家庭的自给自足,提高生产积极性,促进社会稳定;推动精耕细作农业的发展和手工业发展,为国家提供赋税和徭役 消极:生产规模小、生产水平低;易受天灾、苛政和土地兼并的影响;阻碍商品经济发展,难以实现技术突破 考向03 辩证分析工业革命对社会生活的影响 角度 内容 积极 影响 (1)极大地促进社会生产力的发展 (2)产业结构发生重大变化,农业在国民经济中所占比例缩小,第二产业(工业)和第三产业(服务业)的比重增大 (3)阶级关系变化,近代工业资产阶级和工业无产阶级形成,并成为社会发展主导力量 (4)工业城市兴起,加速城市化的进程 (5)促进农业生产的现代化,缩小城乡差距 (6)带动社会生活方式的变化,竞争激烈,生活节奏加快,时间观念增强 (7)家庭规模缩小,生活内容丰富 (8)教育普及,劳动者的文化素质提高 (9)促进社会经济发展,生活质量提高 消极 影响 (1)社会发展带来贫富分化的差距加大 (2)资源的过度开发,导致环境污染等问题 (3)城市发展带来犯罪等新的社会问题 素养进阶·答题技法突破 模板建构・答题指导——答题模板 【答题模板】比较异同类 (1)核心思维 :比较题的本质是:将两个或两个以上历史对象,置于 统一的分析框架 中进行平行对比,揭示其 共性与个性 。其关键在于 可比性与对应性 。 (2)设问类型 :通常分为:比较相同点、比较不同点、比较异同点。 (3)答题流程 : 步骤 具体内容 第一步:审设问,明确比较对象 ① 审清设问类型:明确是求同型、求异型还是求异同型。 ② 明确比较对象:比较哪一类或哪几类历史事件或哪些历史人物。 第二步:阅读材料,多维对比 (1)相同:从材料一中寻找比较对象,然后速到材料二找有无对应点;再从材料二寻找比较点,然后迅速到材料一找有无对应点。 (2)差异: ①分点对比:从材料一中寻找比较对象,然后速到材料二找有无对应点;再从材料二寻找比较点,然后迅速到材料一找有无对应点。 分类对比: A的特点有角度1、角度2、……; B的特点有角度1、角度2、…… 第三步:组答案,条理答 1. 结构选择: 总分式(推荐):先集中写相同点,再分写不同点。适用于“比较异同”的设问。相同点:①…;②…。不同点:A…;B…。 分项对比式:按比较维度逐项说明A和B在该维度下的异同。在背景上,A…,而B…。在方式上,A…,B亦…。 2. 语言规范: 相同点常用:都…、均…、共同体现了…、类似地…。 不同点常用:A侧重于…,而B侧重于…;A是…,B则是…;与A不同,B…。务必确保A和B在表述上对应、对称,不能维度错位。 【注意】比较对象角度 【注意】比较对象角度 题干有比较角度 依据题目要求的比较角度进行比较 题干没有明确比较内容 根据材料的叙述角度、设问指向等确定答题角度,具体类型如下: 比较维度   对象A(信息) 对象B(信息)  结论(同/异)  背景(时代) 过程(活动) 结果(地位) 【常见失分点(避坑)】 : ① 有比无较 :只分别罗列A和B的情况,没有直接点明“相同”或“不同”在哪里。 ② 维度错位 :比较A时用了政治角度,比较B时却跳到了文化角度,导致无法对应。 ③ 结论空泛 :只说“两者背景不同”、“影响都很大”,没有结合具体史实的支撑。 ④ 忽视设问 :题目要求“指出不同点”,却花了大量笔墨写相同点。 技法提炼・审题点拨——技巧总结 (2026·河南高考·19).阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 新石器时代,中国主要种植粟、黍及水稻等去壳即可烹饪的作物,舂捣技术较为流行。战国时期,随着小麦种植的扩散和冶铁业的发展,转磨在黄河中下游地区出现,此后传播到长江中下游地区。为解决麸皮堵塞等问题,设计者将轴孔与磨眼分离,制成能够得到精细面粉的双磨眼转磨,这标志着中国古代面粉加工技术体系初步成型。汉武帝时,转磨“多用畜力挽行”。魏晋时期,在立轮水磨的基础上,我国还出现了齿轮组连磨等,加工效率提高了数倍。以转磨为代表的加工技术的发展对饮食产生重要影响,面食制作工艺逐渐形成多样化、精细化特征。 ——摘编自林甘泉《中国经济通史·秦汉》等 材料二 新石器时代,小麦开始在西亚种植,多用磨盘加工。随着经验积累和冶铁业的进步,迟至公元前5世纪,单磨眼转磨在西亚出现并扩散至伊比利亚半岛。大约公元前4—前3世纪,西西里等地出现了牲畜拉动的转磨,提高了效率。公元前1世纪早期,希腊北部等地出现了最早的水磨。伴随着罗马的扩张,转磨扩散至整个地中海周边,并发展出立轮水磨,这一定程度上代表了古典时代西方面粉加工技术的巅峰。在此基础上,各种粮食加工技术不断发展,促使面包制作逐渐规模化、商业化。 ——摘编自李成《研谷若齑:古代东西方面粉加工技术的比较研究》等 (1)根据材料并结合所学知识,比较古代中西方粮食加工技术的差异。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,分析古代中西方粮食加工技术存在差异的原因。(6分) 【技法点拨】 第一步:审设问,明确比较对象 ①设问类型:求异型,要求比较差异。 ②比较对象:古代中国粮食加工技术、古代西方粮食加工技术。 ③题干没有明确给出比较角度,依据材料叙述,确定比较维度:磨具设计、机械创新、传播方式、饮食影响。 第二步:阅读材料,多维对比 比较维度 对象 A(中国) 对象 B(西方) 结论(异) 磨具设计(技术细节) 战国出现双磨眼转磨,解决麸皮堵塞问题,面粉加工技术体系初步成型 迟至公元前 5 世纪西亚出现单磨眼转磨,材料无双磨眼相关记载 中国创新双磨眼结构;西方以单磨眼转磨为主 机械创新(动力机械) 魏晋时期,在立轮水磨基础上出现齿轮组连磨,大幅提升畜力加工效率 公元前 1 世纪早期希腊北部出现最早水磨,发展立轮水磨;无齿轮组连磨记载 中国发明齿轮组连磨;西方较早开发水力水磨 传播方式(扩散路径) 转磨起源黄河中下游,伴随农业发展,向长江中下游传播 起源西亚,伴随着罗马的扩张,扩散至整个地中海周边 中国在国内流域间逐步扩散;西方依托帝国扩张跨区域传播 饮食影响(生产效果) 推动面食制作工艺逐渐形成多样化、精细化特征 促使面包制作逐渐规模化、商业化 中国推动面食精细化;西方推动面包规模化、商业化生产 第三步:组答案,条理答 选用分项对比式,同维度成对书写,语言对称。 (1)古代中西方粮食加工技术的差异(8 分) ①磨具设计:中国发展出双磨眼转磨,解决麸皮堵塞难题;西方以单磨眼转磨为主。 ②机械创新:中国魏晋时期出现齿轮组连磨,提高畜力加工效率;西方公元前 1 世纪早期出现水磨,较早开发水力磨粉技术。 ③传播方式:中国转磨随农业发展,由黄河中下游传播至长江中下游;西方转磨伴随罗马扩张,扩散到地中海周边地区。 ④饮食影响:中国推动面食制作走向多样化、精细化;西方推动面包制作走向规模化、商业化。 (2)古代中西方粮食加工技术存在差异的原因(6 分) ①农业种植结构:中国原生作物为粟、黍、水稻,小麦推广时间较晚;西亚很早就种植小麦,磨粉需求产生更早。 ②社会环境:中国大一统农耕社会,粮食加工技术侧重本土实用改良;罗马帝国的扩张推动磨粉技术跨区域大范围传播。 ③市场与饮食需求:中国小农经济,追求面食工艺精细;罗马城市经济、商品经济发达,面包市场需求推动技术向规模化、商业化发展。 易错剖析・避坑攻略——易错归纳 易错点1:维度错位,对比无效(高频失分) 误区:随意混搭对比维度,如中国写机械创新、西方写饮食影响,或强行异类机械比早晚(用中国齿轮组连磨对比西方水磨判断出现先后)。 正解:严格遵循同维度双向对比,全程固定磨具设计、机械创新、传播方式、饮食影响四大统一维度,保证对比对等有效。 易错点2:有述无较,作答无效 误区:单纯分别摘抄中西方技术史实,只罗列现象,不点明二者“差异”,属于无效作答,不得分。 正解:每一组答案均采用“A……;B……”对称句式,明确体现二者不同,做到有史有比、有史实有结论。 易错点3:机械类比,逻辑漏洞 误区:混淆设备类型,认为西方水磨出现更早,就判定西方整体技术更先进,或直接对比不同功能机械的出现时间。 正解:齿轮组连磨(畜力增效)与水磨(水力驱动)为不同功能设备,不可直接比早晚、比优劣,只需对比各自技术创新特点即可。 易错点4:脱离材料,结论空泛 误区:笼统作答,仅写“中西方技术发展不同、社会背景不同”,无具体史实、材料信息支撑,答案空洞。 正解:所有差异、原因必须紧扣材料,依托作物结构、磨具改良、传播路径、饮食业态等材料细节作答。 易错点5:审题偏差,冗余作答 误区:题干仅要求“比较差异、分析差异原因”,额外赘述相同点、整体技术影响,浪费答题时间且无关无效。 正解:紧扣求异型设问,全程只聚焦差异,不拓展无关内容,精准贴合设问要求。 易错点6:原因与差异对应脱节 误区:原因作答碎片化,和前文技术差异无关联,逻辑割裂。 正解:三大原因精准对应四大差异,作物结构决定技术需求、社会环境影响传播模式、市场饮食需求决定技术发展方向,形成完整逻辑链。 优题精练·专题实战通关 一、单选题 1.(2026·云南·高考真题)东汉简牍记载,“柱”(人名)以“田作、绩纺为事”,其土地与“橃”(人名)的土地相邻,柱因贫穷,被迫卖田与橃,值“禾八斛”。这反映出当时(   ) A.家庭手工业受打击 B.抑商政策有所放松 C.土地私有制的发展 D.地主豪强势力膨胀 【答案】C 【详解】A.材料仅体现小农因贫穷变卖土地,并未反映家庭手工业受到打击,错误。 B.题干是民间土地交易,和抑商政策变化无关,无法体现抑商政策有所放松,错误。 C.东汉简牍记载,百姓柱以耕田、纺织为生,其土地与橃的土地相邻,柱因贫穷被迫将自己的土地卖给橃,换取八斛禾。小农可以自由买卖土地,这是土地私有制下土地流转的体现,反映东汉时期土地私有制不断发展,正确。 D.仅这一则简牍史料,不能直接证明整体地主豪强势力膨胀,错误。 故选C项。 2.(2025·云南·高考真题)考古工作者在某遗址发现房址、食物加工场等遗迹。该遗址出土大量陶片、石器、动物 骨骼和植物等遗存,其中石器分类明确,有斧、铲、刀、镰等生产工具,矛、弹丸等狩猎工具,磨盘、磨球、纺轮等生活用具,簪、璜等装饰品。这体现出(   ) A.原始农业出现 B.私有财产增加 C.贫富分化明显 D.早期国家产生 【答案】A 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:原始社会时期的中国。根据材料及所学可知,该遗址出土斧、铲、刀、镰等生产工具,用于耕作和收割农作物;食物加工场遗迹和植物遗存证实农作物种植与加工。结合房址和食物加工场遗迹,说明当时已出现定居农业活动,符合原始农业的特征,A项正确;石器包括工具和装饰品,但主要用于集体生产和日常生活,未体现财产私有化趋势,排除B项;簪、璜等装饰品存在,但材料未提社会分层或财富不均的证据,贫富分化需墓葬差异等更多迹象,排除C项;遗迹为房址和生产场所,无城市、宫殿或政治组织痕迹,早期国家需阶级统治和复杂机构,排除D项。故选A项。 3.(2026·四川·高考真题)20世纪初期,朝鲜平壤出土了一批汉代“蜀郡西工”制造的漆器。其中,西汉漆器铭文皆详细记录各道工序的工匠、监官之名;东汉的部分漆器则不再出现这些内容,代之以“卢氏作,宜子孙”等铭文。这一变化表明东汉时期(   ) A.“工商食官”格局被突破 B.私人作坊可承接工官生产 C.区域间商业贸易日益繁盛 D.“蜀郡西工”漆器工艺的改良 【答案】B 【详解】A.“工商食官”格局在春秋战国时期就已经被突破,并非东汉才出现,错误。 B.西汉官营漆器铭文会记录工匠、监官名字,便于官府追责;东汉铭文变成“卢氏作,宜子孙”这类私人标记,说明私人作坊承接了工官的生产任务,器物由私坊制作,保留私人标识,正确。 C.材料主旨是漆器铭文的变化,没有体现区域之间商业贸易往来繁盛的相关信息,错误。 D.铭文内容的改变,反映的是生产主体的变化,无法体现漆器工艺得到改良,错误。 故选B项。 4.(2026·重庆·高考真题)东汉庄园内部分区规划除楼亭房屋外,还建有马厩、仓房及奴婢僮仆的居室,庄园内有特定的区域生产手工制品和日用饮食之物,如衣履针线、油盐酱醋,庄园也部分地将自己的产品投放市场,即所谓的行贾贩卖。这反映出(   ) A.豪强地主势力的发展 B.庄园布局整齐划一 C.民间商品贸易的繁荣 D.农业技术突飞猛进 【答案】A 【详解】A.东汉庄园内分区规划涵盖居住、仓储、手工生产及市场销售,规模宏大、功能完备,表明豪强地主拥有强大经济实力和独立经营能力,其势力在东汉时期得到显著发展,正确。 B.材料仅描述庄园分区涵盖多种功能,未提供各庄园布局模式对比,无法判断是否“整齐划一”,错误。 C.庄园只是把部分剩余产品售卖,其经济主体是自给自足,不能代表整个民间商品贸易繁荣,错误。 D.材料涉及手工制品和日常饮食生产,未提及耕作工具改进、耕作制度变化或粮食产量提升等农业技术进步信息,错误。 故选A项。 5.(2025·广西·高考真题)南朝齐人萧子良记述了东晋南朝的布匹价格变化:东晋初“十倍于今”,刘宋元嘉年间“匹准五百”,南齐初“匹裁三百”,今“入官布好,匹堪百余”。该变化缘于(   ) A.庄园经济发展迅速 B.纺织规模扩大 C.棉花种植推广较快 D.纺织工场增多 【答案】B 【详解】根据主题干的设问词可知本题是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。根据材料及所学可知,东晋南朝时期布匹价格持续下降(从“十倍于今”到“匹堪百余”),核心原因是纺织业生产规模扩大,导致市场供应增加,价格随供需关系下降,B项正确;庄园经济以自给自足为特征,产品多供内部消费,对市场流通布匹的影响有限,排除A项;棉花种植在南朝尚未广泛推广,当时纺织原料以丝、麻为主,棉花普及是宋元以后的现象,排除C项; 纺织工场属于集中化生产模式,南朝时期手工业仍以家庭手工业和官营作坊为主,工场尚未成为主流,排除D项。故选B项。 6.(2025·湖南·高考真题)甲午战后,民间掀起一股投资新式企业的热潮。在汉口,三怡钱庄投资设立了汉丰面粉厂,新泰厚钱庄、怡和利钱庄入股了清华公司的水泥、榨油两工厂。这可用来说明(   ) A.近代经济结构的变动 B.近代金融体系臻于完善 C.民族资本主义的产生 D.民族资产阶级实力强大 【答案】A 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1895年后的中国。根据材料及所学可知,甲午战前,中国经济以自然经济为主导,洋务企业和民族资本主义虽已产生,但规模有限。甲午战后,民间投资新式企业的热潮推动了工业资本主义的发展,自然经济进一步解体,经济结构向“多元混合型”转变。传统钱庄投资近代工业,正是经济结构变动在金融领域的体现,A项正确;甲午战后,中国近代金融体系仍处于萌发阶段,传统钱庄与票号仍是金融主导力量,“臻于完善”的表述与史实不符,排除B项;民族资本主义产生于19世纪六七十年代,甲午战后属于“初步发展”时期,排除C项;甲午战后民族资本主义虽有发展,但规模较小,且面临外资压制与封建束缚,民族资产阶级实力仍较为弱小,排除D项。故选A项。 7.(2025·四川·高考真题)随着中国在1984年成功发射试验通信卫星“东方红二号”,全国人民代表大会等重要会议,以及奥运会、亚运会等重大体育赛事都能及时播出,并受到观众的普遍赞扬。20世纪80年代这些电视节目的播出(   ) A.标志着小康社会基本建成 B.宣传了“科教兴国”战略 C.反映了现代企业制度建立 D.提升了民众的国家认同感 【答案】D 【详解】根据题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:1984年的中国。根据材料及所学可知,卫星转播使民众更直接地参与国家重大事件的“集体见证”,通过政务透明化和国际赛事中的国家形象展示,强化了民众对国家的情感归属和政治认同,D项正确;1984年尚处于小康社会建设的起步阶段,卫星发射与“小康建成”无直接关联,排除A项;科教兴国战略于1995年正式提出,1984年尚未形成这一国家战略,排除B项;现代企业制度的提出始于1993年十四届三中全会,目标是建立“产权清晰、权责明确”的企业体制。卫星发射属于国家科技工程,与企业制度改革无直接关联,排除C项。故选D项。 8.(2025·北京·高考真题)1971年,苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识,建造新的太空装备,探索地外文明存在的可能性。1975年,两国宇航员在太空开展“阿波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验,并进行了太空救援演练。这表明当时(   ) A.美苏在科技领域建立起同盟关系 B.美国暂时放弃“战略防御计划” C.美苏太空合作宣告军备竞赛结束 D.冷战并未阻断美苏的科技合作 【答案】D 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1971-1975年的美苏。根据材料结合所学可知,1971年美苏科学院联合召开学术会议探索地外文明,1975年两国宇航员开展太空兼容性实验和救援演练,这些都是在冷战对峙背景下的科技合作,说明冷战虽使美苏关系紧张,但并未完全阻断它们在科技领域的合作,D项正确;冷战时期,美苏在政治、军事等方面处于对峙状态,虽在太空有合作,但本质是基于各自利益的有限合作,并不是建立“同盟关系”,排除A项;“战略防御计划”(星球大战计划 )是20世纪80年代美国提出的,与题干时间1971 - 1975年不符,排除B项;冷战时期美苏军备竞赛涵盖军事、科技等多领域,太空合作只是局部、特定领域的合作,无法宣告军备竞赛结束。排除C项。故选D项。 9.(2025·江苏·高考真题)汉画像砖是模印或捺印有图像的砖,风格处于绘画与雕塑之间。如图是一幅表现劳动人民插秧场景的画像砖拓片。该图(   ) A.反映了坞堡庄园经济的具体特点 B.佐证了古代农业生产技术的成熟 C.表现了“以形写神”的绘画风格 D.提供了研究汉代经济的史料依据 【答案】D 【详解】据本题次题干提示词可知,这是本质题,时空是:汉代(中国)。据材料“如图是一幅表现劳动人民插秧场景的画像砖拓片”和所学知识可知,该画像砖作为汉代艺术遗存,直观反映了当时的农业生产活动,为研究汉代经济形态提供了实物史料依据,D项正确;据所学知识可知,坞堡庄园经济以封闭性、自给自足为特点,材料仅呈现耕作场景无法体现这一特征,排除A项;材料中插秧场景仅能说明农业生产环节的存在,无法直接佐证技术体系的成熟性,排除B项;据材料“风格处于绘画与雕塑之间”可知画像砖侧重纪实性而非“以形写神”的艺术追求,排除C项。故选D项。 二、材料题 10.(2025·天津·高考真题)阅读材料,回答问题。 材料一  食盐是人类生存必需品。相传,黄帝时始以海水煮煎成盐。此后,池盐、井盐、岩盐等纷纷出现,“或煮于海,或晒于池,或汲于井,或刮于碱,乃天地自然之利”。清前期,意大利西西里岛的晒盐法传入中国,与传统制盐法相融合,在沿海地区推广。 1915年底,久大精盐公司在塘沽正式开工,将粗盐加工制作成洁白纯净的精盐,翻开了中国盐业技术史上崭新的一页。“久大”生产的精盐受到百姓欢迎,这初步实现了“人民有干净的盐吃,有便宜的盐吃”。1926年,天津永利制碱公司以食盐、氨、石灰石为原料,通过分解与化合反应得到纯碱,开辟了中国人自己的化学工业。 ——摘编自《中国科学技术史》等 材料二  食盐“上关国课,下系民食”,是中国古代统治者竭力控制与垄断的重要资源。春秋时期,齐国首设税盐官,此后历代多设官课税,盐税成为国家的重要税收之一。汉武帝实行盐铁官营,规定私自贩盐要被处以严厉的刑罚。明前期,为解决边镇军需问题,政府采取“召商运盐”方式,要求商人将粮食等物资输送到指定卫所,换取“盐引”,凭“盐引”到指定盐场支取食盐,在指定地区销售;此后,赈灾救荒、官吏军人月俸支给、大型工程兴建等,也多用此法。 ——摘编自《中国经济通史》等 (1)根据材料一并结合所学内容,概括中国古代食盐生产的特点;指出近代盐业生产的变化及其意义。 (2)根据材料二并结合所学内容,说明中国古代食盐管控措施及其对政治统治的作用。 【答案】(1)特点:生产历史悠久;原料资源丰富;传统手工生产;工艺多样,融合西方技术;产品种类众多。 变化:工业化生产;生产出精盐;为化学工业提供重要原料。 意义:服务于民生;为近代化学工业奠定基础;推动了近代民族工业发展。 (2)措施:开征盐税;食盐专营;召商运盐。 作用:增加国家经济实力;增强国家资源掌控能力;巩固边防,稳定社会,维护统治。 【详解】(1)特点:本小问要求概括中国古代食盐生产的特点,需要根据材料一,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料一从发展历史、原料来源、生产工艺、技术交流、生产形态等角度进行概括。 变化:本小问要求指出近代盐业生产的变化,需要根据材料一,通过勾画关键词、梗概内容,分角度等方式,全面准确进行概括。根据材料一从生产方式、产品品类、产业延伸等角度进行概括。 意义:本小问要求指出近代盐业生产的意义,需要根据材料一,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料一可从民生百姓、化工行业、民族工业等角度进行概括。 (2)措施:本小问要求说明中国古代食盐管控措施,需要根据材料二,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行说明。根据材料二可从税收征管、官府垄断、官商合作等角度进行说明。 作用:本小问要求说明中国古代食盐管控措施对政治统治的作用,需要根据材料二,通过分角度、勾画关键词等方式,全面、准确进行说明。根据材料二可从财政收入、国家管控、边防建设、社会稳定等角度进行说明。 20 / 20 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题16    食物生产与社会生活、生产工具与劳作方式(知识清单)(全国通用)2027年高考历史一轮复习讲练测
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