山东德州市六校联考2026-2027学年第一学期10月阶段检测七年级物理试题

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2026-2027学年第一学期10月月考 学科：物理 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。本卷满分共80分，考试时间90分钟。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1.以下数据不符合现实的是(    ) A. 课桌的高度约 B. 成年人走两步的距离大约 C. 正常人走路的速度约 D. 内你的脉搏跳动的次数约次 2.以下有关误差的说法中，正确的是(    ) A. 多次测量取平均值可以避免误差 B. 只要认真测量，就可以避免误差 C. 测量误差可能与测量者有关 D. 选用精密的测量仪器可以消除误差 3.“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”这段诗词蕴含多个科学道理。其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是(    ) A. 山 B. 船 C. 地面 D. 河岸 4.下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是(    ) A. B. C. D. 5.小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即，，，，则该物体的长度应为(    ) A. B. C. D. 6.是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。中的“”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是  (    ) A. 微米 B. 毫米 C. 厘米 D. 米 7.烟囱上烟和路面上两小车上旗帜飘扬情况如图所示。关于两小车运动状态的判断，正确的是(    ) A. 甲车一定静止 B. 乙车一定静止 C. 甲车一定向右运动 D. 乙车一定向左运动 8.如图所示甲、乙微型小车的运动记录，两小车均由左向右运动。现利用频闪照相记录两小车的位置，频闪相机每隔拍一次照，用字母、、、、标记小车的位置。下列说法正确的是(    ) A. 甲做减速运动，乙做匀速运动 B. 从位置运动至位置甲的平均速度大于乙的平均速度 C. 乙运动至位置时速度为 D. 从位置运动至位置甲、乙的平均速度相等 9.、甲、乙两车在公路上，分别从、两点同时同向运动，它们 图像的路程时间图像如图所示，经过4s甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙；P、Q间的距离为S，则       A.v甲>v乙，S=16m B. v甲>v乙，S=8m C. v甲<v乙，S=16m D. v甲<v乙，S=8m 10.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其图象如图所示，由图象可知( ) A. 两物体在0-10s内都做匀速运动，且 v甲<v乙 B. 两物体在15-20s内都做匀速运动，且 v甲<v乙 C. 两物体在20s末相遇，且0-20s内通过的路程相等 D. 两物体在15s末相遇，且0-15s内通过的路程相等 11.某小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断(    ) A. 至内，小车的平均速度是 B. 至内，小车的平均速度是 C. 至内，小车通过的路程是 D. 至内，小车通过的路程是 12.一物体做直线运动，它在前内的平均速度是，后内的平均速度是，则下列说法(    ) 它前内一定做匀速直线运动 它后内的平均速度等于 它内通过了的路程 它内的平均速度是 A. 只有正确 B. 只有正确 C. 只有正确 D. 只有正确 第II卷（非选择题） 二、填空题：本大题共6小题，每空1分，共12分。 13.如图所示，物体的长度是      此刻度尺的分度值是       。 14.如图所示，图中圆筒的直径为           ；图中秒表的读数为            15.请填上合适的单位或数值： 在高速公路上行驶的汽车速度为30           ； 中学生的身高约为17.8           ； 某学生测得物理书内120页的厚度是5.4mm，则每张纸的厚度应是            mm 16.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，运动图象如图所示：若以乙车为参照物，则甲车          ，若以甲车为参照物，则丙车          以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”。 17.甲、乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙的速度之比为：，通过的路程之比为：，则甲乙两物体所用时间之比为          。 18.图甲是汽车的速度里程表，此时汽车的速度为           ，若保持图甲所示的速度行驶，到佛山站需要的时间为           三、作图题：本大题共2小题，共2分。 19.请根据甲图中的信息完成乙图中的图像。 20.某物体做匀速直线运动，其通过的路程与时间记录如表所示，在如图所示直角坐标系中画出物体的路程与时间关系图像。 路程 时间 四、实验探究题：本大题共4小题，每空1分，共22分。 21.（4分） 在学校科技节“比较纸锥下落快慢”的活动中： 为了比较纸锥下落的快慢，应该从图甲中           填“左”或“右”图所示的位置，将两个纸锥由同一高度同时释放，并记录纸锥下落至地面的时间。 为了减小测量时间的误差，应让纸锥从较           填“高”或“低”的高度开始下落。 某小组成员用频闪照相机记录纸锥的下落过程，每隔拍摄一次，得到的照片如图乙所示。测得到的高度差为，则纸锥从下落到的平均速度为           ，整个下落过程该纸锥做           直线运动。 22.（8分） 有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是、、、、。 各位同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在          ，是          选填“可以”或“不可以”消除的。 其中测量结果显示明显错误的是          同学，这个是          选填“可以”或“不可以”避免的。 若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的          不同。 如果正确测量的四位同学所用刻度尺的分度值都是，那么          同学的测量结果又是错误的，其原因是          。 用这把分度值为的刻度尺，测得钢笔的长度应该是          。 23.（4分） 某同学家里装修，所用墙纸的规格是“宽长，厚度”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下： A.用刻度尺测出一张墙纸的长度为 B.把墙纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为圈 C.用刻度尺测出铅笔的直径为 D.用刻度尺测出环绕后的直径为 以上步骤中，没有必要的步骤是          ；实验步骤合理的顺序是          。 墙纸厚度的表达式是           。（用题中字母表示） 该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些？           。答案合理即可 24.（6分） 用彩笔在一张窄长的硬纸片上画出房屋、树木和白云作背景，再在一张宽卡片的下方画上两条横线代表公路，在公路上画一辆汽车．在宽卡片上部两侧各开一条狭缝，使窄纸片恰好能插入，如图所示．先向左快速拉动窄纸片，再向右快速拉动窄纸片． 实验现象：向左快速拉动窄纸片，看到的现象是          ；向右快速拉动窄纸片，看到的现象是          实验说明：运动和静止是          而言的． 看电视转播的比赛，篮球运动员始终处于屏幕上，但是我们会感觉他们在球场上来回不停地跑动，是因为我们在观看时是以          为参照物的． 在米接力赛交接棒时，接棒的同学和交棒的同学是站着不动接棒还是在跑动中接棒更好？          为什么？           ． 五、计算题：本大题共2小题，25题6分，26题8分，共14分。 25.年青盐铁路正式开通 盐城高铁时代已经来临，下表是高铁列车从盐城北到北京南站的运行时刻表 根据列车运行时刻表回答下列问题： 时间 盐城北 连云港 青岛 济南 北京 到站时间 发车时间 里程 若该列车从连云港到青岛的平均速度为，则连云港到青岛里程为多少 列车由盐城驶往北京的平均速度为多少 26.暑假里，小明乘火车去游玩时，观察到他乘坐的火车共有节车厢包括火车头，已知每节车厢长，当火车以的速度匀速穿过一条隧道时，他测出自己通过隧道的时间为 该火车有多长？ 此隧道多长？ 火车完全通过隧道需要多长时间？ 六、综合题：本大题共1小题，共6分。 27.【了解我国高速列车的运行速度及我国铁路交通的发展历程】 试验时速公里，运营时速公里今天，我国高铁新成员动车组样车在北京发布，我国高铁技术世界领跑优势进一步巩固扩大． 据了解，动车组样车运营速度、运行能耗、车内噪声、制动距离等主要指标国际领先一是更高速试验时速公里，运营时速公里，未来投入商业运营后可进一步压缩时空距离，让旅客出行更加便捷高效二是更安全制动距离更短、运行稳定性更优，在运营速度提升的情况下，制动距离基本相当三是更节能动车组整车运行阻力降低，减重四是更舒适舒适度指标更优，车内噪声降低两分贝，客室服务空间增加，可为旅客提供多样化、便利化、个性化服务，乘坐体验更好． 为了了解我国高速列车的运行速度，小明在网上寻找相关资料，如下方框中的内容为小明在网络上看到的一篇报道请回答下列问题． 新高铁试验运行时，为直观感受其平稳性，工作人员在高铁窗沿上放置了半瓶水和一部手机，如图所示以手机为参照物，水瓶是          的；以窗外的公路为参照物，水瓶是          的均选填“运动”或“静止” 从报道可知，动车组样运行最高时速可达，合           ． 若按最高速度行驶则需要多少时间？            八年级物理学科试题：第1页，共4页 八年级物理学科试题：第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $