精品解析:湖南衡阳市衡阳县滨江中学2026-2027学年九年级上学期数学9月阶段学情自测

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2026-10-13
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九年级数学月考 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 用配方法解关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣3=0,配方后的方程可以是(  ) A. (x﹣1)2=4 B. (x+1)2=4 C. (x﹣1)2=16 D. (x+1)2=16 【答案】A 【解析】 【详解】移项,得:x2-2x=3,配方,得:x2-2x+1=3+1,即(x-1)2=4. 2. 二次函数的图象如图所示,则关于的不等式的解集是( ) A. B. C. D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】根据二次函数的图象与x轴的交点坐标求解即可. 【详解】∵二次函数与x轴交于点, 二次函数开口向上, ∴关于的不等式的解集是或. 故选:D. 【点睛】此题主要考查了二次函数与一元二次不等式之间的联系:根据当时,利用图象得出不等式解集是解题关键. 3. 将抛物线:向左平移个单位长度,得到抛物线,抛物线与抛物线关于轴对称,则抛物线的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:将抛物线向左平移个单位长度,得到抛物线, ∵抛物线与抛物线关于轴对称, ∴抛物线的解析式为. 4. 若是方程的两个根,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的相关知识,熟练掌握以上知识是解题的关键. 利用满足方程得出,代入原式简化,再根据根与系数关系求的值即可. 【详解】解:∵是方程的根, ∴, 即, 代入原式得: , 又∵是方程的两个根, ∴, ∴ 原式. 故选:C. 5. 已知,则的值为( ) A. B. 5 C. D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了用整体思想及因式分解法解一元二次方程,要注意本身是非负数的特征.把看作一个整体,解一元二次方程即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴或, ∴或(舍), ∴. 故选:B. 6. 已知二次函数,当时,函数取得最大值;当时,函数取得最小值,则t的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,二次函数的最值等知识.熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键. 由,可知图象开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为,当时,,即关于对称轴对称的点坐标为,由当时,函数取得最大值;当时,函数取得最小值,可得,计算求解,然后作答即可. 【详解】解:∵, ∴图象开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为, 当时,, ∴关于对称轴对称的点坐标为, ∵当时,函数取得最大值;当时,函数取得最小值, ∴, 解得,, 故选:C. 7. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.若,则的值是(  ) A. 3 B. C. 3或 D. 不存在 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程根的判别式. 先由一元二次方程有两个不相等的实数根,根据判别式大于零求出k的取值范围;再根据根与系数的关系,将条件转化为关于k的方程,解出k的值,并验证是否满足取值范围. 【详解】解:∵方程有两个不相等的实数根, ∴, 解得 又∵,, ∴, 整理得,, 解得或, ∵, ∴符合,不符合 故, 故选:A. 8. 已知点在抛物线上,若,则下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查比较二次函数的函数值的大小,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解题的关键,先求出对称轴的范围,再根据二次函数的增减性进行判断即可. 【详解】解:∵, ∴当时,, ∴抛物线过点, ∴抛物线的开口向上,对称轴为, ∴抛物线上的点离对称轴越远,函数值越大, ∵, ∴, ∵,, ∴点到对称轴的距离大于点到对称轴的距离,小于到对称轴的距离, ∴; 故选:A. 9. 已知二次函数的图象经过,两点,则下列判断正确的是( ) A. 可以找到一个实数,使得 B. 无论实数取什么值,都有 C. 可以找到一个实数,使得 D. 无论实数取什么值,都有 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查二次函数的图象和性质,根据题意得到二次函数开口向上,且对称轴为,顶点坐标为,再分情况讨论,当时,当时,, 的大小情况,即可解题. 【详解】解:二次函数解析式为, 二次函数开口向上,且对称轴为,顶点坐标为, 当时,, 当时,, , 当时,, , 故A、B错误,不符合题意; 当时,, 由二次函数对称性可知,, 当时,,由二次函数对称性可知,,不一定大于, 故C正确符合题意;D错误,不符合题意; 故选:C. 10. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中正确结论的个数是(  ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵抛物线和x轴有两个交点, ∴b2﹣4ac>0, ∴4ac﹣b2<0,∴①正确; ∵对称轴是直线x﹣1,和x轴的一个交点在点(0,0)和点(1,0)之间, ∴抛物线和x轴的另一个交点在(﹣3,0)和(﹣2,0)之间, ∴把(﹣2,0)代入抛物线得:y=4a﹣2b+c>0, ∴4a+c>2b,∴②错误; ∵把(1,0)代入抛物线得:y=a+b+c<0, ∴2a+2b+2c<0, ∵b=2a, ∴3b,2c<0,∴③正确; ∵抛物线的对称轴是直线x=﹣1, ∴y=a﹣b+c的值最大, 即把(m,0)(m≠0)代入得:y=am2+bm+c<a﹣b+c, ∴am2+bm+b<a, 即m(am+b)+b<a,∴④正确; 即正确的有3个, 故选B. 考点:二次函数图象与系数的关系 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.请把答案填在题中横线上) 11. 若抛物线(是常数)与轴只有一个交点,则的值为______. 【答案】11 【解析】 【分析】本题考查了二次函数与坐标轴的交点问题,掌握二次函数与一元二次方程的关系是解题关键.由抛物线(是常数)与轴只有一个交点可得,方程的判别式为零,即可求解. 【详解】解:抛物线(是常数)与轴只有一个交点, 方程的判别式为零, , 解得:, 故答案为:11. 12. 设,是一元二次方程的两根,则等于_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系、求代数式的值,利用根与系数的关系得到 ,并将 和 用一次项表示,再利用整体代入法求代数式的值. 【详解】解: , 是方程 的根, ,, 、是一元二次方程的根, ,, 整理可得:,, , 又 , , 又 , , , 原式 . 故答案为:. 13. 已知抛物线与x轴相交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,连接,有一动点D在线段上运动,过点D作x轴的垂线,交抛物线于点E,则的最大值为____ . 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数图象与坐标轴的交点、待定系数法求一次函数的解析式、二次函数的最值问题,将线段的最值问题转化为二次函数的最值问题是解决此题的关键.根据二次函数的解析式求出点B、C的坐标,设点D的坐标是,则点E的坐标是,用含x的式子表示出的长. 【详解】解:当时,可得:, 解得:,, ∵点A在点B左侧, ∴点B的坐标是, 当时,可得:, ∴点C的坐标是, 设直线的解析式是, 把点B的坐标,点C的坐标代入, 可得:, 解得:, ∴直线的解析式是, 设点D的坐标是,则点E的坐标是, ∴, ∵二次项系数为, ∴有最大值,最大值是. 故答案为:. 14. 对于实数,用符号表示,两数中较小的数,例,若,则_____. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了新定义运算及一元二次方程的解法,关键是明确题目意思,掌握一元二次方程的解法.由题意知,当时,,计算求出满足要求的解即可;当时,,计算求出满足要求的解即可. 【详解】解:由题意知,当时,, 解得,或, ∵时,, ∴,不符合要求,舍去; ∵时,, ∴符合要求; 当时,, 解得,或, ∵时,, ∴符合要求; ∵时,, ∴,不符合要求,舍去; 综上所述, 或, 故答案为:或2. 15. 已知二次函数y=﹣x2+4x+5及一次函数y=﹣x+b,将该二次函数在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方,图象的其余部分不变,得到一个新图象(如图所示),当直线y=﹣x+b与新图象有4个交点时,b的取值范围是 _____. 【答案】 【解析】 【分析】解方程﹣x2+4x+5=0得A(﹣1,0),B(5,0),再利用折叠的性质求出折叠部分的解析式为,即y=x2﹣4x﹣5(﹣1≤x≤5),然后求出直线y=﹣x+b经过点A(﹣1,0)时b的值和当直线y=﹣x+b与抛物线y=x2﹣4x﹣5(﹣1≤x≤5)有唯一公共点时b的值,从而得到当直线y=﹣x+b与新图象有4个交点时,b的取值范围. 【详解】解:如图所示: 当y=0时,﹣x2+4x+5=0,解得x1=﹣1,x2=5,则A(﹣1,0),B(5,0), 将该二次函数在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方的部分图象的解析式为, 即y=x2﹣4x﹣5(﹣1≤x≤5), 当直线y=﹣x+b经过点A(﹣1,0)时,1+b=0,解得b=﹣1; 当直线y=﹣x+b与抛物线y=x2﹣4x﹣5(﹣1≤x≤5)有唯一公共点时,方程,即有相等的实数解,即 解得, 所以当直线y=﹣x+b与新图象有4个交点时,b的取值范围为<b<﹣1, 故答案为:. 【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数图象与几何变换. 三、解答题(本大题共8小题,共计75分,解答题应写出演算步骤或证明过程) 16. 解一元二次方程: (1); (2) 【答案】(1), (2), 【解析】 【小问1详解】 原方程移项得, 配方得, 开方得, 解得,. 【小问2详解】 原方程移项得, 因式分解得, 即或, 解得,. 17. 线y=a(x+1)2的顶点为A,与y轴的负半轴交于点B,且OB=OA. (1)求抛物线的解析式; (2)若点C(-3,m)在该抛物线上,求△ABC的面积. 【答案】(1) y=-(x+1)2;(2)3. 【解析】 【详解】分析:(1)由抛物线解析式确定出顶点A坐标,根据OA=OB确定出B坐标,将B坐标代入解析式求出a的值,即可确定出解析式;(2)将C坐标代入抛物线解析式求出b的值,确定出C坐标,过C作CD垂直于x轴,三角形ABC面积=梯形OBCD面积-三角形ACD面积-三角形AOB面积,求出即可. 本题解析: (1)依题意可知A(-1,0).由OB=OA,得B(0,-1). 将点B(0,-1)代入y=a(x+1)2,得-1=a(0+1)2,解得a=-1. 所以y=-(x+1)2. (2)过C作CD⊥x轴, 则S△ABC=S梯形OBCD-S△ACD-S△AOB=12×3×(4+1)-12×4×2-12×1×1=3. (2)将C(-3,m)代入y=-(x+1)2,得m=-(-3+1)2,即m=-4.所以C(-3,-4). 所以S△ABC==×1×4+×1×3-×1×1=3. 点睛:此题考查了待定系数法求二次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键. 18. 我们定义:如果关于x的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”. (1)请说明方程是倍根方程; (2)若是倍根方程,则____________; (3)若一元二次方程是倍根方程,则a,b,c的等量关系是________(直接写出结果). 【答案】(1)见解析; (2)或; (3). 【解析】 【分析】(1)利用因式分解法解方程可得,然后根据倍根方程可判断方程是倍根方程; (2)利用因式分解法解方程可得,,再利用倍根方程的定义得到n的值; (3)先根据倍根方程定义,设方程的两根分别为t,,根据根与系数的关系,即可求得解. 【小问1详解】 或, ∴,∴ ∴方程是倍根方程. 【小问2详解】 是倍根方程, , 当 时,, 当 时, , 或. 故答案为或. 【小问3详解】 ∵一元二次方程是倍根方程, ∴设方程的两根分别为t,, 根据根与系数的关系得, ∴, ∴, ∴. 故答案为. 【点睛】本题考查了根与系数的关系和一元二次方程解得定义,熟悉掌握相关关系是解题的关键. 19. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与y轴交于点,与x轴交于、两点(点在点的左侧),抛物线的顶点为 (1)求抛物线的解析式及顶点的坐标; (2)点是线段上的动点,过点作轴的垂线交抛物线于点,若,求点的坐标. 【答案】(1),顶点的坐标为; (2). 【解析】 【分析】()由待定系数法即可求解; ()设点,则点,由,即可求解; 本题考查了待定系数法求解析式,二次函数的性质,解一元二次方程和两点的距离,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键. 【小问1详解】 由题意得:, 解得:, ∴抛物线解析式为:, ∴顶点坐标; 【小问2详解】 ∵由()得, 当时,, 解得:,, ∴点, 设点,则点, ∵, ∴, ∴(舍去),, ∴点. 20. 智能头盔是在传统防护头盔基础上,集成电子、传感、通讯模块的安全防护+智能穿戴设备,逐渐被电动车、摩托车等骑行爱好者喜欢.某品牌智能头盔专卖店统计了2026年第二季度(4月至6月)该品牌智能头盔的销量情况:4月份销售150个,6月份销售216个. (1)求该店该品牌智能头盔从4月份到6月份销售量的平均月增长率; (2)该智能头盔的进价为300元/个,市场调研发现:当售价为400元/个时,月销售量为60个;若售价在此基础上每上涨2元/个,则月销售量将减少1个.为响应政府“安全骑行、惠民利民”的号召,该专卖店希望在月销售利润达到6032元的同时,尽可能让市民享受实惠.请问该品牌智能头盔的实际售价应定为每个多少元? 【答案】(1) (2)404元 【解析】 【分析】(1)设该品牌智能头盔从4月份到6月份销售量的平均月增长率为,依题意列出一元二次方程,解方程即可求解; (2)设该品牌智能头盔的实际售价定为每个y元,依题意列出一元二次方程,解方程即可求解. 【小问1详解】 解:设该品牌智能头盔从4月份到6月份销售量的平均月增长率为,由题意得 解得: 即或 (不合题意,舍去) 答:该品牌智能头盔从4月份到6月份销售量的平均月增长率为. 【小问2详解】 解:设该品牌智能头盔的实际售价定为每个y元,由题意得: 解得,, 要尽可能让顾客得到实惠, 该品牌智能头盔的实际售价应定为每个404元. 21. 根据以下素材,探索完成任务. 运用二次函数研究电缆架设问题 素材 电缆在空中架设时,两端挂起的电缆下垂可以近似看成抛物线的形状.如图,在一个斜坡上按水平距离间隔米架设两个塔柱.每个塔柱固定电缆的位置离地面高度为米(米),以点为原点所在直线为轴,建立如图所示坐标系.电缆的最低点到轴的距离为米,点到坡面的铅直高度米,(于),经测量,斜坡的坡度为∶(即). 素材 若电缆下垂的安全高度是米,即电缆距离坡面的铅直高度的最小值不小于米时,符合安全要求,否则存在安全隐患. 完成以下任务 (1)求出下垂电缆(抛物线)的解析式; (2)上述这种电缆的架设是否符合安全要求?请说明理由. 【答案】(1); (2)不符合安全要求,理由见详解. 【解析】 【分析】(1)先根据坡度求出斜坡端点的坐标,进而确定右侧固定点的坐标,再结合最低点的已知条件,利用待定系数法求抛物线解析式. (2)用电缆的纵坐标减去坡面的纵坐标,得到铅直高度关于的二次函数,求其最小值并与13.5米比较即可判断. 【小问1详解】 解:由题意知为原点,米,在地面上, , 米,斜坡坡度为,即, 米, 右侧地面点的坐标为, 设直线的解析式为,把,代入得, , 解得, ∴斜坡所在直线的解析式为, 米且塔柱竖直, 右侧电缆固定点的坐标为, 最低点到轴的距离为30米, 点的横坐标为30, 此时坡面纵坐标为, 点到坡面的铅直高度米, 点的纵坐标为, 即, 设抛物线解析式为, 抛物线过原点, , 解得, . 【小问2详解】 解:设电缆上任一点到坡面的铅直高度为米, , , , , 当时,取得最小值13.25米, , 上述电缆的架设不符合安全要求. 22. 在数学研究课上,小明发现了一个有趣的现象:有些看似和一元二次方程不沾边的问题,只要巧妙构造一元二次方程,利用根与系数的关系就能轻松解决.他随即抛出了两个问题,邀请同学们一起探究. (1)若实数,满足,,求的值; (2)若实数,满足,,且,求的取值范围. 【答案】(1)23或2 (2) 【解析】 【分析】此题考查了一元二次方程的根与系数的关系、根的判别式. (1)根据根与系数的关系进行解答即可; (2)根据一元二次方程根与系数的关系和根的判别式进行解答即可. 【小问1详解】 、满足, ①当时,原式; ②当时,、可看作是方程的两个不相等的实数根, ,, . 或2. 【小问2详解】 将方程两边同乘以2得:, 实数,满足:,且, 、是一元二次方程的两个不相等的实数根, ,,, 又,是方程的两个不相等的实数根, 方程根的判别式,解得, , . 23. 如图,已知抛物线与x轴交于点A(1,0)和B,与y轴交于点C,对称轴为. (1)求抛物线的解析式; (2)如图1,若点P是线段BC上的一个动点(不与点B,C重合),过点P作y轴的平行线交抛物线于点Q,连接OQ.当线段PQ长度最大时,判断四边形OCPQ的形状并说明理由. (3)如图2,在(2)的条件下,D是OC的中点,过点Q的直线与抛物线交于点E,且.在y轴上是否存在点F,使得为等腰三角形?若存在,求点F的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2)四边形OCPQ是平行四边形,理由如下: ∵B(4,0),C(0,4), ∴直线BC的解析式为:y=-x+4, 设P(x,-x+4),则Q(x,),(0≤x≤4), ∴PQ=-x+4-()==, ∴当x=2时,线段PQ长度最大=4, ∴此时,PQ=CO, 又∵PQ∥CO, ∴四边形OCPQ是平行四边形; (3)(0,)或(0,1)或(0,-1) 【解析】 【分析】(1)设抛物线,根据待定系数法,即可求解; (2)先求出直线BC的解析式为:y=-x+4,设P(x,-x+4),则Q(x,),(0≤x≤4),得到PQ =,从而求出线段PQ长度最大值,进而即可得到结论; (3)过点Q作QM⊥y轴,过点Q作QN∥y轴,过点E作EN∥x轴,交于点N,推出,从而得,进而求出E(5,4),设F(0,y),分三种情况讨论,即可求解. 【详解】解:(1)∵抛物线与x轴交于点A(1,0)和B,与y轴交于点C,对称轴为直线, ∴B(4,0),C(0,4), 设抛物线,把C(0,4)代入得:,解得:a=1, ∴抛物线的解析式为:; (2)略 (3)过点Q作QM⊥y轴,过点Q作QN∥y轴,过点E作EN∥x轴,交于点N, 由(2)得:Q(2,-2), ∵D是OC的中点, ∴D(0,2), ∵QN∥y轴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴,即:, 设E(x,),则,解得:,(舍去), ∴E(5,4), 设F(0,y),则, ,, ①当BF=EF时,,解得:, ②当BF=BE时,,解得:或, ③当EF=BE时,,无解, 综上所述:点F的坐标为:(0,)或(0,1)或(0,-1). . 【点睛】本题主要考查二次函数与平面几何的综合,掌握二次函数的性质以及图像上点的坐标特征,添加辅助线,构造直角三角形,是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级数学月考 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 用配方法解关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣3=0,配方后的方程可以是(  ) A. (x﹣1)2=4 B. (x+1)2=4 C. (x﹣1)2=16 D. (x+1)2=16 2. 二次函数的图象如图所示,则关于的不等式的解集是( ) A. B. C. D. 或 3. 将抛物线:向左平移个单位长度,得到抛物线,抛物线与抛物线关于轴对称,则抛物线的解析式为( ) A. B. C. D. 4. 若是方程的两个根,则的值为( ) A. B. C. D. 5. 已知,则的值为( ) A. B. 5 C. D. 2 6. 已知二次函数,当时,函数取得最大值;当时,函数取得最小值,则t的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.若,则的值是(  ) A. 3 B. C. 3或 D. 不存在 8. 已知点在抛物线上,若,则下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 9. 已知二次函数的图象经过,两点,则下列判断正确的是( ) A. 可以找到一个实数,使得 B. 无论实数取什么值,都有 C. 可以找到一个实数,使得 D. 无论实数取什么值,都有 10. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中正确结论的个数是(  ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.请把答案填在题中横线上) 11. 若抛物线(是常数)与轴只有一个交点,则的值为______. 12. 设,是一元二次方程的两根,则等于_______. 13. 已知抛物线与x轴相交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,连接,有一动点D在线段上运动,过点D作x轴的垂线,交抛物线于点E,则的最大值为____ . 14. 对于实数,用符号表示,两数中较小的数,例,若,则_____. 15. 已知二次函数y=﹣x2+4x+5及一次函数y=﹣x+b,将该二次函数在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方,图象的其余部分不变,得到一个新图象(如图所示),当直线y=﹣x+b与新图象有4个交点时,b的取值范围是 _____. 三、解答题(本大题共8小题,共计75分,解答题应写出演算步骤或证明过程) 16. 解一元二次方程: (1); (2) 17. 线y=a(x+1)2的顶点为A,与y轴的负半轴交于点B,且OB=OA. (1)求抛物线的解析式; (2)若点C(-3,m)在该抛物线上,求△ABC的面积. 18. 我们定义:如果关于x的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”. (1)请说明方程是倍根方程; (2)若是倍根方程,则____________; (3)若一元二次方程是倍根方程,则a,b,c的等量关系是________(直接写出结果). 19. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与y轴交于点,与x轴交于、两点(点在点的左侧),抛物线的顶点为 (1)求抛物线的解析式及顶点的坐标; (2)点是线段上的动点,过点作轴的垂线交抛物线于点,若,求点的坐标. 20. 智能头盔是在传统防护头盔基础上,集成电子、传感、通讯模块的安全防护+智能穿戴设备,逐渐被电动车、摩托车等骑行爱好者喜欢.某品牌智能头盔专卖店统计了2026年第二季度(4月至6月)该品牌智能头盔的销量情况:4月份销售150个,6月份销售216个. (1)求该店该品牌智能头盔从4月份到6月份销售量的平均月增长率; (2)该智能头盔的进价为300元/个,市场调研发现:当售价为400元/个时,月销售量为60个;若售价在此基础上每上涨2元/个,则月销售量将减少1个.为响应政府“安全骑行、惠民利民”的号召,该专卖店希望在月销售利润达到6032元的同时,尽可能让市民享受实惠.请问该品牌智能头盔的实际售价应定为每个多少元? 21. 根据以下素材,探索完成任务. 运用二次函数研究电缆架设问题 素材 电缆在空中架设时,两端挂起的电缆下垂可以近似看成抛物线的形状.如图,在一个斜坡上按水平距离间隔米架设两个塔柱.每个塔柱固定电缆的位置离地面高度为米(米),以点为原点所在直线为轴,建立如图所示坐标系.电缆的最低点到轴的距离为米,点到坡面的铅直高度米,(于),经测量,斜坡的坡度为∶(即). 素材 若电缆下垂的安全高度是米,即电缆距离坡面的铅直高度的最小值不小于米时,符合安全要求,否则存在安全隐患. 完成以下任务 (1)求出下垂电缆(抛物线)的解析式; (2)上述这种电缆的架设是否符合安全要求?请说明理由. 22. 在数学研究课上,小明发现了一个有趣的现象:有些看似和一元二次方程不沾边的问题,只要巧妙构造一元二次方程,利用根与系数的关系就能轻松解决.他随即抛出了两个问题,邀请同学们一起探究. (1)若实数,满足,,求的值; (2)若实数,满足,,且,求的取值范围. 23. 如图,已知抛物线与x轴交于点A(1,0)和B,与y轴交于点C,对称轴为. (1)求抛物线的解析式; (2)如图1,若点P是线段BC上的一个动点(不与点B,C重合),过点P作y轴的平行线交抛物线于点Q,连接OQ.当线段PQ长度最大时,判断四边形OCPQ的形状并说明理由. (3)如图2,在(2)的条件下,D是OC的中点,过点Q的直线与抛物线交于点E,且.在y轴上是否存在点F,使得为等腰三角形?若存在,求点F的坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南衡阳市衡阳县滨江中学2026-2027学年九年级上学期数学9月阶段学情自测
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