周末练(十)工业革命与马克思主义的诞生和世界殖民体系的形成--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

周末练（十） 工业革命与马克思主义的诞生和世界殖民体系的形成 ——工业革命时期 一、选择题 1．（2026·山东潍坊一模）图为伦敦、德里（印度）、佛罗伦萨、阿姆斯特丹的体力劳动者收入相对于最低生活开支的倍数。其中乙是（ ） A. 伦敦 B. 德里 C. 佛罗伦萨 D. 阿姆斯特丹 2．（科学技术是第一生产力）下表为19世纪英国钢铁生产领域的高炉平均年产量（单位：吨）。这一现象（ ） 年份 1805 1830 1850 1860 1870 1880 1890 1900 产量 1 155 2 037 3 748 4 491 6 510 8 339 10 735 15 276 A. 反映了世界经济结构的优化 B. 得益于科学技术的进步 C. 彰显了英国工业霸主的地位 D. 推动了工厂制度的兴起 3．（2026·河南周口店开学考）19世纪伦敦富商创建的伦敦研究所多次强调，社团宗旨是致力于科学研究以推动工商业发展，当科学与商业分离时，科学失去全部功用，而商业则丢掉所有的尊荣，二者合二为一则能创造实业、能量、财富、荣誉和幸福。此类社团（ ） A. 迷信科学技术忽视了人文关怀 B. 维护富商利益加重对工人的剥削 C. 推动自由主义思想的广泛传播 D. 加快了科技转化为生产力的进程 4．（2026·重庆九龙坡模拟）明治维新后，日本南北朝时期尊皇倒幕、自杀尽忠的武将楠木正成被贴上尊皇护国军神的标签，不断得到追封。1899年冈山县小学生进行了“当作为自身模范之人物”的调查，其结果显示，楠木正成的出现频率力压后醍醐天皇高居榜首。可见当时日本（ ） A. 民族主义固化社会价值取向 B. 封建道德服务于军国主义 C. 武士道精神被民众主动延续 D. 国家意识取代了忠君思想 5．（对人类文明的汲取与创新）英国经济学家亚当·斯密认为劳动是财富的源泉并决定商品的价值，大卫·李嘉图精辟指出商品价值决定于劳动时间，马克思和恩格斯在“劳动价值论”的基础上提出了剩余价值学说，这说明（ ） ①社会存在决定社会意识 ②人民群众是历史的创造者 ③经济基础决定上层建筑 ④杰出人物对历史有决定作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6．（2025·山东齐鲁名校联考）1880年，恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出：“现代社会主义……就其理论形式来说，它起初表现为18世纪法国伟大的启蒙学者们所提出的各种原则的进一步的、似乎更彻底的发展。”这里的“更彻底的发展”主要体现在（ ） A. 主张暴力革命 B. 揭示资本主义本质 C. 倡导理性主义 D. 追求建立理想社会 7．（2026·河北石家庄开学考）第一国际运行时期，以巴枯宁为首的一批理论家认为，要消灭私有制，只需废除继承权即可，并鼓吹暴力革命。该观点在一些经济比较落后的西欧国家产生较大影响。马克思随后于1869年撰文予以回应，指出继承权只是私有制的结果而不是起因，在革命斗争中，无产阶级更为伟大的目标在于消灭生产资料私有制。马克思此举（ ） A. 否定以革命改造社会的方式 B. 坚持和捍卫了科学社会主义 C. 丰富了无产阶级专政的思想 D. 指明当时工人斗争有缺陷性 8．（2025·贵州六盘水一模）18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强殖民统治之下，但直到1876年，欧洲殖民者统治的非洲却主要是沿海岛屿、大陆沿岸的小型贸易点、港口等外围地区。可用于解释出现上述差异的重要因素是（ ） A. 地理及人文环境 B. 教育的发展水平 C. 自然资源储备量 D. 人民的反抗程度 9．（2025·山东济宁一模）下表为1914年英、法、德、美四国海外投资现价总值统计表（单位：百万美元，当期汇率）。其中，代表法国的是（ ） 序号 欧洲 西方后裔国 拉丁 美洲 亚洲 非洲 合计 ① 1 129 8 254 3 682 2 873 2 373 18 311 ② 5 250 386 1 158 830 1 023 8 647 ③ 1 979 1 000 905 238 476 5 598 ④ 709 900 1 649 246 13 3 514 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 10．（民族国家意识）埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”，孙中山强调“民族主义，其目的在使中国民族得自由独立于世界”，印度国大党领袖提拉克主张“自治、自产、抵制英货和实行民族教育”。这反映了近代亚非国家（ ） A. 阶级矛盾不断加剧 B. 民族意识不断增强 C. 殖民体系日益崩溃 D. 革命理念广泛传播 二、非选择题 11．阅读材料，完成下列要求。 材料 漫画《19世纪的世界历史》 ——摘编自［美］房龙《人类简史》 （1） 提取材料信息，从多角度说明漫画反映了一个怎样的时代。 （2） 你如何认识漫画对于研究19世纪世界历史的史料价值？ 答案详解 一、选择题 1．【答案】D 【解析】据材料可知，阿姆斯特丹17世纪是“海上马车夫”荷兰的经济中心，劳动者收入较高；18世纪后被伦敦超越，收入倍数稳定在3倍左右，与图中乙曲线特征吻合，故选D项。19世纪后，随着工业革命和殖民扩张，伦敦成为世界经济中心，劳动者收入倍数急剧飙升，对应图中甲曲线，排除A项；德里作为殖民地城市，经济依附性强，劳动者收入长期处于低位，对应图中丁曲线，排除B项；佛罗伦萨在文艺复兴后逐渐衰落，劳动者收入倍数整体呈下降趋势，对应图中丙曲线，排除C项。 2．【答案】B 【解析】19世纪英国钢铁生产领域高炉平均年产量持续增长，这主要得益于当时第二次工业革命等科学技术的进步，新的技术推动钢铁冶炼技术改进，提升了产量，故选B项；材料仅呈现英国钢铁产量，不能代表世界经济结构，无法得出世界经济结构优化结论，排除A项；材料只有英国自身钢铁产量数据，缺乏与其他国家对比，不能彰显英国工业霸主地位，排除C项；工厂制度兴起是第一次工业革命的产物，在18世纪后期就已出现，与题干时间不符，排除D项。 3．【答案】D 【解析】根据材料并结合所学可知，19世纪处于工业革命时期，科学技术对工商业发展的推动作用日益显著，伦敦研究所强调科学研究与工商业发展相结合，有利于将科学成果更快地应用到工商业生产中，加快了科技转化为生产力的进程，故选D项；材料中并没有体现出迷信科学技术以及忽视人文关怀的内容，主要强调的是科学与商业的结合对实业等方面的推动，排除A项；材料重点在于阐述科学与商业的关系对工商业发展的意义，没有涉及维护富商利益以及加重对工人剥削的相关信息，排除B项；自由主义思想主要强调自由竞争、自由贸易等，材料中未提及与自由主义思想传播相关的内容，排除C项。 4．【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知,明治维新后，日本走上富国强兵和对外扩张的道路，需要构建一套思想体系来服务于国家战略，楠木正成的“尊皇倒幕、自杀尽忠”属于封建武士道道德范畴，明治政府将其塑造为“军神”，并让小学生奉其为模范，本质是借助封建道德强化民众的忠君尚武意识，为日后的军国主义扩张铺路，体现了封建道德对军国主义的服务作用，故选B项；材料核心是对“尊皇尽忠”武将的推崇，并非“民族主义”的全面固化，且当时日本社会价值取向的重塑是主动引导的结果，而非自然固化，排除A项；楠木正成地位的提升是明治政府官方引导和塑造的结果，并非民众“主动”延续武士道精神，排除C项；明治维新后的日本，忠君思想与国家意识是高度绑定的，“尊皇”本身就是当时国家意识的核心内容，不存在“取代”的关系，排除D项。 5．【答案】A 【解析】亚当·斯密、大卫·李嘉图到马克思、恩格斯关于劳动价值论的发展，反映了不同时期经济学家对社会经济现象的认识深化，体现了社会存在（资本主义经济发展阶段）的变化推动社会意识（经济理论）的演进，故①正确；材料未涉及人民群众在历史中的直接作用，而是强调理论家的思想贡献，故②错误；劳动价值论及剩余价值学说属于社会意识中的经济理论，属于上层建筑范畴，其发展基于资本主义经济基础（生产关系）的变化，故③正确；材料虽提及杰出人物的理论贡献，但马克思主义否认个人对历史的决定作用，强调历史发展的客观规律，故④错误。选择A项符合题意。 6．【答案】B 【解析】启蒙学者批判封建制度，倡导理性与平等，但未触及资本主义制度的根本问题，马克思、恩格斯创立剩余价值理论，揭示了资本主义生产方式的剥削实质，论证其必然被社会主义取代的历史规律，这是对启蒙思想的彻底突破，故选B项；主张暴力革命是马克思主义的革命手段，但题干强调理论层面的发展，启蒙思想未涉及革命方式比较，排除A项；理性主义是启蒙运动的核心原则，科学社会主义继承而非突破，排除C项；建立理想社会是空想社会主义的目标，科学社会主义的进步性在于以唯物史观揭示社会发展规律，而非空谈理想，排除D项。 7．【答案】B 【解析】根据材料及所学可知，马克思通过理论辨析，揭示了私有制的本质根源在于生产资料占有关系，而非法律层面的继承权。他批判巴枯宁将废除继承权作为消灭私有制的“捷径”，这种主张脱离了生产关系的根本变革，带有空想和小资产阶级色彩。马克思重申《共产党宣言》中“消灭私有制”的科学社会主义核心原则，强调无产阶级必须通过革命推翻整个资本主义制度（包括生产资料私有制），坚持和捍卫了科学社会主义，故选B项；材料中巴枯宁“鼓吹暴力革命”，但马克思仅反驳其“革命目标（局限于废除继承权）”，从未否定“革命改造社会”的方式，排除A项；“无产阶级专政”的核心是无产阶级掌握国家政权、镇压剥削阶级反抗、建设社会主义，而材料的分歧焦点是“私有制与继承权的因果关系”“无产阶级革命的核心目标”，排除C项；材料仅提及巴枯宁的理论在部分国家有影响，未涉及工人斗争的实际实践，排除D项。 8.【答案】A 【解析】据材料“主要是沿海岛屿……外围地区”可知，19世纪中叶，欧洲殖民者对拉丁美洲与非洲的控制力不同，这是由于非洲虽然地域辽阔但人口密度并不高，第二次工业革命完成以前，殖民者在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区，因此地理及人文环境的差别影响了殖民者对非洲入侵的进程，故选A项；教育发展水平能够对殖民者的侵略策略和侵略程度产生影响，但不是主要因素，排除B项；欧洲殖民者对非洲和拉丁美洲的侵略目的之一是掠夺资源，非洲整体的自然资源也非常丰富，因此，自然资源的储备量不是产生差异的原因，排除C项；拉丁美洲和非洲人民皆有反抗外来侵略的斗志，没有客观的标准区分二者的差异，因此，人们的反抗程度不能反映欧洲殖民者侵略方式的差异，排除D项。 9．【答案】B 【解析】据材料表格，①在欧洲的投资较大，且在世界其他地区的投资也相当广泛，投资额在四个国家中居首位，结合所学知识，英国在19世纪末20世纪初在世界各地拥有广泛的殖民地，可知①应为英国；据材料表格，②在欧洲的投资额最大，在西方后裔国投资最少，在非洲投资额居第二位，结合所学知识，法国在非洲有许多殖民地，可知②应为法国；据材料表格，③投资集中于欧洲，亚洲和非洲较少，结合所学知识，德国作为后起之秀殖民地相对较少，主要集中在非洲和太平洋地区，可知③应为德国；据材料表格，④的投资总额在四个国家中最少，且主要集中在拉丁美洲，结合所学知识，1823年，美国总统门罗发表宣言，宣称美洲是美洲人的美洲，将拉丁美洲视为自己的势力范围，可知④应为美国，选择B项符合题意。 10．【答案】B 【解析】埃及祖国党主张“埃及是埃及人的埃及”，孙中山提出民族主义以追求中国独立，提拉克倡导抵制英货和实行民族教育，三者均强调反对殖民压迫、维护民族独立，反映出近代亚非国家面对外来侵略时，民众逐渐觉醒并凝聚为共同的民族认同，故选B项；阶级矛盾指不同社会阶层间的对立，但材料未提及地主与农民或资产阶级与无产阶级的斗争，排除A项；殖民体系崩溃发生于二战后，而题干中的提拉克（19世纪末）、孙中山（20世纪初）等人活动时殖民统治仍稳固，排除C项；革命理念多指暴力推翻旧制度，但埃及祖国党、提拉克的主张更倾向改良或非暴力抵抗，孙中山虽主张革命，但材料未体现“广泛传播”，排除D项。 二、非选择题 11．【答案】 （1） 时代：从政治的角度，如拿破仑帝国的兴起与灭亡、神圣同盟大反动时代、重建德意志帝国等信息，反映了19世纪欧洲政治格局的变动；殖民地的叛乱、欧洲民族独立斗争等信息，反映了19世纪民族解放运动的发展；废除奴隶制、亚伯拉罕·林肯、重建德意志帝国等信息，反映了19世纪资本主义在全球范围内继续扩展的情况。 从经济的角度，如蒸汽机的使用、汽轮船、铁路、电的发明、现代医学、卫生学与社会研究等信息，反映出19世纪两次工业革命的发展与科技的进步推动了社会生活的进步。 从文化的角度，如贝多芬、瓦格纳等信息，反映出19世纪艺术的发展。 （2） 价值：材料作为漫画作品，比较生动地反映了19世纪欧美资本主义的发展史，对于研究19世纪欧美资本主义发展状况具有重要的史料价值。但该漫画不能全面反映当时世界历史发展的整体趋势，如未能反映世界社会主义运动的历史和亚洲、非洲的历史，而且漫画带有较大的主观色彩，使用时要结合其他史料相互印证。 学科网（北京）股份有限公司 $