阶段学情自测(1~4单元)(试题)2026-2027学年四年级上册数学(北师大版)

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2026-10-13
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2026-2027学年期中模拟试卷(1~4单元)(试题)四年级上册数学(北师大版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.观察下面的算式 8×9=72 88×99=8712 888×999=887112 88888×99999=(    )。 A.88871112 B.8888711112 C.888887111112 D.88888871111112 2.要准确测量一个角的大小,应该用一个合适的角作单位来量。阿拉伯人把平角平均分成了180份,“角度制”诞生。后来,人们根据“角度制”制造了量角器。仔细观察下图,最小的角是(    )度。 A.10 B.20 C.30 D.60 3.下面时刻中,时针与分针所形成的角表示周角的是(    )。 A. B. C. D. 4.2020年第七次全国人口普查,普查结果显示泉州市常住人口数约878万人,在如图中(    )位置能表示这个数。 A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 5.小东完成了计算任务,不使用计算器了,他应该按一下(    )。 A. B. C. D. 6.下面各数中,读出0的个数最多的是(    )。 A.605900 B.5000280 C.4050083 D.80700305 7.周角的度数是直角度数的(    )。 A.2倍 B.4倍 C.8倍 D.10倍 二、填空题 8.说一说,一共有多少个。 ( ) 9.在我国古代,人们曾用算筹记数,表示方法为个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推,这样从右到左,纵横相间。若一个数中有0,则用空一位的方法表示0。 (1)如图2,小明用算筹摆了三个数,他写出了第一个,请你写出其余两个数。 (2)半程马拉松全长21.0975千米,合210975分米。请将横线上的数用算筹表示出来,填写在下面的方格里。 10.1瓶饮料超过9元,6瓶饮料超过( )元,所以用50元钱买6瓶饮料( )。(填“够”或者“不够”) 11.钟面上从2时到5时,时针至少旋转了( )°;2时30分,时针与分针所形成的夹角是( )角。 12.妈妈晚上在公园散步,她离路灯越来越近,影子会越来越( )。 13.一台彩电的售价是2019元,妈妈买3台大约需要准备( )元,实际花( )元。 14.把5厘米长的线段向两端各延长10米,得到的是一条________。 15.在计算器上依次按.和6,会显示( ),再依次按“+”,“5”,“.”,“3”,“=”,会显示( )。 三、判断题 16.明明为自己拼完的乐高模型照相,拍照时距离越远,照片中的乐高模型就越小。( ) 17.红红在本上画了一条12米长的直线。( ) 18.小红量了一个角的两边分别是5厘米、6厘米。( ) 19.同一棵树中午太阳照的影子最长。( ) 20.永远不相交的两条直线一定互相平行。( ) 21.用一个10倍的放大镜看一个65°的角,这个角就是650°。( ) 22.与10000相邻的两个数是9000和10001。( ) 四、计算题 23.直接写出得数。 800-390=        610+230=        560+240=        550-180= 20×4=           500×3=          13×2=           32×3= 24.用竖式计算。 457×27=    401×39=    730×64= 25.脱式计算。 36×11+237    1000-24×12    168+14×12 五、作图题 26.小鸟处在现在的位置,它能看见墙另一边的小朋友吗?如果不能,它要飞到什么位置才能看这位小朋友?请你画一画。    六、解答题 27.从4:00到4:30,分针转过了多少度?时针转过了多少度?(提示:分针走60分钟转一圈360°,时针走60分钟转1大格即30°) 28.下面的角大小相等吗?先估计,再用量角器量。 你有什么发现? 29.一个十位数,最高位上的数是最大的一位数,千万位和十万位上的数都是6,其余各位上都是0,这个数是多少?读作多少? 30.小华用一个破损的量角器量一个角:角的一条边对准内圈25°刻度线,另一条边对准内圈160°刻度线。请你用内圈刻度和外圈刻度两种方法分别计算这个角的度数,并写出计算过程。 31.为了方便A小区的居民出行: (1)公路局计划穿过A小区,修建一条与公路平行的步行街,请你把步行街的路线画出来。 (2)公交公司拟在公路上设一个公交站点,这个站点设在哪儿距离A小区最近?请你画出来。(用B点做出标记) 32.用0,0,0,0,1,2,3,4,5,6这十个数字组成一个十位数,所有的0都要读出来.这样的十位数最小是多少? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《2026-2027学年期中模拟试卷(1~4单元)(试题)四年级上册数学(北师大版)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B B D C B D B 1.B 【分析】8×9=72, 88×99=8712,2个8组成的数乘2个9组成的数,积的组成是1个8,1个7,1个1,1个2 888×999=887112,3个8组成的数乘3个9组成的数,积的组成是2个8,1个7,2个1,1个2 根据规律写出5个8组成的数乘5个9组成的数的积即可。 【详解】根据分析可知: 88888×99999,5个8组成的数乘5个9组成的数,积的组成是4个8,1个7,4个1,1个2,即8888711112 所以 2.B 【分析】仔细观察量角器发现,量角器把180°平均分成了18个大格,一个大格为10度,最小的角占了两个大格,据此即可解答。 【详解】最小的角为20度。 故答案为:B 3.D 【分析】角的分类及大小关系:锐角大于0小于 90°、直角等于90°、钝角大于90°小于180°、平角的度数为 180°、周角的度数为360°。 观察每个钟表中时针与分针所形成的角的大小,进行解答即可。 【详解】A.观察图可以发现,时针指向10,分针指向12,所形成的角小于90°,为锐角,不符合题意。 B.观察图可以发现,时针指向7,分针指向12,所形成的角大于90°小于180°,为钝角,不符合题意。 C. 观察图可以发现,时针指向6,分针指向12,所形成的角等于180°,为平角,不符合题意。 D.观察图可以发现,时针指向12,分针指向12,所形成的角等于360°,为周角,符合题意。 故答案为:D 4.C 【分析】根据图示,a在数轴876万到877万之间,b在数轴877万到878万之间,c在数轴878万到879万之间,靠近878万,d在数轴878万到879万之间,靠近879万,据此解答即可。 【详解】分析可知,2020年第七次全国人口普查,普查结果显示泉州市常住人口数约878万人,在如图中c点的位置能表示这个数。 故答案为:C 5.B 【分析】计算器上的ON代表开机键,OFF代表关机键,CE代表清除当前输入的数字,AC键代表全部清除,据此解答即可。 【详解】小东完成了计算任务,不使用计算器了,他应该按一下。 故答案为:B 6.D 【分析】根据大数的读法规则,先将各数进行分级,从高位读起,每级末尾的都不读,其他数位有一个或连续几个,都只读一个0。 【详解】A.分级为,读作:六十万五千九百,不读0; B.分级为,读作:五百万零二百八十,读出个0;; C.分级为,读作:四百零五万零八十三,读出个0; D.分级为,读作:八千零七十万零三百零五,读出个0。 读出0的个数最多的是。 7.B 【分析】直角等于90°,周角等于360°,用360°÷90°即可求出周角的度数是直角度数的几倍,据此解题即可。 【详解】360°÷90°=4 所以,周角的度数是直角度数的4倍。 8.15003 【分析】表示1个千,表示1个一,图中有15个一千,即15000;有3个1,就是3,那么表示的数就是15000+3=15003。 【详解】15000+3=15003(个) 一共有15003个。 【点睛】 解题关键是要明确表示多少。 9.(1)8334;9667 (2) 【分析】(1)根据题意,这些数的推算基于算筹符号与数字的对应关系(图1中的纵式,横式符号未给出具体形状,但常见表示法为:纵式1~5为竖线,6~9 为组合;横式1~5为横线,6~9为组合)。通过将算筹图按位解读(从右向左,交替纵横,遇空位为0),即可得到对应数字。图2中展示了三个算筹表示的数,第一个已被写出(为2003),其余两个数分别为8334和9667。 (2)将210975用算筹表示:该数有6位:十万位2,万位1,千位0,百位9,十位7,个位5。按规则: 个位(第1位,纵式),5的纵式符号;十位(第2位,横式),7的横式符号;百位(第3位,纵式),9的纵式符号;千位(第4位,横式),0空一位;万位(第5位,纵式),1纵式符号;十万位(第6位,横式),2的横式符号;对照给出的图片答题即可。 【详解】(1) (2)画图略。 10. 54 不够 【分析】先根据“总价=单价×数量”求出6瓶饮料超过的钱数,因为估算的单价小于实际单价,所以估算的总钱数小于实际钱数,6瓶饮料超过54元,用50元钱购买时钱数不够,据此解答。 【详解】9×6=54(元) 因为54元>50元,所以1瓶饮料超过9元,6瓶饮料超过54元,用50元钱买6瓶饮料不够。 11. 90 钝 【分析】钟面一圈为360°,平均分为12个大格,单个大格的角度为30°,从2时到5时,时针走过的大格数为3格,可计算出总旋转角度。 2时30分时,分针指向6,时针指向2和3的正中间,时针和分针间隔3.5个大格。夹角度数为105°。大于90°且小于180°的角是钝角。 【详解】360÷12=30° 5-2=3(格) 3×30=90° 3.5×30=105° 90°<105°<180°,所以该夹角是钝角。 即:钟面上从2时到5时,时针至少旋转了90°;2时30分,时针与分针所形成的夹角是钝角。 12.短 【分析】根据观察的范围点光源下物体与影子长度的关系:同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越短;离路灯越远,它的影子就越长;据此解答。 【详解】妈妈晚上在公园散步,她离路灯越来越近,影子会越来越短。 13. 6060 6057 【分析】总价=单价×数量,即用2019×3即可求出实际花的钱数。估算时,把2019估算成接近的整十整百数,2019估算成2020,然后计算2020×3即可求出大约需要的钱数。 【详解】2019≈2020 2020×3=6060(元) 2019×3=6057(元) 一台彩电的售价是2019元,妈妈买3台大约需要准备6060元,实际花6057元。 14.线段 【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长;据此解答即可。 【详解】把5厘米长的线段向两端各延长10米,得到的是一条线段。 【点睛】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握。 15. 0.6 5.9 【分析】首先,计算器上依次按 “.” 和 “6”,此时输入的是小数0.6,所以会显示0.6,然后按 “+”“5”“.”“3”,此时输入的是要加上的数5.3,最后按 “=”,就是计算0.6+5.3的结果。 【详解】 所以在计算器上依次按.和6,会显示0.6,再依次按“+”,“5”,“.”,“3”,“=”,会显示5.9。 16.√ 【分析】在拍照时,物体成像的大小与物体到相机镜头的距离有关。当距离越近时,成像在照片上的物体看起来就越大。当距离越远时,成像在照片上的物体看起来就越小。这就像我们看远处的高楼大厦,会觉得它们看起来比近处的小房子还小。据此解答。 【详解】由分析可得: 明明为自己拼完的乐高模型照相,拍照时距离越远,照片中的乐高模型就越小。这种说法是正确的。 故答案为:√ 17.× 【分析】根据直线的定义,直线没有端点,可以向两端无限延伸,无法度量长度。 【详解】根据分析可知:直线是无限长的,无法测量具体长度,红红在本上画了一条12米长的直线,此说法错误。 故答案为:× 18.× 【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,射线只有一个端点,不可以测量出长度;依此判断。 【详解】由于角的两边都是射线,因此不可以测量出角两边的长度。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握角概念以及射线的特点,是解答此题的关键。 19.× 【分析】太阳入射光与地平面的夹角越小,树的影子越长,太阳入射光与地平面的夹角越大,树的影子越短;中午时,太阳入射光与地平面垂直,此时太阳入射光与地平面的夹角最大,树的影子最短;据此解答。 【详解】根据分析可得,同一棵树中午太阳照的影子最短;原题说法不正确。 故答案为:× 20.× 【分析】判断两条直线是否平行,需要同时满足两个条件:一是“在同一平面内”,二是“不相交”。 【详解】平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。本题中,只给出了“永远不相交”这一个条件,没有说明这两条直线是否“在同一平面内”,若两条直线不在同一平面内,即使它们永远不相交,也不互相平行。所以题干说法错误。 故答案为:× 21.× 【分析】放大镜只会改变角两边的长短,不会改变角的大小,依此判断。 【详解】根据分析可知,一个10倍的放大镜看一个65°的角,这个角还是65°。 故答案为:× 【点睛】此题考查的是角的大小与角两边的关系,熟练掌握放大镜放大角的特点,是解答此题的关键。 22.× 【分析】根据相邻的两个整数相差1,可知:与10000相邻的两个数是10000-1和10000+1;据此解答即可。 【详解】,,所以与10000相邻的两个数是9999和10001,原题表达错误。 故答案为:× 23.410;840;800;370; 80;1500;26;96 【解析】略 24.12339;15639;46720 【分析】三位数乘两位数竖式计算法则:先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加。末尾有0的乘法,先把0前面数字相乘,最后在积的末尾补上0。 【详解】457×27=12339         401×39=15639        730×64=46720               25.633;712;336 【分析】根据四则混合运算顺序计算,先算乘除后算加减,有小括号的先算小括号里的。 【详解】36×11+237 =396+237 =633 1000-24×12 =1000-288 =712 168+14×12 =168+168 =336 26.小鸟处在现在的位置是看不到墙另一边的小朋友,具体作图见详解。 【分析】墙挡住了小鸟的视线,小鸟现在的位置是不能看到小朋友的。从小朋友的头部过墙的最高点画一条直线,即可确定小鸟要飞到的位置,据此作图。 【详解】小鸟处在现在的位置,它不能看见墙另一边的小朋友的,它要飞到A点位置才能看到这位小朋友,具体如下图:    【点睛】解答本题的关键是理解光线是沿直线传播的,小鸟所处位置看小朋友的话,正好被墙遮挡了一部分。 27.180°;15° 【分析】分针走一圈是60分,从4:00到4:30,走过了30分钟,是60分钟的一半,即转半圈,列式为360°÷2; 时针走一大格是1时,半时即走了一大格的一半,列式为30°÷2。 【详解】360°÷2=180° 30°÷2=15° 答:分针转过了180度,时针转过了15度。 28.两个角的大小相等; 我发现:角的大小与两条边的长度无关,与两条边叉开的大小有关。 【分析】利用量角器量出两个角的大小,再比较大小;通过观察两个角的边的长度不同,但角的大小相等,从而可以发现:角的大小与两条边的长度无关,只与两条边叉开的大小有关。 【详解】根据测量可知: 两个角的大小相等; 我发现:角的大小与两条边的长度无关,与两条边叉开的大小有关。 29.9060600000;九十亿六千零六十万 【分析】十位数的最高位是十亿位,最大的一位数是9,因此十亿位上的数是9,千万位和十万位上的数都是6,其余各位上都是0,根据对整数的数位的认识写出这个数即可。 亿以上数的读法:从高级读到低级,亿级、万级的数,都要按照个级的数的读法来读,再在亿级数的后面加上一个“亿”字,在万级数的后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出这个数即可。 【详解】一个十位数,最高位上的数是最大的一位数,千万位和十万位上的数都是6,其余各位上都是0,这个数是9060600000; 9060600000读作:九十亿六千零六十万。 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位的认识,以及应掌握亿以上数的读法。 30.内圈刻度:160°-25°=135° 外圈刻度:155°-20°=135° 【分析】因为角的两条边都对应内圈刻度,所以用大刻度减去小刻度即可得到内圈刻度法的角度值。 已知内圈的两个刻度,那么可以先分别把两个内圈刻度换算为对应的外圈刻度,再用大的外圈刻度减去小的外圈刻度得到外圈刻度法的角度值。 【详解】内圈刻度:160°-25°=135°。 外圈刻度: 内圈25°对应外圈180°-25°=155°, 内圈160°对应外圈180°-160°=20°, 155°-20°=135°。 31.(1)见详解; (2)过A小区这点画公路的垂线段,站点设在垂足处,距离A小区最近;图见详解 【分析】(1)根据题意可知,过A小区这点画公路的平行线,把三角板的一条直角边与已知直线(公路)重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和图中的A小区这点重合,过A小区这点沿三角板的直角边画直线即可; (2)在公路上设一个公交站点,应该以从A小区到公路的距离最短为宜,依据垂线段最短,过图中已知点(A小区)画公路的垂线段,在垂足处设站点即可,依据画垂线的方法:用三角板的一条直角边与已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A小区这点重合,过A小区这点沿直角边向已知直线画垂线段即可。 【详解】(1)画出步行街的路线,如下; (2)过A小区这点画公路的垂线段,站点设在垂足处,距离A小区最近;画图如下: 【点睛】本题主要考查了学生利用直尺和三角板作垂线和作平行线的能力。 32.1203040506 【详解】提示:将0放在级首或级中才可以读出来,因此,这4个0只能放在十位、千位、十万位、千万位上,其余位置从左向右按从小到大填写即可. 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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阶段学情自测(1~4单元)(试题)2026-2027学年四年级上册数学(北师大版)
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