内容正文:
[科粤版】
2026~2027学年度上学期第一阶段素质评价
九年级化学
(全卷满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答題卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只
有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.下列变化中属于化学变化的是
A.葡萄酿酒
B.石蜡熔化
C.水受热汽化
D.食盐溶解
2、古诗词是古人为我们留下的精神财富。下列诗句中只发生物理变化的是
A、野火烧不尽,春风吹又生
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
3.在下列各项中,体现铜的化学性质的叙述是
A.铜能导电
B.铜在高温下熔成液体
C.熔化的铜倒入模具可铸铜器
D.铜在潮湿的环境表面会生成铜绿
4.实验仪器是进行化学实验的重要工具,下列实验仪器的名称书写正确的是
A.水糟
B.摄子
C.陶土网
D.椎形瓶
5.如下图所示,图中“O”和“●”分别表示两种不同的原子,
能表示纯净物的是
c.
●●
A.
B.●
Q0
D
6.下列基本实验操作中,正确的是
有
A,熄灭酒精灯
B.滴加液体
C.闻药品气味
D.取用粉末状药品
7.下列有关空气成分的说法,错误的是
A.氮气常用作保护气
B.氧气约占空气体积的21%
C.有气体通电发光放热是化学变化
D.空气的主要成分是氮气和氧气
九年级化学评价一第1页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
8.实验时,下列玻璃仪器不宜用作化学反应容器的是
A.试管
B.烧杯
C.量简
D.烧瓶
9、从实验室安全角度考虑,下列做法正确的是
A.加热试管中的药品时,不可以将试管口朝向自己或他人
B.可用嘴尝化学试剂瓶中蔗糖的味道
C.可把零食带进实验室里面与同学分享
D、实验结束后,将剩余药品带出实验室随意丢弃
10.实验安全提示是确保实验室操作安全的重要措施。下列实验安全提示图标中不正确的是
A.护目镜
B.洗手
C.用电
D
锐器
11.下列有关分子和原子的说法中,正确的是
A.相对原子质量就是原子核的质量
B.原子是化学变化中的最小微粒
C.分子的质量一定比原子的质量大
D.分子不能再分
12.以下科学家做出的贡献对应错误的是
A.拉瓦锡一质量守恒定律
B.张青莲一相对原子质量的测定
C.屠呦呦一青蒿素
D.阿伏加德罗一元素周期表
13.下列化学实验基本操作正确的是
A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1~2mL
B,实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
C.滴瓶上的滴管用过后,先用水洗净再放回滴瓶
D.组装仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,先上后下
14.下列对宏观事实的微观推理正确的是
A.6000L氧气经加压可装入40L的钢瓶中,是因为氧分子间的间隙变小
B.墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子随温度的改变而改变
C.水与氧气属于不同物质,是因为它们的状态不同
D.物质热胀冷缩,是因为分子在不断地运动
15.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂了,造成试管破裂的可能原因有
①用酒精灯的外焰给试管加热;
②加热前没有擦干试管外壁的水:
③加热时试管底部触及灯芯:
④被加热的液体超过试管容积的1/3:
⑤没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部。
其中与之相关的是
A.①③⑤
B.②③⑤
C.②④
D.③④⑤
九年级化学评价一第2页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描App
16.亚运会期间,严格实施空气质量检测,下列物质不属于空气污染物的是
A.PM2.5
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.臭氧
17.发射卫星时,发射前要向运载火箭加注液氧和液氢。其中液氧属于的是
A.氧化物
B.纯净物
C.化合物
D.混合物
18.下列对实验现象的描述,错误的是
A.红磷燃烧产生大量白烟
B.石灰石跟稀盐酸反应放出大量气泡
C.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳
D.氧化铜与稀硫酸溶液反应,溶液由无色变蓝色
19.下列探究实验能达到目的的是
A.探究温度对分子运动速率的影响,只将少量品红加入到热水中
B.探究空气的成分,点燃燃烧匙内的红磷并等到不再冒白烟后伸入瓶中并把塞子塞紧
C.探究水的组成,通入交流电
D.探究吸入空气和呼出气体中O2含量不同,将燃着的木条分别伸入等体积两种气体中
20.电解水的简易实验装置如图1所示。下列关于该实验的叙述中,不正确的是
A.管a中的气体是氢气
B.管b中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
D.电解水生成的氢气与氧气的质量比是2:1
图1
二、填空与简答题(本大题共6小题,每个文字表达式2分,其余每空1分,共38分。)
21.(6分)用符号或名称填写:
(1)Ca
(2)2H
(3)Cu2+
(4)镁元素
(5)一个钾原子
(6)两个钠离子
22.(6分)化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。
现有:①二氧化硫:②酒精:③氦气:④水蒸气:⑤氧气:⑥氮气,选择适当的物质填空(填
序号)。
(1)实验室常用的液体燃料是
(2)会造成酸雨的气体是
(3)可用作医疗急救的是
(4)可用作填充探空气球的是
(5)会使空气中的饼干逐渐变软的是
(6)可用来制造硝酸和氮肥的是
23.(6分)图2中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
)明©册明
47 Ag
108
图2
九年级化学评价一第3页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APp
请回答下列问题:
(1)图2中A、B、C、D粒子共表示
种元素。
(2)A、B、C中属于阳离子的是
;阴离子的是
(填字母序号)。
(3)D是原子,则x=
(4)E中银元素原子的质子数为
银原子的相对原子质量为
24.(6分)阅读科普短文,回答问题。
把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中,钠浮在水面上,钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气,
放出的热使纳迅速熔成小球,小球在水面上四处游动,发出“咝咝”的声响,小球越来越小,最
后完全消失。
三、
根据上述信息,请回答:
27
(1)钠具有的化学性质是
(2)根据“钠浮在水面上”说明金属钠的密度比水
(填“大”或“小”),“很
快熔化成银白色小球”说明金属钠的熔点
(填“高”或“低”)。
(3)写出金属钠与水发生反应的文字表达式:
(4)金属钠要保存在煤油中,目的是防止金属钠与空气中的氧气和
接触反应。
25.(7分)空气是宝贵的自然资源,图3是以空气等为原料合成氨气的流程。按要求回答相关问题:
H2
转化
氨气
空气
分离
能量
02
燃烧
甲烷」
图3
(1)空气属于(填“纯净物”或“混合物”),X是空气中含量最多的气体,X是。
(2)图2中分离空气的过程属于
(填“物理”或“化学”)变化。
2.
(3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质
(填“活泼”或“稳定”)。
(4)甲烷在氧气中燃烧,有C02和水生成,反应的文字表达式为
(5)从流程图观察,合成氮气的化学反应
(填“属于”或“不属于”)化合反应。
26.(7分)初中化学的三个实验如图4,按要求回答问题。
。一品红分子
冷水
热水
足量
红磷
实验A
实验B
实验C
图4
九年级化学评价一第4页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
(1)实验A是测定空气中氧气含量的实验。
①若实验A未冷却至室温就打开止水夹,则测定出的空气中氧气含量
(填“大
于”、“小于”或“等于”)1/5。
②该反应的文字表达式是
(2)实验B把品红分别放到等量的冷水和热水中,实验现象是
对比冷水和热水中实验现象得出有关分子性质的结论是
(3)实验C是镁条在空气中燃烧的实验。实验现象为
能说明镁条燃烧是化学变化的原因是
三、实验探究题(本大题共2小题,每空1分,共16分。)
27.(8分)掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。现有下列实验仪器,请按
要求填空:
B
G
(1)写出仪器的名称:A
B
(2)用图所示的各种常用化学仪器的标号填空:
①给酒精灯添加酒精的仪器是
(填字母序号,下同):
②吸取和滴加少量液体时用
③收集和贮存少量气体时用
④可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
28.(8分)兴趣小组对蜡烛燃烧实验进行了如下深入探究(图5),请跟随小组一起来完成吧。
实验1
实验2
实验3
实验4
图5
(1)实验1,蜡烛熄灭时间的长短与空气中
有关:
实验2,火柴梗的
(填“内”或“外”)侧先炭化,由此你推测用酒精灯加
热时应该用酒精灯火焰的部位为
九年级化学评价一第5页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
实验3,验证蜡烛燃烧的产物中有水生成,应选用一个
的烧杯:
实验4,验证蜡烛燃烧的产物中有二氧化碳生成,应选用一个
的烧杯。
小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的做法中,不可取的是
(填字母序号)。
A.如实记录并准确描述该现象
B.重复实验,观察是否有相同现象
C.忽略该异常现象,换一个烧杯继续实验
D.向教师请教或查阅有关资料,了解生成黑色物质的可能原因
(2)该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量
的变化,得到变化曲线如图6所示。
①曲线
(填“a”、“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。
采集信息
个某气体浓度
个某气体浓度
某气体浓度
传感器
形成图像
6
密闭
反应
容器
时间
时间
时间
图6
②图5实验1所示实验进行一段时间后蜡烛熄灭,结合上述实验及结果分析,该密闭容
器内蜡烛熄灭的原因是
四、计算题(6分)
29.已知一个碳-12原子的质量为1.993×1026kg。
(1)一个质量为2.352×1026kg的某原子的相对原子质量为多少(约取整数)?
(2)一个相对原子质量为24的镁原子的实际质量为多少(保留四位有效数字)?
九年级化学评价一第6页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
[利粤版】
2026-2027学年度上学期第一阶段素质评价
九年级化学参考答案
一、
单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小随列出的四个
备进项申,只有一项符合题目要求,错进、多进或术进均不得分。)
题号
1
3
4
6
7
8
9
10
进项
A
C
D
C
A
A
C
c
可
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
进项
B
D
A
A
B
B
C
D
二、填空与简答题(本大题共6小题,每个丈宇表达式2分,其余每空1分,共38
分。)
21.(1)钙元素(2)2个氢原子(3)铜离子(4)Mg(5)K(6)2Na+
22.(1)②(2)①(3)⑤(4)⑨
(5)①(6)@
23.(1)3(2)A
C(3)8(4)47108
24.(1)钠能与水反应(2)小低(3)钠+水-氢氧化钠+氢气(4)
水
25.(1)混合物氮气(2)物理
(3)稳定
(4)甲烷+氧气+二氧化碳+水(5)属于
26.(1)小于
红僻+氧气越一→五氧化二磷
(2)品红在热水中比在冷水中运动更快温度越高,分子运动越快
(3)发出耀眼的白光,放热,生成白色固体。
生成白色固体是新的物质
三、实验探究题(本大題共2小题,每空1分,共16分。)
27.(1)A试管
B烧杯D漏斗
F集气瓶
(2)①D
②E
③F
④A
28.(1)氧气多少
外外焰干冷内壁涂有澄清石灰水C
(2)①c
②算气含量下降,二氧化碳合量上升
四、计算题(6分)
29.(1)14
(2)3.986×1026kg
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP