精品解析：浙江杭州市余杭区2026-2027学年上学期七年级科学10月阶段学情自测

七年级科学 一、选择题（本题有15小题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 2024年4月26日，叶光富、李聪、李广苏三名航天员搭乘“神舟十八号”载人飞船，成功对接空间站，与神舟十七号航天员完成交接，入驻“天宫”，下列对太空提出的问题，其中不属于科学问题的是（　　） A. 太空中为什么听不到声音？ B. 航天员在太空会想家吗？ C. 带入太空的种子能否正常萌发？ D. 失重环境下使用超长吸管喝水是否更容易？ 2. 如图是小科观察到的温度计内液面位置，其读数为（ ） A. B. C. D. 3. 下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A. 热水澡水温大约为 B. 初中生的身高大约是 C. 一间教室的面积大约是 D. 日常饮用的袋装牛奶每袋大约 4. 小科在使用酒精灯时，对应下列警告标志是（ ） A. B. C. D. 5. 小科得到了一枚中国人民银行发行的全运会纪念币，想测量其直径，下列方法正确的是（ ） A. B. C. D. 6. 袁隆平的弟子们在新疆沙漠盐碱地种植小黑麦，实现了老师的“禾下乘凉梦”，这是两代农业人之间的接力。如图是团队成员与小黑麦的合影，根据图片信息，估测小黑麦的高度约为（ ） A. B. C. D. 7. 用量筒量取液体时，某同学操作如下：将量筒放置在水平桌面上，面对刻度仰视凹液面最低处读数为（如图甲）。倒出一部分液体后又俯视液体凹液面最低处，读数为（如图乙）。则这位同学取出液体的体积（ ） A. 小于8毫升 B. 大于8毫升 C. 等于8毫升 D. 无法确定 8. 下列关于量程为的量筒和量杯，描述正确的是（ ） A. 量筒刻度均匀，量杯刻度不均匀 B. 量杯精度高，且两者都不能加热液体 C. 量筒精度高，且两者都有0刻度线 D. 读数时，两者均可用手拿到眼前与视线平齐 9. 小科在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验时，如图是小科观察到的临时装片的视野，下列分析不正确的是（ ） A. ①是细胞，②是气泡 B. 制作装片时应滴加清水 C. 出现气泡是盖玻片使用不当 D. 高倍镜下能观察到叶绿体 10. 如图细胞是韭菜的叶肉细胞，决定韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 11. “一张纸对折103次后登月？”这一视频引发了小科的思考。为测量课本中一张纸的厚度，下列说法正确的是（ ） A. 此实验中多次测量求平均值就不会有误差了 B. 测量厚度时，可以使用零刻度线磨损的刻度尺 C. 用分度值是0.5毫米的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度 D. 数出课本共200页，测出书总厚度为，则可得出一张纸的厚度 12. 科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法正确的是（ ） 选项 意外事故 处理方法 A 被热的试管烫伤 用大量冷水冲洗 B 酒精灯打翻燃烧起来 立即用水浇灭火苗 C 被化学试剂灼烧 马上用纱布包扎 D 不慎打碎有毒的试剂瓶 继续实验，实验完成后再清理 A. A B. B C. C D. D 13. 下列单位换算过程正确的是（ ） A. 6.8米米毫米 B. C. D. 3.6升升毫升毫升 14. 下列测量会引起结果偏大的是（ ） A. 用温度计测一杯热水的温度，温度计离开被测热水读数 B. 用体温计测人体温度时，体温计离开人体读数 C. 用量筒测水的体积时，视线与凹液面最低处相平读数 D. 用皮尺测跳远成绩时，没有拉直皮尺读数 15. 小科想要研究“温度对酵母菌的繁殖速度有何影响？”这个问题，小科认为“随着温度的升高，酵母菌的繁殖速度加快”。于是小科设计并进行实验，结果如下表。对整个探究过程理解不正确的是（ ） 实验组别 温度 一小时酵母菌增加倍数 1 20.0 2.0 2 30.0 3.0 3 35.0 2.5 4 40.0 1.2 A. 小科认为“随着温度的升高，酵母菌的繁殖速度加快”属于提出假设 B. 实验需要修改结果中的数据，才能使结果符合小科的预期 C. 该实验需要在左右多做几组，使实验结果更加科学、准确 D. 实验还应确保水分、有机物等无关变量在各组中保持一致 二、填空题（本题有7小题，16～18题每空1分，19～26题每空2分，共34分） 16. 小科所在学校举行了秋季运动会，赛场上各位运动员奋力拼搏，取得了各自的成绩，请回答以下问题： （1）男子铅球比赛中，小李同学奋力一掷，取得11.550______的好成绩，夺得冠军。裁判员用皮卷尺测跳远比赛成绩时，皮尺的分度值为______（均填合适的单位）。 （2）小科参加的项目是男子比赛，取得了好成绩，跑完后小科一口气喝了300______的矿泉水；已知学校操场标准田径场第一道内圈周长就是400米，小科应沿内圈跑______圈。 17. 甲图中①—⑤是实验室常见的各种仪器；乙图是③与④的使用过程，请按要求完成填空。 （1）写出仪器②的名称：______，它放在酒精灯上加热液体时需要垫上______。 （2）写出仪器⑤在实验室中的一种用途：______。 （3）图乙中使用胶头滴管正确的是______（填字母）。 18. 在科学观察和实验中，常用到测量。 （1）如图①，测量物块的长度，测量结果为______。 （2）如图②，测量合金块的体积为______。 （3）如图③，是小科家中汽车测量表，根据图中信息可知，此时测量值约为______。 （4）如图④，表示利用针筒上的刻度和刻度尺测量针筒横截面积的方法：可得出针筒横截面积是______厘米。 19. 自2026年起，我国将全面禁用剧毒的水银制作体温计，并采用镓铟锡合金代替水银，所制体温计的外形和使用方法与水银体温计相同。 （1）一天小科同学，感到不舒服。校医规范使用镓铟锡体温计测量体温，示数如图所示，则其体温为______。 （2）送到医院后医生再次给他量体温、化验血液等检测。医生采取这些行动的直接目的是为了 （填字母）。 A. 建立假设 B. 获取事实与证据 C. 制定计划 D. 提出问题 （3）镓铟锡合金能取代水银制作体温计，是因为它具有______（写出一点）的特性。 20. 在校园科技节活动中，同学们制作并展示了动物、植物细胞模型。 （1）小科利用彩泥制作了如图所示的细胞模型。由图推测，小科制作的是______（填“动物”或“植物”）细胞模型。你的理由是______（写出一点）。 （2）小科想进一步改善模型，他在“细胞膜”上戳了一些小孔，用来模拟“细胞膜”具有______的功能。 21. 如图是小科同学练习显微镜下操作时发现的情况，结合所学知识回答： （1）下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，正确的是 （填字母，多选）。 A. 转动转换器：换用不同放大倍数的目镜 B. 调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离 C. 调节光圈：调节视野的大小 D. 调节反光镜：调节视野的亮度 （2）如图1是显微镜视野中四个位置。图中要将②所指的细胞，移到视野的中央进行观察，则装片移动方向为______。 （3）如图2是一架光学显微镜的镜盒里的4个镜头形状，则视野中能看到细胞数目最多的镜头组合是______。 22. 地球上的生物种类繁多、数量庞大，而且形态各异，但表现出来的生命特征大同小异。请参照示例，写出下列生命现象主要反映的生命特征。 图例 生命现象 蜥蜴捕食 触碰含羞草后，小叶合拢 母猫生小猫，连母七个样 生命特征 需要营养和能量 ① ② （1）①_______。 （2）②_______。 三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共30分） 23. 小科同学发现家里有个废弃的小灯泡，突发奇想，想测出灯泡的体积。发现图①中小灯泡不能沉入水中，为测量废弃小灯泡的体积，小科采用如图所示的方法（忽略细线体积）。 （1）步骤1：在量筒中加入适量的水，“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范围，其中最多水量是指物体放入量筒后，液面恰好到达量程时的水量；最少水量是指物体放入量筒后，量筒内最低液面满足______时的水量 （2）步骤2：将图①中小灯泡从量筒中取出，小科发现带出了部分水，这部分水对以下整个实验测量结果将______（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 步骤3：小科再将涂有蜡质的铁块和细线（防水）轻轻放入量筒，读出并记录数据如图②。 （3）步骤4：小科再将铁块取出，系上小灯泡放入量筒，读出并记录数据如图③。则小灯泡的体积是______毫升。 24. 小科同学自制了一个简易温度计，上方为一广口瓶。瓶口与一玻璃管相连，通过橡皮塞密封。玻璃管下端插入水中，使玻璃管内外水面有一高度差。在用标准气温计记录不同温度值，分别测出对应水柱高度，记录数据如表所示。 温度 12 15 ？ 21 24 30.0 24.9 20.1 14.9 9.8 （1）图中的温度计利用______（填“广口瓶内气体”“外界空气”或“红墨水”）热胀冷缩原理工作的。 （2）据此比较玻璃管上A、B两点刻度示数大小关系为______（填“>”“=”或“<”）。 （3）小科记录了在不同温度下对应水柱高度值，根据表中信息，则当水柱高为时，此时温度约为______。 25. 近期外来入侵物种福寿螺在我省区域内大量繁殖，对河道生态带来较大隐患。科研团队选用标号为Ⅰ号、Ⅱ号、Ⅲ号和Ⅳ号的四种环保低毒的除螺剂，分别配成相同浓度的溶液备用，进行防治福寿螺的研究。 序号 除螺剂种类 2天后 样本数 活螺数 死亡率 1 除螺剂Ⅰ号 40 30 25% 2 除螺剂Ⅱ号 40 34 15% 3 除螺剂Ⅲ号 40 13 68% 4 除螺剂Ⅳ号 40 22 45% 5 ？ 40 38 5% 【研究目的】探究 ？ 对防治福寿螺的效果。 【实验及数据】科研人员取200只等大的福寿螺，随机分成五等份。分别放入相同的五只水缸，编号为1～5号。水缸中装入等量的干净的河水、河泥及水草等。在1～4号水缸分别均匀喷洒Ⅰ号～Ⅳ号4种常见的除螺剂溶液各；5号水缸 ？ 。2天后观察活的福寿螺数量，记录在表格中。 （1）请你将【研究目的】______补充完成。 （2）本实验中第5号水缸处理方式为______，该组实验在本次研究中的作用是对照。 （3）为什么样本数要用40只福寿螺而不是1只来完成实验？原因是______。 26. 如图为小科用普通光学显微镜做洋葱表皮细胞实验及视野中观察到的细胞结构图，请据图回答下列问题。 （1）写出图甲中B对应结构的名称：______。 （2）小科记录目镜标有和物镜上标有。此时，显微镜的放大倍数为______。 （3）小科在显微镜视野中，看到的细胞严重重叠，试分析小科在实验操作中可能的原因是______（写一点）。 27. 小科上初中后，想买一辆大小合适的自行车上下学。店员建议24英寸比较合适，自行车的型号通常是按车轮直径命名（已知1英寸）。 （1）“24英寸”型号车轮的直径是______。 （2）小科手头有一把量程为的卷尺，他用一辆已知车轮直径的自行车设计一个简单的方案，测量学校跑道外圈的长度。 步骤1：用卷尺测算出车轮直径，多次测量求出平均值，记为。 步骤2：用自行车车轮上气门芯作为标记，让标记与跑道起点重合，然后沿跑道外圈白线向前推行一圈，标记恰好回到起点，记录车轮转动的圈数为。则跑道外圈的长度______（用测量的字母表示）。 （3）小科想直接测量自行车车轮外圈的周长，但卷尺无法直接贴合圆形轮圈。他利用刚才方法，做好起点标记1；沿直跑道白线推行，前轮绕一周做好终点标记2。用卷尺量出两标记间的长度为。这种测量方法称为______（填“累积”或“化曲为直”）法。 四、解答题（本题有5小题，共26分） 28. 阅读材料，将问题答案的字母填写在对应的横线上。 A．暑假，甲和乙两位同学在海滩上玩耍，白天觉得沙子很烫而海水较凉，傍晚，沙子却比海水凉快。 B．甲说，为什么中午海水比沙子凉快，傍晚沙子却比海水凉快？ C．乙说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样。 D．甲与乙分别取相同质量的海水和沙子，用相同的杯子、相同的加热器加热，分别记下相同时间内海水和沙子升高的温度；移去加热器，分别记下相同时间内它们降低的温度。 E．甲与乙在笔记本上写道：实验数据表明海水吸（放）热的本领比沙子强。 （1）属于提出问题的是______。 （2）属于作出猜想或假设的是______。 （3）属于描述科学实验过程的是______。 （4）属于得出结论的是______。 29. 小科同学开展“液体温度计的前世今生”的项目化学习，根据豆包提示，整理出常见温度计的发展时间轴如表所示。请回答下列问题。 时间 科学家 发明或者贡献 使用范围 1631年 詹·雷伊 水温度计 1654年 斐迪南 酒精温度计 1714年 华伦海特 水银温度计 1742年 安德斯·摄尔修斯 确立摄氏温标，统一刻度 — 19世纪中叶 煤油提炼后人改良 煤油温度计 （1）分析不同液体的特点，推测实验室常用酒精、煤油和水银代替水作为测温物质的原因，是这些液体的热胀冷缩比水更加______（填“明显”或“不明显”）。 （2）南极的平均气温为，最低气温达。如上表所示是几种不同液体温度计的测量范围，应选择哪一种温度计来测量南极气温？答：______。 （3）安德斯·摄尔修斯确立摄氏温标，是如何确定这个值的？答：______。 （4）通过以上温度计的发展历程，分析下列观点正确的是 （填字母）。 A. 发明是科学家们的事，与我们无关 B. 新产品的发明往往需要以科学原理为基础 C. 新型温度计总是比旧型温度计更精确 30. 科学测量中“累积法”是将某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将小量变成大量的测量方法。小科在学习了刻度尺的使用之后进行了如下测量。 （1）为了较准确测出金属丝的直径，小科采用如图甲所示的方法将金属丝密绕20圈，由图中信息可知金属丝直径是______cm。 （2）小科利用图甲的方法，多次实验并测量一根跳绳的直径，发现其中有一组数据明显偏大，原因可能是______。 （3）小科还需测一条厚薄均匀纸带的厚度，方法如图乙所示：把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，纸带环绕了圈，用刻度尺分别测出铅笔的直径和圆环的直径。则纸带的厚度为______（用图中字母表示）。 31. 小科学习了体积测量后，对固体、液体的体积测量有了一定心得。对下列物体进行了测量与计算。 （1）图甲是透明的圆柱玻璃容器（厚度忽略），测得底面积为，高度为，求这个圆柱玻璃容器的体积。 （2）图乙是小科测量出一只鸡蛋的体积的实验过程，在这个容器中装入一定量的水，量得水面的高度是，将鸡蛋放入水中浸没，再次量得水面的高度是。问：这只鸡蛋的体积大约是多少？（写出计算过程）。 32. 如图是小科同学利用显微镜依次观察到的物像，请写出小科同学从观察到物像①到物像④的具体操作步骤。 （1）①→②的操作：______。 （2）②→③的操作：______。 （3）③→④的操作：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级科学 一、选择题（本题有15小题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 2024年4月26日，叶光富、李聪、李广苏三名航天员搭乘“神舟十八号”载人飞船，成功对接空间站，与神舟十七号航天员完成交接，入驻“天宫”，下列对太空提出的问题，其中不属于科学问题的是（　　） A. 太空中为什么听不到声音？ B. 航天员在太空会想家吗？ C. 带入太空的种子能否正常萌发？ D. 失重环境下使用超长吸管喝水是否更容易？ 【答案】B 【解析】 【分析】科学问题科学问题通常指的是可以通过观察、实验、测量等科学方法进行研究并得出客观结论的问题。 【详解】A．声音的传播需要介质，如空气、水等，而太空中接近真空状态，没有声音传播的介质，所以听不到声音。可见，“太空中为什么听不到声音？”这个问题可以通过物理学原理进行解释和验证，所以这是一个科学问题，A不符合题意。 B．“航天员在太空会想家吗？”这个问题涉及到的是航天员的个人情感和心理状态，无法通过科学方法和实验进行验证或探究”，故这不是一个科学问题，B符合题意。 C．“带入太空的种子能否正常萌发？”，这个问题可以通过实验进行验证，是一个科学问题，C不符合题意。 D．“失重环境下使用超长吸管喝水是否更容易？”这个问题同样可以通过实验进行验证，是一个科学问题，D不符合题意。 故选B。 2. 如图是小科观察到的温度计内液面位置，其读数为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】图中刻度从上到下数值从10℃增大到20℃，说明越往下温度越低，代表此时测量的是0℃以下的零下温度；观察刻度可以发现，10℃到20℃之间有10个小格，因此该温度计的分度值是1℃；液面在10℃以下第3个小格位置，对应零下13℃，也就是-13.0℃。 故选C。 3. 下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A. 热水澡水温大约为 B. 初中生的身高大约是 C. 一间教室的面积大约是 D. 日常饮用的袋装牛奶每袋大约 【答案】D 【解析】 【详解】A．人体正常体温约37℃，舒适的热水澡水温略高于体温，通常在40℃左右，50℃的水温远高于体感舒适温度，容易造成烫伤，故A不符合题意； B．进行单位换算可知，1.55 dm仅等于0.155 m，初中生的正常身高约1.5~1.7 m，该数值远不符合实际，故B不符合题意； C．普通教室的长通常约10 m、宽约6 m，面积大多在50~60 m²左右，200 m²的面积远大于常规教室的大小，故C不符合题意； D．日常市售的袋装饮用牛奶，常见容量为250 mL，换算后就是0.25 L，故D符合题意。 故选D。 4. 小科在使用酒精灯时，对应下列警告标志是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】酒精灯是实验室用于加热的明火器具，使用时核心的风险是火灾隐患，对应A选项的当心火灾（易燃物）警告标志；B是当心触电标志、C是当心有毒物品标志、D是当心腐蚀标志，都和使用酒精灯的核心警示场景不匹配。 故选A。 5. 小科得到了一枚中国人民银行发行的全运会纪念币，想测量其直径，下列方法正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．直接将硬币靠在直尺边缘，未通过两侧相切位置准确限定直径，读数容易偏小或偏大，故A错误； B．图中两把三角尺未按与直尺垂直的方式正确定位，无法可靠地确定硬币两侧切点之间的距离，故B错误； C．使两把三角尺的直角边分别与硬币两侧相切，另一条直角边贴紧刻度尺，读取两侧对应刻度的差，可测出直径，故C正确； D．硬币与竖立的尺及底部支承位置未按测直径的要求正确定位，而且没有对齐零刻度线，无法直接准确读出其直径，故D错误。 故选C。 6. 袁隆平的弟子们在新疆沙漠盐碱地种植小黑麦，实现了老师的“禾下乘凉梦”，这是两代农业人之间的接力。如图是团队成员与小黑麦的合影，根据图片信息，估测小黑麦的高度约为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】普通成年人的身高约1.7m，从图中能看出小黑麦的高度和身旁成年人的身高相近，因此估测小黑麦的高度约为1.7m，故选C。 7. 用量筒量取液体时，某同学操作如下：将量筒放置在水平桌面上，面对刻度仰视凹液面最低处读数为（如图甲）。倒出一部分液体后又俯视液体凹液面最低处，读数为（如图乙）。则这位同学取出液体的体积（ ） A. 小于8毫升 B. 大于8毫升 C. 等于8毫升 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】仰视读数偏小，实际液体体积大于读数，第一次仰视读数为23mL，此时实际的初始液体体积是大于23mL的； 俯视读数偏大，实际液体体积小于读数，倒出部分液体后，俯视读数为15mL，此时剩余的实际液体体积是小于15mL的； 取出液体体积=初始实际体积-剩余实际体积，用大于23mL的数值减去小于15mL的数值，最终得到的差值一定大于8mL。 故选B。 8. 下列关于量程为的量筒和量杯，描述正确的是（ ） A. 量筒刻度均匀，量杯刻度不均匀 B. 量杯精度高，且两者都不能加热液体 C. 量筒精度高，且两者都有0刻度线 D. 读数时，两者均可用手拿到眼前与视线平齐 【答案】A 【解析】 【详解】A．量筒是柱形结构，单位高度对应的体积相等，因此刻度均匀分布；量杯是下窄上宽的锥形结构，相同体积对应的高度随液面上升逐渐变小，因此刻度上疏下密、分布不均匀，故A正确； B．相同量程下，量筒的柱形结构刻度间距更大，精度远高于量杯；且量筒、量杯都属于玻璃量器，受热易变形影响精度，都不能加热液体，故B错误； C．量筒和量杯都没有0刻度线，故C错误； D．读数时不能将量筒/量杯拿起，否则容器倾斜会导致液面读数出现偏差，正确操作是将容器放置在水平桌面上，调整视线与凹液面最低处相平，故D错误。 故选A。 9. 小科在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验时，如图是小科观察到的临时装片的视野，下列分析不正确的是（ ） A. ①是细胞，②是气泡 B. 制作装片时应滴加清水 C. 出现气泡是盖玻片使用不当 D. 高倍镜下能观察到叶绿体 【答案】D 【解析】 【详解】A．视野中①是排列规则、有内部结构的洋葱鳞片叶内表皮细胞，②是边缘黑厚、内部中空的气泡，A正确。 B．制作植物临时装片时，滴加清水可以维持植物细胞的正常形态，防止细胞失水皱缩，B正确。 C．盖盖玻片时操作不当（未按规范让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放平），就容易在装片中残留气泡，C正确。 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞是埋在土壤中的洋葱鳞茎的内表层细胞，不接受光照，没有叶绿体，即便换用高倍镜也无法观察到叶绿体，D错误。 本题要求选择错误的，故选D。 10. 如图细胞是韭菜的叶肉细胞，决定韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】图中各结构：①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质。细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质（DNA），是遗传信息库，决定生物性状的遗传物质主要存在于细胞核中，对应结构④，选项D符合题意，ABC不符合题意。 11. “一张纸对折103次后登月？”这一视频引发了小科的思考。为测量课本中一张纸的厚度，下列说法正确的是（ ） A. 此实验中多次测量求平均值就不会有误差了 B. 测量厚度时，可以使用零刻度线磨损的刻度尺 C. 用分度值是0.5毫米的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度 D. 数出课本共200页，测出书总厚度为，则可得出一张纸的厚度 【答案】B 【解析】 【详解】A．多次测量求平均值可以减小随机误差，但不能消除所有误差，故A错误； B．零刻度线磨损的尺仍可使用，测量时改以某个清晰刻度为起点，终点读数减去起点读数即可，故B正确； C．单张纸厚度通常小于该刻度尺的分度值，应采用测量多张纸总厚度再除以张数的方法，不能直接准确测量，故C错误； D．若课本有200页，通常对应100张双面印刷的纸，忽略封面等额外厚度后，一张纸厚度应为 原选项将总厚度直接除以200，混淆了页数与张数，故D错误。 故选B。 12. 科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法正确的是（ ） 选项 意外事故 处理方法 A 被热的试管烫伤 用大量冷水冲洗 B 酒精灯打翻燃烧起来 立即用水浇灭火苗 C 被化学试剂灼烧 马上用纱布包扎 D 不慎打碎有毒的试剂瓶 继续实验，实验完成后再清理 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A．被热试管烫伤后，第一时间用大量冷水冲洗降温，能有效缓解疼痛、减轻烫伤伤害，故A正确； B．酒精的密度比水小，用水浇酒精灯的火焰会让酒精随水流扩散，反而扩大燃烧范围，正确做法是立刻用湿抹布盖灭，故B错误； C．被化学试剂灼烧后，不能马上用纱布包扎，需要先根据试剂的性质做相应处理，再进行后续的包扎操作，否则会加重灼伤的伤害，故C错误； D．打碎有毒试剂瓶后必须立刻停止实验，马上做规范清理、防止有毒试剂扩散造成中毒等危险，故D错误。 故选A。 13. 下列单位换算过程正确的是（ ） A. 6.8米米毫米 B. C. D. 3.6升升毫升毫升 【答案】C 【解析】 【详解】A．将米换算为毫米，应按单位关系计算 原选项把6.8米直接乘1000后写成毫米，中间量的单位没有正确换算，故A错误； B．平方米换算为平方厘米，正确的关系是 原选项把10000后错误地标为平方米，破坏了等号两侧的量纲一致性，故B错误； C．立方厘米换算为立方毫米，正确的关系是 原选项先利用立方单位换算系数1000，再得到2500立方毫米，数量关系和单位均正确，故C正确； D．升换算为毫升，正确的关系是 原选项把3.6升与带单位的1000毫升直接相乘，导致量纲不正确，故D错误。 故选C。 14. 下列测量会引起结果偏大的是（ ） A. 用温度计测一杯热水的温度，温度计离开被测热水读数 B. 用体温计测人体温度时，体温计离开人体读数 C. 用量筒测水的体积时，视线与凹液面最低处相平读数 D. 用皮尺测跳远成绩时，没有拉直皮尺读数 【答案】D 【解析】 【详解】A．普通温度计离开热水后，会接触温度更低的周围空气，示数快速下降，导致测量结果比热水实际温度偏小，故A不符合题意； B．体温计的玻璃泡上方有缩口结构，离开人体后水银不会自行回流到玻璃泡，示数能保持和人体温度一致，离开人体读数结果是准确的，故B不符合题意； C．用量筒测水的体积时，视线与凹液面最低处相平是正确读数方法，测量结果准确，故C不符合题意； D．测跳远成绩时皮尺没有拉直，皮尺会出现多余的弯折褶皱，读出的数值会比实际的跳远距离更大，结果偏大，故D符合题意。 故选D。 15. 小科想要研究“温度对酵母菌的繁殖速度有何影响？”这个问题，小科认为“随着温度的升高，酵母菌的繁殖速度加快”。于是小科设计并进行实验，结果如下表。对整个探究过程理解不正确的是（ ） 实验组别 温度 一小时酵母菌增加倍数 1 20.0 2.0 2 30.0 3.0 3 35.0 2.5 4 40.0 1.2 A. 小科认为“随着温度的升高，酵母菌的繁殖速度加快”属于提出假设 B. 实验需要修改结果中的数据，才能使结果符合小科的预期 C. 该实验需要在左右多做几组，使实验结果更加科学、准确 D. 实验还应确保水分、有机物等无关变量在各组中保持一致 【答案】B 【解析】 【详解】A．小科提出的“随着温度的升高，酵母菌的繁殖速度加快”是对探究问题作出的猜想与假设，属于提出假设，A正确。 B．实验数据是实际实验的客观记录，不能随意修改，实验结果与预期不符时，应分析原因、重复实验，而不是修改数据迎合预期，该做法违背实验的科学性与真实性，B错误。 C．从实验数据看，30℃左右酵母菌繁殖速度最快，在30℃左右多设置几组重复或梯度实验，能让实验结果更科学准确，C正确。 D．对照实验需遵循单一变量原则，本实验的变量是温度，水分、有机物等无关变量需要在各组中保持一致，避免无关变量干扰实验结果，D正确。 题目要求选不正确的，故选B。 二、填空题（本题有7小题，16～18题每空1分，19～26题每空2分，共34分） 16. 小科所在学校举行了秋季运动会，赛场上各位运动员奋力拼搏，取得了各自的成绩，请回答以下问题： （1）男子铅球比赛中，小李同学奋力一掷，取得11.550______的好成绩，夺得冠军。裁判员用皮卷尺测跳远比赛成绩时，皮尺的分度值为______（均填合适的单位）。 （2）小科参加的项目是男子比赛，取得了好成绩，跑完后小科一口气喝了300______的矿泉水；已知学校操场标准田径场第一道内圈周长就是400米，小科应沿内圈跑______圈。 【答案】（1） ①. m ②. cm （2） ①. mL##cm3 ②. 2.5 【解析】 【小问1详解】 铅球投掷成绩约为十几米，11.550这一成绩应以米为单位；测量跳远距离的皮卷尺通常以厘米为最小刻度单位，故它的分度值用厘米表示。 【小问2详解】 饮水量300mL合理。1000m赛跑应沿400m内圈跑的圈数为 17. 甲图中①—⑤是实验室常见的各种仪器；乙图是③与④的使用过程，请按要求完成填空。 （1）写出仪器②的名称：______，它放在酒精灯上加热液体时需要垫上______。 （2）写出仪器⑤在实验室中的一种用途：______。 （3）图乙中使用胶头滴管正确的是______（填字母）。 【答案】（1） ①. 烧杯 ②. 陶土网 （2）取用粉末状固体药品 （3）C 【解析】 【小问1详解】 甲图仪器②为烧杯。烧杯底部受热时，应垫陶土网以分散热量，避免局部受热过强导致玻璃破裂。 【小问2详解】 仪器⑤是药匙，可用于从试剂瓶中取用粉末状固体药品或小颗粒固体药品。 【小问3详解】 使用胶头滴管滴加试剂时，应使滴管竖直悬空在试管口上方，不得伸入试管或使滴管尖端接触试管壁，以免污染试剂。图乙C符合这一要求。 18. 在科学观察和实验中，常用到测量。 （1）如图①，测量物块的长度，测量结果为______。 （2）如图②，测量合金块的体积为______。 （3）如图③，是小科家中汽车测量表，根据图中信息可知，此时测量值约为______。 （4）如图④，表示利用针筒上的刻度和刻度尺测量针筒横截面积的方法：可得出针筒横截面积是______厘米。 【答案】（1）1.80 （2）12 （3）35000 （4）10 【解析】 【小问1详解】 该刻度尺分度值为1mm，物块左端对齐8.00cm刻度线，右端对齐9.80cm刻度线，物块长度为 【小问2详解】 左量筒中水的体积为12mL，放入合金块后总体积为24mL，根据排水法，合金块体积为 【小问3详解】 表盘标注单位为L（升），指针位于30和40的正中间，示数为35L=35000mL。 【小问4详解】 针筒10～60mL这一段表示的体积是 对应的长度 可得出针筒横截面积 19. 自2026年起，我国将全面禁用剧毒的水银制作体温计，并采用镓铟锡合金代替水银，所制体温计的外形和使用方法与水银体温计相同。 （1）一天小科同学，感到不舒服。校医规范使用镓铟锡体温计测量体温，示数如图所示，则其体温为______。 （2）送到医院后医生再次给他量体温、化验血液等检测。医生采取这些行动的直接目的是为了 （填字母）。 A. 建立假设 B. 获取事实与证据 C. 制定计划 D. 提出问题 （3）镓铟锡合金能取代水银制作体温计，是因为它具有______（写出一点）的特性。 【答案】（1）39.0 （2）B （3）常温下是液态、体积随温度变化大、无毒、安全环保 【解析】 【小问1详解】 观察图中体温计液柱末端所对应的刻度，读数约为39.0℃。读取体温计时应注意分度值，并以液柱末端位置为准。 【小问2详解】 医生测量体温和进行血液化验，是为了收集与患者身体状况有关的客观检查结果，属于获取事实与证据，因此应选B。 【小问3详解】 镓铟锡合金在常温下呈液态，体积随温度变化而变化，可用于制作液体温度计；它还具有相对安全、能降低汞污染风险等优点。题目只需写出其中一种符合要求的特性。 20. 在校园科技节活动中，同学们制作并展示了动物、植物细胞模型。 （1）小科利用彩泥制作了如图所示的细胞模型。由图推测，小科制作的是______（填“动物”或“植物”）细胞模型。你的理由是______（写出一点）。 （2）小科想进一步改善模型，他在“细胞膜”上戳了一些小孔，用来模拟“细胞膜”具有______的功能。 【答案】（1） ①. 植物 ②. 该模型中有叶绿体、液泡、细胞壁等结构（写一点即可） （2）控制物质进出细胞 【解析】 【小问1详解】 观察图片中的细胞模型，可以看到模型上贴有标签，包括“细胞壁”、“细胞膜”、“细胞核”、“细胞质”、“液泡”、“叶绿体”、“线粒体”等。植物细胞和动物细胞在结构上的主要区别是，植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有这些结构。图中模型明显包含了“细胞壁”、“液泡”和“叶绿体”等结构，因此可以推测小科制作的是植物细胞模型。 【小问2详解】 细胞膜除了具有保护作用外，主要功能是控制物质的进出，即让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。在“细胞膜”上戳小孔，正是为了模拟细胞膜允许物质通过的特性，即模拟其“控制物质进出细胞”的功能。 21. 如图是小科同学练习显微镜下操作时发现的情况，结合所学知识回答： （1）下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，正确的是 （填字母，多选）。 A. 转动转换器：换用不同放大倍数的目镜 B. 调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离 C. 调节光圈：调节视野的大小 D. 调节反光镜：调节视野的亮度 （2）如图1是显微镜视野中四个位置。图中要将②所指的细胞，移到视野的中央进行观察，则装片移动方向为______。 （3）如图2是一架光学显微镜的镜盒里的4个镜头形状，则视野中能看到细胞数目最多的镜头组合是______。 【答案】（1）BD （2）右上 （3）乙、丙 【解析】 【小问1详解】 A．转动转换器是换用不同放大倍数的物镜，不是目镜，A错误。  B．调节细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒，调节物镜与玻片标本之间的距离，使物像更清晰，B正确。  C．调节光圈是调节视野的亮度，不能调节视野的大小，C错误。  D．调节反光镜（平面镜和凹面镜）可以调节视野的亮度，D正确。 【小问2详解】 显微镜下成的像是倒像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。②位于视野的右上方，要将其移到视野中央，装片应向右上方移动。 【小问3详解】 物镜有螺纹，甲、乙是物镜，物镜越短放大倍数越小；目镜无螺纹，丙、丁是目镜，目镜越长放大倍数越小。放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多，所以选放大倍数最小的组合，即短物镜乙和长目镜丙。 22. 地球上的生物种类繁多、数量庞大，而且形态各异，但表现出来的生命特征大同小异。请参照示例，写出下列生命现象主要反映的生命特征。 图例 生命现象 蜥蜴捕食 触碰含羞草后，小叶合拢 母猫生小猫，连母七个样 生命特征 需要营养和能量 ① ② （1）①_______。 （2）②_______。 【答案】（1）生物能对外界刺激作出反应 （2）生物具有繁殖和变异的特性 【解析】 【小问1详解】 触碰含羞草后，小叶合拢，是生物受到外界刺激（触碰）后作出的反应，体现了生物能对外界刺激作出反应的生命特征。 【小问2详解】 母猫生小猫体现了生物的繁殖现象，“连母七个样”体现了亲子代间的差异，即变异，整体反映了生物具有繁殖和变异的特性（或生物能生长、繁殖，具有遗传和变异的特性）。 三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共30分） 23. 小科同学发现家里有个废弃的小灯泡，突发奇想，想测出灯泡的体积。发现图①中小灯泡不能沉入水中，为测量废弃小灯泡的体积，小科采用如图所示的方法（忽略细线体积）。 （1）步骤1：在量筒中加入适量的水，“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范围，其中最多水量是指物体放入量筒后，液面恰好到达量程时的水量；最少水量是指物体放入量筒后，量筒内最低液面满足______时的水量 （2）步骤2：将图①中小灯泡从量筒中取出，小科发现带出了部分水，这部分水对以下整个实验测量结果将______（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 步骤3：小科再将涂有蜡质的铁块和细线（防水）轻轻放入量筒，读出并记录数据如图②。 （3）步骤4：小科再将铁块取出，系上小灯泡放入量筒，读出并记录数据如图③。则小灯泡的体积是______毫升。 【答案】（1）刚好没过物体 （2）无影响 （3）20 【解析】 【小问1详解】 排水法测量体积的核心是让物体完全浸没在水中，这样排开水的体积才等于物体体积。因此最少水量的要求是：放入物体后，液面刚好完全浸没待测物体，否则无法准确测出排开水的体积。 【小问2详解】 本实验后续的测量基准是图②的“水和铁块”的体积，取出小灯泡带出的水，在后续放入铁块前没有要求量筒内的水必须回到图①的初始刻度，带出的水不会影响“图③总体积减去图②总体积”的差值计算，因此对最终测量结果无影响。 【小问3详解】 图②的示数是水和铁块的总体积为50mL，图③的示数是水、铁块和小灯泡的总体积为70mL，忽略细线体积，小灯泡的体积为两次示数的差值，即 24. 小科同学自制了一个简易温度计，上方为一广口瓶。瓶口与一玻璃管相连，通过橡皮塞密封。玻璃管下端插入水中，使玻璃管内外水面有一高度差。在用标准气温计记录不同温度值，分别测出对应水柱高度，记录数据如表所示。 温度 12 15 ？ 21 24 30.0 24.9 20.1 14.9 9.8 （1）图中的温度计利用______（填“广口瓶内气体”“外界空气”或“红墨水”）热胀冷缩原理工作的。 （2）据此比较玻璃管上A、B两点刻度示数大小关系为______（填“>”“=”或“<”）。 （3）小科记录了在不同温度下对应水柱高度值，根据表中信息，则当水柱高为时，此时温度约为______。 【答案】（1）广口瓶内气体 （2）＜ （3）18 【解析】 【小问1详解】 广口瓶内密封的空气受热膨胀、遇冷收缩，使玻璃管内外液面的高度差发生变化，因此该装置主要利用广口瓶内气体的热胀冷缩工作。 【小问2详解】 广口瓶内气体温度升高时膨胀，推动玻璃管中的液面向下移动，所以液柱位置越高，对应温度越低。图中A点高于B点，因此A点所对应的温度小于B点。 【小问3详解】 水柱高度随温度升高近似均匀降低，根据表中数据估算 25. 近期外来入侵物种福寿螺在我省区域内大量繁殖，对河道生态带来较大隐患。科研团队选用标号为Ⅰ号、Ⅱ号、Ⅲ号和Ⅳ号的四种环保低毒的除螺剂，分别配成相同浓度的溶液备用，进行防治福寿螺的研究。 序号 除螺剂种类 2天后 样本数 活螺数 死亡率 1 除螺剂Ⅰ号 40 30 25% 2 除螺剂Ⅱ号 40 34 15% 3 除螺剂Ⅲ号 40 13 68% 4 除螺剂Ⅳ号 40 22 45% 5 ？ 40 38 5% 【研究目的】探究 ？ 对防治福寿螺的效果。 【实验及数据】科研人员取200只等大的福寿螺，随机分成五等份。分别放入相同的五只水缸，编号为1～5号。水缸中装入等量的干净的河水、河泥及水草等。在1～4号水缸分别均匀喷洒Ⅰ号～Ⅳ号4种常见的除螺剂溶液各；5号水缸 ？ 。2天后观察活的福寿螺数量，记录在表格中。 （1）请你将【研究目的】______补充完成。 （2）本实验中第5号水缸处理方式为______，该组实验在本次研究中的作用是对照。 （3）为什么样本数要用40只福寿螺而不是1只来完成实验？原因是______。 【答案】（1）除螺剂种类 （2）等量清水 （3）避免实验的偶然性，减小实验误差，使实验结果更可靠 【解析】 【小问1详解】 题干中提到，科研团队选用标号为I号、II号、III号和IV号的四种环保低毒的除螺剂，分别配成相同浓度的溶液备用，进行防治福寿螺的研究。表格中列出的自变量是“除螺剂种类”（I号、II号、III号、IV号以及第5组的空白对照），因变量是“死亡率”（防治效果）。 因此，本实验的目的是探究除螺剂种类对防治福寿螺的效果。 【小问2详解】 在对照实验中，为了证明除螺剂的作用，需要设置一个不加除螺剂的对照组。已知1~4号水缸分别均匀喷洒I号~IV号4种常见的除螺剂溶液各10mL。为了保证单一变量（除螺剂种类不同，其他条件相同），5号水缸作为对照组，应该喷洒等量的清水（即10mL清水），而不加除螺剂。 【小问3详解】 在科学实验中，如果样本数量太少（例如只用1只福寿螺），实验结果很容易受到个体差异、偶然因素（如该福寿螺本身生病、体质特殊等）的影响，导致结果不准确。使用40只福寿螺作为样本，可以避免偶然性，减小实验误差，使实验结果更可靠。 26. 如图为小科用普通光学显微镜做洋葱表皮细胞实验及视野中观察到的细胞结构图，请据图回答下列问题。 （1）写出图甲中B对应结构的名称：______。 （2）小科记录目镜标有和物镜上标有。此时，显微镜的放大倍数为______。 （3）小科在显微镜视野中，看到的细胞严重重叠，试分析小科在实验操作中可能的原因是______（写一点）。 【答案】（1）细准焦螺旋 （2）600 （3）洋葱鳞片叶内表皮撕得太厚（或者叶内表皮未在载玻片上展平） 【解析】 【小问1详解】 图甲中B对应结构是细准焦螺旋，细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒，使物像更加清晰。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，目镜标有15×，物镜标有40×，因此放大倍数为15×40=600倍。 【小问3详解】 视野中细胞严重重叠，可能的原因是洋葱表皮细胞未在载玻片上展平（或撕取的洋葱表皮太厚）。 27. 小科上初中后，想买一辆大小合适的自行车上下学。店员建议24英寸比较合适，自行车的型号通常是按车轮直径命名（已知1英寸）。 （1）“24英寸”型号车轮的直径是______。 （2）小科手头有一把量程为的卷尺，他用一辆已知车轮直径的自行车设计一个简单的方案，测量学校跑道外圈的长度。 步骤1：用卷尺测算出车轮直径，多次测量求出平均值，记为。 步骤2：用自行车车轮上气门芯作为标记，让标记与跑道起点重合，然后沿跑道外圈白线向前推行一圈，标记恰好回到起点，记录车轮转动的圈数为。则跑道外圈的长度______（用测量的字母表示）。 （3）小科想直接测量自行车车轮外圈的周长，但卷尺无法直接贴合圆形轮圈。他利用刚才方法，做好起点标记1；沿直跑道白线推行，前轮绕一周做好终点标记2。用卷尺量出两标记间的长度为。这种测量方法称为______（填“累积”或“化曲为直”）法。 【答案】（1）58.8 （2） （3）化曲为直 【解析】 【小问1详解】 “24英寸”型号车轮的直径为 【小问2详解】 车轮沿跑道无打滑滚动一圈前进的距离等于轮子的周长，轮径为D，周长为πD，若车轮转动n圈，则跑道长度为。 【小问3详解】 把车轮沿直线无打滑滚动一整圈，轮外缘走过的弧长转化为地面上两标记之间的直线距离；再用卷尺测这段直线距离，属于“化曲为直”法。 四、解答题（本题有5小题，共26分） 28. 阅读材料，将问题答案的字母填写在对应的横线上。 A．暑假，甲和乙两位同学在海滩上玩耍，白天觉得沙子很烫而海水较凉，傍晚，沙子却比海水凉快。 B．甲说，为什么中午海水比沙子凉快，傍晚沙子却比海水凉快？ C．乙说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样。 D．甲与乙分别取相同质量的海水和沙子，用相同的杯子、相同的加热器加热，分别记下相同时间内海水和沙子升高的温度；移去加热器，分别记下相同时间内它们降低的温度。 E．甲与乙在笔记本上写道：实验数据表明海水吸（放）热的本领比沙子强。 （1）属于提出问题的是______。 （2）属于作出猜想或假设的是______。 （3）属于描述科学实验过程的是______。 （4）属于得出结论的是______。 【答案】（1）B （2）C （3）D （4）E 【解析】 【小问1详解】 材料B中甲提出“为什么中午海水比沙子凉快，而傍晚情况相反”，这是针对现象提出要研究的问题，属于提出问题。 【小问2详解】 材料C提出“可能是海水和沙子吸、放热的本领不一样”，属于对现象原因所作的猜想或假设。 【小问3详解】 材料D说明了取相同质量的海水和沙子、采用相同加热器、记录相同时间内温度变化等具体做法，属于描述实验过程。 【小问4详解】 材料E根据所得实验数据总结海水吸、放热的本领比沙子强，是由实验结果得出的结论。 29. 小科同学开展“液体温度计的前世今生”的项目化学习，根据豆包提示，整理出常见温度计的发展时间轴如表所示。请回答下列问题。 时间 科学家 发明或者贡献 使用范围 1631年 詹·雷伊 水温度计 1654年 斐迪南 酒精温度计 1714年 华伦海特 水银温度计 1742年 安德斯·摄尔修斯 确立摄氏温标，统一刻度 — 19世纪中叶 煤油提炼后人改良 煤油温度计 （1）分析不同液体的特点，推测实验室常用酒精、煤油和水银代替水作为测温物质的原因，是这些液体的热胀冷缩比水更加______（填“明显”或“不明显”）。 （2）南极的平均气温为，最低气温达。如上表所示是几种不同液体温度计的测量范围，应选择哪一种温度计来测量南极气温？答：______。 （3）安德斯·摄尔修斯确立摄氏温标，是如何确定这个值的？答：______。 （4）通过以上温度计的发展历程，分析下列观点正确的是 （填字母）。 A. 发明是科学家们的事，与我们无关 B. 新产品的发明往往需要以科学原理为基础 C. 新型温度计总是比旧型温度计更精确 【答案】（1）明显 （2）酒精温度计 （3）1标准大气压下，水沸腾时的温度 （4）B 【解析】 【小问1详解】 液体温度计利用测温液体的热胀冷缩显示温度变化。酒精、煤油和水银在适用温度范围内的体积变化通常较明显，便于制作刻度并观察液面变化。 【小问2详解】 根据题给表格，酒精温度计最低能测到约−113.5℃，低于南极约−88.3℃的最低气温；水银、煤油及水温度计的量程下限均不满足这一要求，因此应使用酒精温度计。 【小问3详解】 在摄氏温标中，标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃，这是确定摄氏温标两个基准点之一的依据。 【小问4详解】 A．科学发明并非科学家的专属，普通人也可以开展观察、探究和创新，故A错误； B．新产品的设计和改进需要应用相关科学原理，例如液体热胀冷缩规律，故B正确； C．新旧温度计的精确程度取决于具体结构、分度值和使用条件，不能断言新型一定更精确，故C错误。 故选B。 30. 科学测量中“累积法”是将某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将小量变成大量的测量方法。小科在学习了刻度尺的使用之后进行了如下测量。 （1）为了较准确测出金属丝的直径，小科采用如图甲所示的方法将金属丝密绕20圈，由图中信息可知金属丝直径是______cm。 （2）小科利用图甲的方法，多次实验并测量一根跳绳的直径，发现其中有一组数据明显偏大，原因可能是______。 （3）小科还需测一条厚薄均匀纸带的厚度，方法如图乙所示：把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，纸带环绕了圈，用刻度尺分别测出铅笔的直径和圆环的直径。则纸带的厚度为______（用图中字母表示）。 【答案】（1）0.075 （2）跳绳没缠绕紧密（或者圈数少数了） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图可知线圈长度 故金属丝直径 【小问2详解】 数据偏大说明计算出的总长度偏大或匝数偏小，最常见的原因是绕跳绳时没有将圈紧密挨在一起，圈之间留了空隙，导致测得的总长度比实际所有跳绳直径的总和更大，最终算出的单根直径偏大。 【小问3详解】 纸带环绕n圈后，整体圆环的直径D2​和铅笔直径D1​的差值，是左右两侧各n层纸带的总厚度，也就是2n层纸带的总厚度，因此单层纸带厚度为。 31. 小科学习了体积测量后，对固体、液体的体积测量有了一定心得。对下列物体进行了测量与计算。 （1）图甲是透明的圆柱玻璃容器（厚度忽略），测得底面积为，高度为，求这个圆柱玻璃容器的体积。 （2）图乙是小科测量出一只鸡蛋的体积的实验过程，在这个容器中装入一定量的水，量得水面的高度是，将鸡蛋放入水中浸没，再次量得水面的高度是。问：这只鸡蛋的体积大约是多少？（写出计算过程）。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 容器底面积0.5dm²先换算为平方厘米 圆柱容器的容积等于底面积与高的乘积 【小问2详解】 鸡蛋浸没后，水面升高 鸡蛋的体积 32. 如图是小科同学利用显微镜依次观察到的物像，请写出小科同学从观察到物像①到物像④的具体操作步骤。 （1）①→②的操作：______。 （2）②→③的操作：______。 （3）③→④的操作：______。 【答案】（1）向左上方移动装片至视野中央 （2）移动物镜转换器，换用高倍物镜 （3）转动细准焦螺旋至清晰，再扩大光圈（或者改平面镜至凹面镜，可不答） 【解析】 【小问1详解】 ①→②：移动装片使物像居中。 物像位于视野左上方 → 实际标本在右下方。 根据“物像移动方向与装片移动方向相反”，需将装片向左上方移动，使目标物像移至视野中央。 【小问2详解】 ②→③：切换高倍物镜放大图像。图像由小变大，说明由低倍镜切换至高倍镜，操作：转动转换器，换上高倍物镜（注意：换镜前必须确保物像已在视野中央）。 【小问3详解】 ③→④：调节细准焦螺旋使图像清晰。高倍镜下图像模糊 → 仅可调节细准焦螺旋进行微调，不可使用粗准焦螺旋，以防压碎玻片或损坏镜头。若视野偏暗，可辅助调节光圈或反光镜，但本题未涉及亮度问题，核心操作为调焦。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $