内容正文:
五指山市杜郎口实验学校2026-2027学年度第一学期(综合卷一)
八年级道法试题
(考试时间60分钟,满分100分)
一、单项选择题(每题3分,共计48分)
1.初中生小会利用周末时间走出家门,走进社会,观看马拉松活动、重庆人民大礼
堂举行升旗仪式、观赏红嘴鸥等美好画面。这些美好的画面让我们感受到()
A.社会生活绚丽多彩B.国家经济飞速发展
C.伟大祖国科技繁荣D.中学时代美好时光
草
2.以下片段是几位同学的假期记录,其中能够体现社会生活公共性特点的是()
甲:我和爸爸每天去公园晨跑,锻炼身体,增强自己的身体素质。
乙:我主动参加社区组织的志愿者活动,协助社区进行居民服务。
丙:国庆节这日,广场举办文艺活动,我和同班同学去观看表演。
丁:我与班级同学参观劳动基地,义务对基地的庄稼进行科学管理
A.甲和丁B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丁
3.用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习
制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情…暑假期间的这些活动,
救
对我们青少年的启示有()
①要热爱生活②每个人的社会生活都是相同的
③要融入社会④要将个人发展与社会进步紧密结合
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.在学习了《丰富的社会生活》这一课后,小华试着绘制了自己的社会关系网络图。
通过观察小华的社会关系网络图,我们能够发现()
①我们每个人的社会身份都是固定的②小华和爷爷的社会关系是血缘关系
③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
邻居
同学
④小华和邻居的社会关系是业缘关系
期友
小华
老师
A.①③B.①④C.②③D.②④
奶奶
5.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实
性上,它是一切社会关系的总和。”对这句话理解最恰当的是(
①每个人都是社会的一员②人的身份是在社会关系中确立的
③个人的成长离不开社会④个人仅仅从社会中获得物质支持
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.有人比喻:社会是一棵大树,我就是其中一片树叶:社会是浩瀚的星空,我就是其
中一颗星星;社会是一望无际的草原,我就是草原上的一棵小草。对此理解正确的是
()
A.人的成长是不断社会化的过程
B.社会的发展离不开每个人的努力
C.我们每个人都是社会中的一员
D.个人可以脱离社会实现人生价值
7.我们每个人都生活在社会中,个人的生存和发展离不开社会。下列能体现这一观
点的是()
①我们吃的食物是农民生产的②我们看的书籍是作者编写的
③我们出行乘坐的交通工具是工人制造的④我们使用的手机是科技人员研发的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
8.古语说:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这启示我们(
)
A.爱护身体,对生命负责B.要养成亲社会的行为
C.遵纪守法,防患于未然D.建立良好的师生关系
9.2025年,某校开展“青锋有我·与爱同行”的志愿活动,该活动旨在传承雷锋精
神,深化和增强青年志愿者奉献服务意识,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的
志愿精神。该活动的举办,有利于()
①养成亲社会行为②推动社会经济发展③提高自身道德境界④展现良好国家形象
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.古往今来,有许多教育我们养成良好行为的名言警句,如“人不学,不知义”“仁
义礼智信”等。这说明()
A.我们要在社会生活中,学习行为规范B.我们要关心社会发展,关注国家大事
C.我们要服务社会,奉献社会D.我们要掌握天气变化,做好应对准备
11.我们的学习离不开生活的大课堂,离不开社会实践。下列语句的寓意与上述观点
一致的是()
A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C.一年之计在于春,一日之计在于晨D.天生我材必有用,千金散尽还复来
12.随着网络技术的不断发展,我们的生活方式也在发生着变化,只需要动动手指,
心仪的商品就会被送到家。这说明()
①网络越来越多地影响着我们的生活②只有通过网络人们才能更好地交往
③网络让我们的生活变得更加便捷④以往的交往方式完全不适应现代生活了
①②B.①③C.②④D.③④
13.近年来,在直播带货加持下,老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”。直播
经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素。对此,下列认识正
确的有()
A.老牌国货只有借助直播带货,才能赢得消费者青睐
B.网络是把双刃剑,企业要理性利用互联网促进发展
C.网络不断催生新模式,是经济发展决定性因素
D.网络推动了传统行业转型升级,提升经济发展水平
14.2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示,全国一体化政务服务平台基本
建成,加大了信息公开力度,监督政府不断提高服务水平。这说明()
A.网络推动了民主政治进步B.网络提升了经济发展水平
C.网络促进了人际交往D.我国加强了法治宣传教育
15.某中学号召同学们利用假期参加社会实践活动,如:做家务、做志愿者、参加义
务劳动等。之所以要同学们参加这些活动是因为()
①中学生需要走入社会干大事②亲社会行为要在社会实践中养成
③个人的健康成长离不开社会④中学生正处于走向社会的关键时期
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16.八年级学生小张发现学校旁共享单车站点早晚高峰车辆紧缺,于是在调研后撰写
提案提交至政府“金点子”平台,他的建议很快被采纳。不久,该站点完成扩容,有
效缓解了周边出行难题。上述材料表明()
A.个人的生存和发展可以脱离社会B.个人的成长是不断社会化的过程
C.社会的发展离不开每个人的努力D.人的身份是在社会关系中确定的
二、简答题
17.青少年如何养成亲社会行为?(8分)
三、辨析题(12分)
18.有人说:“网络丰富我们的生活,所以我们可以无节制、无底线使用网络。”请
结合所学知识评析该观点。
四、材料分析题(15分)
19.材料一:周末,小宇主动报名社区敬老志愿活动,帮老人打扫卫生、陪伴老人聊
天;课余时间,他主动关注本地民生新闻,为社区治理提出合理建议。
材料二:青少年只有主动走进社会、服务社会,才能逐步成长为合格的社会成员。
阅读材料,结合所学知识作答:
(1)材料中小宇的行为属于什么行为?这种行为有哪些意义?(9分)
(2)结合自身谈谈,中学生可以参与哪些社会实践活动?(6分)
五、实践探究题(17分)
20.学校开展“共建网络美好家园”的一系列活动,请你参与完成探究任务:
(1)结合教材,说一说网络给日常生活带来哪些积极影响?(8分)
(2)网络存在哪些弊端?(3分)
(3)请你设计两种常见的活动形式和一条标语宣传网络的积极影响?(6分)