福建三明市尤溪县第二中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测语文试题

尤溪二中2026-2027学年上学期八年级第一次月考 语文试卷 (总分：150分 时间：120分钟） 一、积累与运用（24分） 1. 根据所给信息，默写相应内容。（10分） 读诗文，赏山河风光，品人间情志。沉醉山水，随陶弘景体会“晓雾将歇，①________；夕日欲颓，②________”的山川灵秀；漫步钱塘湖畔，白居易笔下“几处早莺争暖树，③________”，满眼春日暖意；远赴塞外，王维以“④________，⑤________”勾勒出边塞独有的苍茫画卷。 回望古人心事：李白行舟江上，以“⑥________，⑦________”，把思念托付给故乡流水；王绩于秋景之中，抒发“⑧________，⑨________”的避世归隐的情怀；崔颢凭栏远眺，触景生情，发出“⑩________？烟波江上使人愁”的思乡慨叹。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 学习《消息二则》，我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏，①歼（ ）灭和击溃一切顽抗敌人的气势，那气势只能用 ③ （A.锐不可当 B.无坚不摧）来形容；学习《首届诺贝尔奖②bān（ ）发》，我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗嘱设立的，是为了奖励那些在特定领域为人类作出最大贡献的人；朗读《“飞天”凌空》，我们仿佛看到了中国姑娘吕伟在第九届亚运会中夺得女子十米跳台跳水比赛冠军轻盈的身姿和观众那震耳欲聋的掌声；朗读《一着惊海天》，我们心潮澎湃，豪情万丈，信念与梦想在同一时刻 ④ （A.集聚 B.汇聚）：我们的祖国真正强大起来了！ （1）给语段中的加点字注音或根据拼音写汉字。（2分） ①歼（ ）灭 ②bān（ ）发 （2）在横线上填写恰当的词语。（填序号）（2分） ③_________ ④__________ （3）划线句子有语病，请修改并将修改后的句子填写在横线上。（3分） 。 3、阅读从《骆驼祥子》中摘录的文字，回答下面的问题。 他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，“车口儿”上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。 A 是乡下人，口齿没有城里人那么灵便；设若口齿灵利是出于天才，他天生来的不愿多说话，所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。 （1）摘录中的“A”是谁？从选段中可以看出他早期具有哪些性格品质？（4分） （2）本书中还有许多性格鲜明的人物，请任举一例，简要分析其人物形象。（4分） 二、阅读（66分） （一）（7分） 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 【甲】黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 ？烟波江上使人愁。 【乙】登金陵凤凰台① 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫②花草埋幽径，晋代衣冠成古丘③。 三山半落青天外④，二水中分白鹭洲。总为浮云⑤能蔽日，长安不见使人愁。 【注】①此诗一说是天宝六载（747年）作者被小人诬陷，遭受排挤，离开长安，南游金陵所作。凤凰台：故址在今南京凤凰山。②吴宫：三国孙吴建都金陵所筑宫殿。③衣冠：指世族士绅、达官贵人、社会名流。古丘：古坟。④半落青天外：形容极远，看不大清楚。⑤浮云：指邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月。 4. 下面对甲乙两诗的理解和分析，有误的一项是（ ）（3分） A. 【甲】诗中的颈联写登楼所见之景，从怀古之思回到现实，富有音韵之美。 B. 【乙】诗首联用了三个“凤”字，却不显重复，反令音节优美，朗朗上口。 C. 【甲】诗在前四句通过描写空间与时间的变化，给人以世事沧桑变迁之感。 D. 【乙】诗颔联写眼前的吴宫富丽和曾经的晋代名流，表现了诗人赞美之情。 5. 两首诗尾联在抒情上的共同特点是什么？请简要分析诗人在尾联中是如何表达情感的。（4分） （二）（17分） 阅读下面的文言文阅读，完成下面小题。 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】癸卯四月二日，余游白岳毕遂浴黄山之汤泉泉甘且冽在悬崖之下。夕宿慈光寺。 次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。 （节选自袁枚《游黄山记》） 【注释】①兜笼：即兜子，一种只有座位而没有轿厢的便轿。 6. 解释文中加点词的意思。（4分） （1）自非亭午夜分________ （2）或王命急宣_______ （3）虽兜笼不能容________ （4）路绝矣_______ 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A. 余游白岳/毕遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下 B. 余游白岳毕/遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下 C. 余游白岳/毕遂浴黄山之汤泉/泉甘/且冽在悬崖之下 D. 余游白岳毕/遂浴黄山之汤泉/泉甘/且冽在悬崖之下 8. 把甲乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。 9. 甲乙两文都写到了“山”，所写的“山”各有怎样的特点？请结合相关语句具体分析。（4分） （三）（19分） 阅读下面文字，完成下面小题 守绿人 ①谈起山林，他眼里藏不住山河的绿意。 ②怎样守护茫茫林海，守护好绿水青山？如何让荒山重新披上苍翠外衣？破解这些难题，关乎生态保护，也关乎子孙后代的家园。这一沉甸甸的使命，一直萦绕在护林员老陈的心头。 ③与山林相伴，岁岁朝朝。少年时，家门口满目青山，草木繁盛的景象刻进他的记忆；青年时期，他目睹部分山林遭到破坏，水土流失令人揪心；后来，他选择扎根林区，成为一名护林人。他守护山林，山林也滋养他。这份人与山林之间质朴的羁绊，让老陈义无反顾坚守深山。 ④三十年前，他主动接手一片待修复的荒山，提出荒山复绿的方案：因地制宜选种乡土树苗，分区栽种，防沙固土，一点点唤醒沉睡的荒山。 ⑤为了把蓝图变为现实，老陈告别家人，常驻深山。大山之中，人烟稀少，风大霜寒，交通闭塞；寂寞与风雨为伴，草木为友。一间简陋的小屋，便是他常年的住处。他踏遍每一道山沟，挖坑、栽苗、浇水，日复一日，在荒山坡上耕耘劳作。物资运送困难，山上条件艰苦，他常常啃干粮、饮山泉水，手上布满厚厚的老茧。 ⑥历经二十余年不懈耕耘，曾经光秃秃的荒山，如今草木繁茂，林木成片，鸟兽重新归来。这片生机勃勃的林海，是无数汗水浇灌出来的成果。 10．通读全文，简要概括老陈为什么会成为一名“守绿人”。（4分） 11．赏析第⑤段画线句：大山之中，人烟稀少，风大霜寒，交通闭塞；寂寞与风雨为伴，草木为友。（4分） 12．第③段写少年、青年时期的经历，在文中有什么作用？（4分） 13．结合全文，概括“守绿人”老陈的人物形象。（4分） 14．文章标题为《守绿人》，请结合文本谈谈你对“守绿”二字的理解。（3分）（四）（11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “飞天”凌空（节选） ——跳水姑娘吕伟夺魁记 夏浩然樊云芳 ①她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 ②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 ③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，17秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 ④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。 ⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 ⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。 ⑦这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 ⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！” 15. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 文章将吕伟跳水动作依次分解三个步骤并逐一描写，让读者印象深刻。 B. 文章剪裁上落笔集中，突出聚焦吕伟夺取跳水桂冠的1.7秒，构思巧妙。 C. 文章动静穿插。白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成对比，是以静衬动。 D. 文章虽没有提及比赛的紧张，但却充分展现了中国运动健儿的拼搏精神。 16. 文章写吕伟跳水的动作，为什么还要写全场的反应？（2分） 17. 阅读链接材料，完成表格。（6分） 【链接材料】： 北京时间8月5日，在东京奥运会跳水女子单人10米台决赛中，本届奥运会中国代表团年龄最小的运动员全红婵夺金，另一位中国选手陈芋汐摘银！ 在决赛中，全红婵的第二和第四跳发挥出色，所有裁判都给出了10分满分的好成绩，第五跳有效分也拿到了满分！这是中国代表团在本届奥运会上获得的第33枚金牌，也是东京奥运会上中国队第9次包揽冠亚军！祝贺全红婵、陈芋汐！祝贺跳水“梦之队”！ 篇目 体裁 新闻要素及事件呈现方式 写作意图 本文 ①_____ 选取吕伟精彩的跳水动作进行描写。 ②_______ 链接材料 ③_____ ④_______ 让读者迅速了解全红婵夺冠这件事 （五）（12分） 《南京照相馆》以22亿票房震撼暑期档，这不仅是商业传奇，更是一代人对历史的集体回望。 材料一： 2025年7月25日，战争历史电影《南京照相馆》在中国大陆正式上映。该片由申奥执导，刘昊然、王传君等主演，讲述1937年南京沦陷后，百姓在吉祥照相馆避难时，意外发现日军屠城罪证照片并谋划运送出去的故事。影片取材于南京大屠杀期间真实罪证影像，以独特视角再现历史。截至8月9日，票房突破20亿，预测总票房将达31亿。​ ——选自电影频道2025年08月10日，有改动 材料二： 《南京照相馆》：光影里的历史坚守​ ①“一张照片，能抵千军万马。”电影《南京照相馆》中，这句台词道出了影像作为历史证据的重量。影片以1937年南京沦陷为背景，将镜头对准吉祥照相馆里的普通百姓——他们中有摄影师、学徒，有避难的市民，在日军的铁蹄下，为守护一叠薄薄的底片，展开了一场与时间的赛跑。​ “那些底片上的血，是擦不掉的”​ ②电影中，日军摄影师要求照相馆学徒阿杰冲洗胶卷，当一张张日军暴行的画面在显影液中浮现时，16岁的阿杰双手止不住地颤抖。“那些底片上的血，是擦不掉的。”他偷偷将关键底片藏在相机暗盒里，这个决定让整个照相馆的人都卷入了生死漩涡。​ “我们守的不是照片，是后人的眼睛”​ ③为将底片送出城，照相馆老板用三天时间复刻了一套假底片。当日军搜查时，他举起假底片点燃，火焰中他嘶吼着：“烧了也没用，真相在我们心里！”最终，学徒带着真底片混在难民中逃出，而老板和三名店员永远倒在了照相馆的门槛上。​ ④影片上映后，南京大屠杀纪念馆收到了上千封观众来信。92岁的南京大屠杀幸存者李奶奶在信中说：“电影里的每一个镜头，都像在撕开我心里的疤，但这样的疤不能忘。”在美国洛杉矶的放映厅里，华裔观众陈先生看完后久久伫立，“以前总觉得历史离我们很远，这部电影让我明白，每个普通人都是历史的守护者。”​ 18. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）​ A. 材料一和材料二从不同角度介绍《南京照相馆》，材料一侧重基本信息和票房，材料二侧重剧情和观众反响。​ B. 材料一作为新闻简讯，语言简洁明了，准确报道了电影上映时间、剧情核心和票房数据。​ C. 材料二中引用电影台词和观众感言，既丰富了内容，又增强了文本的真实性和感染力。​ D. 材料二第④段提到南京大屠杀纪念馆收到上千封观众来信，说明影片仅在国内引发强烈反响。​ 19. 小语和小文对文本的语言展开讨论，下面是他们的讨论片段，请你补充完整。（3分）​ 小语：两则材料语言都讲究精准，比如下面两句话的表述就很有特点，你能选择其中一句进行分析吗？ ①截至8月9日，票房突破20亿，预测总票房将达31亿。​ ②当一张张日军暴行的画面在显影液中浮现时，16岁的阿杰双手止不住地颤抖。​ 小文：我选择第______句，_________。​ 20. 学校宣传栏要开设“铭记历史，致敬坚守”主题板块，想从两则材料中选一则刊登。你认为哪一则更合适？请结合两则材料的体裁和内容，阐述理由。（结合文本特点）（6分）​ 三、写作（60分） 21. 请阅读下面的文字，按要求作文。 坚持，不一定立刻看见结果；努力，未必马上收获鲜花。成长路上，很多时候我们都需要默默沉淀。守住内心的热爱，脚踏实地往前走，熬过平淡与孤寂，时光终会回馈每一份付出。 请以“于平淡处绽放”为题，写一篇文章。 要求： （1）文体不限，诗歌除外； （2）文中不得透露你个人的身份信息； （3）不少于600字。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 尤溪二中2026-2027学年上学期八年级第一次月考 语文试卷参考答案 一、积累与运用（24分） 1. ①. 猿鸟乱鸣 ②. 沉鳞竞跃 ③. 谁家新燕啄春泥 ④. 大漠孤烟直 ⑤. 长河落日圆 ⑥. 仍怜故乡水 ⑦. 万里送行舟 ⑧. 相顾无相识 ⑨. 长歌怀采薇 ⑩. 日暮乡关何处是 2. （1） ①. jiān ②. 颁 （2） ①. A ②. B （3）我们仿佛看到了中国姑娘吕伟在第九届亚运会中夺得10米高台跳水冠军轻盈的身姿（或：我们仿佛看到了中国姑娘吕伟在第九届亚运会中夺得10米高台跳水冠军轻盈的身姿，听到了观众那震耳欲聋的掌声。） 3. （1）祥子；品质：健壮老实、沉默寡言、充满生气，内心有打算，朴实本分。 （2）示例：虎妞。她性格泼辣，精明能干，敢爱敢恨，但是好逸恶劳，控制欲强，既是旧社会的牺牲品，身上也带着剥削阶层的恶习。 （也可以写刘四爷、小福子，言之成理即可） 二、阅读（66分） 4. D 5. 两首诗尾联都运用了借景抒情的方式。甲诗通过描写日暮时分，江上烟波浩渺的景象，抒发了诗人的思乡之情；乙诗通过描写浮云蔽日的景象，抒发了诗人对朝廷中奸臣当道的忧虑和对国家命运的担忧。 6. ①. 如果 ②. 有时 ③. 即使 ④. 断绝 7. B 8. （1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 （2）开始时还勉强自己走，到非常疲惫的时候，就被绑着跨在“海马”的背上。 9. 甲文写三峡的山连绵高峻，如“两岸连山，略无阙处”表现山势连绵不断；“重岩叠嶂，隐天蔽日”表现山的高峻陡峭。 乙文写黄山的山险峻陡峭，如“从此山径仄险，虽兜笼不能容”表现山路狭窄险峻；“万峰刺天，慈光寺已落釜底”表现山的高耸陡峭。 （三）（19分） 10.①少年时期青山的景象给他留下深刻记忆；②青年目睹山林被破坏，内心感到揪心；③心怀守护绿水青山的责任，热爱山林，因此选择扎根林区。 11.环境描写，写出深山环境荒凉、条件艰苦；衬托老陈不畏艰辛、甘于寂寞的品质；为后文荒山复绿的成就做铺垫。 12.交代老陈走上护林道路的缘由；时间顺序推进叙事；为下文写他扎根深山、坚持种树守护山林做铺垫。 13.热爱山林，有责任感；不畏艰苦，甘于寂寞；执着坚守，脚踏实地。 14.“守绿”表层指守护山林，植树复绿，守护满山草木；深层是守护生态家园，坚守一份责任与初心。 （四）（11分） 15. C 16. ①写全场的反应，是为了渲染现场紧张、热烈的气氛，形成新闻报道的现场感；②同时也是侧面描写，通过写观众的反应，衬托出吕伟跳水动作的精彩和这一跳的不同凡响。 17. ①. 新闻特写 ②. 用特写镜头放大吕伟最典型的、最有表现力的跳水动作，细致入微且现场感强，感染读者 ③. 消息 ④. 直接报道运动员全红婵以优异的成绩夺冠这一事件。 （五）（12分） 18. D 19. ①. ① ②. “截至8月9日”明确了时间范围，体现数据的时效性和准确性；“突破20亿”和“预测总票房将达31亿”区分了已核实的数据和预估情况，用语严谨，符合新闻报道的真实性要求。（②“一张张”强调了暴行画面的数量之多，“止不住地颤抖”通过动作细节刻画，生动展现了阿杰内心的震惊与愤怒，既符合情境逻辑，又增强了画面的感染力，让读者能直观感受到人物的情绪。） 20. 选择材料二更合适。材料二属于纪实性散文，通过具体剧情片段和观众感言，生动展现了电影中普通人守护历史真相的坚守，以及影片带来的情感共鸣；其语言富有感染力，能更好地触动读者，与“铭记历史，致敬坚守”的主题高度契合。而材料一作为新闻简讯，侧重客观报道基本信息，情感表达较为平淡，难以达到主题板块所需的感染力和教育意义。 三、写作（60分） 21. 略 学科网（北京）股份有限公司 $