内容正文:
九年级历史部编版
(考试时间:50分钟,满分:50分)
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上
1. 古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是
A. 体现自由平等
B. 体现“君权神授”
C. 维护奴隶主的利益
D. 规定严格的等级制度
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“古巴比伦王国的一部法典规定”,由此判断这是与《汉谟拉比法典》相关;结合所学知识可知,公元前18世纪,古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,选项C符合题意;而选项ABD与题干内容不符,排除;故选C。
2. 下面图片描绘的是古希腊奥运会的部分比赛项目,由此可直观看出( )
A. 古希腊人的体育活动丰富多彩 B. 经济发达促使人们喜爱体育
C. 古代奥运会吸引世界人民参加 D. 古希腊的雕塑技艺领先世界
【答案】A
【解析】
【详解】A.图片展示了拳击、摔跤、跑步等多项古代奥运会比赛项目,直观反映古希腊人的体育活动丰富多彩,正确。
B.题干图片仅呈现体育比赛项目,没有体现经济发展与体育爱好之间的关系,错误。
C.古代奥运会参赛人员仅限古希腊城邦公民,并没有吸引世界人民参加,不符合史实,错误。
D.图片主题是奥运会比赛项目,重点不是展现古希腊雕塑技艺水平,错误。
3. □是罗马的第一部成文法,以文字的形式将法律公布于众,大大限制了贵族的专横跋扈,使平民在法律规定的范围内取得了同贵族平等的权益,为日后罗马法的发展奠定了基础。“□”是指( )
A. 四百人议事会 B. 陶片放逐法 C. 《十二铜表法》 D. 万民法
【答案】C
【解析】
【详解】A.四百人议事会,属于雅典民主政治的机构,不是罗马法律,错误。
B.陶片放逐法,是雅典维护民主的制度,用来放逐威胁民主的人,不属于罗马法律,错误。
C.《十二铜表法》是罗马共和国第一部成文法,将法律刻在铜表上公示,打破贵族随意解释法律的特权,一定程度保护平民利益,是罗马法制建设的第一步,正确。
D.万民法是罗马帝国时期适用所有自由民的法律,不是罗马第一部成文法,时间晚于《十二铜表法》,错误。
4. 下图是欧洲某个国家的发展历程。这个国家是( )
A. 拜占庭帝国 B. 法兰克王国 C. 罗马帝国 D. 亚历山大帝国
【答案】B
【解析】
【详解】A.拜占庭帝国即东罗马帝国,395年由罗马帝国分裂形成,并非481年建立;且拜占庭帝国君主无需罗马教皇加冕,错误。
B.法兰克王国481年建立,8世纪前期查理·马特改革,推行土地分封;800年查理加冕称帝;843年《凡尔登条约》将帝国一分为三,与图示时间事件吻合,正确。
C.罗马帝国建立于公元前27年,和题干481年建国的时间不符,错误。
D.亚历山大帝国存在于公元前4世纪,时间远早于题干时间,错误。
5. 《世界中古史:公元5-15世纪的古代世界》中写道:“10世纪开始,欧洲城市逐渐在欧洲封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制,大量移居于城市,壮大了市民阶层。他们受到王室、教会的特许状和城市法的保护,他们的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能,也为世界市场的扩大做好了铺垫。”材料反映了( )
A. 市民阶层的壮大崛起 B. 大学的兴起与发展
C. 封君封臣间纽带关系 D. 庄园的兴起与发展
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料讲述10世纪欧洲城市兴起,农奴进入城市壮大市民阶层,市民阶层的崛起为后来资产阶级产生创造条件,与题干内容完全对应,正确。
B.材料主要讲述欧洲市民阶层的兴起,没有涉及中世纪大学创办、教育发展的相关内容,错误。
C.封君封臣是以土地封赐为纽带的西欧封建等级制度,材料没有提到封君封臣关系,错误。
D.西欧庄园是乡村的自给自足经济组织,题干讲的是城市与市民阶层,不是庄园,错误。
6. 日本以暴力手段掌握政权是革新运动具有决定意义的一步,由于革新政权的建立,革新派才能以唐制为榜样一步一步实施改革,把国家改造成为封建集权国家,实现从奴隶社会向封建社会的过渡。可见( )
A. 使日本成为亚洲第一个封建国家 B. 使武士成为了特权阶级
C. 是一次自上而下的封建变革运动 D. 仿效了唐朝三省六部制
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“革新派才能以唐制为榜样一步一步实施改革,把国家改造成为封建集权国家,实现从奴隶社会向封建社会的过渡”和所学知识可知,日本学习唐朝进行变革,是一次从天皇开始的变革,即自上而下的封建变革运动,C项正确;亚洲第一个封建国家是中国,排除A项;使武土成为了普通阶级,排除B项;仿效了唐朝三省六部制只是日本学习唐朝的部分内容,表述不全面,排除D项。故选C项。
7. 在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比,是微不足道的。但是,市民们从开头就表现出自信和独立。这主要是由于( )
A. 逐渐兴起的大学教育 B. 自给自足的庄园经济
C. 凌驾一切的教会势力 D. 日益增长的城市自治权
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比,是微不足道的。但是,市民们从开头就表现出自信和独立”结合所学可知,13世纪,西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭,成为自治城市,D项正确;逐渐兴起的大学教育与题干信息无关,排除A项;自给自足的庄园经济主要在农村地区,与城市无关,排除B项;题干未涉及教会的相关知识,排除C项。故选D项。
8. 元朝天文学家郭守敬修订历法时,曾参考阿拉伯天文学家伊本·尤尼斯等人的著作:中医学在发展过程中也吸收了不少阿拉伯的药物和治疗方法:中国的造纸术、指南针和火药等传入了阿拉伯地区。这反映了( )
A. 文明的差异性 B. 文明的双向交流 C. 文明的多样性 D. 文明的隔阂冲突
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“元朝天文学家郭守敬修订历法时,曾参考阿拉伯天文学家伊本·尤尼斯等人的著作和中国的造纸术、指南针和火药等传入了阿拉伯地区”表明中国的历法借鉴了阿拉伯文明,同样中国的文明造纸术、指南针和火药等传入了阿拉伯地区,反映了文明的双向交流,B项正确;材料涉及的是中国文明与阿拉伯文明的交流借鉴,未涉及两者文明的差异,排除A项;材料涉及的是中国文明与阿拉伯文明的交流借鉴,未涉及两者文明呈现的不同导致的文明的多样性,排除C项;材料涉及的是中国文明与阿拉伯文明的交流借鉴,未涉及二者因为文明的不同而产生隔阂和冲突,排除D项。故选B项。
9. 历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中,属于历史叙述的是( )
①金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓
②它是古埃及文明的象征
③反映了古埃及经济发展的较高水平
④是古埃及人的智慧结晶
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,“金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓”是对金字塔的基本史实进行叙述,属于历史叙述,①符合题意,A项正确;②它是古埃及文明的象征、③反映了古埃及经济发展的较高水平、④是古埃及人的智慧结晶,以上三项都属于对金字塔的评价,属于历史评价,②③④不符合题意,排除BCD项。故选A项。
10. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国等文明无一不是在农耕畜牧的基础上形成的 ……在其形成的过程中带有许多共同点;同时……毕竟是在不同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( )
A. 文明起源具有统一性和多样性 B. 文化交流促进区域文明的发展
C. 文明成长呈现地域性与全球性 D. 人类文明最初诞生于两河流域
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干指出早期文明都以农耕畜牧为基础、形成过程存在诸多共同点,体现了文明起源的共性(统一性);同时又强调不同区域成长出的文明具有明显的区域特点,体现了文明的多样性,故文明具有统一性和多样性,正确。
B.材料仅论述各文明的共性与区域差异,未涉及不同文明之间的文化交流,错误。
C.全球性并非材料表述的内容,材料只列举了不同区域的文明特点,并未涉及文明的全球联系或全球属性,错误。
D.材料列举了多个早期文明诞生的区域(如两河流域、埃及、印度河流域、中国等),说明文明并非只诞生于两河流域,错误。
11. 城市经济的发展需要不断地从附近乡村吸收农业人口。由于封建领主在陷入经济困境时,常通过改变地租方式和获得被释放农奴的赎身金来扭转困境。材料描述的现象最有可能发生于( )
A. 亚历山大帝国时期 B. 罗马帝国时期 C. 西欧中世纪早期 D. 西欧中世纪晚期
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,西欧中世纪晚期,随着商品经济的发展,封建庄园逐渐衰落和瓦解,农奴可以用货币购买劳役豁免权,以此获得对自己劳动力的自由支配,越来越多的领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理,D项正确;亚历山大帝国存在于公元前336年—公元前323年,还未出现封建领主,排除A项;罗马帝国存在于公元前27年—公元476年,还未出现封建领主,排除B项;西欧中世纪早期,庄园是西欧中世纪农村基本的经济和社会组织,不需要从附近乡村吸收农业人口,排除C项。故选D项。
12. 16-18世纪、在美洲大陆出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰的地名,这些地名的出现最主要是因为( )
A. 新兴城市大量出现 B. 欧洲文化对美洲国家的影响力
C. 欧洲殖民者对美洲的殖民 D. 大批美洲独立国家纷纷建立
【答案】C
【解析】
【详解】A.这些名称大多是大片殖民领地,不只是单个城市,和城市兴起没有直接因果关系,错误。
B.先有欧洲人殖民占领土地,才会带来欧洲文化、才会用欧洲名字命名,因果颠倒,错误。
C.新航路开辟之后,西班牙、法国、荷兰、英国等欧洲国家,先后前往美洲进行殖民扩张。 殖民者把美洲新占领的土地,用自己母国的地名,前面加上“新”(New)来命名,用来宣示这片土地是本国的殖民地,正确。
D.美洲大规模独立浪潮是18世纪末至19世纪初,与题干时间不符,错误。
13. 欧洲名画《波尔戈的火灾》描绘了面对火灾时人们的不同反应,或惊恐,或祷告,或奋不顾身救人,真实再现了灾情与人性.在该画作中,人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷,对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖。由此判断,该画作创作于( )
A. 新航路开辟时期 B. 文艺复兴时期 C. 封建时期 D. 三角贸易时期
【答案】B
【解析】
【详解】A.新航路开辟主要侧重海外探险、地理大发现,核心思想不是重视人的价值,和画作体现的人文思想不符,错误。
B.文艺复兴的核心是人文主义,强调以人为中心,重视人的价值与现实人性,画作关注普通人在灾难中的真实反应,怜悯世人,弱化神权,符合人文主义特征,正确。
C.欧洲封建时期思想以神权为中心,艺术作品大多歌颂神,不会着重刻画普通人的人性与现实遭遇,错误。
D.三角贸易是黑奴贸易,核心是殖民掠夺,和这幅画作体现的人文思想没有关联,错误。
14. 某学者认为,西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个发现对世界历史的共同影响是( )
A. 开始把世界连为一体 B. 揭露和批判了教会的黑暗
C. 复兴了古典文化 D. 促进了资本主义社会的产生和发展
【答案】D
【解析】
【详解】由题干材料“某学者认为,西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”并根据所学知识可知,西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现分别指的是文艺复兴和新航路开辟,文艺复兴为欧洲资本主义的产生与发展奠定思想文化基础,新航路开辟为资本主义的产生与发展奠定物质基础,因此两者的共同影响是促进了欧洲资本主义社会的产生和发展,D项正确;新航路开辟把世界开始连为一体,排除A项;文艺复兴揭露和批判了教会的黑暗,排除B项;文艺复兴复兴了古典文化,但不是简单的复兴,排除C项。故选D项。
15. 中世纪晚期,欧洲农村某一群体通过各种手段不断集中土地,建立租地农场,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。据此推知,这一群体主要是( )
A. 封建领主 B. 富裕农民 C. 市民阶层 D. 资产阶级
【答案】B
【解析】
【详解】A.中世纪晚期封建领主属于传统旧有统治阶层,并未通过集中土地建立租地农场的方式形成新的经营模式,也不属于题干描述的农村新兴富有生气的阶级力量,错误。
B.中世纪晚期欧洲农村的富裕农民通过承租、购买领主土地,或者转租、购买其他佃户地产等方式不断集中土地,建立租地农场,采用新的经营方式掌控生产、交换环节,同时逐步控制乡村行政事务,是当时农村中富有生气的新兴阶级力量,与题干描述完全吻合,正确。
C.市民阶层主要是在城市中兴起的社会群体,不属于农村范畴内的群体,和题干描述的农村相关特征不符,错误。
D.中世纪晚期该群体尚处于初步发展阶段,还未正式形成独立的资产阶级,资产阶级是后续商品经济进一步发展、资本主义生产方式逐步确立后才形成的阶级,与题干时间背景不符,错误。
16. 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”这体现了( )
A. 农业更多为市场而生产 B. 封建庄园经济盛行
C. 资本主义生产关系出现 D. 农奴制度得到发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料没有提及农产品面向市场生产的相关内容,无法体现该点,错误。
B.封建庄园经济的特征是农奴依附庄园主、自给自足,和题干里租地农场、雇佣剥削的模式不符,错误。
C.租地农场主雇佣农业工人开展生产,剥削剩余价值,以货币契约维系土地租赁,这是农业领域资本主义生产关系出现的典型表现,符合题意,正确。
D.题干是雇佣制生产,并非农奴对领主人身依附的农奴制度,农奴制走向瓦解而非发展,错误。
17. 1265年议会,英国召开了历史上第一次议会。除了有贵族和主教参加外,还邀请了骑士和市民代表。这表明市民阶层()
A. 生活处境悲惨 B. 经济地位提高
C. 政治权利不断扩大 D. 已经成为统治阶级
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】据材料“1265年议会,英国召开了历史上第一次议会。除了有贵族和主教参加外,还邀请了骑士和市民代表。”可知,这表明当时英国的市民政治权利不断扩大。1265年,贵族蒙特福特在内战中获胜,他召开了英国历史上第一次议会。除了有贵族和主教参加外,还邀请了骑士和市民代表,从而当时英国初步形成了等级君主制,C项正确;材料不能体现市民阶层生活处境悲惨,经济地位提高,已经成为统治阶级,ABD项排除。故选C项。
【点睛】
18. 陈衡哲在《西洋史》中提到,文艺复兴的意义有两个:一个是复生,一个是新生,这两个意义都是不错的。该提法比较准确地反映了( )
A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的实质与影响
C. 文艺复兴的内容与原因 D. 文艺复兴的形式与实质
【答案】D
【解析】
【详解】A.兴起指文艺复兴的背景和开端(如资本主义萌芽、意大利的特殊环境),内容指人文主义、文学艺术成就等。“复生”和“新生”并非描述兴起与内容的关系,错误。
B.影响是它对后世的作用(如推动宗教改革、启蒙运动),与“复生”和“新生”不是因果关系,错误。
C.原因是文艺复兴产生的条件(如经济基础、社会矛盾),与“复生”和“新生”不是因果关系,错误。
D.文艺复兴以复兴古希腊、罗马文化为形式,通过挖掘古典文献、模仿古典艺术风格,来对抗中世纪的神学束缚。它表面上是“复活”了古典文化。文艺复兴的实质是新兴资产阶级发起的思想解放运动。它借助古典文化的外壳,宣扬人文主义,强调人的价值与尊严,为资本主义发展奠定思想基础,是一种全新的资产阶级文化,因此反映的是文艺复兴的形式与实质,正确。
19. 全球史观强调在全球范围内从整体上把握人类历史的演进,注重不同民族和国家之间的联系与互动。如果以这种角度看待殖民扩张,下列表述合适的是( )
A. 冲击了欧洲的封建制度 B. 促进了欧洲资本主义的发展
C. “带着血泪的进步” D. 给亚非拉造成了深重的灾难
【答案】C
【解析】
【详解】AB.都只站在欧洲的角度评价殖民扩张的影响,没有覆盖全球整体视角,不符合要求,错误。
C.题干明确要求用全球史观的整体视角评价殖民扩张,也就是站在全人类历史演进的整体层面,兼顾殖民扩张的双重影响:一方面殖民扩张给亚非拉地区带来了残酷的掠夺与深重灾难,充满血泪;另一方面它打破了世界各地相对隔绝的状态,推动世界市场逐步形成,客观上推动了人类历史的整体发展,是带着血泪的进步,符合全球史观的整体评价要求,正确。
D.仅强调殖民扩张对亚非拉的破坏性,只覆盖了部分地区的单一影响,也不是全球整体视角的评价,错误。
20. 如图是“三角贸易”路线示意图,其中“归程”运输的主要是( )
A. 机械制品 B. 蔗糖、烟草等产品 C. 黑奴 D. 火器
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,三角贸易中,从美洲购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲,归程运输为蔗糖和烟草等产品,B项正确;奴隶贩子从欧洲出发,将机械制品和酒等运往非洲倾销,机械制品为出程主要运输的物品,排除A项;在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主,中程运输的为黑人奴隶,排除C项;火器也是出程运输的物品,排除D项。故选B项。
非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:第196条:倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。第200条:倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。第205条:倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。
材料二:据《梨俱吠陀》记载,当诸神分割原始巨人普鲁沙的时候,普鲁沙用口创造了A,用手创造出B,用腿创造出C,用脚创造出D。(见图)
(1)简述材料一所反映的法律在历史上的地位。
(2)写出材料二中A、B的名称,并说一说其反映的制度是什么。
(3)上述材料体现的是人类社会发展的哪一阶段?
【答案】(1)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)A婆罗门,B刹帝利。制度:种姓制度。
(3)奴隶社会。
【解析】
【小问1详解】
地位:“第196条:倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。第200条:倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。第205条:倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳”→对应古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
【小问2详解】
名称:A:“当诸神分割原始巨人普鲁沙的时候,普鲁沙用口创造了A”→对应掌管宗教祭祀的最高等级婆罗门;B:“当诸神分割原始巨人普鲁沙的时候……用手创造出B”→对应掌管军政权力的第二等级刹帝利。
制度:“据《梨俱吠陀》记载,当诸神分割原始巨人普鲁沙的时候,普鲁沙用口创造了A,用手创造出B,用腿创造出C,用脚创造出D”→对应古印度的种姓制度。
【小问3详解】
阶段:材料一《汉谟拉比法典》严格维护奴隶主阶级的利益,材料二古印度种姓制度也完全是为了保障奴隶主贵族的统治秩序→因此二者都体现了人类社会发展的奴隶社会阶段。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 6世纪下半叶,日本国内出现统治危机。公元646年(大化二年),日本统治者任用一些从中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。
材料二 西罗马帝国于公元476年灭亡后,拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。公元6世纪,皇帝查士丁尼西征,浪费了大量的人力物力,加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
(1)日本和拜占庭帝国分别是如何应对各自统治危机的?
(2)日本、拜占庭帝国面对危机时对其他先进文明所持的不同态度给你带来什么启示?
【答案】(1)日本:任用从中国归来的留学生,进行大化改新,学习中国隋唐制度,建立中央集权制封建国家。拜占庭帝国:皇帝查士丁尼西征,试图恢复罗马帝国的辉煌,但未能从根本上解决问题,且不屑于学习其他文明优点。
(2)开放包容、积极学习先进文明能促进国家发展进步;闭关自守、固步自封会导致国家落后衰败。
【解析】
【小问1详解】
日本:“日本统治者任用一些从中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行了一系列的改革”→任用从中国归来的留学生,进行大化改新,学习中国隋唐制度,建立中央集权制封建国家。
拜占庭帝国:“皇帝查士丁尼西征,浪费了大量的人力物力······不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”→皇帝查士丁尼西征,试图恢复罗马帝国的辉煌,但未能从根本上解决问题,且不屑于学习其他文明优点。
【小问2详解】
启示:根据材料并结合所学知识,日本经过大化改新,社会环境稳定,经济得到发展,为以后的繁荣奠定了基础;拜占庭帝国固步自封,逐渐走向衰落,最终被奥斯曼土耳其灭亡。可得出开放包容、积极学习先进文明能促进国家发展进步;闭关自守、固步自封会导致国家落后衰败。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义兴起、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。
——摘编自《图说天下•世界历史系列》
材料二 没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,更不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家,如果没有文艺复兴运动,也同样是不可想象的事。
——摘编自[德]弗•鲍尔生著《德国教育史》
(1)结合所学知识,指出材料一中的“思想解放运动”最早兴起的国家及其核心思想,并举例说明“文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就”。
(2)根据材料二,概括文艺复兴运动的影响。
【答案】(1)国家:意大利。核心思想:人文主义。举例:达·芬奇的绘画《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。
(2)影响:推动了宗教改革运动的产生;促进了思想与学术的发展;有利于从封建国家向现代国家的过渡。
【解析】
【小问1详解】
国家:根据材料一中的“14世纪”、“重视继承古代文化遗产”、“追求个人精神自由”、“人文主义开始”等关键信息,可以判断这场“思想解放运动”指的是文艺复兴运动。结合教材所学知识可知,文艺复兴运动最早兴起于意大利;
核心思想:材料中明确提到“人文主义开始”,且结合教材所学知识,文艺复兴的核心思想正是人文主义,即以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活;
举例:题目要求举例说明“文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就”,即列举文艺复兴时期在文化艺术等领域的代表人物及其代表作。结合教材所学知识,意大利画家达·芬奇的《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》;米开朗基罗的雕塑《大卫》等。任选其中典型的代表人物和作品进行举例即可。
【小问2详解】
影响:“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生”→提炼“推动了宗教改革运动的产生”;
“更不会有后来的思想与学术的发展”→提炼“促进了思想与学术的发展”;
“从以封建制度为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家,如果没有文艺复兴运动,也同样是不可想象的事”→提炼“有利于从封建国家向现代国家的过渡”。
24. 阅读下列材料,回答问题。
15世纪末到17世纪,伊比利亚白人(西班牙南部和东部的史前民族之一)大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年,西班牙人已占领美洲大陆近三分之一的土地,移民总数达15万。到1590年,巴西的欧洲白人已有三四万。在伊比利亚人移入美洲之际,印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程,16-17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时,欧洲人又大肆猎捕黑人,运入美洲供奴役。16-17世纪,英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美,最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。……发轫于地理大发现时代,迁徙久远的大移民,包括志愿移民和强迫移民,深刻地改变了美洲、南非的人种、民族结构,同时也影响了整个世界,客观上推进了全世界的物质和人文大交流,导致了新的民族和文化融合。
——摘编自张箭《地理大发现研究:15-17世纪》
(1)结合所学知识,指出15-17世纪世界人口迁移的背景。并据材料,指出15-17世纪世界人口迁移的影响。
(2)有人说,人口迁移的过程是不同文明碰撞、交流和融合的过程。结合世界近代史相关知识加以说明。
【答案】(1)背景:新航路开辟;欧洲殖民者的扩张。影响:改变了美洲、南非的人种、民族结构;促进了世界物质和人文大交流;导致新的民族和文化融合。
(2)说明:如欧洲殖民者在美洲建立殖民地,带来欧洲文明,同时与印第安文明碰撞交流,也将非洲黑人文明带到美洲,促进了不同文明的融合。
【解析】
【小问1详解】
背景:15-17世纪,新航路开辟打破世界隔绝状态,欧洲开启早期殖民扩张,推动大规模跨洋人口迁移→新航路开辟;欧洲殖民者的扩张。
影响:材料“深刻地改变了美洲、南非的人种、民族结构”→改变了美洲、南非的人种、民族结构;材料“客观上推进了全世界的物质和人文大交流”→促进了世界物质和人文大交流;材料“导致了新的民族和文化融合”→导致新的民族和文化融合。
【小问2详解】
说明:结合所学知识,可以从新航路开辟后,欧洲移民将欧洲文明、非洲文明带入美洲与美洲的印第安文明碰撞交流的角度分析说明。
25. 选择下表中至少两个相互关联的事件,提炼成一个观点,并结合所学知识,写一篇80~120 字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
14世纪中叶
欧洲出现租地农场、手工工场
14-17世纪
文艺复兴运动
1492年
哥伦布发现美洲
1519-1522年
麦哲伦船队环球航行
1588年
英国海军打败西班牙无敌舰队
17世纪
英国盛行三角贸易
17-18 世纪
英国自诩为“日不落帝国”
【答案】观点:早期西欧经济发展推动社会转型。
论述:14世纪前后,欧洲出现了手工工场和租地农场,资本主义萌芽产生。思想上,新兴资产阶级和新贵族提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,文艺复兴运动兴起,诞生了《神曲》《哈姆雷特》等伟大作品,人文主义的思潮逐渐流行;经济上,新兴资产阶级和新贵族要求发展商品经济,摆脱传统商路中断的困境,开拓新的贸易市场,新航路得以开辟,世界开始连为一个整体。
结论:综上所述,早期西欧经济发展给社会带来巨大变革,促使了欧洲由封建社会向资本主义的转型。
【解析】
【详解】观点论述:可以选择相互关联的事件如欧洲出现租地农场、手工工场,文艺复兴运动,哥伦布发现美洲等,都属于走向近代主题,促进了社会转型,因拟定观点:早期西欧经济发展推动社会转型。然后,从经济和思想方面展开论述,从事件的表现、影响分析转型,如:14世纪前后,欧洲出现了手工工场和租地农场,资本主义萌芽产生。思想上,新兴资产阶级和新贵族提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,文艺复兴运动兴起,诞生了《神曲》《哈姆雷特》等伟大作品,人文主义的思潮逐渐流行;经济上,新兴资产阶级和新贵族要求发展商品经济,摆脱传统商路中断的困境,开拓新的贸易市场,新航路得以开辟,世界开始连为一个整体。最后总结,进行延伸,如:综上所述,早期西欧经济发展给社会带来巨大变革,促使了欧洲由封建社会向资本主义的转型。
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九年级历史部编版
(考试时间:50分钟,满分:50分)
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上
1. 古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是
A. 体现自由平等
B. 体现“君权神授”
C. 维护奴隶主的利益
D. 规定严格的等级制度
2. 下面图片描绘的是古希腊奥运会的部分比赛项目,由此可直观看出( )
A. 古希腊人的体育活动丰富多彩 B. 经济发达促使人们喜爱体育
C. 古代奥运会吸引世界人民参加 D. 古希腊的雕塑技艺领先世界
3. □是罗马的第一部成文法,以文字的形式将法律公布于众,大大限制了贵族的专横跋扈,使平民在法律规定的范围内取得了同贵族平等的权益,为日后罗马法的发展奠定了基础。“□”是指( )
A. 四百人议事会 B. 陶片放逐法 C. 《十二铜表法》 D. 万民法
4. 下图是欧洲某个国家的发展历程。这个国家是( )
A. 拜占庭帝国 B. 法兰克王国 C. 罗马帝国 D. 亚历山大帝国
5. 《世界中古史:公元5-15世纪的古代世界》中写道:“10世纪开始,欧洲城市逐渐在欧洲封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制,大量移居于城市,壮大了市民阶层。他们受到王室、教会的特许状和城市法的保护,他们的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能,也为世界市场的扩大做好了铺垫。”材料反映了( )
A. 市民阶层的壮大崛起 B. 大学的兴起与发展
C. 封君封臣间纽带关系 D. 庄园的兴起与发展
6. 日本以暴力手段掌握政权是革新运动具有决定意义的一步,由于革新政权的建立,革新派才能以唐制为榜样一步一步实施改革,把国家改造成为封建集权国家,实现从奴隶社会向封建社会的过渡。可见( )
A. 使日本成为亚洲第一个封建国家 B. 使武士成为了特权阶级
C. 是一次自上而下的封建变革运动 D. 仿效了唐朝三省六部制
7. 在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比,是微不足道的。但是,市民们从开头就表现出自信和独立。这主要是由于( )
A. 逐渐兴起的大学教育 B. 自给自足的庄园经济
C. 凌驾一切的教会势力 D. 日益增长的城市自治权
8. 元朝天文学家郭守敬修订历法时,曾参考阿拉伯天文学家伊本·尤尼斯等人的著作:中医学在发展过程中也吸收了不少阿拉伯的药物和治疗方法:中国的造纸术、指南针和火药等传入了阿拉伯地区。这反映了( )
A. 文明的差异性 B. 文明的双向交流 C. 文明的多样性 D. 文明的隔阂冲突
9. 历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中,属于历史叙述的是( )
①金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓
②它是古埃及文明的象征
③反映了古埃及经济发展的较高水平
④是古埃及人的智慧结晶
A. ① B. ② C. ③ D. ④
10. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国等文明无一不是在农耕畜牧的基础上形成的 ……在其形成的过程中带有许多共同点;同时……毕竟是在不同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( )
A. 文明起源具有统一性和多样性 B. 文化交流促进区域文明的发展
C. 文明成长呈现地域性与全球性 D. 人类文明最初诞生于两河流域
11. 城市经济的发展需要不断地从附近乡村吸收农业人口。由于封建领主在陷入经济困境时,常通过改变地租方式和获得被释放农奴的赎身金来扭转困境。材料描述的现象最有可能发生于( )
A. 亚历山大帝国时期 B. 罗马帝国时期 C. 西欧中世纪早期 D. 西欧中世纪晚期
12. 16-18世纪、在美洲大陆出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰的地名,这些地名的出现最主要是因为( )
A. 新兴城市大量出现 B. 欧洲文化对美洲国家的影响力
C. 欧洲殖民者对美洲的殖民 D. 大批美洲独立国家纷纷建立
13. 欧洲名画《波尔戈的火灾》描绘了面对火灾时人们的不同反应,或惊恐,或祷告,或奋不顾身救人,真实再现了灾情与人性.在该画作中,人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷,对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖。由此判断,该画作创作于( )
A. 新航路开辟时期 B. 文艺复兴时期 C. 封建时期 D. 三角贸易时期
14. 某学者认为,西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个发现对世界历史的共同影响是( )
A. 开始把世界连为一体 B. 揭露和批判了教会的黑暗
C. 复兴了古典文化 D. 促进了资本主义社会的产生和发展
15. 中世纪晚期,欧洲农村某一群体通过各种手段不断集中土地,建立租地农场,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。据此推知,这一群体主要是( )
A. 封建领主 B. 富裕农民 C. 市民阶层 D. 资产阶级
16. 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”这体现了( )
A. 农业更多为市场而生产 B. 封建庄园经济盛行
C. 资本主义生产关系出现 D. 农奴制度得到发展
17. 1265年议会,英国召开了历史上第一次议会。除了有贵族和主教参加外,还邀请了骑士和市民代表。这表明市民阶层()
A. 生活处境悲惨 B. 经济地位提高
C. 政治权利不断扩大 D. 已经成为统治阶级
18. 陈衡哲在《西洋史》中提到,文艺复兴的意义有两个:一个是复生,一个是新生,这两个意义都是不错的。该提法比较准确地反映了( )
A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的实质与影响
C. 文艺复兴的内容与原因 D. 文艺复兴的形式与实质
19. 全球史观强调在全球范围内从整体上把握人类历史的演进,注重不同民族和国家之间的联系与互动。如果以这种角度看待殖民扩张,下列表述合适的是( )
A. 冲击了欧洲的封建制度 B. 促进了欧洲资本主义的发展
C. “带着血泪的进步” D. 给亚非拉造成了深重的灾难
20. 如图是“三角贸易”路线示意图,其中“归程”运输的主要是( )
A. 机械制品 B. 蔗糖、烟草等产品 C. 黑奴 D. 火器
非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:第196条:倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。第200条:倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。第205条:倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。
材料二:据《梨俱吠陀》记载,当诸神分割原始巨人普鲁沙的时候,普鲁沙用口创造了A,用手创造出B,用腿创造出C,用脚创造出D。(见图)
(1)简述材料一所反映的法律在历史上的地位。
(2)写出材料二中A、B的名称,并说一说其反映的制度是什么。
(3)上述材料体现的是人类社会发展的哪一阶段?
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 6世纪下半叶,日本国内出现统治危机。公元646年(大化二年),日本统治者任用一些从中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。
材料二 西罗马帝国于公元476年灭亡后,拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。公元6世纪,皇帝查士丁尼西征,浪费了大量的人力物力,加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
(1)日本和拜占庭帝国分别是如何应对各自统治危机的?
(2)日本、拜占庭帝国面对危机时对其他先进文明所持的不同态度给你带来什么启示?
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义兴起、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。
——摘编自《图说天下•世界历史系列》
材料二 没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,更不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家,如果没有文艺复兴运动,也同样是不可想象的事。
——摘编自[德]弗•鲍尔生著《德国教育史》
(1)结合所学知识,指出材料一中的“思想解放运动”最早兴起的国家及其核心思想,并举例说明“文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就”。
(2)根据材料二,概括文艺复兴运动的影响。
24. 阅读下列材料,回答问题。
15世纪末到17世纪,伊比利亚白人(西班牙南部和东部的史前民族之一)大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年,西班牙人已占领美洲大陆近三分之一的土地,移民总数达15万。到1590年,巴西的欧洲白人已有三四万。在伊比利亚人移入美洲之际,印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程,16-17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时,欧洲人又大肆猎捕黑人,运入美洲供奴役。16-17世纪,英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美,最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。……发轫于地理大发现时代,迁徙久远的大移民,包括志愿移民和强迫移民,深刻地改变了美洲、南非的人种、民族结构,同时也影响了整个世界,客观上推进了全世界的物质和人文大交流,导致了新的民族和文化融合。
——摘编自张箭《地理大发现研究:15-17世纪》
(1)结合所学知识,指出15-17世纪世界人口迁移的背景。并据材料,指出15-17世纪世界人口迁移的影响。
(2)有人说,人口迁移的过程是不同文明碰撞、交流和融合的过程。结合世界近代史相关知识加以说明。
25. 选择下表中至少两个相互关联的事件,提炼成一个观点,并结合所学知识,写一篇80~120 字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
14世纪中叶
欧洲出现租地农场、手工工场
14-17世纪
文艺复兴运动
1492年
哥伦布发现美洲
1519-1522年
麦哲伦船队环球航行
1588年
英国海军打败西班牙无敌舰队
17世纪
英国盛行三角贸易
17-18 世纪
英国自诩为“日不落帝国”
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