内容正文:
2024-2025学年上学期期中质量检测
七年级历史
第Ⅰ卷(选择题56分)
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的最直接的第一手史料,主要通过( )
A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘
2. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺,其中②处是( )
A. 北京人 B. 蓝田人 C. 元谋人 D. 郧县人
3. 西安半坡遗址的房屋、窖穴、墓葬中发现了很多粟的遗存。在其中一个深不足1米,底径约1米的窖穴内有粟粒朽灰堆积,专家推测其为储粮窖。据此可知,半坡先民( )
A. 掌握人工取火技术 B. 处于打制石器时代
C. 过着农耕定居生活 D. 依靠食物采集为生
4. 下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的
A. 农耕工具丰富多样 B. 商品贸易较为活跃
C. 陶器文化历史悠久 D. 彩陶艺术绚丽多彩
5. 在我国古老传说中,黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战,蚩尤虽“请风伯、雨师纵大风雨”来帮他作战,结果还是被打败。该大战是( )
A. 涿鹿之战 B. 城濮之战 C. 阪泉之战 D. 巨鹿之战
6. 七年级的同学在复习时制作了如下历史思维导图。据此可知,其空白处应填入的是( )
A. 禅让制 B. 等级制 C. 奴隶制 D. 私有制
7. 联合国教科文组织第30届世界遗产大会决定,将中国安阳殷墟正式作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。该文化遗产对应的朝代是
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周
8. 以下关于我国古代朝代更替的顺序,正确的是( )
A. 商朝—→夏朝—→西周 B. 夏朝—→商朝—→西周
C. 商朝—→西周—→夏朝 D. 西周—→商朝—→夏朝
9. 春秋时期,诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力,成为第一个霸主的是( )
A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 越王勾践 D. 楚庄王
10. 根据规定,诸侯国国君每五年就要朝见天子一次。据鲁史《春秋》记载,二百四十二年间,鲁国国君仅朝见周天子三次,朝见晋国国君二十多次。这反映了春秋时期( )
A. 中央集权加强 B. 社会和平稳定 C. 天子依附于诸侯 D. 周王室衰微
11. 春秋时期的诸侯争霸,使得中原的“诸华”“诸夏”与周边戎、狄、蛮、夷联系不断加强,中华文化认同感得以加强。材料叙述了诸侯争霸的( )
A. 历史背景 B. 主要目的 C. 积极影响 D. 消极影响
12. 春秋后期到战国前期,一些诸侯国的卿大夫掌握了实权。经过长期纷争,许多中小诸侯国消失后形成了七个大国,史称“战国七雄”。下列诸侯国均属于“战国七雄”之一的是( )
A. 齐、楚、燕、晋 B. 韩、赵、楚、秦
C. 齐、鲁、楚、秦 D. 韩、赵、燕、晋
13. 下列材料探究的主题是( )
政局动荡不安
诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展
铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法
确立新的政治经济秩序,商鞅变法成效最大
A. 中华文明的起源 B. 分封制的实施
C. 动荡的春秋时期 D. 战国时期的社会变化
14. 它是中国水利工程技术的伟大奇迹,也是古代人民智慧的结晶。古人通过它有效地控制岷江水患,使成都平原真正成为鱼米之乡,被称为“天府之国”。材料中的“它”是( )
A. 灵渠 B. 鸿沟 C. 都江堰 D. 郑国渠
15. 儒家思想体系博大精深、影响深远,在世界文化史上具有重要的地位。儒家学派的创始人是( )
A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非
16. 春秋战国时期,学术思想界出现了诸子并起、学派林立、百家争鸣的繁荣景象揭开了中国文化史上光彩夺目的篇章。下列主张,属于道家学派思想的是( )
A. 顺应自然 B. 建立中央集权 C. 以法治国 D. 为政以德
17. 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是( )
A. “祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏” B. “兼爱”“非攻”
C. 己所不欲,勿施于人 D. “仁者爱人”
18. 这部医学著作在战国时期问世,总结了当时的医学经验,主张治疗疾病要顺乎自然,要对症下药,是中医学的奠基之作。这部医学著作是( )
A. 《诗经》 B. 《道德经》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《黄帝内经》
19. 甲骨文包含着丰富的社会历史信息,下列甲骨文共同呈现了当时( )
甲骨文
对应汉字
戈
伐
征
A. 经济发展 B. 军事战争 C. 文字演变 D. 工具革新
20. 文物作为重要的历史遗存,承载着丰富的历史价值。以下文物反映的共同主题是( )
A. 商代文化,独特魅力 B. 青铜文明,灿烂辉煌
C. 中原文化,世界领先 D. 古蜀文明,源远流长
21. 公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。根据公元纪年法,公元前221年属于( )
A. 公元前3世纪前期 B. 公元前3世纪后期
C. 公元前2世纪前期 D. 公元前2世纪后期
22. 湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》,竹简上面书写的文字字体是
A. 小篆 B. 行书 C. 草书 D. 楷书
23. 长城,又称万里长城,是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的工程的统称。秦朝时期修筑的长城( )
A. 西起陇西,东到辽东 B. 西起临洮,东到辽东
C. 西起陇西,东到东海 D. 西起临洮,东到东海
24. 史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或者直接发生时所产生或者记录的资料;后者是经过后人运用第一手史料所做的诠释。下列各项中,属于研究秦朝的第一手史料的是( )
A. 秦始皇陵兵马俑 B. 《资治通鉴》的记载
C. 孟姜女哭长城的传说 D. 电视剧《大秦帝国》
25. 毛泽东说:“在中国封建社会里,只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争,才是历史发展的真正动力。”我国历史上第一次大规模农民战争是
A. 楚汉之争 B. 陈胜吴广起义 C. 城濮之战 D. 黄巾军大起义
26. AI搜索引擎是指利用AI技术对每一次的搜索结果均进行了一定的提炼总结、并附有参考资料的搜索引擎。如果你在搜索引擎上输入关键词:“项羽、破釜沉舟、以少胜多、歼灭秦军主力”可能会出现( )
A. 桂陵之战 B. 牧野之战 C. 巨鹿之战 D. 长平之战
27. 《汉书•食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者实行了( )
A. 郡县制 B. 统一铸币 C. 北击匈奴 D. 休养生息
28. 汉朝文帝、景帝时期政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,这一局面历史上称为( )
A. 开元盛世 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 文景之治
非选择题(共4小题,共44分)
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料
注;稷下学宫是战国时期齐国的官办高等学府,因学宫地处国都临淄城门“稷门”而得名。
春秋后期孔子创立私学,自由讲学兴起。在齐国的原始民主和自由气息还相当活跃的社会条件下,稷下学宫的创立和长期存在,为信息传播手段还很原始的古代中国,搭建了一个学术思想交流的平台,为古代学术思想的繁荣发展提供了难得的机遇。从这一点来说,没有稷下学宫,也就没有百家争鸣。
————摘编自张秉楠《稷下学宫与百家争鸣》等
(1)根据材料,简述上图遗址的史料类型。
(2)你是否同意作者关于“没有稷下学宫,也就没有百家争鸣”的观点?根据材料并结合所学知识,简要说明理由。
30. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。
——《史记·秦始皇本纪》
(1)根据材料一,简述春秋战国时期农业生产领域出现的技术革新。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括秦始皇巩固统一的措施,简析这些措施对国家的发展的作用。
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析推动中国古代社会经济发展的重要因素。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 周灭了商,席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的区域……周王授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。
——(美)费正清等《中国:传统与变革》
材料二
(1)根据材料一,指出西周实行的政治制度。并结合所学知识概括该政治制度的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述秦朝建立的政治制度名称及其影响。
(3)综合以上材料,概述你对制度创新的认识。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国古代部分优秀文化遗产及其贡献
文化遗产
领域
贡献
甲骨文
文字
与甲骨文同时并存的古老文字早已灭绝,只有甲骨文演变成了今天的汉字,历经数千年而不衰,成为维持和联结中华民族的根。
青铜器
器物
中国古代的青铜器文化十分发达,并以制作精良、气魄雄伟、技术高超而著称于世,是古代灿烂文明的载体之一
《论语》
思想
孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
都江堰
建筑
由李冰主持修建的世界著名水利工程,整个系统自流灌溉,用功省而效益大,至今一直造福于人民。
阅读材料,任选两个文化遗产,根据所反映的主题,确定观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个文化遗产,并结合所学中国古代史至少一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚。)
2024-2025学年上学期期中质量检测
七年级历史
第Ⅰ卷(选择题56分)
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】C
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】D
非选择题(共4小题,共44分)
【29题答案】
【答案】(1)实物史料
(2)【答案一】判断:同意。
理由:齐国宽松的政治环境和良好的文化传统,为稷下学宫的创立和长期存在奠定了基础。稷下学宫在交通不便、信息交流落后的条件下,为学者们创造相互了解和交流的平台,为古代学术思想的繁荣发展提供了重要条件。因此,我同意作者的观点。
【答案二】判断:不同意。
理由:稷下学宫只是为百家争鸣的发展提供了一个平台。春秋战国时期随着生产力水平的提高,经济发展、政治变革、思想活跃等多种因素共同促成了百家争鸣局面的出现。因此,我不同意作者的观点。
【30题答案】
【答案】(1)名称:铁制农具、牛耕。
(2)巩固统一的措施:统一度量衡,统一道路和车辆的宽窄,统一文字。(至少两点)
作用:有利于巩固统一多民族国家,有利于经济文化的交流和发展,对后世有深远影响(至少两点)。
(3)重要因素:生产工具的改进、兴修水利工程、统治者的政策等。(答对一点即可)
【31题答案】
【答案】(1)政治制度:分封制。
作用:保证了周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。(答对一点即可)
(2)名称:中央集权制度。
影响:建立了高度集权的中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。(答对两点即可)
(3)认识:制度创新推动了社会发展;制度创新有利于维护国家统一。(言之有理即可)
【32题答案】
【答案】示例:文化遗产1:甲骨文;文化遗产2:《论语》
观点:丰富而优秀的中华文化遗产泽被后世。
论述:甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响,成为维持和联结中华民族的根。孔子对中国古代文化的发展有非常重要的影响,其弟子及再传弟子编纂的《论语》中蕴含的道德规范对中国社会的发展具有深远的影响;李冰主持修建的都江堰是一座综合性的水利枢纽,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,使成都平原成为天府之国,充分反映出我国人民的智慧和创造力,至今一直造福于人民。
总结:中华民族曾创造了许多优秀文化,并得到流传,泽被后人。
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