海南省海口市2026-2027学年七年级历史上学期阶段测试卷

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年秋季七年级上册阶段测试卷（三国两晋南北朝专题） 历史 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．考试范围：三国两晋南北朝 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题 1．公元 200 年，曹操以少胜多击败袁绍。这场战役的历史作用是 A．为三国鼎立局面的形成奠定基础　B．为曹操统一北方奠定基础　C．标志着东汉政权的建立　D．使曹操完成了全国统一 2．208 年，孙刘联军以火攻大败曹军，曹操带兵北撤。这场战役的历史作用是 A．为曹操统一北方奠定基础　B．直接导致了西晋的统一　C．结束了东汉末年的割据混战　D．为三国鼎立局面的形成奠定基础 3．下列政权按建立时间先后排列，正确的是 A．魏—蜀汉—吴　B．蜀汉—魏—吴　C．吴—蜀汉—魏　D．魏—吴—蜀汉 4．230 年，孙权派卫温、诸葛直率船队到达夷洲。这一史实的重要意义在于 A． 开辟了通往西域的海上通道　 B．标志着三国鼎立局面正式形成　 C．加强了大陆与台湾地区的联系　D．促进了中日之间的官方往来 5．266 年，司马炎自立为帝，改国号为晋，定都洛阳；280 年，西晋灭吴。据此可知 A． 西晋是鲜卑族建立的政权　B．西晋与东晋长期并存　 C．西晋建立后随即迁都建康　D．西晋结束了三国分裂的局面，统一全国 6．西晋初年，晋武帝大封同姓诸王，后来诸王为争夺中央政权相互混战，史称「八王之乱」。其直接影响是 A．直接导致了赤壁之战的爆发　 B．西晋从此衰落，并形成我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮　 C．促成了北魏孝文帝改革　 D．使江南地区得到迅速开发 7．东汉、魏、晋时期，我国北方内迁的主要少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。历史上把这些内迁民族称为 A．「百越」　B．「西南夷」　C．「五胡」　D．「山越」 8．从 4 世纪初到 5 世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的 15 个政权连同西南的成汉，总称为 A．「十六国」　B．「南朝」　C．「北朝」　D．「五代十国」 9．317 年，司马睿在以王导为首的世家大族拥戴下重建晋王朝，都城设在 A．洛阳　B．长安　C．成都　D．建康 10．383 年，前秦皇帝苻坚率大军南下，企图一举灭掉东晋，结果遭到惨败。这场战役是 A．官渡之战　B．淝水之战　C．赤壁之战　D．巨鹿之战 11．420—589 年，南方相继出现四个王朝，都定都建康，史称「南朝」。这四个王朝依次是 A．齐、宋、梁、陈 　B．梁、陈、宋、齐 　C．宋、齐、梁、陈　 D．陈、梁、齐、宋 12．下列现象中，能够直接反映江南地区农业开发成就的是 A．水稻由直播改为育秧移栽，并普遍实行麦稻兼作　B．开始使用铁制农具和牛耕　 C．出现了曲辕犁和筒车　 D．引进了玉米、甘薯等高产作物 13．439 年，统一北方、结束十六国以来分裂割据局面的政权是 A．东魏　B．西魏　C．前秦　D．北魏 14．北魏孝文帝改革规定：官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。这些措施属于 A．发展农业生产、减轻赋税的经济措施　B．移风易俗、学习汉族先进文化的举措　 C．整顿吏治、惩治腐败的政治措施　 D．加强边防、抵御柔然的军事措施 15．北魏孝文帝改革的历史作用是 A．结束了北方的分裂割据局面　 B．促成了江南地区的大规模开发　 C．促进了民族交融，增强了北魏的实力　D．确立了儒家思想的正统地位 16．魏晋以来，内迁各族人民与汉族错居杂处，汉族人民接受胡床、胡服、胡食，北方汉语中也夹杂胡语。这反映的是 A．北方地区民族交融在日常生活中的表现　 B．江南地区经济开发的表现　 C．丝绸之路贸易繁荣的表现　 D．北方政权更替频繁的表现 17．下列关于北朝政权更替的表述，正确的是 A．北魏被北齐直接取代，北齐又被北周取代　 B．北朝由宋、齐、梁、陈四个王朝组成　 C．北周灭掉北齐后随即被南朝取代　 D．北魏分裂为东魏和西魏，东魏后被北齐取代，西魏后被北周取代 18．他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。他是 A．贾思勰　B．祖冲之　C．郦道元　D．王羲之 19．「顺天之时，量地之力，则用力少而成功多」这一强调因时制宜、因地制宜的农学主张出自 A．《缀术》　B．《水经注》　C．《齐民要术》　D．《伤寒杂病论》 20．大同云冈石窟、洛阳龙门石窟的造像，既继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，又吸收了外来佛教造型艺术的特点。这说明 A．中华文明具有兼收并蓄的包容力与旺盛的创造力　B．这一时期佛教已成为唯一信仰　 C．石窟艺术完全由西域工匠完成　 D．北方地区经济水平远高于南方 二、材料解析题 （本大题共 2 小题，第 21 题 16 分，第 22 题 14 分，共 30 分。阅读材料，结合所学知识回答问题。） 21．从群雄割据到三分天下。阅读材料，完成下列要求。（16 分） 材料一：铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。　　　　　——曹操《蒿里行》 材料二：今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。……若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理……则霸业可成，汉室可兴矣。　　　　　——《三国志·诸葛亮传》（《隆中对》） 材料三：（208 年）瑜部将黄盖曰：「今寇众我寡，难与持久。操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。」……（孙刘联军）大破曹军。　　　　　——据《三国志》相关内容整理 （1）材料一反映了东汉末年怎样的社会状况？曹操是通过哪一战役基本统一北方的？（4 分） （2）材料二中「挟天子而令诸侯」指的是什么？诸葛亮为刘备提出了怎样的战略构想？（6 分） （3）材料三反映的是哪次战役？综合三则材料，分析三国鼎立局面形成的原因。（6 分） 22．民族交融是这一时期的鲜明底色。阅读材料，完成下列要求。（14 分） 材料一：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。　　　　　——《魏书》 材料二：（孝文帝）诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。……（改拓跋氏为元氏）　　　　　——据《魏书》相关内容整理 材料三：这一时期，内迁各族逐渐由畜牧业转向农业生产，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，接受他们的食物、服装和用具；汉语成为北方主要的通用语言；西北民族的乐器、歌舞受到汉族人民喜爱；以往的「胡」「汉」观念逐渐淡薄。 （1）材料一、二反映了北魏孝文帝改革的哪些措施？除此之外，改革还有哪些主要内容？（6 分） （2）材料三反映了北方地区民族交融在哪些方面展开？请概括说明。（4 分） （3）有人说「孝文帝改革使鲜卑族消失了」。你同意这一说法吗？请说明理由。（4 分） 三、简答题与探究题 （本大题共 2 小题，每小题 15 分，共 30 分。） 23．时空观念是历史学习的基本素养。请完成下列年代尺任务。（15 分） 年代尺（请补充空白处的历史事件）： ① 200 年（　　）　② 208 年（　　）　③ 220 年（魏国建立）　④ 221 年（蜀汉建立）　⑤ 229 年（吴国建立） ⑥ 263 年（魏灭蜀）　⑦ 266 年（　　）　⑧ 280 年（西晋灭吴，统一全国）　⑨ 316 年（西晋灭亡） ⑩ 317 年（　　）　⑪ 383 年（　　）　⑫ 439 年（　　）　⑬ 494 年（　　） （1）请在年代尺的空白处填入相应的历史事件：① ② ⑦ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬（写出六处即可得 8 分，每处须写出准确事件名称）。 （2）综合上述年代尺，归纳这一时期政权更替的主要特点。（4 分） （3）这一时期有三次著名的以少胜多的战役，请写出其名称，并说明它们的共同影响。（3 分） 24．分裂时期依然创造了灿烂的科技文化。阅读材料，完成下列探究任务。（15 分） 材料一：（祖冲之）又造《大明历》，……初，宋武平关中，得姚兴指南车，有外形而无机巧，每行，使人于内转之。（冲之）改造铜机，圆转不穷。　　　　　——据《南齐书》相关内容整理 材料二：（《齐民要术》）盖以食为天，所急也。……顺天之时，量地之力，则用力少而成功多。　　　　　——《齐民要术》 材料三：（王羲之）尤善隶书，为古今之冠……（其书）飘若浮云，矫若惊龙。大同云冈石窟、洛阳龙门石窟的造像，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。 （1）请完成下面的成就归纳表（领域、代表人物、代表作或成就、地位）：数学、农学、书法、雕塑（8 分） （2）结合材料三，说明这一时期石窟艺术的特点，并分析其形成原因。（4 分） （3）政权分立、战乱频仍的时代为什么仍能取得辉煌的文化成就？谈谈你的认识。（3 分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季七年级上册阶段测试卷（三国两晋南北朝专题） 历史参考答案与评分标准 一、单项选择题（每小题 2 分，共 40 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A C D B C A D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D B C A D B C A 易错点拨 第 1、2 题：官渡之战（200 年）为曹操统一北方奠定基础；赤壁之战（208 年）为三国鼎立局面的形成奠定基础，二者不可互换。 第 9 题：东晋都城建康即今南京；西晋都洛阳，东晋、南朝均都建康，注意区分。 第 13 题：439 年统一北方的是北魏（鲜卑拓跋部）；前秦曾一度统一北方但淝水之战后迅速瓦解。 第 17 题：北朝为北魏、东魏、西魏、北齐、北周；南朝为宋、齐、梁、陈，两组概念不可混用。 二、非选择题（共 60 分） 21．（16 分） （1） 社会状况：东汉末年军阀割据混战，人口锐减，经济凋敝，民不聊生（2 分）。战役：官渡之战（200 年，曹操击败袁绍）（2 分）。 【评分标准】状况 2 分（答出战乱、民生困苦之一即可）；战役 2 分，须写「官渡之战」。 （2） 「挟天子而令诸侯」：曹操把汉献帝接到许，借皇帝名义号令诸侯，取得政治上的主动（2 分）。战略构想：跨有荆、益，依靠险阻；西和诸戎、南抚夷越；外结孙权、内修政理；待天下有变，两路出兵北伐，成霸业、兴汉室（4 分，答出三点即可）。 【评分标准】「挟天子」含义 2 分；战略构想每点 1—2 分，答出三点得 4 分。 （3） 战役：赤壁之战（2 分）。原因：地理上，长江天险与南北经济差异使三方各具依托；政治上，曹操、刘备、孙权三方势力相对均衡，任何一方都不具备统一全国的绝对优势；人物上，曹操、刘备、孙权及诸葛亮、周瑜等人物的作为；赤壁之战的直接结果使三方各据一方（4 分，答出两点即可）。 【评分标准】战役 2 分；原因每点 2 分，答出两点得 4 分；能从地理、政治、人才任一角度分析即可给分。 22．（14 分） （1） 措施：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语（2 分）；迁都洛阳，迁入洛阳者籍贯改为河南洛阳，死后不得北葬（2 分）；改鲜卑姓为汉姓（如拓跋改姓元）（1 分）。其他内容：以汉服代替鲜卑服；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚；采用汉族的官制、律令，尊崇孔子，以孝治国（1 分，任答一点）。 【评分标准】材料中的措施共 5 分（语言 2 分、迁都与籍贯 2 分、改汉姓 1 分）；补充其他内容得 1 分。 （2） 方面：经济生活（内迁各族由畜牧转向农耕，汉族学习畜牧经验与胡食、胡服、胡床）；政治制度（少数民族政权沿袭中原君主专制制度）；语言文化（汉语成为北方主要通用语言，胡乐胡舞流行）；民族心理（「胡」「汉」观念逐渐淡薄，隔阂与偏见减少）（每点 1 分，共 4 分）。 【评分标准】答出四个方面各 1 分；只答一方面最多得 1 分。 （3） 参考观点一（不同意）：改革促进了鲜卑族的封建化与汉化，鲜卑族作为民族实体虽逐渐融入汉族，但其文化、制度与血脉融入中华民族大家庭，并为隋唐的统一与繁荣奠定基础，不能简单说「消失」。参考观点二（部分同意）：改革加速了鲜卑族特色的消退，但也推动了民族交融。（言之成理即可） 【评分标准】一等（4 分）：观点明确，能从民族交融、中华民族多元一体角度辩证分析；二等（2—3 分）：有观点并有史实支撑，分析不够深入；三等（1 分）：仅有观点无论证。 23．（15 分） （1） ① 官渡之战；② 赤壁之战；⑦ 西晋建立（司马炎称帝）；⑩ 东晋建立（司马睿称帝）；⑪ 淝水之战；⑫ 北魏统一北方；⑬ 北魏孝文帝迁都洛阳（共 8 分，写出六处即可得满分，每处须事件名称准确）。 【评分标准】每处 1 分，满分 8 分；写错朝代或写成年份错误不得分；⑪⑬须写明具体事件名称。 （2） 特点：政权更替频繁、分立割据为主；出现过短暂的统一（西晋、北魏统一北方）；南北长期对峙；分裂中孕育着统一因素（每点 1 分，共 4 分）。 【评分标准】答出「政权分立」「短暂统一」「南北对峙」「孕育统一」四点各 1 分。 （3） 战役：官渡之战、赤壁之战、淝水之战（3 分）。 【评分标准】每写出一个战役得 1 分，共 3 分；若学生进一步答出「以少胜多、影响格局」可酌情加至满分。 24．（15 分） （1） 数学：祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位（3.1415926 与 3.1415927 之间），领先世界近千年，并著《缀术》、制《大明历》（2 分）；农学：贾思勰著《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书（2 分）；书法：王羲之被誉为「书圣」，代表作《兰亭集序》被称为「天下第一行书」（2 分）；雕塑：云冈石窟、龙门石窟，宏伟精巧，是雕刻艺术瑰宝（2 分）。 【评分标准】每个领域「人物（或遗址）+ 成就与地位」各 1 分，共 8 分；领域缺失一项扣 2 分。 （2） 特点：既继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，又吸收了外来佛教造型艺术的特点，体现中外文化交流与融合（2 分）。原因：佛教广泛传播，统治者开凿石窟以宣扬佛教；民族大交融与中外交流为艺术创作提供了丰富养分（2 分）。 【评分标准】特点 2 分、原因 2 分；只答「吸收佛教艺术」得 1 分。 （3） 认识：民族大交融与人口流动为文化创新注入活力；各民族、各地区人民的共同创造；科学家以民生为本的务实精神；中华文明在交流互鉴中绵延发展（任答三点得 3 分）。 【评分标准】每点 1 分，共 3 分；言之成理、价值观正确即可给分。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2026年秋季七年级上册阶段测试卷 （三国两晋南北朝专题） 历史·答题卡 姓名： 注 意 事 项 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 缺考标记 贴条形码区 准考证号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 一、选择题（每小题2分，共40分） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13[A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 二、材料题（共60分） 21．（16分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22．（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 23.（15分） 24.（15分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 数 学 第4页（共6页） 数 学 第5页（共6页） 数 学 第6页（共6页） 数 学 第1页（共6页） 数 学 第2页（共6页） 数 学 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 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