内容正文:
2026年秋期八年级历史学科参考答案
一、选择题(共20小题,20分)
题号
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答案
A
B
C
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A
A
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答案
B
A
B
D
D
B
D
C
A
C
二、材料题(共5小题,30分)
21.(1)英法联军火烧圆明园;劫掠珍贵文物。(1分)
(2)《天津条约》《北京条约》《通商章程善后条约》(2分);中国半殖民地化程度进一步加深。(1分)
(3)殖民侵略的野蛮性;中华文明的损失;国际正义力量的谴责。(2分)
22.(1)目的:维护清朝统治(1分);口号:自强,求富(2分)。
(2)进步之处:继承洋务新政遗产,传播近代观念,培养新型人才。(1分)
超越:洋务运动侧重经济技术,戊戌新政涉及政治改革,追求制度变革。(1分)
(3)说明地主阶级、资产阶级改良派无法挽救中国,资本主义道路在中国行不通,必须探索适合中国国情的新道路。(2分)
23.(1)李鸿章:认为新疆不复对国家元气无伤,主张放弃塞防,侧重海防;(1分)
左宗棠:主张东则海防、西则塞防二者并重。(1分)
(2)采用了“缓进速战”的正确策略;(1分)进军迅速,挫败了英国的干涉图谋。(1分)
(3)台湾;新疆。(2分)
24.(1)原因:甲午战败刺激技术学习;有识之士推动地图技术革新;人才培养支撑专业发展。(任意两点2分)
(2)作用:辅助疆域管理;促进军事与教育发展;推动技术进步。(任意两点2分)
(3)认识:民族危机推动近代科技变革;国家发展需要重视科技引进和人才培养。(任意一点1分)
25.示例(农民阶级:洪秀全)
阶层人物:农民阶级 洪秀全
时代背景:鸦片战争后,清政府加重剥削,国内矛盾尖锐,自然灾害频发。
主要业绩:创立拜上帝会,发动金田起义,建立太平天国政权;颁布《天朝田亩制度》,提出平均分配土地的主张;领导太平军抗击清朝军队与外国侵略势力。
精神风貌:反抗封建压迫,反抗外来侵略,追求平等,具有英勇斗争精神。
历史影响:太平天国运动沉重打击了清王朝的统治,也打击了外国侵略势力,是中国近代规模最大的农民起义。(6分)
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2026年秋期八年级历史学科第一次作业练习
一、选择题(共20小题,20分)
1.史学界将1840 - 1949年划分为中国近代史。鸦片战争是中国近代史的开端,其使中国面临“数千年未有之大变局”。“大变局”的含义指当时中国( )
A.开始沦为半殖民地半封建社会 B.半殖民地化程度进一步加深
C.正式步入了半殖民地化的深渊 D.完全陷入半殖民地半封建社会
2.《南京条约》规定,中国不能独自制定关税税则,只能和英国共同来“秉公议定”。这一规定直接导致中国丧失( )
A.领土主权 B.关税自主权 C.领事裁判权 D.内河航运权
3.一首《七子之歌·澳门》唱出了澳门人民渴望回归祖国的强烈愿望。历史上,霸占我国澳门三百多年的殖民国家是( )
A.英国 B.美国 C.葡萄牙 D.荷兰
4.有学者认为,1856 - 1860年的第二次鸦片战争可以看作是第一次鸦片战争的延续。由此可知,侵略者发动第二次鸦片战争的目的是( )
A.进一步打开中国市场 B.获得更多的战争赔款
C.实现鸦片的自由买卖 D.占领中国更多的土地
5.蒋廷黻先生提到,两次鸦片战争时,中国士大夫中存在一种现象:他们不反对治外法权,不反对协定关税,不反对租界;他们反对的是五口通商,反对长江通商和外国公使进驻北京。该现象表明士大夫( )
A.具有强烈的社会责任感 B.坚决捍卫国家主权
C.不支持清政府卖国行为 D.缺乏近代国家观念
6.俄国通过《瑷珲条约》、《北京条约》割占中国东北大片土地。从现代资源地理角度看,这些区域富含森林、石油、煤炭和黑土地。这提醒我们,近代领土丧失的后果包括( )
A.仅为主权象征意义的损失 B.巨大的长远战略资源和经济发展空间的损失
C.促进了当地资源的开发 D.对当代中国毫无影响
7.如图为太平天国运动发展历程,②处对应的历史事件是( )
A.金田起义 B.定都天京 C.天京事变 D.天京陷落
8.《天朝田亩制度》是太平天国运动的纲领,但它带有浓厚的空想色彩,在长期的战争环境下未能推行。导致这一结果的主观原因是( )
A.农民阶级的局限性 B.天王洪秀全的病逝
C.领导集团权力斗争 D.中外反动势力联合
9.太平天国严禁鸦片贸易,多次拒绝外国提出的侵略要求,击溃洋枪队。同时,发动东征、西征战役,多次击败清政府军队。太平天国的斗争( )
A.具有反侵略反封建的性质 B.创新了反封建斗争方式
C.代表着资产阶级的要求 D.逆转了中国的贸易逆差
10.自洋务派开始兴办民用企业以后,民间办厂的风气一时席卷全国,在中国扎根几千年的“重农轻商”的想法也发生了深深的动摇。这说明洋务运动( )
A.培养了一批近代化科技人才 B.一定程度抑制了外国资本入侵
C.促进了民族资本主义的产生 D.启动了中国教育近代化的进程
11.洋务运动期间创办了京师同文馆、福州船政学堂等一批新式学堂。这些学堂采用新的教学组织形式、课程设置和教学方法,培养了一批新式人才。由此可知这些新式学堂的创办( )
A.瓦解了传统的小农经济 B.推动了近代教育的发展
C.掀起了发展实业的热潮 D.揭开了战略进攻的序幕
12.中法战争中,清军取得镇南关大捷,扭转了整个战局,但清政府却下令停战,并与法国签订了承认越南受法国“保护”的条约,从而有了“中国不败而败,法国不胜而胜”的说法。这说明( )
A.清政府软弱妥协 B.越南愿受法国保护
C.清军战斗力较弱 D.西方列强武装干涉
13.“此战是清朝末年一场震惊中外的大海战,北洋舰队在战斗中表现出英勇无畏的气概,但也暴露出清廷的腐朽和海军建设的诸多问题。”此战指的是( )
A.威海卫战役 B.黄海海战 C.廊坊阻击战 D.虎门之战
14.如图为中国近代史上陆续被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是( )
A.由内地扩大到了沿海地区 B.仅限东部沿海地区
C.沿海和内地同时被迫开放 D.由沿海深入到内地
15.有学者研究认为,甲午战前列强主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。对此变化,下列理解最正确的是( )
A.鸦片战争后列强开始扩大在华贸易权益
B.甲午战争后无产阶级开始登上历史舞台
C.《马关条约》的签订使得列强掀起瓜分中国的狂潮
D.列强侵华方式由商品输出为主转变为资本输出为主
16.某些通俗文史著作认为,由于《马关条约》谈判期间李鸿章遇刺,日方不得不将原定3亿两的数额减少到2亿;而日方参与者回忆录则记载是因为破译了中方电报,确认3亿两可能导致谈判破裂,不得不减少。这说明( )
A.通俗文史著作完全不可信 B.考辨史料是历史研究的前提
C.日方回忆录肯定真实可靠 D.年代久远无法确认历史事实
17.漫画蕴含丰富的历史信息。如图漫画《“China”被撕裂》反映的是( )
A.列强进一步侵略中国 B.八国联军分区占领北京
C.清政府沦为洋人工具 D.列强掀起瓜分中国狂潮
18.清末状元张謇面对民族危亡,毅然弃官不做,在家乡创办了大生纱厂,此后还建立了轮船公司、面粉厂、油料厂和冶铁厂等。由此可见,张謇主张
A.民主共和 B.废除科举 C.实业救国 D.思想启蒙
19.了解历史时序,初步掌握历史事件发展的线索是学习历史的基本要求之一。下面关于戊戌变法的线索中,空白处应该填写的史实是( )
A.公车上书 B.创办《时务报》 C.成立强学会 D.开办新式学堂
20.在维新运动期间,维新派就把戒除妇女缠足作为一项社会革新广为宣传组织。梁启超在《时务报》上宣传男女平等,痛斥歧视损害妇女的封建陋习。1897年,梁启超等又在上海发起了“试办不缠足会”材料反映了维新运动( )
A.推动资本主义经济发展 B.推翻了封建君主专制
C.促进了社会习俗的变革 D.具有广泛的社会基础
二、材料题(共5小题,30分)
21.前人将历史载于书信,后人用书信打开历史。阅读下列书信,回答问题。(6分)
【书信一】
有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。……我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。
——雨果给法国上尉巴特勒的回信
【书信二】
中国同意打开门户,不仅仅是表面上的,添加几个新港口那么简单……而是绝对和彻底地打开了她辽阔版图的每一个角落。她同意我们的汽船可以在她中部的大河沿河而上。她还同意,如果我们愿意,可以在北京开设使馆。
——美国驻华公使瑞德·威廉给友人的书信
(1)书信一中的“两个强盗”表达了雨果对两个国家的强烈谴责,举出相关史实证明其强盗行为。(1分)
(2)联系书信二的内容和所学知识说说,列强在“这次远征行动”中与清政府签订了哪些条约(二例)?(2分)这些条约有何共同危害?(1分)
(3)结合以上材料和所学知识谈谈您对此历史事件的感受。(2分)
22.阅读下列材料,回答问题。(7分)
材料一:中国要自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——摘自李鸿章《筹办夷务始末》
材料二:戊戌新政在很大程度上更是洋务新政播下的现代文明种子的提前收获—洋务新政中成长起来的资本主义经济,所培育出来的近代政治和伦理观念,所引进和传播的科学知识和观念,所教育和培养的完全不同于旧式士人的一代青年学子……但戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产……更多的是对洋务新政的超越。
——摘编自汪林茂《层级递进的晚清二次新政》
(1)筹办洋务运动的目的是什么?(1分) 洋务运动所提出的口号是什么?(2分)
(2)根据材料二,概括戊戌新政的进步之处。(1分) 结合所学知识,分析戊戌新政是“对洋务新政的超越”。(1分)
(3)洋务新政和戊戌新政最后都以失败告终,这说明了什么道理?(2分)
23.阅读材料,回答问题.(6分)
材料一:19世纪70年代,清政府内部出现海防与塞防之争。李鸿章认为:“新疆不复,于肢体元气无伤;海疆不防,则心腹之大患愈棘。”左宗棠认为:“东则海防、西则塞防,二者并重”。
——摘编自马大正《中国边疆治理通论》
材料二:清廷虽然没有放弃创办海军的计划,还是于1875年任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。左宗棠坐镇甘肃兰州,为准备这次战役而殚精竭虑。他的策略是“缓进速战”。到1876年,他作好了出击准备,并于3月间将帅营移至肃州。刘锦棠将军在猛攻之下迅速进入新疆,到11月便征服了北疆。这时还固守在新疆南部的阿古柏对其前景惴惴不安,1877年春末,他遣使前往伦敦以寻求英国的调停……但是,左宗棠军队的前进速度却快于在伦敦进行的讨论,阿古柏被彻底击败……到1877年底,除伊犁仍被俄国人占据外,整个新疆全部被收复。
——徐中约《中国的奋斗:1600~2000》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括李鸿章和左宗棠的主要观点。(2分)
(2)根据材料二,指出左宗棠塞防取得重大成就的原因。(2分)
(3)19世纪80年代,清政府海防与塞防并重,将哪两个地区设为行省?(2分)
24.阅读材料,完成下列要求:
材料一:舆图是中国古代对地图的称呼。地方绘制地图后,常呈送中央政府保存使用。
——摘编自白鸿叶《<福建舆图>史话》,
材料二:甲午战败后,中国地图学经历了一场转型。国内一些有识之士组成地图学会,出国学习地图编绘、制印技术并采购制图仪器。回国后建立专业地图出版社,采用地图投影法编印中国各省地图。地图学专家还到各地讲授地理、地图课程,培养了许多专业人才。
——摘编自成一农《中国地图学史》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,归纳近代中国地图学发展的原因。(2分)
(2)综合上述材料,概括地图学的作用。(2分)
(3)从近代中国地图学的转型中,你能得到哪些认识?(1分)
25.传承民族气节,崇尚英雄气概,是历史课程的重要育人功能。近代中国人民为了救亡图存,进行了许多英勇的斗争,铸就了中华民族自强不息的伟大民族精神。某学校历史兴趣小组围绕“近代中国的救亡图存”这一主题,来深入学习近代中国人民对外反抗列强侵略、对内反对封建统治的历史,并制订了如下表格和示例卡片:
社会阶层
代表人物
地主阶级
林则徐、陈化成、左宗棠、张之洞、冯子材、左宝贵、邓世昌等
资产阶级
康有为、梁启超、严复、谭嗣同、张謇等
农民阶级
洪秀全、各地民众(如三元里、台湾人民)等
示例卡片:
阶层人物:地主阶级林则徐
时代背景:从18世纪末到鸦片战争前夕,英国大量向中国走私鸦片,给中华民族带来深重灾难。
主要业绩:虎门销烟,在广东查禁鸦片;操练军队,抵抗英国侵略;编译《四洲志》,了解西方。
精神风貌:维护民族利益、反抗外来侵略;强烈的爱国精神和责任感。
历史影响:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
请根据材料,任意选择一个社会阶层,参照示例卡片,运用中国近代史所学知识,根据提供的要素(阶层人物、时代背景、主要业绩、精神风貌、历史影响),重新选择一位人物,制作人物卡片。(要求:史实准确,逻辑严谨,表述完整)(6分)。
学科网(北京)股份有限公司
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