内容正文:
学情自测1~4单元(提升卷)2026-2027学年五年级数学上册(北师大版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共16分)
1.用4根木条钉成一个长方形,然后向相反的方向拉它的一组对角,就变成了一个平行四边形。这个平行四边形的内角和与原来长方形的内角和相比,( )。
A.相等 B.变大 C.变小
2.5.643中的“6”表示( )。
A.6个1 B.6个十分之一 C.6个0.001
3.把两个完全一样的三角形拼成一个大三角形,其内角和是( )。
A.180° B.360° C.540°
4.由3(x-8)=15到3x-24=15运用的定律是( )。
A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律
5.下面计算不正确的是( )。
A.64×25=(64÷4)×(25×4) B.64×25=(64×4)×(25×4) C.64×25=8×(8×25)
6.,这是运用了( )。
A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律
7.1.5×12×0.25=1.5×3×(4×0.25)是利用了乘法的( )。
A.交换律 B.结合律 C.分配律
8.下面算式与相等的是( )。
A. B. C.
二、填空题(共27分)
9.0.036里面有36个( )分之一。
10.根据第一个算式,在括号里填上合适的数,并与同伴交流你的想法。
( )×( ) ( )×( )
( )×( ) ( )×( )
( )×( ) ( )×( )
11.在0.16的末尾添上两个0,它的大小( ),但它的计数单位由( )变成( )。
12.在括号里填“>”“<”或“=”。
5.3( )4.6 8.13( )8.03 98.09( )98.900
21.3( )21.300 22.120( )22.210 78000万( )7.80亿
13.1.8元是( )角,2.0元是( )角。
14.在一个等腰三角形中,一个角是94°,另外两个角分别是( )和( )。
15.不计算,根据36×45=1620,在括号里填上适当的数。
3.6×4.5=( ) 0.36×( )=0.162
16.妙想的身高是1.46米,她站在0.35米高的凳子上时,比妈妈高0.15米,妈妈的身高是( )米。
17.计算时,先算( )×( )的积,再从积的右边起数出( )位点上小数点。
18.把1平均分成100份,其中的1份是,也可以表示为( )。
三、判断题(共5分)
19.等式两边同时乘16,等式依然成立。( )
20.用长4cm、4cm、9cm的三根小棒可以摆成一个等腰三角形。( )
21.因为6x-25=12,所以6x-25+25=12+25。( )
22.小明今年x岁,妈妈的年龄是x+28岁,5年后妈妈比小明大33岁。( )
23.因为5=5.0,所以5和5.0是完全相同的两个数。( )
四、计算题(共24分)
24.口算。(共12分)
0.02+1.5=
0.07×100= 1.24+0.04= 24÷10= 0.15×10=
2.3×10= 5.07÷10=
25.竖式计算。(共6分)
3.8×10.1= 2.5×3.8= 8.4×0.04=
26.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(共6分)
10.59+72.3-6.59 51.49-(36.2+11.49) 29.5-2.3+10.5-6.7
五、解答题(共28分)
27.西红柿每千克1.8元,草莓的价格是它的16.5倍,草莓每千克多少元?
28.某粮仓第一天运来22.4吨粮食,第二天比第一天多运来3.8吨粮食,这两天一共运来多少吨粮食?
29.小星在读一个小数时,由于粗心把小数点读漏了,结果读成了五百三十万零四。原来的小数应该读出两个零,原来的小数是多少?
30.超市每袋大米7■.5元,每袋牛肉32.9元,大米标价的个位数字看不清了,请你选择喜欢的方法算一算,买一袋大米和两袋牛肉,带150元够不够?
31.
(1)苹果的单价比梨贵多少元?比香蕉便宜多少元?
(2)妈妈带了10元钱,想买1千克西瓜、1千克梨和1千克苹果,她带的钱够不够?(请通过计算说明)
32.居民李大妈通过网络平台买菜,刚好遇到网络平台优惠大促销:满30元减4元。她买了1千克芸豆4.28元、1千克排骨22.00元和1千克西红柿4.99元。李大妈实际应付多少元?
33.李梅家购买了一套住房,平面图如图所示。(墙体厚度忽略不计)
(1)厨房和卫生间的地面准备选用同一种瓷砖,一共要贴多少平方米这种瓷砖?
(2)客厅和阳台选用同一种瓷砖,瓷砖每平方米80元,购买这种瓷砖一共要花多少元钱?
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
学科网(北京)股份有限公司
《学情自测1~4单元(提升卷)2026-2027学年五年级数学上册(北师大版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
B
A
B
B
A
B
B
1.A
【分析】长方形是四边形,平行四边形也是四边形,四边形内角和是360°,所以将一个长方形拉成平行四边形,内角和不会发生变化。
【详解】这个平行四边形的内角和与原来长方形的内角和相比,内角和相等,还是360°。
故答案为:A
2.B
【分析】根据数位顺序表可知,小数点的左边是整数位,小数整数部分的数位与整数的数位相同,依次是个位、十位、百位、千位……,对应的计数单位分别是一、十、百、千……;小数点的右边是小数位,依次是十分位、百分位、千分位……,对应的计数单位分别是十分之一或0.1、百分之一或0.01、千分之一或0.001……;数位上是几,就表示有几个这样的计数单位。
【详解】5.643中的“6”在十分位上,表示6个十分之一或6个0.1。
故答案为:B
3.A
【分析】根据三角形的内角和是180°可知,三角形的内角和与三角形的大小无关,只要是三角形,内角和一定是180°;据此解答。
【详解】根据分析可知,把两个完全一样的三角形拼成一个大三角形,其内角和是180°;
故答案为:A
4.B
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加;(a+b)×c=a×c+b×c;
三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变,叫做乘法结合律;a×b×c=a×(b×c);
乘法交换律是一种运算定律,两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,叫做乘法交换律;a×b=b×a;据此解答。
【详解】3(x-8)
=3×x-3×8
=3x-24
由3(x-8)=15到3x-24=15运用的定律是乘法分配律。
故答案为:B
5.B
【分析】积的变化规律:如果一个因数乘(或除以)一个非零数,另一个因数除以(或乘)同一个数,那么积不变;
根据乘法结合律:a×b×c=a×(b×c),来验证等式是否成立。
【详解】A.64×25=(64÷4)×(25×4),根据积的变化规律等式两边相等,符合题意;
B.64×25=(64×4)×(25×4),(64×4)×(25×4)=64×25×4×4,则64×25≠(64×4)×(25×4),算式错误,不符合题意;
C.64×25=8×(8×25),根据乘法结合律等式两边相等,符合题意。
6.A
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c ,据此解答即可。
【详解】,这是运用了乘法分配律。
故答案为:A
7.B
【分析】乘法交换律: ab=ba,乘法结合律:(ab)c=a(bc),乘法分配律:(a+b)c=ac+bc。将1.5×12×0.25中的12拆成3×4,再利用乘法的结合律先算4×0.25,这样使计算简便。
【详解】1.5×12×0.25=1.5×3×(4×0.25)是利用了乘法的结合律。
故答案为:B
8.B
【分析】算出每个算式的结果,找出结果相等的算式即可。
【详解】8.48-(0.65+3.48)
=8.48-4.13
=4.35
A.8.48-0.65+3.48
=7.83+3.48
=11.31
B.8.48-0.65-3.48
=7.83-3.48
=4.35
C.8.48+0.65-3.48
=9.13-3.48
=5.65
所以与相等的是8.48-0.65-3.48。
9.千
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01;三位小数的计数单位是0.001,据此解答。
【详解】0.036里面有36个千分之一。
【点睛】本题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
10. 0.16 28 16 0.28 160 0.028 2.9 0.35 29 0.035 0.029 35
【分析】小数乘小数的计算方法,先按整数乘法法则计算出积。最后看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,如果乘得的积的小数位数不够,要在积的前面用0补足,再点小数点。整数积的末尾有0时,先点上小数点,再把末尾的0去掉。两个乘数一共有几位小数,积有几位小数。
【详解】1.6×2.8=4.48
积的末尾有2位小数,说明前面两个乘数一共可能有2位小数。由此可以知道,它们可以是整数和两位小数,以及分别是一位小数。积也可能是4.480。因为根据小数的性质,小数末尾的0省略了。由此可知,两个乘数可能是整数和三位小数。所以,
0.16×28=4.48
16×0.28=4.48
160×0.028=4.48
(答案不唯一)
0.29×3.5=1.015
积的末尾有3位小数,说明前面两个乘数一共可能有3位小数。由此可以知道,它们可以是整数和三位小数,以及分别是一位小数和两位小数。所以,
2.9×0.35=1.015
29×0.035=1.015
0.029×35=1.015
(答案不唯一)
11. 不变 0.01 0.0001
【分析】根据小数的基本性质,在小数的末尾添上或去掉,小数的大小不变,再由小数的数位顺序表知,小数部分的数位从小数点向右依次是十分位、百分位、千分位……对应的计数单位是、、……它们间的进率是,据此分析解答。
【详解】根据小数的基本性质可知:和,它的大小相等。的计数单位是百分之一,写作,的计数单位是万分之一,写作:。所以它的计数单位由变为。
12. > > < = < =
【分析】根据比较小数大小的方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大;计数单位不同的先统一计数单位后再比较。
【详解】5.3>4.6 8.13>8.03 98.09<98.900
21.3=21.300 22.120<22.210 78000万=7.8亿,所以,78000万=7.80亿
13. 18 20
【分析】1元=10角;用小数表示的人民币,整数部分就表示“元”数,小数部分的第一位表示“角”数,第二位表示“分”数,据此填空。
【详解】1.8元=1元8角=18角
2.0元=2元0角=20角
即1.8元是18角,2.0元是20角。
【点睛】用小数表示的人民币是解决本题关键。
14. 43° 43°
【分析】等腰三角形的两个底角相等,根据三角形的内角和为180°可知,94°的角不可能是底角,只能是顶角;用180°减去94°,求出两个底角的和,再除以2即可求出底角的度数。
【详解】
所以另外两个角分别是和
15.
【分析】因数变成,缩小到原来的; 因数变成,缩小到原来的; 根据积的变化规律,积应缩小到原来的; 缩小到原来的是。
因数变成,缩小到原来的; 积变成,缩小到原来的; 因为,所以另一个因数也应缩小到原来的; 缩小到原来的是。
【详解】根据积的变化规律可得:
16.1.66
【分析】根据题意,用妙想的身高加上0.35米,求出妙想加上凳子的高度,再减去0.15米,即可求出妈妈的身高。
【详解】
(米)
所以,妈妈身高1.66米。
17. 312 15 三
【分析】计算小数乘法,先按整数乘法的法则求出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】3.12为两位小数,1.5为一位小数,2+1=3(位);
即计算时,先算312×15的积,再从积的右边起数出三位点上小数点。
18.;0.01
【分析】把一个整体平均分成10份、100份、1000份……,每份用分数表示是、、……,用小数表示就是0.1、0.01、0.001……。
【详解】把1平均分成100份,其中的1份是,也可以表示为0.01。
【点睛】此题是考查分数的意义、小数的意义,应熟练掌握。
19.√
【分析】等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。据此解答。
【详解】根据等式的性质2,等式两边同时乘16,等式依然成立。原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】首先看能不能构成一个三角形,用较短的两边相加,求出和,再与第三边比较,比第三边长就可以组成三角形,否则不能构成三角形;如果能构成三角形,再看是否有两边的长度相等,有两边的长度相等的才能构成等腰三角形。
【详解】4+4=8(厘米)
8<9,不能构成三角形;所以原题的说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了三角形三边的关系:任意两边的和大于第三边。
21.√
【分析】根据等式的性质对此题进行判断即可:
(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式。
(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0点数,所得结果还是等式。
【详解】由分析可得:
方程是含有未知数的等式,等式是含有等号的式子。
原式6x-25=12为方程,也是等式,其变成6x-25+25=12+25,是在等式两边同时加上25,根据等式的性质,等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式。
故答案为:√
【点睛】本题考查了等式和方程的意义,以及等式的性质,要求学生熟练掌握。
22. × 从信息得出妈妈比小明大28岁,年龄差不会增加或减少,5年后仍然大28岁
【分析】先利用减法计算出妈妈和小明今年的年龄差,无论经过几年,年龄差不会增加或减少,据此作答。
【详解】(岁),小明和妈妈的年龄差是28岁,无论经过几年,年龄差不会增加或减少,所以5年后妈妈比小明大28岁。原题说法错误。
故答案为:×
23.×
【分析】5和5.0在数值上是相等的,但在计数单位上有所不同。5的计数单位是1,而5.0的计数单位是0.1。据此判断即可
【详解】因为5=5.0,所以5和5.0是不完全相同的两个数。原题说法错误。
故答案为:×
24.;1.52;0.35;0.45;
7;1.28;2.4;1.5;
23;0.507;;0.7
25.38.38;9.5;0.336
【分析】计算小数乘法时,先按整数乘法计算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,要在前面添0补足,再点小数点,通常小数末尾的0需要去掉。据此解答。
【详解】3.8×10.1=38.38 2.5×3.8=9.5 8.4×0.04=0.336
26.76.3;3.8;31
【分析】10.59+72.3-6.59交换72.3与6.59的位置,变为10.59-6.59+72.3后先算10.59-6.59简便。
51.49-(36.2+11.49)利用减法的性质简算:a-(b+c)= a-b-c,先去括号是51.49-36.2-11.49,再交换36.2与11.49的位置变为51.49-11.49-36.2简便计算。
29.5-2.3+10.5-6.7利用加法交换律交换10.5和2.3(交换时带上前面的符号交换),再利用加法结合律和减法的性质简算,让29.5与10.5相加,2.3与6.7相加,再将两个和作差即可。
【详解】10.59+72.3-6.59
=10.59-6.59+72.3
=4+72.3
=76.3
51.49-(36.2+11.49)
=51.49-36.2-11.49
=51.49-11.49-36.2
=40-36.2
=3.8
29.5-2.3+10.5-6.7
=29.5+10.5-2.3-6.7
=(29.5+10.5)-(2.3+6.7)
=40-9
=31
27.29.7元
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。用西红柿的价格乘16.5即可得到草莓的价格。
【详解】1.8×16.5=29.7(元)
答:草莓每千克29.7元。
28.48.6吨
【分析】根据题意,可以先求出第二天运的粮食吨数,用第一天运的吨数加上3.8即可,然后再把两天的运粮吨数求和即可解答。
【详解】22.4+3.8+22.4
=26.2+22.4
=48.6(吨)
答:这两天一共运来48.6吨粮食。
29.5300.004
【分析】读小数时先读整数部分,按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字,有几个0就要读几个零。写小数时,按从左往右的顺序写,小数的整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,用实心小圆点表示,小数部分按照读法顺序依次写出每个数位上的数字,不能遗漏。
【详解】五百三十万零四写作5300004。原来的小数应该读两个零,因为整数部分的每级末尾不管有几个0都不读,小数部分不管有几个0都要依次读出来,从而确定小数部分应该有两个0,所以原来的小数应该是5300.004。
【点睛】本题考查小数的读法和写法,掌握分析中的方法是解题的关键。
30.带150元够
【分析】超市每袋大米7■.5元,估算成每袋80元,再把每袋牛肉32.9元,估成每袋33元,都估大后,看,买一袋大米和两袋牛肉,带150元够不够即可。
【详解】7■.5元≈80元
32.9元≈33元
80+33×2
=80+66
=146(元)
146<150
答:买一袋大米和两袋牛肉,带150元够。
【点睛】本题考查用估算解决问题,解答本题的关键是掌握用估算解决问题的计算方法。
31.(1)0.6元;0.6元;
(2)够
【分析】(1)根据题意,求苹果的单价比梨贵多少元,用苹果单价减去梨的单价;求苹果单价比香蕉便宜多少元,用香蕉单价减去苹果单价;
(2)根据单价×数量=总价,将1千克西瓜、1千克梨和1千克苹果的总价相加,然后与10元比较即可。
【详解】(1)3.4-2.8=0.6(元)
4.0-3.4=0.6(元)
答:苹果的单价比梨贵0.6元,比香蕉便宜0.6元。
(2)1.9+2.8+3.4
=4.7+3.4
=8.1(元),
10>8.1
答:她带的钱够。
【点睛】此题主要考查学生对小数加减法的实际应用。
32.
27.27元
【分析】先计算所买菜品的总价格,再对照满减规则判断是否符合优惠条件,符合的话用总价格减去优惠金额,得到实际应付的钱数。
【详解】
=26.28+4.99
=31.27(元)
,符合满减条件。
(元)
答:李大妈实际应付27.27元。
33.(1)15.6平方米
(2)2208元
【分析】(1)从图中可知,厨房的地面是一个长为3.8米、宽为2.6米的长方形,卫生间的地面是一个长为2.6米、宽为2.2米的长方形,根据长方形的面积=长×宽,分别求出厨房、卫生间地面的面积,再相加,求出一共要贴瓷砖的面积。
(2)从图中可知,客厅的地面是一个长为(3+3)米、宽为3.3米的长方形,阳台的地面是一个长为(3+3)米、宽为1.3米的长方形,根据长方形的面积=长×宽,分别求出客厅、阳台地面的面积,再相加,求出总面积;然后用每平方米瓷砖的价钱乘所需瓷砖的总面积,求出购买这种瓷砖一共需花的钱数。
【详解】(1)3.8×2.6+2.6×2.2
=(3.8+2.2)×2.6
=6×2.6
=15.6(平方米)
答:一共要贴15.6平方米这种瓷砖。
(2)3+3=6(米)
6×3.3+6×1.3
=6×(3.3+1.3)
=6×4.6
=27.6(平方米)
80×27.6=2208(元)
答:购买这种瓷砖一共要花2208元。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
学科网(北京)股份有限公司
$