内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中学情调研试卷
一年级数学
时间:40分钟 满分:100+10分
一、按要求做题。(31分)
1. 照样子,看数圈图。
【答案】
【解析】
【分析】根据题意和图片信息,例图中数字是3,圈3个物品,后面的图中先数出物品的数量,然后和数字对应,哪个符合就圈哪一个。
【详解】(1)图片中西瓜有3个,梨有2个,草莓有5个,5=5,圈草莓;
(2)图片中本子有3本,橡皮有1块,铅笔有4支,4=4,圈铅笔。
2. 数一数,填一填,比一比。
【答案】
【解析】
【分析】根据图示依次数出各物的数量,10以内的数从小到大排列是:1<2<3<4<5<6<7<8<9<10。据此比较。
【详解】略
3. 找规律填数。
【答案】
【解析】
【分析】观察的数字排列可知,是每次多2的规律,据此规律解答。
观察的数字排列可知,是每次少1的规律,据此规律解答。
【详解】根据每次多2的规律填空:
根据每次少1的规律填空:
4. 填一填。
一共有( )只动物,其中有( )只。第( )只动物是,排第( )。
【答案】 ①. 7 ②. 2 ③. 5 ④. 3
【解析】
【分析】求一共有多少只动物,数出动物的总数量即可,再数出的总数量即可求其中有几只。
从开始数,确定是第几只动物,是第几个就是排第几。
【详解】数一数可知,共7只动物,其中有2只。从开始数,第5只动物是,是第3只,所以排第3。
二、选择题。(15分)
5. 哪组的个数与一样多?( )
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】先数出的总数量,再分别数出每个选项中的数量,再与的数量比较即可。
【详解】数一数:共5只。
A.:共4个,4<5,不一样多。
B.:共6个,6>5,不一样多。
C.:共5个,5=5,一样多。
6. 一只小兔吃一根胡萝卜,选哪一堆最合适?( )
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】先数出小兔的总数量,再分别数出每个选项中胡萝卜的数量,胡萝卜数量与小兔的总数量相等的一堆最合适。
【详解】数一数小兔:共4只。
A.:共5根胡萝卜,5>4,不是最合适。
B.:共4根胡萝卜,4=4,最合适。
C.:共3根胡萝卜,3<4,不合适。
7. 哪个框里的的个数与其他的不同?( )
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】分别数出每个选项中的数量,再比较大小即可。
【详解】A.:共9个。
B.:共10个。
C.:共9个。
10>9,所以与其他框里的的个数不同。
8. 哪只小狗更靠近骨头?( )
A. B.
【答案】A
【解析】
【分析】先确定骨头所在的位置,再分别确定两只小狗的位置和骨头的位置之间隔了几个数,中间隔的数越少,说明离骨头越近。
【详解】观察图片可知,骨头在4的位置。
左边小狗在1的位置,1和4之间隔着2、3,共隔2个数。
右边小狗在10的位置,10和4之间隔着5、6、7、8、9,共隔5个数。
2<5,所以左边的更靠近骨头。
9. 谁说得对?( )
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】分别数出和的数量并比较数的大小,再依次判断三个选项的说法是否符合该大小关系。
【详解】数一数:共5个。
数一数:共6个。
5<6,所以比少,说得对。
三、小小绘画家。(14分)
10. 看数接着画。
【答案】
【解析】
【分析】图1:要画7个,已经画了3个,接着3向后数:4,5,6,7,再画4个;
图2:要画5个,已经画了2个,接着2往后数:3,4,5,再画3个;
图3:要画9个,已经画了3个,接着3往后数:4,5,6,7,8,9,再画6个;
图4:要画10个,已经画了3个,接着3往后数:4,5,6,7,8,9,10,再画7个。
【详解】略
11. 按要求画“△”。
(1)△和一样多。
___________
(2)△比多。
___________
(3)△比少。
___________
【答案】(1)△△△△△
(2)△△△△△△ (3)△△△
【解析】
【分析】(1)先数一数有5个,要使△和一样多,需要画5个△。
(2)要使△比多,△的数量应比5个多,可以是6个、7个等。
(3)要使△比少,△的数量应比5个少,可以是4个、3个、2个或1个。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
四、智慧小精灵。(22分)
12. 想一想,连一连。
【答案】
【解析】
【分析】鱼缸里0条鱼,表示鱼的数量为不存在。
刻度尺的0刻度,是测量长度时从0刻度开始计算长度,表示测量起始位置。
温度计的0刻度,是零上温度和零下温度的分界。
【详解】鱼缸里0条鱼,就是鱼缸里一条鱼都不存在,所以0表示一个也没有。
用尺子量长度的时候,要把测量的物体一端对齐尺子的0刻度,从这里开始算长度,所以尺子的0是测量的起点。
温度计的0℃是用来区分零上温度和零下温度的分界标准,所以这里的0是分界线。
连一连如下:
13. 在括号里填上“>”“<”或“=”,在横线上填上合适的数。
8( )3 5( )9 0( )5 1=_____ 5>_____
7( )7 4( )3 8( )9 9<_____ _____<8
【答案】 ①. > ②. < ③. < ④. 1 ⑤. 4 ⑥. = ⑦. > ⑧. < ⑨. 10 ⑩. 7
【解析】
【分析】当左边的数比右边的数大,则用“>”,当右边的数比左边的数大,则用“<”,当两个数完全相同,则用“=”,据此解答。
【详解】因为8比3大,所以8>3;
因为5比9小,所以5<9;
因为0比5小,所以0<5;
因为右边的数要等于1,所以1=1;
因为5要大于右边的数,所以可以填0、1、2、3、4;(答案不唯一)
因为左右两边的数都是7,所以7=7;
因为4比3大,所以4>3;
因为8比9小,所以8<9;
因为9比右边的数小,所以可以填10。(答案不唯一)
因为左边的数要比8小,所以可以填0、1、2、3、4、5、6、7。(答案不唯一)
14. 下面是一(1)班在今年实验小学运动会获得各种奖牌的数量,请你看数圈出相应的奖牌示意图。
【答案】
【解析】
【分析】给出的数字是几,就圈出几个奖牌。
【详解】图1:圈出3个奖牌;
图2:圈出9个奖牌;
图3:圈出6个奖牌。
五、解决问题。(18分)
15. 小狗的自我介绍。(照样子,圈一圈)
【答案】
【解析】
【分析】数数时,从1开始按顺序一个一个地数,数到几,物体的数量就是几。物体的数量是几,就用数字几表示。
【详解】看图可知,小狗有1条尾巴,圈数字1;4条腿,圈数字4;2只耳朵,圈数字2;2只眼睛,圈数字2;1个鼻子,圈数字1。
16. 4个小朋友本来有一样多的糖果,他们分别吃了一些后,各自剩下的糖果如图。谁吃的糖果最少?画“◯”。
【答案】
【解析】
【分析】分别数出每个小朋友剩下糖果的数量,再比较大小,剩下最多的人吃得最少。
【详解】数一数可知,妙想剩3颗,淘气剩4颗,笑笑剩2颗,奇思剩5颗。
5>4>3>2,奇思剩下的最多,所以奇思吃得最少。
17. 3只小动物进行射击比赛。你知道它们各获得第几名吗?
【答案】小狗是第三名,小猫是第一名,小猴是第二名
【解析】
【分析】根据题目所给图示找出3只小动物击中的环数,再比较大小,环数最大的小动物是第一名,最后依次排名。
【详解】小狗击中3环,小猫击中5环,小猴击中4环。
5>4>3,则小猫>小猴>小狗
答:小狗是第三名,小猫是第一名,小猴是第二名。
18. 拔河比赛。
(1)这样的比赛公平吗?(画“√”)
不公平 公平
(2)怎样才能使比赛公平?写出你的想法。
【答案】(1) (2)想让比赛公平,可以让两队人数一样多,如:给第2队再添上2人,这样两队都是5人。(答案不唯一)
【解析】
【分析】判断拔河比赛是否公平,主要看两队的人数是否一样多。人数相同比赛才公平,人数不同就不公平。
要使比赛公平,需让两队的人数变得同样多。
【小问1详解】
观察图片可知,左边第一队有5人,右边第二队有3人,5>3,人数不相等,所以比赛不公平。
【小问2详解】
想让比赛公平,可以让两队人数一样多。如:给第二队再添上2人,3+2=5(人),这样两队都是5人。(答案不唯一)
附加题。(10分)
19.
猜一猜,苹苹今年( )岁。
【答案】6
【解析】
【分析】根据苹苹的表述,先确定去年的年龄,再计算今年的年龄,计算今年年龄时,要在去年年龄的基础上加1,再根据男生的表述,验证是否符合范围。
【详解】苹苹去年生日蛋糕插了5根蜡烛,说明她去年是5岁,所以今年的年龄是:5+1=6(岁)
4<6<7,苹苹今年的年龄符合比4岁大、比7岁小。
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2025—2026学年度第一学期期中学情调研试卷
一年级数学
时间:40分钟 满分:100+10分
一、按要求做题。(31分)
1. 照样子,看数圈图。
2. 数一数,填一填,比一比。
3. 找规律填数。
4. 填一填。
一共有( )只动物,其中有( )只。第( )只动物是,排第( )。
二、选择题。(15分)
5. 哪组的个数与一样多?( )
A. B. C.
6. 一只小兔吃一根胡萝卜,选哪一堆最合适?( )
A. B. C.
7. 哪个框里的的个数与其他的不同?( )
A. B. C.
8. 哪只小狗更靠近骨头?( )
A. B.
9. 谁说得对?( )
A. B. C.
三、小小绘画家。(14分)
10. 看数接着画。
11. 按要求画“△”。
(1)△和一样多。
___________
(2)△比多。
___________
(3)△比少。
___________
四、智慧小精灵。(22分)
12. 想一想,连一连。
13. 在括号里填上“>”“<”或“=”,在横线上填上合适的数。
8( )3 5( )9 0( )5 1=_____ 5>_____
7( )7 4( )3 8( )9 9<_____ _____<8
14. 下面是一(1)班在今年实验小学运动会获得各种奖牌的数量,请你看数圈出相应的奖牌示意图。
五、解决问题。(18分)
15. 小狗的自我介绍。(照样子,圈一圈)
16. 4个小朋友本来有一样多的糖果,他们分别吃了一些后,各自剩下的糖果如图。谁吃的糖果最少?画“◯”。
17. 3只小动物进行射击比赛。你知道它们各获得第几名吗?
18. 拔河比赛。
(1)这样的比赛公平吗?(画“√”)
不公平 公平
(2)怎样才能使比赛公平?写出你的想法。
附加题。(10分)
19.
猜一猜,苹苹今年( )岁。
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