12精卫填海课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版

精卫填海 从课题中，你获得了哪些信息？又产生了哪些疑问？ 《山海经》是我国古代的 一部奇书，里面记录了许许多多 上古时期的神话故事，《精卫填海》就选自《山海经 ·北山经》。 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 shào dì yuē nì fǎn yīn 读一读，读准字音。 （少女） （少年） （多少） （少数） 少 多音字 shào shǎo 比一比 曰 日 yuē rì （名曰） （子曰） （日月） （日子） 精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 声音洪亮 读准字音 朗读流利 读准节奏 评价标准： 人物——_____________ 地点——_____________ 起因——_____________ 经过——_____________ 结果——_____________ 女娃（精卫） 东海 溺水身亡 衔木石填海 化作精卫鸟 根据课文内容，将下列叙事要素补充完整。 用所学方法，独立思考，理解课文。 借助注释 联系生活实际 借助插图 联系上下文 炎帝之少女，名曰女娃。 小女儿，最年幼的女儿。 年轻未婚的女子。 今 义 曰 少女 惊弓之鸟 漏网之鱼 害群之马 的 惊弓的鸟 漏网的鱼 害群的马 知识拓展 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 读一读，读准字音。 精卫到底是谁？ 精卫：神话中鸟的名字，形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚。传说是炎帝小女儿溺水身亡的化身。 有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足，曰“精卫”。 任务二 合作探究，知文意 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫， 返回 溺水，淹没 在 因此 化为，成为 起因 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 游玩 在 女娃游玩在东海 你觉得通顺吗？ 女娃在东海游玩 有时调换一下顺序会让语句更通顺 溺 东海 四海之首,主宰雨水、雷鸣、洪灾、海潮、海啸… 溺 而不 返 常衔西山之木石，以堙于东海。 填塞 衔 衔来叼着 堙 经过 释义： 1.马嚼子。2.含；口含。3.心里怀着。4.接受；担任。5.互相连接。6.职位、学术水平的等级或称号。 军衔 衔接 根据提示，说说这篇文言文的主要内容吧！ 炎帝的（ ）女娃（ ）游玩， （ ），因此（ ）。 精卫常常（ ）。 小女儿 从西山衔来树枝和石头，来填塞 在东海 溺水了没有回去 变成了精卫鸟 东海 想象一下，精卫在填海过程中可能遇到哪些困难？它会怎么做呢？ 面对狂风巨浪，精卫 。 迎着刺骨的寒冬，精卫 。 淋着冰冷的暴雨，精卫 。 当其它鸟儿嘲笑它自不量力时，精卫 。 …… 当刮起狂风， 海面上波浪滔天的时候， 精卫 。 常衔西山之木石,以湮于东海。 当四周电闪雷鸣，狂风呼啸时，精卫 常衔西山之木石,以湮于东海。 当四周寒风刺骨，鹅毛般的大雪飘落 在精卫的身上时，精卫 常衔西山之木石,以湮于东海。 文中哪些地方让你感到神奇、很不可思议呢？ 常衔西山之木石，以堙于东海。 木石 东海 小 大 常 常 西 东 常 距离远 常衔西山之木石，以堙于东海。 讲故事大会 传承经典故事，弘扬中华文化。 讲清楚神话的起因、经过和结果。 展开想象，加上动作、语言、心理等把神话故事讲清楚。 态度大方，声音响亮，表达流利。 如何把故事讲生动？ 绘声绘色讲故事 起因 经过 结果 情节 女娃去东海游玩时淹死了 她为了不让别人再受伤害，就常常衔着西山的木头或者石头投进东海，要把东海给掩埋 梳理故事情节 细细思考，这个故事有结果吗？ 展开想象，你认为精卫能把大海填平吗？为什么？ 我觉得它一定能成功，因为__________ 我觉得它成功不了，因为__________ 不怕困难 意志坚强 敢于和困难斗争到底 坚韧执着 不达目的誓不罢休 交流讨论：精卫是一只怎样的鸟儿？你从精卫身上学到了什么？ …… 精卫填海 盘古开天地 女娲补天 大禹治水 坚持不懈 修建隧道 科学研究 登山 炎帝 ，名曰 。女娃 ，溺 ，故为 ，常衔 ，以 。 尝试背诵课文。 后羿射日 女娲补天 大禹治水 夸父逐日 推荐书目： $